属于自己的画风
我的目标是成为一位小有名气的漫画家,拥有自己的粉丝与成功的画作。从小就开始不断的练习自己画功,只要被父母、老师或同学小小夸奖都会默默的欣喜若狂,这是我去往目标的动力;有时候会画一些他们无法理解的画作,之后被狠狠地嫌弃,这是我去往目标的理由也是我失败的借口。
我没有所谓的颜值,我有的只有实力。我不像那些女生爱美、爱小清新。反倒像个男生一样喜欢游戏与热血漫。
让产生这种目标的正是动漫,它既有温暖又有悲伤,它既虚假又真实。我的画风都是看着动漫一步步临摹过来的。现在的我拥有自己的画风却不值一提,现在的我只会临摹。这一点使我悟出了一种道理:一味模仿换来的只有别人的风格,失去的只有的属于的画风。就算再丑陋的画风那也是自己的美。不管别人再怎么说画风抄袭,只要是自己画风就可以理直气壮地说:“这就是我!”
被人嫌弃画作并不可怕,可怕的是自己也抛弃了自己的画作。人生也是如此,被人数落也好、嫌弃也好,只要是对的就有能力去做自己的事。
五年级:丸中雨
作文网专稿 未经允许不得转载
特殊的礼物
礼物,有时是一句温暖的话,有时是一个荣誉,有时也可能是一件物品……别只看它是一个小小的微不足道的东西,它代表着一份心意。不管它的大与小,也不管它是贵重还是便宜,只要有心意,再小的东西也比山还要大,再便宜的礼物也比金山珍贵。俗话说:千里送鹅毛,礼轻情谊重,礼物就是传递情谊的,一点儿也不假。
感恩父母是我长久的愿望。去年11月24日,那天是感恩节,我也不知道该送什么礼物给爸爸妈妈。画一幅画吧,我的画画水平很一般,最棒的画也只是火柴人。真不知道应该送什么礼物。我绞尽脑汁,千思万想。想来想去,最后想到了送给两位几首乐曲作礼物。虽然我唱歌不是很好听,但我会吹奏一种乐器——萨克斯。对,就这么定了!
到了下午,我开始准备我的萨克斯独奏。我先打开我的箱子,拿出金光闪闪的萨克斯,洗好了哨片,再把嘴儿一安,又把曲谱搁在谱架上,最后把萨克斯那四斤多重的大身体从箱子里拿出来,把带子套在脖子上,心里还有一点点的紧张呢!
一切准备就绪,我请爸爸妈妈坐在沙发上,我带着深深的感情来演奏。第一首歌是《送别》,悠扬的乐曲在房间里回荡……第二首是《拍手歌》,我吹着吹着,爸爸妈妈也情不自禁地跟着节奏把手拍起来,顿时,我感到一股暖流涌上心头。是啊,多少回,无论我吹奏的怎么样,爸爸妈妈总会鼓励我,总是露出会心的微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》,两位听着听着,也开始小声哼起来,我沉静在幸福快乐之中,心里像吃了蜜一样甜。
虽然这礼物没有华丽的包装,而且不是特别贵重,但是爸爸和妈妈说,这是他们收到的最特殊的礼物。我的心里蜜上加蜜,甜得无法形容!
五年级:力迈国际五二班
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
画风放假了,在一个风和日丽的上午,小艺、小红、王丹来到一个风景如画的公园里画画。他们在纸上画太阳、画房子、画树木、画小山......。小艺还在房子上画了一架避雷针。爱动脑筋的王丹提议:“谁能画风吗?”小红说:“风看不见,摸不着,谁也不能画。”聪明的小艺眨眨眼睛说:“我能。”小红、王丹都愣住了,只见小艺在屋檐下画了几件凉晒的衣服,衣服的袖子都飘起来了。小红说:“是风把袖子吹动的。”王丹说:“我也会画风了。”王丹画了一个小男孩,小男孩手里拿着风车,风车转了,“是风把风车吹转的。”小红摸摸脑们儿想了想,就画了几朵小花,小花弯腰了,“是风把小花吹弯腰的。”他们画呀画呀,一直画到傍晚,才恋恋不舍地哼着小调儿回家了。250字 五年级 叙事
-
今日属于自己年11月14日 星期一 天气:晴读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在人不经意间悄悄溜走了,课间玩耍的时候,时间从欢声笑语里过去,畅所欲言的时候,时间从嘴里过去,看书的时候,时间就从字里行间不见了。古今中外真正把握今日的人也不乏少数,祖逖闻鸡起舞,不管刮风下雨从不间停,后来成为了名留千古的大将军,鲁迅先生一生都笔耕不息,用别人喝咖啡的时间工作,成了人人敬仰的大文豪……而我呢?只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已,扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢?