捍卫汉语
朋友,如果你留心看看周围,你便会发现,祖国文字遭到的污染超乎你的想像。"我搞了一辈子中文,怎么现在忽然看不懂、听不懂中文了呢?"这是中山大学中文系的一位教授发出的感慨。
庸俗的语言!--我国四大名著之一的《水浒传》,书名竟被出版商篡改成《三个女人和一百零五个男人的故事》,要是施耐庵老先生地下有知,也不知会有什么反映?连《红楼梦》也摇身变成了《趟过女人河的男人》。
而当你面对《丰乳肥臀》这样的书名时,你不禁会问:中国浩瀚的语言文库里,难道就真的找不出更标准的语言来表现作者本文的创作意图吗?
阅读书籍是人们学习、休闲的主要方式之一,而书中大量庸俗的语言压的你透不过气来,你还能希望从书中获得真知吗?
霸道的语言--受害者无疑是判断能力弱的儿童。有不少儿童用品自称是小霸王、超霸王,是宫廷贵族所用。儿童问题专家担心这种主导式的定位方式,对本来有"小太阳""小公主"意识的独生子女来说,更加固了他们"霸王"的心态。更可悲的是,多数家长还没意识到这些广告语会给自己的孩子带来多严重的负面影响。
不仅如此,厂家、老板为了引起人们的注意,无不出奇招。
一家门朝南开的餐馆取名叫"南霸王"。
一家超级市场取名叫"剥削中心"。
一道菜叫"混蛋炒笨蛋",其实就是鸡蛋与鸭蛋合炒。
……
乱套的语言--乱套成语不知何时成为广告人的时髦,好端端的含义深刻的成语受到随心所欲的曲解,语言规范的权威受到肆意嘲弄。这类广告,还荣获"最佳创意奖",这无疑是对汉语的一个莫大的讽刺。
受乱套成语冲击最强的莫过于老师。学生们往往会写出那些曲解的成语,"痔(志)在必得","鸡(机)不可失'。这些成语一旦在学生脑海里形成印象,便很难纠正。在信息社会,大众传媒上的污染语言,往往是不请自来,侵蚀着中国文化。
庸俗的、霸道的、乱套的、退步的、洋化的甚至是黄色的语言正大肆侵蚀着汉语。他们如同钉在汉语上的补丁一般,丑陋不堪。
我们不禁要问:谁来维护汉语的尊严?
我认为,目前中学教育果早实行"文理分家"及片面的"重理轻文",这对我们整体素质的提高已非常不利。高等教育在强调专业知识的同时,又在一定程度上忽视了文化素质教育。现行的教育体制让人们不知不觉放低了素质教育的位置。种种原因造成了人们普遍文化素质低下,于是各种文化污染层出不穷,使我们的天空不再纯净。
我们大声地呼吁:语言就像空气和水一样重要,我们要像保护环境那样,为维护祖国语言文字的纯洁健康而努力。
六一主持词
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。今天,我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
乙:明天,6月1日,我们将迎来我们最最快乐的节日——六一国际儿童节。
甲:下面,我宣布,南宁市华强路小学五(3)班“六一联欢会现在开始!全体起立!出队旗!敬队礼!
甲:诗歌是一种古老的表达形式。下面,有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎!
乙:欣赏完了精彩的诗歌,下面,让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《》。大家掌声欢迎!
甲:谜语是一种益智类的游戏,是考验大家的思维能力。下面,请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎!
乙:夹玻珠又是一种有趣的游戏,它可以反映人的稳定心。下面,请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲:抢凳子也是一种有趣的游戏,它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙:最后,请幽默大王小组表演小品——《》。
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。明天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
乙:明天就是六一节了,在此,祝大家节日快乐!
合:南宁市五(3)班“(主题)”主题班队会活动到此结束!
甲:全体起立!退队旗,敬队礼!
