生命需要顽强
450字
四年级
写人
生命看似十分脆弱，手轻轻一折，花草调零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物就死亡了……生命是如此弱不禁风。
被折断的花草剩余部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花；被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍；战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继承发扬，生命得到了延续；火灾后，焦黑的树木又抽出新的嫩芽……“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话注释不了这一切。
杏林子，本名刘侠，12岁时不幸患上急病——类风湿关节炎。可她并没有被病魔吓住，对生命充满乐观与积极。在几于无法执笔的情况下，她仍写作不辍。
正像她在《生命生命》这篇文章里说的，生命可以体现为一只极力鼓动双翅的飞蛾；生命可以体现为一株掉在墙缝中茁壮生长的小瓜苗；生命还可以体现为沉稳而有规律的心跳……是的，不管怎么样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白糟蹋它，使它体现出无限的价值。
了解了杏林子生命的奇迹，我的心灵仿佛受到了一次洗礼。她的传奇，包含着一种对生命的渴望和期盼，那样强烈，那样鲜明。与她相比，我们是不是也感受到了生命的可贵？
让我们好好珍惜生命，活出生命的精彩。
瑞安市新纪元实验学校四年级:小作家ybj
我的妈妈
800字
四年级
散文
每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，就情不自禁地想到了我那可亲可敬的妈妈。
我的妈妈是个和蔼可亲的人。从我勉强懂事起，她总是千方百计地带给我快乐。为了让我笑口常开，她常常抽出时间教我唱儿歌，给我讲故事。黑猫警长的机智勇敢，米老鼠和唐老鸭的神奇经历，古往今来许许多多英雄豪杰可歌可泣的往事，至今还历历在目。这些故事在妈妈口中说出来，真是栩栩如生、出神入化。每当我瞪着一双水灵灵的小眼睛听得津津有味、聚精会神时，妈妈就会乐滋滋的捧着我的脸蛋重重的亲吻几下，妈妈的吻，是甜蜜的吻，顿时，我感觉妈妈的爱就像一股暖流涌进了我的心田。
我的妈妈是个体贴入微的人。我的一切简直成了妈妈生活中的一部分，我的喜怒哀乐全写在妈妈的脸上。她关心我，爱护我，天下的母爱都倾注在我的身上。天热了，她为我准备了矿泉水，天冷了，她给我送来了御寒衣，我饿了，她给我煮好了香气四溢的饭菜，每当我眉开眼笑时，妈妈也就心满意足了。特别是刚搬迁到新县城读书时，我对新的环境一时难以适应，来去学校的路上都要妈妈接送。一天放学后，我在学校的大门外等妈妈来接我回家，我左顾右盼，急得像热锅上的蚂蚁团团，还是迟迟看不见妈妈的身影，真是望眼欲穿了！眼看同学们都陆陆续续回家了，我只好匆匆忙忙跑到了妈妈的办公室，办公室里也不见妈妈的踪迹！正当我急得六神无主时，妈妈也气喘吁吁的找到了这里。我十分委屈的一头扑进妈妈的怀抱大哭起来，妈妈也泣不成声地安慰我说:“婷婷，对不起，妈妈今天生病了，没有及时来接你！我四面八方找遍了，估计你会到办公室来找我，果然不出我的意料。” 听到妈妈的安慰，我心中的委屈也烟消云散了。
我的妈妈是个一丝不苟的人。她的办公桌上的各种书报材料总是放得井井有条，收拾得干干净净。她要求我也要事事处处养成一个处事严谨的好习惯。每当我在家中把书本和玩具摆得乱七八糟时，她都不声不响的为我分类整理放好。每天晚上，她还要仔仔细细地检查一遍我当天所做的作业，发现我有错漏的地方，就苦口婆心地为我讲解，直到我基本懂了才肯罢休。
妈妈给我的爱千言万语说不完，千歌万曲唱不尽，我发自肺腑高喊：妈妈，我爱您！