我又得到了些什么收获呢?每天重复而机械的过着相同的日子,庸庸碌碌地过着乏味的生活。一年之计在于春,一日之计在于晨,早自学是学习的最好时间,有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。过去的日子如白云,被风吹散了,过去的日子如落叶,被尘埃掩埋了,过去的日子如流水,匆匆流逝了,过去的日子如水中镜中花,可望而不可及。昨天已成为过去无可挽留,未来迷茫不可窥视,只有现在,只有今天是属于我们的,不要再让时间从手中流逝,不要给明天留下无尽的悔恨,努力吧,奋斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要犹豫,赶紧行动!500字 五年级 应用文
-
今日属于自己2015年11月14日 星期一 天气:晴读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在人不经意间悄悄溜走了,课间玩耍的时候,时间从欢声笑语里过去,畅所欲言的时候,时间从嘴里过去,看书的时候,时间就从字里行间不见了。古今中外真正把握今日的人也不乏少数,祖逖闻鸡起舞,不管刮风下雨从不间停,后来成为了名留千古的大将军,鲁迅先生一生都笔耕不息,用别人喝咖啡的时间工作,成了人人敬仰的大文豪……而我呢?只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已,扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢?我又得到了些什么收获呢?每天重复而机械的过着相同的日子,庸庸碌碌地过着乏味的生活。一年之计在于春,一日之计在于晨,早自学是学习的最好时间,有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。过去的日子如白云,被风吹散了,过去的日子如落叶,被尘埃掩埋了,过去的日子如流水,匆匆流逝了,过去的日子如水中镜中花,可望而不可及。昨天已成为过去无可挽留,未来迷茫不可窥视,只有现在,只有今天是属于我们的,不要再让时间从手中流逝,不要给明天留下无尽的悔恨,努力吧,奋斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要犹豫,赶紧行动!550字 五年级 应用文
-
属于自己的路世界上伟大的日子数不胜数,可对我而言,最重要的日子是一个大家认为很平常的日子。那一天,我第一次睁开眼睛,模糊地看着这个陌生的世界,我还不知道世界那么大。那时的我身体还太脆弱,完全支撑不起来。我只能看着天花板,眼前是一片白。我在还不知道世界上有寂寞、空虚与无奈之前,就尝到了那种滋味。好在我在一天天长大,逐渐地会坐了,会站了,直到会走了那天,妈妈说,我真的长大了呢。我平时在家里,一直被奶奶带着,屋子太小了,爬都不让爬,别说走了。可我对这个世界有着强烈的好奇心,它促使我虽是颤颤巍巍,但也是十分坚定地走了出去,用小手接住了属于我的第一抹阳光。在这个过程中,我摔了无数次,也哭了无数次。我并没有像书中说的那样,跌倒了爬起来,而是坐在地上嚎啕大哭。我对世界有着本能的恐惧,它常使我畏缩不前。我从没有否定过自己以前的软弱,但我相信以后绝不会这样。妈妈对这些事情全不知道,因为她在我两个月大的时候就每天忙着上班去了。妈妈不记得我说的第一句话是什么,不知道我何时学会的走路。她只知道,我活了下来,而且不比别人差。人的一生都是学习怎样开辟属于自己的路,我们一直在做着这件儿时的事情,也用学步时的那份热情,去认识这个复杂的世界。450字 五年级 叙事
-
快乐属于我自己今天,我的英语小册得了心情特别好,因为即使别人一听到我的分数就说“作弊”、“作弊”,我也无动于衷,因为我的分数,只有我自己清楚,我的分数是怎么得来的!因为我懂我自己。星期二接到一份出黑板报,那时我心中就乐得欢,其中有高才生的我、袁佳炜、王贞凯,天才画画家林子怡,五年四班刚来的蔡雨欣。第一天的正式开局就是第一节体育课的“搏赌”。子怡的一个缺点是很挑剔,选画的原则是:1画要简单;2画要漂亮;3画的颜色要均衡;4画要平躺,不能凹凸,这只是最基本的要求。贞凯的要求的是绝对要争第一,天哪!这还不是最糟糕的,佳炜的确是个天才,本来要画柯南,却被方老师的一句话给抹掉了。