(完)
南宁市华强小学五年级:黄誉丹
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捍卫汉语都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。如果连自己的母语都无法说,那将是怎样的一种痛苦!直至今天,在“英语”世界“殖民”的今天,法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严,法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为,而法国的外交官被规定,在任何正式的公共场合中,都必须用法语发言……我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢?汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡,这种强大的生命力早已被世人所折服。同为四大古文明,埃及文化早已在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡得失去颜色;绚烂的古巴比伦文化在风沙的肆虐中成了废墟;而强大的玛雅文化,如今人们只有在亚巴逊原始丛林的遗址里想象它曾经的辉煌。唯有汉语,成为流传五千年的文化屹立不倒,为世人所尊崇。可是如今,汉语似乎被人们丢弃在遗忘的角落。在肯德基、麦当劳等外来快餐文化横行中国的时候,外来语言也极大地冲击着汉语的地位。汉语,我们的母语,如今已爱莫能助岌岌可危,等待我们的捍卫。据中国语言学会的调查,在如今成千上万的注册商标中,有百分之五十是“洋”商标,采用外语名称固然无可厚非,可怕的是那种崇洋媚外的心理。大学语文不及格无所谓,但英语四级过不了却拿不到毕业证书,制度的畸形使如今很多的学子毕业后写文章是漏洞百出。我很敬佩诺贝尔奖得主杨振宁先生,在颁奖仪式上,杨先生坚持用汉语发言,捍卫了作为一个中国人的母语的应有地位,尽管杨先生的汉语不甚标准,尽管杨先生只是一个美籍华人。但凭此对汉语的拳拳赤子之心,我们没有理由不敬佩杨振宁先生,他不仅是学术上的巨匠,也是人格上的大师。有人比喻如今的汉语就像一条流行的牛仔裤,尽管是新的,却洋洋洒洒地打着几块补丁。媚俗、低级、粗滥的语言就是这些“补丁”。我真的不希望我们流传千百年的汉语,被司马迁、鲁迅等人推向一个又一个高峰的汉语,就此露出衰亡的征兆。捍卫汉语,捍卫我们的母语!【点评】切题准确,立意高远,视野开阔,内容充实,是本文突出的优点。由都德的《最后一课》引出法国对法兰西语言的捍卫,进而设问:“我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢?”这一问切中命题的思想主旨,高瞻远瞩,发人深思。接着以世界四大古文明的对比阐明汉语使世人折服的生命力,以汉语岌岌可危的生存环境论证必须捍卫汉语。全文纵横古今,放眼世界,表明了作者丰厚的文化积淀和广阔的思维视野,实在是难能可贵的。900字 六年级 写景
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有趣的汉语称谓现代汉语称谓系统可以分为面称和背称。面称就是称呼性称谓,背称就是指称性称谓,爸爸、妈妈是面称,父亲、母亲是背称。有些称谓面称和背称同形,如舅舅、老王等。称谓词交际功能上看,可以分为九个层次:代词称谓、亲属称谓、社交称谓、关系称谓、职衔称谓、谦敬称谓、姓名称谓、亲昵称谓和戏谑称谓。每一类称谓形式都有自己的交际功能和适用范围,说话者要根据彼此的关系、说话的场合、各自的人文背景选择一个恰当的称谓. 1.代词称谓称谓体现的是人与人的关系,因此我们只讨论体现人与人关系的语言形式。人称代词通常不被承认为称谓形式,这是因为在汉语里人称代词不必根据交际双方的关系而变化。但是考虑到与其他语言系统的对应关系,我们还是要把它们列举出来。现代汉语的人称代词有:我 你 您 他(她) 我们 你们 他(她)们 咱们 咱2.亲属称谓 亲属称谓包括亲属间和非亲属间两种:前者在亲属之间使用,后者在社会上使用。爸爸、妈妈是典型的亲属间的亲属称谓,而叔叔、大哥、大姐等既可以用于亲属间,也可以用于非亲属之间,阿姨、大妈这一类的称谓形式则只能用于非亲属之间。