放风筝
当温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和爸爸兴高采烈的来到广场上放风筝.刚开始,并没什么人,过了一会儿,人们陆陆续续地来了,广场上沸腾起来.
我拿着我最喜欢的“蜻蜓风筝”也加入了放风筝的队伍.我把风筝举起来,围着广场跑.“飞起来了!飞起来了!”我高兴地叫起来,只见我的风筝越飞越高,而且还很稳.我问爸爸:“为什么风筝越飞越稳呢?”爸爸告诉我:“天上的气流很大,所以飞得稳.”这时,我再看天上,本来很大的风筝,现在成了一个点.
天上的风筝各式各样:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“凤凰”、还有“老鹰”……一群群小鸽子也来凑热闹了,有的小鸽子看到了美丽的“蝴蝶”,就跟着它,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”
有一位小妹妹的“熊猫风筝”,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活的在空中飞来飞去.小妹妹小让“小熊猫”回来,可它好像要去春游似的,飘飘荡荡,越飞越远.小妹妹一不留神,手中的风筝线断了,“小熊猫”拖的长长的绳子飞走了,过了一会而,一头扎进附近的一个竹林里.
啊!红军
看了《飞夺泸定桥》后,我心里久久不能平静,对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景:红军为了渡过大渡河,派出一支队伍抢先夺取泸定桥,这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法,使敌人中计,然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁,地势非常危险,而且红军要在29日早晨拿下泸定桥,所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中,飞也似的向火光冲去,经过两个小时的激烈战斗,敌人终于被消灭了。
看完后,我那晶莹的泪花在我眼眶里打转,我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易,是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征,我们要好好爱护红领巾,因为红领巾是他们的鲜血染红的,我们是中国人,是龙的传人,必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条,好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱,还有的用红领巾当武器使用,你们在与朋友玩耍嬉戏是,有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾,这也算是一种好学生的行为吧!
我们现在不愁吃、不愁穿,有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气,还因为挑食,怪饭菜不好吃,你们知不知道,那个时侯是连饭都吃不上,好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西,就嚷着要父母买,他们不买,就大哭大闹,你们知道吗?那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了,更别说什么东西了,衣服破了,缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有,只有用茅草来盖一盖。有些红军,为了我们,牺牲了自己的性命,还弄得妻离子散,这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家,可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生,我们要好好珍惜现在的幸福时光。
红军啊!你们是春蚕,把一切的利益全部奉献给我们,自己却壮烈牺牲了。我们敬佩你!
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放风筝星期天下午,我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好,我就迫不及待地抢过线轴,“我先放”。爸爸托着风筝,我一边快步跑着,一边放着线。“飞起来了!飞起来了!”眼看着风筝飞得越来越高,我不禁得意起来!这时,风突然变小了,还没等我反应过来,风筝一头栽倒在地,弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了,只见她手拿线轴,双眼死死地瞪着风筝,小心翼翼地放线收线,尽管这样,还是不小心和别人的风筝线缠在一起了,费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时,一位老爷爷笑呵呵地走过来,热心地指导我们:“这个线轴可以这样拿,不想放线的时候,还可以这样卡住。不要这么跑,会很累……”我们按照老爷爷的方法,风筝不但飞得又高又稳,而且人也不觉得累,很轻松。“原来放风筝也要技巧啊,哈哈哈……”300字 小学 叙事