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生命需要顽强生命其实很脆弱,手轻轻一折,花儿就凋谢了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人和动物的生命就死亡了.可是,被折断的花草剩余部分仍可以继续生长,甚至能开出更好的花朵.被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍.死于战场的英雄们,他们的精神被继续承扬,生命得到延续.世间的一切生命都无法摆脱挫折和遭遇,只要你正确的面对挫折和遭遇,你又将可以获得“新生”.有许多事例可以摆在眼前.清朝末期,京剧界有三位演员命运悲惨,一个是跛子,一个是瞎子,一个是哑巴.然而,他们勤学苦练,在艺术上取得了可喜的成绩,被称为梨园“三怪”.盲女海伦凯勒一出生患有许多残疾,曾面临着死亡,可她懂得了真谛,顽强地活下来,成为世界著名的女作家.然而,有些人遇了小小的挫折就丧失了生命.老师让她留下来补作业,她却上吊自杀,因为考试没考好而跳楼,因为考试作弊而服毒自杀,采取多种形式来折磨自己.这不是一种悲哀我们这一代人如此脆弱,怎么担当起建设祖国的大任所以说,生命需要顽强,只要笑对人生,正确的面对挫折和坦然面对遭遇,不幸,顽强鼓起勇气,才能让生命显得更加光彩人!400字 初二 记叙文
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生命需要顽强生命是大地上的一切生灵所拥有的，它不分贵贱。是父母所赐予最好的礼物。但人生的道路并不平坦，总是充满了崎岖和挫折。但人生犹如绽放的花蕾，必定会承受千灾百难。是的，人生就如一条河，如果不遇岛屿暗礁就会难以激起美丽的浪花。假如生活欺骗了你，不要悲伤，人生只有经历过风雨的洗礼才会释放生命的芳香。是不定的风儿把无人采撷的种子散落到天涯海角，当它们不能在找到赖以生存的泥土，就会把唯一生存的希望，寄托到石缝中。是的，它们也可以在阳光中得到温暖，在雨水中得到滋润，但却少之又少。因为种子不屈不饶的信念，和坚持不解的精神，终于大自然中出现了奇迹。在不毛的石缝中出现了一点新绿。虽然，这些生长在野外的小草，没有玫瑰花的娇媚，没有百合花的清丽脱俗，也没有月季花的美丽。但是，小草们所拥有的是坚强不解的毅力，比起在温室中娇生惯养的花朵，我更爱在野外中拥有顽强生命力的小草。这就是生命，是一种本能，是一种不可扼杀的生机。它们是高山有了灵气，一切的生命在它们的面前苍白逊色。我们是否有所感悟呢？如今，有那么多人不珍惜自己的生命，为了生活中的不顺和挫折就去跳楼、跳桥。比起石缝中的小草，你们觉得自己可悲吗？一颗平平凡凡的小草都可以对生命这么执着，难道生命就是随随便便就可以放弃了吗？在小草顽强的精神所比较你们是多么渺小啊。生命只有一次，如果你真的选择放弃的话，没有了就是没有了，放弃了就是放弃了。再也没有任何机会去挽回。你们认为父母赐予你们的生命就是想要你们随便抛弃的吗？一次的失败并不可怕，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。只有经历过失败，生命才会绽放出更加顽强的花朵。生命，我们不应该轻言而弃。正所谓‘‘留的青山在，不怕没柴烧’’。我们应该笑对挫折，生命需要顽强。650字 初一 散文
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生命需要顽强生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就会凋零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是，大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强；大兴安岭火灾后，火林带剩下一棵棵烤得焦黑的光树干，一些林业专家判了它们死刑。但谁知，来年春天，焦黑的树干都绽出了新芽。被折断的花草剩余的部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花朵，被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍；战死疆场的英难，虽死犹生，他们的精神被继承发扬，生命得到了延续；火灾过后，焦黑的树干又绽出了新芽……“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。世间的开发生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能正确对待挫折和痛苦，信念不倒，往往又可获得“新生。”清末明初，京剧界有三位名演员命运十分不幸，一个是跛子，一个是瞎子，一个是哑巴。