亲属称谓又有血亲称谓和姻亲称谓的分别,如: 血亲称谓 爷爷祖父 奶奶 祖母 姥爷 姥姥 外公 外婆 爸爸 父亲 妈妈 母亲 叔叔 伯伯 舅舅 姑姑 姨妈哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 堂兄 堂弟 堂姐 堂妹 表哥 表兄 表弟 表姐 表妹 儿子 女儿 侄儿 侄女 外甥 外甥 女儿孙子 孙女 外孙 外孙女姻亲称谓 姑父 姨夫 舅妈 婶婶 伯母 大妈 大娘 嫂子 弟妹 姐夫 妹夫 大伯子 小叔子 大姑子 小姑子儿媳妇 侄媳妇 女婿侄 女婿孙媳妇 孙女婿 非亲属间的亲属称谓有的选用血亲称谓,如叔叔、伯伯等,有的用从血亲称谓中派生出来的称谓形式,如阿姨、大妈、大爷、大哥、大姐等。血亲称谓的面称常常取单音节形式,或者在前面加上行辈:爸 妈 爷 奶姥 叔 舅 姑 姐 哥 三叔 大伯 老舅 四姨 二姑 三姐 六哥…… 亲属称谓还有一种特殊形式,借子称或者从子称。借子称是在亲属称谓前加上他,他爸孩子他爸;从子称是站在自己孩子的立场上使用跟孩子一致的称谓形式。它们既可以用作面称,又可以用作背称。如:借子称:他爸 他妈 他叔 他三奶 他二叔…… 从子称:姐姐 哥哥 爷爷 奶奶…… 3.社交称谓社交称谓又称礼貌称谓,主要用于社交场合或者用于称呼有特殊身分或地位的人。它包括以下一些称谓形式:先生 夫人 太太 少爷 小姐 大人 陛下 老爷 它们可以直接用作称谓,也可以附加在其他称谓形式后面,如:总统先生 居里夫人 张太太 王小姐 法官大人国王陛下 张先生。社交称谓中的先生、小姐使用频率最高,而且有泛化的趋势。先生与小姐是不对称的,先生是一种尊称,小姐不一定是尊称;先生可以称呼男性,也可以称呼女性(如宋庆龄可以尊称为庆龄先生),而小姐绝不会用来称呼男性;在服务行业我们对女服务员可以称小姐,但是对男服务员我们却一般不称先生。4.关系称谓关系称谓反映的是人与人之间的社会关系。它有以下一些形式:同志 老师 师傅 同学 老板 朋友。不同的社会阶层习惯使用不同的称谓形式。相同的称谓形式在不同的称谓场合有不同的指称含义。在不同的历史阶段有不同的高频称谓词,这里面有社会原因。同志曾经是个用途极广的称谓形式,但是现在有迅速萎缩的趋势。老师本来只用于学校,但是现在已经泛化,许多与教师职业无关的人也被尊称为老师。老板是重新起用的称谓形式,它说明了人与人之间社会关系的新变化。本来同志只限于党内使用,1949年以后逐渐在大陆范围内为全社会所通用,它成了人与人之间平等关系的标志。文革期间,工农兵的地位迅速提高,尤其以工人老大哥的地位为尊,于是师傅就成了与同志并驾齐驱的称谓形式。改革开放以后,海外的先生们备受青睐,于是先生老师又成了新的尊称。可谓风水轮流,称谓的指针永远指向时代大潮的浪尖儿。5.职衔称谓职衔称谓是一种极普遍的称谓方式。它可以分为两个部分:一是职业性称谓,一是头衔性称谓。 职业性称谓:大夫 医生 护士 律师 教练 会计 经理 工程师头衔性称谓:部长 市长 团长 主任 上校 教授 博士 职业性称谓的面称只选择在大众心目中有地位的职业名称,而不会选择另一些,如以下几个称谓一般不用作面称:司机 厨师 理发师头衔性称谓可以分为几个部分:(1)官衔:部长 司长 局长 署长 处长 科长 股长 省长 专员 州长 市长 县长 乡长 队长 军长 师长 旅长 团长 营长 连长 排长 班长 (2)军衔:元帅 将军 上将 中将 少将 上校 中校 少校 大尉 上尉 中尉 少尉(3)职衔:教授 讲师 研究员 助研 编审 高工 工程师 (4)学衔:博士 硕士 头衔性称谓中有个正在迅速成长膨胀的称谓老总,这个称谓形式在不同的历史时期有不同的含义:1949年以前称国民党官兵为老总,1949年以后称朱德、陈毅等元帅级的人物为老总,90年代以后称总经理为老总,有时也把总工程师称为老总。无论何时老总都是一个尊称。所有头衔式称谓都含有对被称呼者的敬意在内,虽然这种称谓形式本身并不是敬称。头衔性称谓有的可以冠以姓氏,例如官衔、职衔和学衔。6.谦敬称谓 谦敬称谓包括两种称谓方式:一种是谦称,一种是敬称。谦称是下对上说话时或与平辈说话时比较客气的自称,有时也可以是上对下比较客气的自称;敬称是下对上说话时或平辈说话时比较客气的对称。谦称: (1)称自己 :小弟 属下 弟子 孩儿 老朽 愚兄 鄙人(2)称己方:贱内 犬子 敝友 家严 家慈敬称:直接称呼对方:老王 老张 王兄 郭老 老伯 尊大人 令尊 令堂 以上所举的例子在现代汉语中都会碰到,然而它们有的是文言词,有的是口语词,不在同一个层面上。对使用场合和使用者的身分也是有限制的。中国古代有成套的谦敬称谓,在今天它们已基本不用了,不过因为现代汉语中没有与之相对应的词,有时为了需要不得不借用旧的称谓形式。1200字 高三 说明文
