愉快有趣的大课间
每当大课间活动铃响起,嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒响起时,同学们从教室走出,昂首挺胸,像一棵棵大树笔直地站在走廊上。随着歌声,同学们就像泻了闸的水向期盼以久的天地——操场走去,开始了我们愉快有趣的大课间活动。
首先,我们每个同学都随着音乐做起了优美活泼的自编操,每个动作都做得那么认真,那么一丝不苟。太阳公公也绽开了沉睡已久的笑脸,像是在为我们喝彩!然后随着娓娓动听的兔子舞歌声随之高昂起来,同学们自动分散去到各自活动的地点,开始了自己喜欢的活动。设置了许多项目:集体舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……随着音乐节奏的适时变换,学生们在老师的带领下有序开展各项活动,到处都是同学们的欢声笑语和活跃身影,整个校园都像沉浸在一片欢乐的海洋之中。
我来到集体舞的方阵中,看着同学们一张张笑脸绽起一朵朵美丽的花时,我也抑制不住自己的情感,情不自禁开心地笑了。跳完集体舞,我们做“猫捉老鼠”的游戏。轮到我当“猫”,胡晓彤当“老鼠”了。胡晓彤长得瘦瘦的,加上跑步快,机灵如鼠,真是一只名副其实的“老鼠”啊!我向左跑,她就向右躲,我向右跑,她就向左躲,还时不时伸出舌头做鬼脸来取笑我,“你这只笨‘猫’,连我这只小小的‘老鼠’都捉不住,哈哈!”我气得火冒三丈,想追赶她时,她早已跑出外圈了,我狼狈不堪地站在圈的中间,无可奈何,唉声叹气,逗得同学们都哈哈大笑起来。不过,老鼠逃得了和尚,逃不了庙,最后这只骄傲的“老鼠”还是落入我这只聪明的“猫“手里,我真是得意极了!
不知不觉,大课间也快结束了,听到集中的音乐,我们像听到了无声的命令,从四面八方集中在操场,开始做放松运动了。放松运动抒情而优美,为大课间增添了许多活力。
伴着《让我们荡起双桨》这首动听悦耳的歌声,同学们回到了教室。很久很久,同学们的欢声笑语还在校园上空回荡,甜美的歌声还在耳边余音绕梁,我们还沉浸在愉快有趣的大课间活动中。
我的理想
青春期的我们是雏鸟,不懂得生活,也不懂得拼搏。
看着五星红旗的一次次升起,我的心也充满了自豪,脑海忽然被两个金灿灿的4个大字占据,那就是:人生理想。
为人民奉献,为社会奉献,为祖国奉献,才是最有价值的人生!人生不应该是一支短短的蜡烛,而应该是一支熊熊燃烧的火炬。看:刘翔—亚洲第一飞人。在雅典奥运会上,是他,在110米跨栏项目中,以12’91”的成绩平了世界纪录,开创亚洲人在奥运田径项目上夺取金牌的先河;郭晶晶—世界跳板跳水皇后。她那轻盈优美的跳水动作给国人带来了多少快乐;丁俊晖—斯诺克神奇小子。年纪虽小,但打球时的神稳气定,让世人刮目相看……他们是我们的骄傲,更是中国人的骄傲。我不禁感叹:像这样的人生多么绚丽多彩!
是的,我也想拥有这样的人生理想。然而我也知道精彩的人生来自远大的理想。理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑,指路的明灯。理想应付之于行动,那么,再艰难的路也有决心和信心走完。看看每一位奥赛奖牌获得者,哪一位没有伤痛,哪一位没有流过汗水,哪一位没有流过眼泪?荣耀的背后是多少艰辛!但为了理想,他们一定是无怨无悔的。我想,奥运精神一定是奋斗,是拼搏,爱拼才会赢!