然而，他们坚忍不拔，勤学苦练，在艺术上取得了惊人的成就，成为当时誉满南北的名伶，被称为梨园“三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有许多残疾，曾濒临死亡和绝望的她，在懂得了生命的真谛后，顽强地活了下来，并学会了几国语言。成为世界著名的女作家。然而，现在却有人经不起一点点挫折和痛苦，一次失败，一个责难，一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望，甚至轻生。电视报道：一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽；一些大学生因考试不及格而自寻短见；我认识的一个女孩，就因作弊被老师发现，觉得对不起拿卷子给她抄的同学而服毒自杀……这何尝不是一种悲哀？我们这一代人如此的脆弱，怎能担当起建设祖国的大任？当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的是“早光向日金鳞开”。不经历一番风雨，怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌！650字 初三 记叙文
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生命需要顽强生命看似十分脆弱。手轻亲一折，花草就会凋零枯萎；脚轻轻一踩，蚂蚁就会粉身碎骨；武器随便一挥，人就会很快死亡……生命如此弱不禁风。可是，大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强；被折断的花草剩余部分还可以继续生长，甚至可以开出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍；战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神被继续发扬……啊！生命如此的顽强！150字 一年级 叙事
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生命需要顽强听妈妈说，在解百的过街地道里，有一位无臂青年，他用脚写毛笔字，写得极好。我觉得很好奇，就想去亲眼看看。今天天下着大雨，妈妈带着我，特意前往。可一路上，妈妈还在担心：“这样的雨天，他恐怕不会来了。”没想到，当我们转弯进入解百地道，我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看，上面的书法作品有端庄大气的楷书，有线条流畅的行书，有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前，我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。不一会儿，他坐在了小板凳上，用脚夹出一个卷轴，用镇纸压住卷轴上方，将纸铺平。然后，他又用大脚趾和二趾夹起毛笔，在墨罐中蘸了点墨，捋顺笔头，开始书写。他的腿悬空拎着，写得很流畅，时而轻，时而重，神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸，这位叔叔看似不感觉酸，大概是练得习惯了。他写完草书“精气神”后，我悄悄对妈妈说：“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么，我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了，“忙时井然，闲时自然，顺多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒则常然，贬则泰然。”他念完后，便用双脚摊平宣纸，再用两个脚趾夹起毛笔，开始写了。写完后，他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥，重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好，便问他：“叔叔，你为什么不去西泠印社？”叔叔微微一笑，说：“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社，但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。