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多,而我的家乡广东的习俗,你们知道吗?在广东,快过年的时候,大家备办各式年货,比如:买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果,象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时,这日起,家家户户大扫除,用物和被帐都要进行清洗,谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里,只有一件事最重要的,那就是我们都很想要的“压岁钱”!吃晚饭,大人们就会给我们“压岁钱”的,我们可以用来买很多好玩的好吃的,嘻嘻。晚上,我们还会将水缸里贮满水,米缸里填满米,灯火不熄灭,以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响,家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗,听了后,你觉得怎么样呢?300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好,我就是人见人爱,花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮,一脸帅气,就像一个常胜将军一样,高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的,头上有个“大头盔”,它可是我三片大叶子的保护伞呢!看起来好不威风,没有它,我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来,当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的,一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮,它们掌管着开关、大小,定时,页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的,最下方还有个重量级的大圆盘,它可是支撑我整个身体的顶梁柱,没有它,头重脚轻的我不知要摔多少回呢!我的小主人从前是非常喜欢我的,我也为他立下过汗马功劳。可现在,小主人总也离不开空调大哥,将我扔在一边,置之不理。7月份,小主人家电费瞬间暴涨,我很生气,于是,趁他们睡觉时,让空调大哥休息,我来顶替。正当我为重生而感到得意时,小主人醒了。他再次启用空调大哥,狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说:“小主人,我们电风扇有什么不好的?一打开就起风,空气因我而流动,始终保持室内空气清新。不像空调,得把门窗关上才制冷,空气密闭,会得空调病,对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说:“空调冬暖夏凉,不像你们冬冷夏热!”“可你知道空调要浪费多少电吗?是我们的三十倍呀!”我一本正经地说。小主人一听,“刷”地红了脸。这件事后,小主人终于不再只用空调大哥了,我又重新回到了工作岗位,我骄傲,我自豪,能为小主人服务是我最大的快乐!600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹,思念飞,无声地飘向家乡的庄稼里,父亲含着烟卷,扳着手指,风把烟雾吹向父亲的鼻里,便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地,我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候,我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风,把那几丝银发吹起,刺眼的光会让我痛心,父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色,缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子,我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰,我怕一阵阵风会吹灭它,吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风,将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着,父亲就开始想家,想着分开的儿子。