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放风筝春天,春风吹在脸上像温柔的手从我们脸上轻轻的摸过,一群小朋友们在广阔的广场上放风筝,你瞧,小朋友们玩的多开心呀!我也想放风筝呀!你们听春风在吹,小朋友们的风筝越飞越高,都要超过天呀!50字 三年级
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放风筝有趣的放风筝作文150字——今天早上,我和我妈妈一起去公园放风筝,我带上有蛇图案的风筝。到了公园,我迫不及待地玩起风筝我先向前奔跑,妈妈说:“停,快停下来。”妈妈一说我马上停下,放起风筝。刚放起来就掉下来了。我说:“风筝掉下来了。”说完我急忙接住风筝,又开始放起来,我把线一拉一放,飞得高极了,在地上看风筝,风筝真小啊!放风筝多有趣呀!好想再放风筝啊!150字 小学
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放风筝今天,爸爸说带我去放风筝。来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!400字 小学 写人
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放风筝放风筝作文100字——春天的早晨,小明去公园放风筝。公园里万物复苏,柳树绿了,花儿红了,小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来,风筝飞起来了。一只燕子飞来,好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。100字 小学 周记
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放风筝星期天下午,我和爸爸骑车来到游乐园前面的广场。阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳金黄的光束洒在我的身上。骑着骑着,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们摇摇晃晃,互比高低,把天空装点成一个美丽的万花筒。我也想放一个试试,于是车停在卖风筝的旁边,选了一个老鹰的风筝。它有着灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,蓝绿相间的翅膀,威风极了。卖风筝的人对我说:“这风筝线是一百米的,够你使吗?”我以前在老家放过几次风筝,从来没超过二十米,心想“能放个十米就不错了。于是说:“够用了。”开始放风筝了,我一手拿住线,一手把风筝往天上一扔,然后迎着风跑。可是风筝还是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,学着别人的样子又反复放了几次,风筝还是起来几秒后就像惊涛骇浪中的鱼儿,在风中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作为一个零基础者,只能在旁边干看着。我的耐心越来越少,打算再试一次,看准风向把风筝往天上一送,风筝慢慢地升了上去,可是过了不久又开始往落。我一看这架势。估计又要掉下来,干脆直接收线吧。没想到我一收线,风筝线就由弯变直,风筝也挣扎着向天空飞去,我赶紧趁机放线,风筝越飞越高,一下就飞到了六七米高像一只自由自在的小鸟。没得意一会儿,风筝开始慢慢往下降了,我又“故计重施”,赶紧收线,直到线由弯变直。果然,它又挣扎着向天空飞去。就这样,我时而轻松自如的放线,时而心急如焚地放线,我掌握住规律,连风也助我一臂之力,越刮越大,风筝渐渐变小了。它越往上越好飞,几乎不用控制,只用不停放线就行了。不知不觉地,线放完了,只剩下了一圈,风筝也占据了第三高的位置,我吃了一惊,简直不敢相信自己的眼睛。渐渐的,风筝越来越多,各式各样,五颜六色,装点着湛蓝的天空。它带着我的笑声和欢乐,飞向了遥远的天空!700字 初一
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放风筝“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝乘早春的风飞上天空。早春的天是碧的,风是暖的,花是开的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在这迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起绽开在春风中。我拿起一个风筝,迫不及待地冲出家门,想将它放飞。我踏过桃花盛开的土地,穿过阳光投下的小道,哼着小曲来到开满蔷薇的公园。天上有几只风筝高高悬起。我小心翼翼地取出自己的风筝,那是一只雄伟的“鹰先生”,橙黄色的喙看起来十分锐利,张开的双翼上,棕色的羽毛好似无风自动,眼中满是自信。我知道它时刻准备着一飞冲天。我牢牢抓住风筝线,开始奋力奔跑起来,还时不时回头看看。只见“鹰”慢慢离开大地,振动双翅想要飞上天空。忽然,风躲起来了。“鹰”一下摔落到地面,还被过路的行人踩了几脚。风吹云遮了阳光,树的“沙沙”声也停了。“鹰”孤单地躺在地上,身上还有几个灰脚印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下决心:一定要放飞它!看,花儿都在给我加油,蜜蜂在为我歌唱。我拿起风筝,迎风奔跑。听着耳边“呼呼”的声音,我不时放长手中的绳子,给“鹰”更广阔的天地,“鹰”在空中越飞越高,与太阳比肩。阳光映在身上,给它的羽毛镀上一层金光。它飞得比谁都高,比谁都好。与风奔跑,肆意翱翔。在这美好的春光中,我们放飞风筝,放飞梦想。就让它带着我们的希望,扶摇直上九万里!550字 初一