回来的路上，我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天，在风景秀丽的黄山上，我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上，枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候，我震惊了：这松树，竟然在没有水，没有土壤的岩石中生根发芽，不屈向上，茁壮成长，拥有了多么顽强的生命力呀！在我们的生活中，有许多常人看来的“弱者”，他们可能身有残疾，可能生活窘迫，但他们不畏艰苦地活着，这不正是“强者”的品格吗？我知道生命需要什么了，是——顽强！六年级:王耀华800字 六年级 叙事
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顽强的生命生命是短暂的，是值得珍惜，也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害，但是有一种植物，它的生命非常顽强，它就是——栀子花。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是，唯独我养的那一棵栀子花，我没有把它放到屋子里，因为我想让它吸收多一点阳光，所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是，谁也没有想到，我出去的那几天，竟然会下一场狂风暴雨，犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间，那些狂风一扫而过，到处都是一片狼藉。回到家里，我连鞋子都没有脱下来，就跑去看我那一棵栀子花。可是，我一看，那一棵栀子花叶子被风吹掉了，并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪，夺眶而出。我多伤心啊，这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它，妈妈便对我说：“孩子，不用伤心，只要你把折断的那一半插到泥土里，那它就会活下来。”我半信半疑，按照妈妈的话去做。一个星期之后，我带着期待的心情，从学校走回家，看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的叶子长得非常茂盛，居然还开了花。多么顽强的栀子花啊！从这以后，我就下定决心，一定要像栀子花那样顽强。这样，我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树，有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰，还有人喜欢好看的长寿花，而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼，一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是，你没注意到，过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时，高大的松树倒塌，美丽的花儿折断，而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草，它只是抖掉身上的水，弯着腰。不久，暴风雨过后，小草仍立在土地上，绝不离开大地妈妈的怀抱。因为，它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了，一阵秋风吹过，花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色，但它还是挺立在大地上，和时间勇敢地拼搏，因为它们知道生命是宝贵的，时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩，我常想：小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗？我们应该珍惜生命，富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