这时候,时间比陷入泥淖还要缓慢,思念总是会不听话地悄悄跑出来,仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子,我怕思念走了,灵魂便也孤单了,空虚的心要如何去抚慰?我们都是一株小草,却分离在大地的两边,你看不见我,我看不见你;父亲看不到我的脊梁在一天天地长高,我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下,弯下……我怕忽然吹来一阵风,腰肢一扭,就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子,便会有雨,有雨的夜晚,心便会潮湿,分不清是雨还是泪,苦中带点甜,那是分别的苦,相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子,向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来,会吹落满地麦芒,无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风,害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒,捡起一粒,就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去,父亲的腰就再也直不起来了,只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子,风是父亲的苦难,我怕什么时候风一吹,就把我的父亲,从这个世界,吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子,风会吹散我的思念,会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒,那尖尖的麦刺,会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子,我想给父亲一个安详的生活,在乡野里,不需有风。只要在静静的夜中,犬吠几声,小扇轻摇,月光轻轻洒落,包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读,悦成长“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关,可谓成长因阅读而快乐!两三岁时,妈妈给我买了绘本,大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次,我依偎着妈妈,听着《三只小猪》的故事,仿佛自己就在那个情境中。听完后,我满脸疑惑地问妈妈:“妈妈,大灰狼怎么比小猪的房子还大呢?而且它真的能把房子吹倒吗?”妈妈听了大笑起来,说这只是个童话故事,母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事,是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁,我已经能自己认字读书了。一天,我和妈妈去逛街,妈妈临时有事让我在书店等她,我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来,看着看着就被吸引了,便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展,我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍;时而穿上了灰姑娘的水晶鞋;时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我,还大声喊我。可我看得太入迷太专心了,好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我,问我为什么到处乱跑,我向她解释。她说:“你呀,看书都能把自己看丢!这本书我们买回家看吧!”我听了一蹦三尺高。再到大些,我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣,妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我感受到了自然之美;“长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做,那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友,它陪我成长,让我快乐。朋友们,让我们都来与书交个朋友吧!700字 三年级 说明文