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放风筝春天到了,今天天气特别的晴朗,我和爸爸妈妈一起在公园里放风筝。在公园里我看许多小朋友在放风筝,天空的风筝越来越多,热闹极了,那金黄色的小蜜蜂,俏这两只翅膀好像在百花丛中飞来飞去,那些红色的大金鱼好像在水中游来游去,当然最精致的还是有一只大老鹰好像在森林里巡视了大地。我也急忙开始放风筝了,但是我的风筝,却总飞不上天,我非常的着急,不想学了,这时我听见妈妈在叫我不要灰心,不要三心二意,只有一心一意才能学会,我照着妈妈说的去做,果然吧,风筝放上了天,他像一只小鸟在蓝的天空中快活的飞来飞去。200字 初一 日记
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放风筝春天来了,告别了冬日刺骨的寒风,开始迎来了和煦的春风。我和弟弟决定这周末去公园放风筝。到了周末,我们俩来到公园一看,这么多风筝呀!有大大的龙头,有展翅的雄鹰,还有许多燕子,甚至还有一只绿色的大大的毛毛虫,真是千奇百怪呀!终于找到了一片空地,我们也准备要开始了。最后我们决定让弟弟拿着线轴,我拿着风筝迎着风奔跑,在感受到了阻力之后,甩手让风筝往上空去飞。虽然前几次失败了,但是最后一次成功的让风筝飞向了天空。我们一点点的放着线,风筝一点点的飞高,慢慢的变成了一个小黑点。我和弟弟最后把风筝绑在了柱子之上,就找了个空地躺下来吹风了。等到晚上,我们收起了风筝回到了家中。放了一白天的风筝,吹着和煦的春风,真是太舒服了。300字 初一 日记
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放风筝冬天过去了,春天的脚步慢慢靠近。。。大地一片新意,鸟儿歌唱,大树发了新芽,花儿露出了花苞,一切都是那么的美好。爸爸给我买了一个风筝,说看最近天气不错,是放风筝的好时候。我开心的笑了,每天都在期待着爸爸带我去放风筝。终于,这一天到来了。。。这天是星期天,爸爸休息,便跟我说:“玲玲,今天爸爸带你去放风筝好不好啊!”我听见了,一蹦三尺高,鼓掌说好。便跟着爸爸出门,找了一个空地放风筝。风筝是一个蜻蜓,因为我喜欢蜻蜓,爸爸就买了。然后我和爸爸做好准备工作,等风来。爸爸跟我说:“放风筝要逆风走,不然风筝是飞不起来的”我似懂非懂的点了点头。然后爸爸就准备放风筝了,因为风来了。。。我后面看着爸爸向前跑,只为了让风筝飞上天,可惜并没有如愿,风筝一次次的摔下来。但是爸爸没有放弃,依然笑着跟我说:“没事的,多试几次就可以飞起来了”我略带失望的看着爸爸。爸爸继续向前跑,终于,风筝飞起来了。。。我飞快地跑向爸爸,大笑着说:“爸爸你看,风筝飞起来了,飞起来了!”爸爸也开心的笑了。我和爸爸就这样看着风筝在天上飞着,我突然间觉得,风筝应该是喜欢蓝天的吧,这样用线束缚它,它肯定不开心。我就把我的想法告诉了爸爸,爸爸抚摸我的头跟我说:“我的女儿长大了,懂事了。”然后我们就把线放了,让它飞上了它想去的天空。就这样我开心的过完了这一天。500字 初一 叙事
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放放风筝秋天来了,秋天来了。一片片落叶扑向大地妈妈的怀抱,给大地妈妈铺上了一层厚厚的棉被。草坪上一片金黄,从远处看像一片金色的海洋。星期天,我和爸爸还有小伙伴们约好了到楼房后面的空地里放风筝。爸爸用手托着风筝,我牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一松一紧,风筝就凌空飞起,像和小鸟做游戏,像和白云姐姐问好。我飞快地奔跑,风筝越飞越高,似乎碰到了云彩上。我越玩越带劲,望着在天空中翩翩起舞的风筝,我可高兴了。玩了一会儿,我终于累了。爸爸听见我气喘吁吁的声音,连忙叫我休息一会儿,我也是实在跑不动了。我休息了一会儿,马上又有了精神。我又痛快地玩了起来,心里感到格外开心快乐。“都快玩了两个小时了”我听见爸爸在催我,这才依依不舍地离开了放风筝的地方。我喜欢放风筝,风筝给我带来了不少快乐!300字 六年级 记叙文
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放风筝春天来了,天气晴朗,我和爸爸去野外放风筝。我们来到一片空地,那里的草青青的,旁边盛开着迷人的桃花,美丽极了,春天真美!我看见有许多小朋友在放风筝,我和爸爸也忍不住放起了风筝,风筝在天上你追我赶,一会儿东,一会儿西,仿佛在玩捉迷藏。春风把我们的风筝吹得又高又远。我喜欢放风筝,你呢?放风筝真好玩。100字 小学 记叙文