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顽强的生命生命到底是什么呢？以前，我从来没思考过这个问题，直到那一天我才体会到生命的意义。几个月前我家养了一盆长寿花。刚买回来的时候我把它当个宝贝似的，天天给它浇水施肥。可是转眼，天气越来越热，自然我也就没了这个耐心，隔三差五地浇一次水，有时甚至一两个星期才浇一次。渐渐的，我也就把浇水这事儿给忘了。天气越来越热了，那太阳就像一个巨大的正在燃烧的火球挂在天上，整个城市就像一个烤箱，我们就是烤箱里面的烤鸭，烤得都要出油了，喉咙里都干得直冒烟，脚踩在地上隔着鞋子都能感觉到烫。眼看着要到家了，我加快了步伐。回到家发现屋子里闷闷的，打算把窗户打开透透气，一打开窗户，清新的空气扑面而来，我一低头看见了那盆长寿花，枯黄的叶子中还有些星星点点的绿色，茎的旁边还有一些小芽。顿时，我的心里产生了一种敬佩之情，它多么坚强啊！都多久没来浇水了呀，它竟然还是绿色的。我连忙去卫生间接了点水，喂他喝了水，还帮它松了土。过了几天，我又一次开窗，发现长寿花又增添了许多小嫩叶。我对它又增添了一些信心和怜爱，把它搬进了屋里。长寿花的生命是多么顽强啊！我们要像长寿花一样，不管你处在什么的环境，都要热爱生命，努力生长。450字 四年级
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顽强的生命有时，你会问我，生命是什么呢？我会告诉你：生命是新生的竹笋；是树木抽出新的枝芽；生命是一个个活泼可爱的孩子们在奔跑；生命是一条条自由自在的鱼儿跃出水面……几场春雨过后，竹林里充满了生机。竹子抽出了嫩绿的枝芽，翠绿的竹子下冒出一颗颗鲜嫩的笋。清晨，我到午后的竹林里去散步，发现了成群的鲜嫩的笋从泥土里探出头来，一切对他们来说都是新奇的。忽然，我看见一颗小笋从一块庞大的石头下钻了出来。他扭的身躯，使劲儿地往外钻，石头好像都被他震惊了，一角压着小笋，一角碰着地面。我惊奇地想：一颗柔嫩的小水，竟然能承受这么大的压力，真是勇气可加，他有这么强的生命力，天不怕地不怕！那一颗小小的笋，虽然有着一个扭曲丑陋的身体，但他还是钻出了泥土，见到了阳光，我为他感到骄傲！这就是生命，一个顽强的生命！放学，我在柏油马路的一处看到了，一幅这样的情景：一株小小的野草从柏油马路上冒了出来，把柏油马路穿破了，快活地生长着。那股顽强的生命力令我震惊，令我心中不禁暗暗佩服这颗野草：那么坚硬的柏油马路，一株小小的野草竟把它穿破了，真是一个奇迹！这株野草穿破柏油马路，只为见一眼阳光的世界，他是多么勇敢呀！这就是生命，一个平凡的生命，虽然他不起眼，但他顽强的生命，使他成为了我心中了榜样。是啊，生命是多么美好而宝贵的东西，我们要珍惜自己的生命，我让他白白流失，使自己活得更加光彩有力！550字 四年级
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生命需要奋斗最近，班里很多人都迷恋上了sjm，其中一个成员叫韩庚，是我班大多数人最喜欢的对象。同学们也许都觉得韩庚是幸运的，其实，韩庚的成功每一步都包含着一份沉甸甸的汗水。大家都知道，sjm有很大一部分都是舞蹈，韩庚在学习舞蹈时不知受了多少苦，每天都要做无数次压腿，抬腿等等的训练，听说，每一个动作每天都要做上5000多遍！5000，这是一个多么令人惊讶的数字啊，谁又能想到，在那一段时间，韩庚所经历的古难是令多少人望尘莫及的啊！韩庚在就业时对母亲说，他想出去闯一闯，在去深圳（还是上海）的时候，要办一个什么证件，但韩庚没有办，在几经周折下，才可以入境。当时，就差那么一丁点，韩庚就可能回不了家了。韩庚的努力终于有了效果，在一次中国选秀(H.O.TCHINA)从3000多人中脱颖而出，被韩国陪审团带走。3000多人啊，这又是一个惊人的数字被选上的可能只有3000分之一，希望是多么渺茫啊，命运给了韩庚九十九条失败之路，可韩庚在一线希望中成就了一份理想。韩庚的一生是很坎坷的，在sjm的一次很重要的演出中，韩庚又是没有办一个证件，只好戴着面具演出。他占据着舞台最重要的位置，可以说是最好的位置，可是，却被迫带着面具。试想，这是任何一个人都忍受不了的啊，如果韩庚当时想：反正我上了别人也看不到我，也不认识我，我的这次演出是没有任何意义的。也许我们都不能理解一个演员戴着面具演出是多么的痛苦，只有演员自身知道。韩庚是一个很爱国的人，他在韩国获得过很多奖项，但每次致谢的时候，韩庚都坚持用中文致谢。