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捍卫莫斯科在第一颗炸弹投进莫斯科的时候,莫斯科保卫战打响了!德国人还幻想着,苏联人没有任何强有力的防空火炮,然而,德国人的幻想被打灭了,高射炮直指天空。当晚,一共有47架飞机被击落。六枚火焰炸弹和一枚重达250公斤的高性能炸弹落在克里姆林宫地区,还穿透了克里姆林的屋顶和格奥尔基耶夫的天花板。但没有爆炸。8月12日,一枚1000公斤的炸弹落在了尼吉茨基耶。沃多塔广场附近,爆炸形成了一个深12米直径32米的弹坑。九月底,轰炸停止了。莫斯科遭遇了134次空袭,德军投下了1526枚高性能炸弹和45000枚火焰炸弹,三百多架轰炸机参与了这些轰炸。然后,陆军部队大胆行动了。德军妄想用坦克压到苏联红军,所以这次行动称为“台风”。地面部队与德军先遣部队正面交锋。卡图科夫打算采用坦克伏击战术,事实证明,坦克伏击战术还是相当有用。在一次撤离中,士兵把它称为“逃亡”,这真是一个十分具有讽刺意味的名字。和强敌相遇,整个部队显得士气低靡。德国空军是最残忍的,他们采取每组20至25架的地毯式空袭,即使是幸存者也不省人事,即使是身经百战的士兵和指挥官也难以抵挡德军的空袭。容克87型斯图卡式俯冲轰炸机是德军闪电战的一个标志,它们轮流俯冲至目标上方投下重磅炸弹,再向次要目标投下轻型炸弹或机枪扫射。这种“旋转木马”式攻击有时会持续一个小时多。德军师计划成为首批进入莫斯科的幸运儿,只有一个苏军中队挡住了他们的去路,他们距离莫斯科205公里的地方将德军牵制了几个小时,430名士兵只有29人活了下来,直到撤退时。他们还在继续战斗。朱可夫开始重铸莫斯科防御工事,部署军队。莫斯科军校学员被派到这里,当然,不可能只依靠军校学员坚守超过两百公里的防线,后备军队必不可少。朱可夫的命令很明确,严防死守,保住莫扎伊斯克防线。最近的几次夺取苏联阵地的战斗,是最激烈的,损失的坦克数量在激增。首批接近莫斯科的德军已不再是被羡慕的对象。在两条防线投入85万兵力,有13万士兵死伤或失踪,排除被俘人员,只有85000人活了下来。11月7日上午8点10分苏联所有广播站都在传播斯大林在红场的演讲。起初“一步也不后退”是一个要求,最后变成了前进的呼声。一个德国人接受了一次审判,被问及这次行动为什么失败,他只说了三个字,莫斯科。陕西宝鸡陈仓区车站小学四年级:粉笔头列车900字 四年级 读后感
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汉语盘点稳和梦少年总有青云志,老人总讲究顺其自然;青年人善做梦,中年人善稳行。大众观点下,“稳”和“梦”是出现在不同的人身上的不同特性。但在我看来,二者是一定会在成功中同时绽放的共生的美丽。没有稳的梦,永远只是梦。美国在建国前受英国压迫,独立是众多人的愿望。可是最后实在民兵集结,计划周全后收获一次又一次的战场克敌才获得最终的胜利。太平天国徒有远大理想,但农民起义军的头目没有才干制定方案,最后也只是昙花一现。可见不论梦多美,做梦的人有多超脱,就像我们在吃藕前必须下泥一样,干大事时必须要思考、摸索,稳扎稳打,面对挑战。没有梦的稳,只是固步自封。世间的国家数以百计,在时刻飞速发展的地球上,不前进便是民族的倒车。清朝的小农经济在闭关锁国中是再稳不过的了,可是一旦百年后一声大炮震天响,轰开了中国的大门,贫、穷、苦、难也就随之爆发。当时的统治者只是做着稳定自己王朝的“白日梦”,但“天下没有不散的筵席”,最终还是面对了残酷的现实。由上述论点,“稳”和“梦”是必定不分家了。但在二者中,“梦”却又占了更大的作用。梦是人类一切荣耀的集中体现。人类梦想度过汪洋,梦想展翅飞翔,梦想征服山峦,梦想登上明月。这些我们曾传颂在神话传说中的妄语现在一一实现。同样的,每一个伟大瞬间的起源都是某个人某天灵光一闪的梦境。人类身居万物灵长的根据便是那一丝灵光,时时闪现。梦是能改变世界的,稳不行。人都会犯错,积累起来便是社会也出了错。一个没有轮子的汽车,即使它的发动机再运行良好、持久稳定,也无法在路上奔驰了。“不破不立”,这时就要有人喊出臆语,惊醒铁屋中的人。而我们认为的“稳”,也常常是前人“梦”的实现。线上支付在当今普遍如甚,可我们难以想象几年前线上支付有多困难,即使我们就是这改革的亲历者。而我们今天的经济高速发展,也是四十年前邓小平先生一个划时代的梦的实现。这每日稳定的GDP增长,与钱包稳定的收入,当初也曾令人无法想象,如今却已成常态。改革均起于“梦”,但必实践于“稳”。父辈们几十年的稳健与埋头完成了开放与发展的梦想。今天我们站在时代的最前沿,处于最会、最敢做梦的年华,为什么不高唱专属我们这个时代的行军歌,踏着父辈们传授的正步,走出前人难以想象的一片天地呢?900字 高三