放学后,我们几个都知道佳炜心里很难过,为了鼓励他,我们女生也帮不上忙,但是我却很心疼他,因为两年前我也有过这种感觉,更何况我一直把佳炜当做弟弟来看待,但是那件事的经历已经让我想念了两年,所以我不再提起,请荷友理解。最好笑的时候一段,贞凯竟然趁佳炜不注意,吻了他,佳炜无奈的笑了笑,我三个女生笑爆了,佳炜却说“习惯了就好”,出了好久,口干舌燥,于是子怡就让雨欣下楼去买饮料,来回一趟,饮料一来,大家就急忙抢了去,还是佳炜跟我比较好,留了一瓶可乐给我,真感谢他。在校疯到6:25才回家,大家一起走下楼梯,每个人都喊“今年出黑板报真快乐”。之后,子怡家里学校近,佳炜自己回去,贞凯他老爸来载重,我和雨欣顺路一起回去。就是这样,晚安,88.500字 五年级 记叙文
-
画风我画了一丛小草尖尖的草叶铺满大地像张绿毯瞧!风一吹它们随风摇摆我画了一棵柳树嫩绿的枝叶挂满树梢像一只只碧蜻蜓瞧!风一吹它们在空中飞舞我画了一个男孩黄色的风车拿在他手中像一只只黄色的蝴蝶瞧!风一吹它们在风中嬉戏100字 六年级 叙事
-
画风小丽、小红、小黄,还有丽丽在郊外画风。小黄画了飘起的柳条。小红想了想,画了几只风筝和气球,风筝和气球在天上飞呀飞。小丽画了一只美丽的气艇和弯弯的秧苗。丽丽想了好久才想到,她画了弯着头的小草,天上飘的黄树叶,“呼呼”转动的风车,风车下面站着一个小姑娘,小姑娘的头发飘起来了,裙子也飘起来了。她们说着笑着,画了一张张美丽的图画。150字 二年级 叙事
-
画风我会画风,我画春天的小花在晨风的吹拂下,摇来摇去,好像是随着歌声慢舞。我会画风,我画夏天原野上的草在微风的吹拂下,象水面上的波浪,在风中荡漾。我会画风,我画秋天里红透了的爬山虎,在秋风的吹拂下,离开了墙壁,在半空中飞舞。我会画风,我画冬天里的雪花在北风的吹拂下,漫天狂舞。100字 二年级 叙事
-
画风今天,在美术课上,老师不让我们画鸟,也不让我们画房子,而是让我们画风。小虎问:“老师,风该怎么画呢?”老师说:“你们动动脑筋就能想出来。”过了一会儿,小和说:“老师,我把风画好了。”小和画的是斜着的小雨点儿,小虎说:“是风把雨点儿吹斜的。”老师说:“接下来,你们知道该怎么画风了吧?”同学们可真是五花八门,有画被风吹起来的红旗,也有的画小姑娘,小姑娘的头发被风吹了起来。我画的是被风吹起来的衣服。还有的同学画风车……今天我真高兴,因为我学会了画风。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君200字 四年级 叙事
-
画风今天,在美术课上,老师不让我们画鸟,也不让我们画房子,而是让我们画风。小虎问:“老师,风该怎么画呢?”老师说:“你们动动脑筋就能想出来。”过了一会儿,小和说:“老师,我把风画好了。”小和画的是斜着的小雨点儿,小虎说:“是风把雨点儿吹斜的。”老师说:“接下来,你们知道该怎么画风了吧?”同学们可真是五花八门,有画被风吹起来的红旗,也有的画小姑娘,小姑娘的头发被风吹了起来。我画的是被风吹起来的衣服。还有的同学画风车……今天我真高兴,因为我学会了画风。福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君200字 四年级 叙事
-
作文:画风今天老师说:“咱们今天做一个有趣的游戏。”老师先开始给我们每人一张白纸,又在黑板上写了两个字“画风”。我们都非常好奇,风怎么画啊?有的同学问 老师怎么画风?还有的同学说能画风,可以用物体来表现比如说:柳树可以随着微风摆动,叶子还可能被吹掉…接着老师还给我们提供一些关于风的诗句有:过江三尺浪等。这时,老师说“开始画吧。”我画了一个特别密的柳树画得特别细致。我还画了一个小女孩她的帽子被风刮走了,还有她那乌黑的长发也被风刮走了。有的树叶刮的满天飞。云也被吹散了。老师说:“你们画完了,谁先来讲一讲自己的画!”第一个讲的是耿嘉成,看到他的画我很好奇,他画了一根点燃的香。后来我才知道,他是利用烟的方向来表现风的,第二个是曹瑞天他画了一个稻草屋,他是利用盖得不结实才能被风刮乱的。看着他画的画让我不由自主地想起:茅屋为秋风所破歌。这真是一堂有趣的作文课,既能丰富了我们的想象力,也能让我们写好作文。中国 教育文摘400字 三年级 叙事
-