在汶川地震时，他身为一个中国人，为国家捐出了巨款，但不留姓名。有一句话是这么说的，判断一个人的价值，是在那个人不为人知时的所作所为。韩庚的一生是坎坷的，大家在电视上看很多明星，演员或主持人是多么的风光无限，令人羡慕。其实，他们所经历的古难挫折，只有自己清清楚楚，在台上风风光光，在台下却承受着比常人痛苦好几倍的事情。所有成功的人，不可能一路平平坦坦，成功之路永远是艰辛而又曲折的，就像成龙一个歌里的歌词一样：没有人能随随便便成功。成功的人，把所有的笑颜都留给观众，把所有的痛苦都留给自己。韩庚是一个奇迹，很多人是一个奇迹，但奇迹，是经历了多少岁月的沧桑，风雨的呼啸才可能发生。也只有那些经历了岁月的沧桑，风雨的呼啸而一路披荆斩棘勇往直前的人才能成功。而那些倒在路上，却永远也爬不起来的人，可能一生都要做一个失败者。农大附小六年级：相守900字 六年级 写人
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有一种生命叫顽强自从读了《爱的吉尼斯》后，我才明白有一种生命叫顽强。这个故事是这样的：2003年7月的一个晚上侏儒女刘相雨去医院做了体检，得知腹中所怀的竟是三胞胎，医生说：“三胞胎对母体环境很高，而你本身连一个婴儿都保证不了，如果强行生三个婴儿，可能在怀孕或出生过程中就会夭折，就算生下来，也极有可能是残疾。最可怕的是，你本人可能在怀孕期间患上多种并发症，导致生命危险……”弱小的妈妈强大的心：九死一生我们在一起。她的腹部也比普通孕妇大很多，就像气球一样肿胀到了极限，一眼望下去根本看不到脚尖。2003年9月的一天，她下楼时突然头昏眼花，竟一脚踏空，从最后几节台阶上滚下来，苏醒后的刘相雨发现手肘、膝、头部都钻心地疼，拖着仿佛碎裂了的身体，一步步爬向客厅的电话机。“你和孩子都命大，你只是皮外伤，孩子们安然无恙。”医生检查后惊讶地对刘相雨和随后赶来的李祥能说。病床上的刘相雨听到这番话后，咧着嘴笑了，还说：“我宁可把脑袋砸破了，也要保孩子。”2003年12月2日，三个孩子顺利出生了，孩子们十分健康，生的是二女一男，由于家里已没余下多少钱了，丈夫和二女儿都生病了，自己和丈夫都要动手术，二女儿又要熬药喝，自己病一好便出门摆地摊，从此一家五口过上了幸福的日子。刘相雨因此还成了全球唯一顺利产下三胞胎的侏儒妈妈，申请吉尼斯记录，也就是世界上“最伟大的妈妈”。我们应该向她学习，这种叫顽强的生命。工业路小学五年级:谢晓湘550字 五年级 写人
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需要每个人都有自己所需要的东西，或是这样，抑或是那样。曾经的我也有自己所需的，那是一句话，一个眼神和一阵掌声。记得那时我还是一个小学生，上五年级。当时我的成绩平平，相貌也不出众，放在学生堆里没人会注意到我。我不是没有努力过，我曾用一个个不眠之夜换来并不出色的成绩，我曾对自己说过，再败一次，我就站不起来了。但是，这并不算什么，我可能已经习惯了失败，失败依旧接踵而来。黎老师是我当时的班主任，年纪并不会很大，一脸和蔼的样子。她似乎很早就注意到我了，上课时老是看着我，目光很少从我这边离开。她见证过我的努力，当然也见证过我的失败。那是一次区级的数学竞赛，离比赛还有几天的时间，她忽然叫我去她的办公室，语重深长地对着我说：“这次考试是区统一的考试，所以很重要，当然，老师是知道你的实力的，我相信你这次会考好的，回去好好复习吧。”这一席话，我听完后甚是感动，强忍着眼泪，略带哭腔地说：“恩。”我知道“我相信”只是对我的鼓励，但是我会努力地考好的，这是我对老师的承诺。竞赛如期而至，考试时我感到有些紧张，不过还是很快的调整过来。成绩出来了，出乎所有人的意料，我考了第一名，要知道，这是一件了不得的事，学校还广播表扬了我。于是乎，我的成绩是像芝麻开花那样——节节高。成绩的提高对我的思想有一定的影响，本是“无官一身轻”的思想转变成“想为班级尽一份力”。老师知道后，立即让我担任班长这个职务，正巧我担任班长后，学校有一活动，这类事情一般都是班长所需要做的。但是我是第一次遇到这种情况，缺乏经验，我怕我办不好，对老师说了一下，老师立即向我投来一个目光，在老师的眼神里，我看见的是满满的信任。我顿时信心倍增，出色的完成了那件任务。以后我对工作是更加的得心应手。鉴于我的种种出色表现，学校授予我各种荣誉，譬如“十佳少年”、“五好学生”等等。为此，老师在班会课上表扬了我，并且是第一个为我鼓掌，班里顿时响起雷鸣般的掌声，经久不息，在这阵掌声里，我似乎听到了老师对我的肯定……我知道，这些荣誉，除了自身的努力外，最重要的，还有黎老师那一句话、一个眼神和一阵掌声。曾经的我其实需要的并不多，只是一句鼓励的话、一个信任的眼神和一阵肯定的掌声。广东省梅州市高陂镇家炳二中初二：刘柏杨初一:刘柏杨800字 初一 写人