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放风筝放风筝尚瑛琨空中翱翔的老鹰、飞机、调皮可爱的哆啦A梦……让人目不暇接。愉快的放风筝活动情景,还在我的脑海中回旋。和煦的阳光照着我的脸庞,我的心情极佳。我们照了一张合影,大家笑得甜甜的。开始放飞了,妈妈帮我整理好风筝,扯好线,便开始放风筝了!我的“小哆啦A梦”在天空中冲我微笑,我围着妈妈跑来跑去,心里甭提多高兴了!我望着天空中的风筝:威风凛凛的老鹰,俯视着大家;飞翔的小鸟,像是在欢快地歌唱;我调皮的哆啦A梦,冲着大家傻笑……我想到这里,乐了。阳光的美丽与温暖,沐浴着我们与风筝,我们笑着,跑着……指导教师 崔梅茹250字 四年级 记叙文
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放风筝看图写话放风筝放风筝夏天快要到了,小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了,有的像毛毛虫,有的像小燕子,还有的像蝴蝶……风儿吹呀吹,风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀,可以在天空飞。不管怎么说,他们就是很开心。100字 一年级 叙事
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放 风 筝今天,天气暖洋洋的,春风拂面,阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴,下面还连着一根长长的线。刚开始,我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天,只看见爸爸,一手拿着风筝,一手拿着线,一边跑一边放线,爸爸一会向左拉线,一会儿向右拉线,风筝慢慢地飞了起来,迎着春风越飞越高,远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来,争着拿过爸爸手中的线,也学着爸爸的样子,一边跑一边放,看着风筝在蓝天中翱翔,我们更开心了。250字 二年级 叙事
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放风筝-春天来了,天气晴朗,晴空万里,第一缕阳光照射在大地上,微风轻轻地吹拂着,是个去放风筝的好日子,我们一家人一起去北湖公园放风筝。到了公园里面,人山人海,人们都在放风筝,风筝真是形状各异,有长长的“蜈蚣”,威武的“老鹰”,可爱的“小金鱼”。一个个色彩斑斓的风筝,从我眼前飞过,看着看着就眼花缭乱了。我们开始放风筝了,我先放开线轴,跑到十米外,爸爸把风筝举过头顶,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放开手了,我赶紧拼命的跑,我只顾着天上的风筝,没有注意脚下,把一块石头绊倒了,我努力爬起来,继续跑起来。不久后风筝慢慢地飞上去了。妹妹抱着蝴蝶风筝说:“哥哥,我也想玩风筝。”我毫不犹豫地把风筝递给妹妹,可是风筝这时却不听控制了,在天上摇摇欲坠,跟着就要掉下来了,我急忙帮妹妹把风筝线拉好,松一下,紧一下,终于把风筝控制住了,我心里的石头也终于落地了。我们的风筝越飞越高,超越了所有的风筝。快乐的时间是短暂的,如果我们可以像风筝一样在天上自由的飞翔,那该多好啊!400字 小学
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放风筝秋天,虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的万木葱茏,更没有冬天的粉妆玉砌,但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节,更是个放风筝的好时节。今天,是国庆长假的第三天,是个天高云淡、秋风习习的好日子,我和妈妈一起去永宁公园放风筝。我们兴高采烈地来到公园里。瞧,公园里放风筝的人可真多,我抬头一看,天空中飞舞着各种各样的风筝,有金鱼风筝,有蝴蝶风筝,还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝,那可是爸爸从北京带来的,一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝,我一手拿着线轴,一手牵着线,我站在离妈妈较远的地方,喊:“一二三,放!”妈妈用力把风筝往空中一送,我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来,不一会儿,风筝就飞起来了,而且越飞越高,像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝,还有人不停地赞叹道:“这风筝真漂亮,多特别的风筝啊!”我的心里一阵得意。不知不觉,天色渐渐地暗下来了,我们依依不舍地离开了公园,我还意犹未尽,和妈妈相约,周末我们还来放风筝。400字 六年级
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放风筝今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
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放风筝今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!400字 四年级 叙事