我的理想是当一个对国家有用的企业家,所以,我要好好学习,认真听课。不管上正课,副课都要认真听讲,为自己的理想画上一个圆满句号。
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愉快的大课间愉快的大课间每当笑声回荡在大操场上时,就是全校师生最放松身心的时刻喽!当雄壮的进行曲在校园的每个角落响起,静寂的校园立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语。大课间活动开始了,同学们英姿飒爽地走进操场,各自走到自己的位置上,精神饱满地面对着司令台。优美的广播体操的音乐响起来了,全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。弯腰踢腿各个动作同学们都做得十分得完美,从司令台上一看,都像是无数的“小虫子”在蠢蠢欲动呢,可爱极了!终于到了自由活动的时间啦,每位同学可都是期待已久了。我们班被分配到的活动是前后滚翻。哎!又是到了我最最最不擅长的东西了。不知为啥,前滚翻我总是都翻不过去,站不起来啊!瞧,我班的同学们都是双手一按,头和脚立即翻了过去手迅速抱住膝盖,就轻轻松松地完成了任务,令我看来,我们班个个都是身轻如燕哪!瞧!六(4)班的同学们都在进行激烈的拔河比赛哪!比赛队员们在拉拉队呐喊声的鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,眼看着红绸子即将过中线时,对方队员也不甘示弱,红绸子在一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面,另一方的队员眼见局面不好,必须立刻抢攻,队员们开始呐喊发力,一个个拼命拉拽,憋得红头涨脸。这时,场外驻足观看的同学也跟着咬牙使劲,有的还连连跺脚……“赢喽!赢喽……!”此刻,场上一片欢腾,输了的一队男生则像泄了气的皮球,无精打采的,他们还暗自发誓一定要再打一场比赛,一定要赢!篮球场上的低年级同学都在跳长绳呢,抡绳的同学把绳抡得直响,跳绳的同学脚步一点儿也不乱,活像一只只活泼的小喜鹊呢!操场的中间还有同学在打板羽球,白色球在板的挥舞之下像一只只白蝴蝶在飞舞呢!在北边还有同学在转呼啦圈,小朋友们都把臀部扭啊扭,可爱极了!……大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!800字 六年级 写景
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我们喜欢大课间最近,我们学校开展了大课间体育活动。刚开始,我们以为又是新的课间操,心里还有点不乐意呢!后来老师要我们选择自己感兴趣的运动项目时,我们简直不敢相信,还能自由选择?太好了!我们雀跃着选自己最感兴趣的项目,有的选竹竿舞,有的选兔子舞,有的集体舞,有的选羽毛球,有的选乒乓球,有的选仰卧起坐,有的选跳远……我们的课间活动是多么丰富多彩啊!在这个令我们快乐的活动中,我们与老师一起无拘无束地唱啊,跳啊!与同学一起尽情快乐地跑啊,笑啊!这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣,现在每天都在我们身边上演!平时在课堂上,我们总认为老师什么东西都懂,什么事情都会做,所以也总以为老师永远是对的,很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的看法。通过大课间,我们发现老师也有不懂的东西,也有做不好的事情。有的老师没有节奏感,学做操时笨手笨脚,看上去很别扭,同学们忍不住捧腹大笑,老师也不好意思地笑了。看,语文老师平时在课堂上威风八面,做起操来还不是甘拜下风?这让我们觉得老师好亲切,也让我们明白,想做好任何事情都要认真地去学习,老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。在这个活动中,师生是平等的,我们与老师交朋友,与老师同欢笑,真有趣!我们班有一些学习成绩不好的同学,平时在课堂上,他们一声不吭,无声无息,从不敢举手发言,常常被老师批评,同学们也很少看见他们的开心的笑脸,很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在,因为有了大课间,这些体育健将们可活跃了,常常开怀大笑,有时,老师还要拜他们为师呢!现在,他们每天都像节日一样地开心,充满了自信,课堂上也大胆了不少,简直让我们刮目相看呢!大课间活动真棒,丰富了我们的课余生活,还让我们更加快乐健康地成长。让我们自信的大课间,我们真的很喜欢!700字 五年级 叙事
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快乐阳光体育大课间2018年12月18日,我们学校在北校区的大操场和足球场举行了阳光体育大课间评比活动。参加人员有全校师生和教育局的领导、评委。下午,我们怀着兴奋的心情来到学校,李老师走进教室开始检查我们的着装:一会儿为女同学梳头发,一会儿给我们整理衣服,一会儿提醒我们比赛时要面带微笑。一切准备就绪了!广播响起了入场的音乐,我们开始整队候场,同学们动作迅速地排好两队,在体育委员的带领下,我们昂首挺胸地来到操场上。开始跑操了,“一二三四”“一二三四”这雄壮的口号声震耳欲聋,响遏行云。远远望去,红黑相间的校服组成的河流,在阳光照射下显得格外的耀眼。操场上犹如一条游动的长龙,气贯长虹,又如一支奔走的军队,锐不可当。一个接一个的方阵中,同学们正挥动有力的胳臂,迈动着矫健的步伐,他们的步调是那么的一致,强烈的集体荣誉感以使您看不到任何的瑕疵。精神饱满、红光满面的他们,一个个脸上洋溢着灿烂的笑容,细微的汗珠缓缓地流下,却抵挡不住运动带给他们的快乐。变队开始了,操场犹如一条游动的长龙。队形变好了后,开始做足球操。第一节拍是用双手抱着球,放在脑前,两只胳膊上下晃动,踮起脚尖,一个节拍做完,把球放在地上,又做了一个节拍,然后把球举过头顶,一上一下,又做了一个节拍。好戏还在后面呢!后面的动作就有难度啦!双脚夹球跳,有很多同学做这个动作都失败了。足球在我们手里忽上忽下,忽左忽右,欢快地跳着舞,整个校园变成了一片欢乐的海洋。分组活动开始了,我所在的一组是运球,我是组长,我一喊“踢”,对面就把球踢过来,我们就稳稳的接住足球,再喊一句,我们这边就踢过去,我们配合得真有默契呀!下午3点多钟,比赛结束了,我们迈着欢快地步伐回到了教室。啊!这一天真令人难忘呀!700字 四年级
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精彩的大课间,演绎别样风采这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃, 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!700字 四年级 叙事
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