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顽强拼博精神残疾人运动员们用他们的顽强拼博精神赢得了89枚金牌，70枚银牌和52枚铜牌。他们明白，如果他们参加这次奥运会的话，在奥运赛场上受伤的话，自己本身的伤可能会更加严重。但是他们并没有放弃参加残奥运，他们是多么得坚强呀!我们一定要学习他们这种顽强的精神。残疾运动员们得的金牌竟然在世界排名表上排名第一，可见他们在训练中是多么的认真辛苦。随着一声礼炮轰鸣， “鸟巢”夜空惊现两个金光闪闪的焰火汉字一 “未来”。千万双眼睛注视着一个五彩斑斓的焰火 “信封”点亮奥林匹克殿堂，向未来述说一个动人的东方传奇。9月17日晚上，当残奥会会旗徐徐降落， “鸟巢”上空刹那间绽放出两个清晰的金色汉字一 “未来”。紧接着，银色英文单词 “FUTURE”和一个五彩斑斓的焰火 “信封”点亮夜空，娓娓诉说着这个古老而现代之都对未来的美好期许。350字 六年级 写人
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顽强的意志力2007年世界特殊奥林匹克运动会上，记者孔宁写了一篇十分精彩的文章，这篇文章使我的心灵受到了极大的震撼。文章里，他描绘了一位来自沙特阿拉伯的重度智障而且还患有残疾的游泳运动员阿卜杜拉，在一场50米自由泳小组赛中，他出发了，他游得很慢，根据规定，当运动员遭遇困难时，专业志愿者可以进入水池中引领他旅完赛程，并将他带出游泳池。但是他的父亲兼教练不让，就是要他一个人完成比赛，在终点，父亲在那里站着，等着他游来。此刻全场观众起立，开始有节奏地打着拍子，并鼓励那继续前行，父亲两行热泪涌出。当小阿卜杜拉凭着顽强的意志力触壁的那一刻全场观众爆发出雷鸣般的掌声，所有的人都为小阿卜杜拉而感到落泪。这是对人类自身的一次挑战，小阿卜杜拉完成了他人生中十分重要的一刻。重新坐上轮椅的他，向观众飞吻致意，感谢大家的支持，全场再度响起掌声。为什么大家给了他如此热烈的掌声，是因为他游了最后一名吗？不是的，是因为他有超乎常人的顽强的意志力！每一个人都是有意志力的，但是有的人强，有的人弱，比如我自己，头脑很聪明，身体也很健康，但是却没有像阿卜杜拉那样顽强的意志力，面对50米的自由泳，也克服了智障和残疾的双重困难，在没有人的帮助下，游完了全程，在明知自己最后一名的时候，也没有放弃自己的努力；在游完全程得到大家的掌声，飞吻致谢，表现得非常有。这是多么顽强的意志力啊！他需要平时多么漫长的培养和锤炼啊！而我在任何事情上，碰到了一些困难，就打退堂鼓，看来，我要像小阿卜杜拉好好学习学习他那顽强的意志力啦！奥林匹克的精神是：“更快！更高！更强！还有重在参与！我虽然当不上奥运会的冠军，但是，我要像小阿卜杜拉一样，在人生的挑战中，战胜各种困难，做顽强意志力的冠军！650字 五年级 写人
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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顽强的生命在我们小区里，一年四季都生长着各种各样的植物，那富丽堂皇的牡丹，那娇艳可爱的玫瑰，都为小区增添了不少魅力。可有一天我忽然发现，不知道什么时候，在石头台阶的石缝里冒出了一个小芽，我看这个芽不像是花的芽，应该是草芽。我问妈妈：“石头缝里怎么出现草芽了？这是什么草呀？如果是废草，一律除掉！”妈妈笑了笑说：“这草是狗尾巴草，是最常见的，最难看的草，很容易生长。”我听后，琢磨了一会儿，我猜测：也许这是小鸟吃的草种，一张嘴掉了下来，于是它就在这里生根了吧。但也许这是一粒成熟的种子，随风飘到这里，落在石缝里，却不肯屈服命运而努力地生长着。看着这棵草芽，我好像听见它在说话，它仿佛在说：“只要有一滴雨水，一撮土壤，一缕春风，我就会顽强地生长！”过了几天，草芽长大了，石缝中有了绿意。也许是大家并不在意，也许是大家也像我一样钦佩它的生命力，总之没有人拔掉它。又过了几天，我注意到发现那棵狗尾巴草长到了半十几厘米那么高。当时我真有些惊叹它的活力了。于是，从春天到夏天，这棵石缝中狗尾巴草，就变成了我心中生命的奇迹。450字 六年级