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敬畏汉语出生在中华民族这片神舟大地上,就注定我们与汉语有解不开的缘。幼时嘴中说出第一个音,笔下写出第一划,汉语与我们,已如影随形。汉字是世上为数不多的注音表音型文字,凝集了中华民族千百年来的智慧。从甲骨文到行楷,每一次渐变, 是中华民族历史的前进,更是文化得以传承和生生不息的表现。热爱汉字,敬畏汉语,是我们不容推却的使命。五千年文化传承,汉语谱写了一曲绝世的悲壮长歌,以读音为曲,形态为词,筑就了多少风流才子梦中的壮丽山河。汉语,您的魅力与风采,令文人骚客尽数倾倒,天下炎黄子孙为您骄傲!赞美汉字,惊叹于它的复杂多变,造字的美妙精巧,一笔一划间,一个个汉字如同翩翩起舞的彩蝶,散发着生命的活力与文化的精彩。中国人借助汉字,宣泄内心的七情六欲,发之为语,著而为字,如大地上的涓涓细流, 一同汇入并绵延历史的文化长河。仓颉造字,真也好,假也罢,汉语在华夏儿女心中的地位永无法被其它所替代。只要仓颉灵感不灭,美丽的中文不老,那方块般的形象就必会在心中长在。一个汉字便是一个天地。因为汉字,我们感受到祖先的回忆与寄托;因为汉字,我们明白了生生不息的希望与保家卫国的志气;因为汉字,华夏文明在五千年后的今天依旧长盛不变!就算凭空写一个 “春”字,风和日丽,鸟语花香,蓬勃的朝气跃然笔下,一地紫化与一原野翠绿,一切的柔媚欲滴,就宛然其中。仿佛听见山泉欢唱,看见树木抽芽…… 听觉、视觉,这种美感;岂是一个“spring”所能满足的。一直很喜欢《我要说汉语》一文中蒋作宾的那句话:“只要热爱汉语,你就会发现它的语言是世界上最优美动听的。”没错,我们都应为汉语而骄傲。有语言就应大声说出来,对它的热爱与赞美就应毫不掩饰。文中有外国人认为学汉语难,但世界上却有六分之一的人都在使用,此话不是甚为可笑吗?汉语的美,要用心去体会,它的音描述了怎样的不屈与无奈,它的形体现了多少淡淡的愁绪与欲泣的喜悦。奇妙、变幻,一切尽在汉字中流转,述说着中华文明绵延千年的奇迹。但在如今,随着时代前进,我们渐渐遗忘了白宣纸上的文言。是“春风得意马中蹄疾”的喜,“人比黄花瘦”的悲;还是“我自横刀向天笑”的豪迈,“留取丹心照汗青”的忠心…… 现在有多少人还记这些文字背后最本真的涵义,一场关于汉字的危机正悄悄埋下伏笔。字是语言的基础,当字出现危机时,语言该何去何从?这样一个时代,汉语是否会继续长盛不衰。我们都应祝愿:汉字能传承千秋万代载,这需要我们共同努力,让我们多说、多写、多记汉语,让汉语真正在笔下起舞,在口中成章,在脑海中浮想联翩!语言是一个民族的根本。记得语言就记得文化,记得文化,民族就会得以传承。当人们忘却自己身上血脉中流淌地最本真的东西时,这才是一个国家、一个民族的真正的悲哀。汉语文化渊远流长,是因为华夏子孙生生不息的希望与守护的坚定。在当今和平的环境下,纵使有科技的进步,浮燥浅薄的文化氛围,我们更应去亲近汉语文化,热爱汉语,敬畏汉语,守住中华文明之根!900字 初二 议论文
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我“爱”汉语高一作文:我“爱”汉语高一7蔡蕾冬去春来,万物复苏,这似乎诗人的季节——在他们的笔下,心旷神怡的有“草长鹰飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”;朦朦胧胧的有“天街小雨润如苏,草色遥看近却无”;幽静的有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”;热闹的有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人所诠释。是诗人的巧妙传情达意,更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,更传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。