属于自己的光芒每个人都有属于自己的闪光点,那与众不同的一个地方,也许就是自己这颗星星发出的光芒,特长是自己擅长的地方,而往往,到了比自己技术更高的身旁,所谓“特长”便成为了衬鲜花的绿叶,而自己也成了陪衬。于是,许多人便是困惑:是我生来平庸吗?为什么我的星星从未发出过任何一丝光芒?我真的有擅长的地方吗?我真的是不可替代的吗?请不要有这么多的疑虑,每个人的灵魂都是不一样的,尽管我们都是平等的。世上没有两个人相同,正是因为灵魂的不同。如同古代铸造青铜器,每一件都是不一样的,都是世上无二的珍品。为什么?因为古代铸造青铜器,需要用泥制成模子,再将融合在一起的各种矿石化掉的水倒进去,而将青铜器取出时,只能将泥土制成的模子打碎。但世上却是无人能做出一模一样的模子的。自然,青铜器每件便都无比珍贵。正如人的灵魂,也许魂魄并不是真实存在的,但是每个人本质上的异同却一目了然,每个人都有属于自己的光芒,独一无二,等待着你自己去发现。也许是缺点,也许是优点,但不论如何,请不要丢弃或厌恶它们,它们正是你曾活在这个世上的证明。400字 六年级
-
属于自己的日记有一个人,他叫做还钱呀;有一个人,他有胳膊也有腿,但就是无脑;有一个人,他有妈有爸也有姐,家庭幸福美满。这个人是谁呢?他就是我呀,我就叫做还钱呀你,愿不愿意还我钱呢?走在阳光普照下的柏油路上,我背着双肩包,踏上了上幼儿园之路。呸!才怪,是小学。一年六班,这将是我以后学习、进步的地方。我乖乖地坐在一个作业上,望着正在互相聊天的和我是同龄的人。他们在说些什么呢?我凑热闹的问他们道:小伙伴们!再聊些什么呢?谁跟你是小伙伴?他们看了我一眼,像是被吓到了似的,离开了。真是奇怪了,我有那么可怕吗?难道是太热情了?慢慢的,我知道了,那些在一起健谈的同学,是本来就认识的,所以就自然而然的凑到了一起。难怪呀不信?那你听一听他们的对话:我今天晚上到你家玩怎么样?好啊,正好,我妈妈出去加班了。呵呵!但是你妈妈同意吗?没事,我们是朋友嘛,我妈妈不会担心我的。嘻嘻好像越来越有趣了。铃、铃、铃一阵急促的上课铃响起,我连忙坐好。按照姐姐对我提前做的学前功课上的内容,这大概就是上课铃了,听姐姐说,上课铃响后,要端坐好。因为老师马上就要来了。400字 二年级 日记
-
寻找属于自己的那个天使每个人都有一个专属天使,他总是在一个你不注意的角落默默地守护着你,也许自始自终你都不会发现。因为他不求回报,他并不奢求你会发现,他总是默默地关心着你,鼓励着你。生活中,也正因为有了属于我们的专属天使,我的生活便充满了爱。让我们的生活越发精彩。总有那么一个人,默默地守着一个人,没得企图,没有心机,那个人便是我们的专属天使—父母。父母,赞颂他们的作品数不胜数,形式多种多样。但他们都有思想,对父母无限的感激,感恩。父母给予我们的太多,我们用一生都还不完。虽然父母是无私的,他们不求回报,但是,我们享受了他们那么多,怎么忍心他们为我们不辞劳苦呢?我们是有血有肉的,父母为我们做的一切我们又怎么没有动容呢?总有很多人,很自卑,他们的内心有一道隔膜,他无法敞开自己的心扉去接触别人,以致于他没有寻找到他的专属天使,寻找是需要用心去感悟,用心去发现。哪样你才会发现生活是如此的美好。寻找属于怎么的天使,感受家人对自己的关爱。寻找属于怎么的天使,领悟人生的真谛。寻找属于怎么的天使,感悟人生的灿烂。400字 初二 散文
-
属于来到这个尘封的世界,会不会是个错误?我,属于这个世界吗?天的灰,有它的道理;海的蓝,有它的意味;我的生活方式,也只是随着岁月的流逝。门前的那科棵梧桐树,看着它,经历春夏秋冬。这个世界有春、夏、秋、冬,而我只知道我的世界永远都只是那一个季节——秋天。喜欢把背靠在梧桐树那庞大的身躯上,看着枯黄的叶子,随风飘去。在我眼前,它,是静的感觉。想起了他们老说的一句话:“叶子的离去,是风的追求?还是树的不挽留?”其实我懂,是树的放弃,叶的绝望,风的呵护。当树放弃的那一刻,叶,已经绝望了,风一点一点地呵护着叶,扶持着她。有一天,梧桐树会死去;有一天,我也会老去;有一天,这个世界也会少了我和这棵梧桐树,没有人会感伤,没有人会发觉,因为我不属于这个世界。我,只是静悄悄地来,又静悄悄地走了。而梧桐树,却陪我走过一生。当我的生命结束时,梧桐树是否也会逝去?陪我再走向那个属于我的世界?而我的世界里,还只是只有一个季节?不属于我的,谁也勉强不了。这个世界,属于我吗?还是,我属于这个世界?两者之间,是否都不存在?而是谁,勉强了我,来到了这个世界?400字 初一 散文
-
1.0