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顽强的生命我曾经，从未尊重过那些不起眼的小生命。但是，在一次活动中，我明白了生命是顽强的。一天下午，我们班主任举行了一次观察绿豆是怎样成长的活动。回家后，我迫不及待地拿出几颗绿豆，接了一杯水，然后就把绿豆放了下去。前几天，我还一时兴起，每天，早上起来，放学回家，我鞋都没换，就跑去看那杯中的小绿豆，看看它是否如我所愿快快长大。可是，渐渐过了几天，我的兴致像乌云一样散了，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩。打那天起，我就没管过它们了。又过了几天，我过去再瞧它时，它们也只是撑破外面的壳，我自认为，它再也长不了了，又觉得竟然长不起来，又占地方，还不如把它给扔了呢！于是，我决定，明天就把它给扔掉！第二天到了，我刚醒，脑袋还晕晕的，但我还是起来了，我刚准备把绿豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮现了几根白色的根，我揉了揉眼睛，简直不敢相信这是真的，绿豆发芽了！我高兴得差点没蹦起来，心里又有点惭愧，这几天来，我一直都没管过它，可它，却顽强地成长了！那些绿豆虽然不存在了，但是它让我明白了：生命的顽强，不管在什么困境里，都不折不饶，坚强不屈，勇敢地成长！450字 三年级
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生命的顽强我生平最讨厌的就是蟑螂了，这微不足道的东西，常常令我全身过敏。可一次偶然的邂逅，却改变了我对它的看法。记得那次去德化岱仙瀑布。爬到半山腰时，突然，一只蟑螂“嗖”地从灌木丛里窜出来，挡在我面前。我吓了一跳，想：你这只该死的蟑螂，害我全身过敏，我今天非置你于死地不可。我的脚不停地在地上跺来跺去，虽然那只蟑螂左躲右闪，但还是被我踩断了两条腿。我见它断了腿，心想：这只蟑螂已失去了两条腿，肯定不能走动了，更不可能吃到食物，到头来它一定会被活活饿死，还不如放它一马，让它自生自灭吧。于是，我朝地上的蟑螂大叫：“呸！算你走运！下次再来就跟你没完啊！”说完，我一阵小跑，追导游去了。下山时，我们原路返回，我想看看那只断脚蟑螂是死是活。怀着好奇心，我便顺着山路一口气跑到了刚才遇见蟑螂的地方。东瞧瞧，西找找。咦？蟑螂怎么不见了？莫非被踢飞了？我一路找下来，终于在一个垃圾桶旁找到了那只断腿蟑螂，瞧！它正悠闲地坐在垃圾堆旁，还时不时划动着剩余的腿，好像在向我示威。我的心头怦然一震：多么顽强的生命力啊！在这深山老林里，竟然有如此顽强不屈的蟑螂！一瞬间，我感到了生命的伟大。想着想着，我不由得加快了脚步。450字 五年级
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顽强的生命一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一个小小的生命。在公园的湖里，一只小小的甲虫给我上了一节生动的课，玉米也告诉我生命的坚强。九岁时，我在湖边的空地上玩，一只甲虫被一阵大风吹到了湖里，它刚开始是在湖面上挣扎了一会儿，也许是知道自己要活下来时，它就开始滑动自己的六只脚，当身体靠近岸边时，又一阵大风把甲虫吹进了湖里，而且比上次更远，但是它没有放弃，还是在那儿花力气，比上次还大，甲虫划到湖边时，一阵风又无情地把它吹到几米外的地方，它还是很用力地划，一秒也不停，最后终于回到了岸边。十岁那年，我在盆里种了几棵玉米，想看看玉米的生长过程，可是玉米刚长出来的第二天，就被人给拔了，它们一个个躺在泥土中，我刚想把它们给埋了，妈妈跑过来说：“别埋，看看以后的情况。”我就在家一直等着。一个月后，我惊奇的发现玉米的叶子没有黄，根还扎进了土里，过了几天我把发了芽的玉米和绿豆放进土里，几个月后，玉米长出了嫩绿的叶子，绿豆却变黑了。这两件事让我知道了，生命的坚强，虫子和植物都那么坚强，我们人类怎能不坚强呢？我也要坚强，我要让我短暂的生命体现无限的价值。450字 四年级
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