而世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗,犹如茗茶般清香。而作为一个中国人,一个能够自如的驾驭它的人,我们难道不应该感到自豪么?更直接明了地说:”我爱汉语。”从哑哑学语的孩童,到现在能够巧言答辩的青年;从一遍又一遍地在方字格里横竖横,到现在的妙笔生花,我无时不刻地在接受着汉字的熏陶。记得小学时,老师教我们写字,随后在黑板上顿挫有力地书写下:“我爱祖国”四个汉字。那是我头一回深刻地认识了汉字。而后的漫漫长路,我接触了更多的汉字:童话书,古诗,小说,古文,散文,我在慢慢地挖掘着汉语的精髓,去展开爱我印象中汉语最美丽的画卷。优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语,生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是?综观中国文字演变的历史,一种神圣而古老的华夏文明贯穿其中,渗透着中华祖先的智慧,是中国历史的缩影,更是是中国之路通向世界的载体。此刻令我想起一件应该令所有中国人反思的事:在某个国家的公共场所,大街上飘逸的英文字牌中赫然看到一个独特的字牌,上面规整地刻着几个充满中国特色的方格字:“不要乱扔垃圾。”难道我们只能愚昧地以为那是为了给华人方便?这是何等的耻辱!我曾说过:“我爱汉语”。我真挚地将它认定为忠贞不渝,持久永恒的爱。它将不会在任何时刻,任何地域丧失,是一种刻骨铭心的爱。因此,义无反顾地有义务是它的光彩绽放在世界的每一个角落,这也是一种爱——责无旁贷的爱!来到异国异土,故然要入乡随俗,将国际通用语言是一种配合和交流,讲汉语则是一种文化的传承和象征。“我爱汉语”,说来轻松,看来简单,却又是何等的困难。因此我们要拿行动来兑现它。行动起来吧!从现在做起,从我做起,去“爱”汉语!900字 高一 演讲稿
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捍卫钱的尊严深圳市南山区育才一小小叶榕文学社六(3)班 李方兀自坐在麦秸屯上,看着那么那么耀眼的太阳。身旁,姥姥家的小猫哈着腰,眯起眼睛看太阳。突然,脚边听到了嘀哩咣当的身音。我好奇的凑下去一看,原来是三枚五分钱。银面的硬币上,随着阳光辉闪着,看得出来还很新。身后,传来打打闹闹的嘻哈声。一群小孩子们穿着凉鞋,跑到了我们,捡起了他们刚刚丢到这里的三枚五分钱。看着他们欢喜的样子,我感觉到这个盛夏有点头晕目眩——仅仅三枚五分钱,总价不过一毛五分,在城市里连价钱最贱的小布丁都买不到,值得他们的嘴角往上扬?不过,五分钱少见了,不如拿一块钱跟他们换吧。我按住了一个小孩的头,跟他们进行了交易。小孩们惊喜的望了望我,咽了口口水,把三枚五分钱交到我手中,有意要怕我反悔,一溜烟就跑了。不一会儿,在油菜花地的小路上,那几个小孩正快乐的舔着冰棒,但,我还颇是不屑呢。捏着手中三枚卑微的五分钱,我盎然自觉,用不屑来诠释这三枚五分钱,似乎还有些不过。这三枚五分钱,连让他人不屑的价值都比不上。我跳下麦秸屯,往姥姥家走去。小猫尾随着我,在我身后高傲的喵喵着。没错,这个血腥味太多的暑假里,我跨入了乡下姥姥家的大门。那里,折下一片大荷叶,比遮阳伞更有效。钱在那里,似乎对高价不爽咧,永远是那么低下的一分两分,一毛两毛。握在手中的三枚五分钱有点微微的发汗了,便很不爽的藐视了他们那一眼,才决定要解决了他们。掰开姥姥家的冰箱,咬了一支绿豆糕,把剩下的纸皮飘飘的弃在地下,撇开小猫,大步流星的跨向杂货铺。又浏览了一遍价钱。很好笑的耸了耸肩,区区一毛五,竟然能买这么多东西:豆腐干,扁栗子,小饼干,胭脂糖……我让三枚五毛钱滑过指尖,落在老掌柜的手里,便能取走了那一大包胭脂糖。回到姥姥家中,随手丢给了猫咪一块糖。只是这一小点的分享,却在猫咪的脸上出现的甜蜜的表情。起码,我木然察觉,三枚五分钱,给了一只小猫快乐。躺在竹席上时,邻家的小孩子跑了过来要找我弟弟玩。我看着他从我身边擦过,叫住了他。我往他脏兮兮的小手上放了几块糖,他感激的望着我,小手紧紧的篡着糖块。见他是那么小心的把胭脂糖含在口里,也是一脸甜甜的幸福。他是用那么真挚的声音,对我说,谢谢。一直,我都把不起眼的一分一毛混成一锅烂糊,总是那么不虚不实的认为,它们那么卑微,那么废物。我从来都没想过,不用白花花的大钞,就能让一猫一狗,一孩一童甜蜜着。虽然只是三枚五分钱,但他们照样捍卫了自己的尊严,予了他人快乐。嗯,五分钱,能是一种永远的理财观念。900字 六年级 记叙文