流泪
550字
初三
记叙文
泪水,有人会认为是一种软弱无能的表现:泪水,有人会 是一种悲哀、痛苦与无助的表现。但那一刻,我流下了同情的泪水……
又是一个阳光明媚、万里无云的周末。我做完了老师布置的作业,哼着轻快的小曲儿上楼看电视。可那动画片放了十分钟就结束了,我把全部频道换了两三遍,才看中一个爱心频道。
这是一个可怜的小男孩。他从小就的了一种病,不能像其他小朋友一样读书写字,做游戏,他的童年是在一把冰冷的轮椅上度过的。但他的父母不愿放弃,四处求医,连小男孩那仅八岁的姐姐都辛苦地拍戏、拍广告赚钱给他治病。温碧霞﹝著名影星﹞知道了,带他来到了这个节目,求助。上天这么不公平啊!我想到。我多么想为小男孩捐款,炯炯有神的眼睛里,泪水,怎么这么早就准备好降落了?
许多同龄人为小男孩捐物,他很感动。温碧霞,将两只可爱的熊猫玩具拍卖。热心观众不断提价 ,终于以一万一千元被一个小男孩“抢”走。台上,小男孩已忍不住感动的泪水,放声痛哭:“谢谢你们为我所做的一切,我很感动……”台下,观众已乃不住性子,泪水擦了流,流了擦。全场只有哭声,只有哭声……
不知为什么,我一阵心酸。泪水已经玩起了降落伞。一滴在地板上,一滴在沙发上,一滴在心灵的土壤里……餐巾纸早已斗不过泪水,在垃圾桶里睡觉,一张,有一张。我同情那个 小男孩,为他的身世而感到愤愤不平。同时又敬佩台下那些观众的.爱心。我不能捐款,就捐千斤重的泪水吧!
为什么,世界上会有那么多可怜的孩子啊!命运的摩天轮为什么这么不公平?
流泪的梦
100字
初二
诗歌
夜无痕的来了,
静谧的月光下
衬托着破碎了的梦
梦在流泪
还是一堆泡影似的碎片
我的梦,我的梦在哪里?
一船的星斗向东流逝,
我那脆弱的梦破了
一个美好的幻想,成了一堆
流泪的梦。
拭去吧 泪无意义
让它随着那不息的江水
在星辉中,
持久地死去吧!
死的离开孕育着新的重生。
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流泪一路走来,见过很多人流泪,有的是嚎啕大哭,有的是独自神伤,有的是泣不成声……泪水是心灵的表达,有时压抑了许久,实在难以发泄时,便会想到了泪水。曾经看到过一个父亲的泪水。冰天雪地的,他一个人裹着破旧的棉衣,穿着泛白的棉鞋,曲蹲在看守所的门边,看着过往的行人,他突然老泪众横。吧嗒吧嗒的眼泪,仿佛震地有声,那是一种心疼而又无奈的泪。含辛茹苦养育一个儿子,到头来却要在看守所度过下半辈子。这泪都无法表达他此刻的心情,那泪里的爱太重了。曾经看到过一个母亲的泪水。大过年的,大家都还在走亲访友,她却狠心的离开自己的女儿,踏上了南下的列车。看着在站头越来越渺小的女儿,她再也控制不了自己的情绪,任由眼泪划过脸颊。她是家里的顶梁柱,怎能不出来奋斗?这泪何止是不舍,更是浓浓的无法化解的爱。曾经看到过一个高考生的泪。那日,她拿到了自己的成绩单,考了自己如意的分数,就在大家都为她开心的时候,她却一个人在那里嚎啕大哭起来。那哭声,透过心肺传出来,深深的刺痛了我的心。那是压抑多久的发泄,那泪纵横交错都无法表达此刻的喜悦。还有很多有关流泪的回忆,每一次都是那么难忘,流的泪何止承受着我们眼前所见,它还蕴含着更深的东西,那是爱。500字 高三 记叙文
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流泪听老师说,流泪是好的,可以清除眼中的垃圾和体内的毒素。但我不是一个爱哭的女孩子,有什么伤心事都咽在肚子里,强忍着泪水,不让它往下流。同学们都说我是一个爱作戏,装坚强的人,随他吧。那一天,太阳懒懒的,风轻轻抚摩着每一个人的脸,这使我感到十分舒服,还有一个原因是T开始理我,T整天都在对我微笑!这不仅使我十分的开心,因为我XHT。我已经和T无话不谈时,终于,有一天掉下了泪。我感到一种从未有过的释放,我好高兴,虽然T拒绝了我,一个你HX的人突然拒绝了你,你会怎么办?T对我说了一声:对不起。然后擦起我脸颊的泪水,我看着T,想抱紧T,但是我不是具有勇气的人。我俩在一起,许久没有说话。“我送你回家吧。”T终于说道。我点了点头,拉起T的手,一直沉默着......转眼间,已经3年了,大学生活也要结束了。我正在收拾书包,从里面掉出一个信封,打开:对不起,我不敢对你说我Love你,因为我得了......泪水再一次掉落,MYH我想要对你说:“wxhn!”400字 初一 抒情
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流泪每一个中国人都不会忘记老祖宗的训导:“男儿有泪不轻弹!”但那泪,怎就不自觉的流了下来呢?相传大禹治水“三过家门而不入”的豪情是伴随着泪的,泪水流下与汗水汇合,人们看到的是豪迈,看不到的是禹心底最脆弱的情感,但我想,他是无悔的,他为中华的子民而“战”,他的泪注定是那么的不平凡!每一个中国人都会为中国流下他们最真挚的泪。曾经,大唐子民们高呼:“盛唐万岁!国泰民安!”眼角的泪为中华繁盛而流,是激动、自豪的泪!曾经,青岛沦陷,巴黎和会打碎了正义的面庞,“山东亡矣!胶州亡矣!国不国矣!”国破家亡,泪,是痛苦而悲愤的泪!曾经,三年困难时期,人民难以生存,吃树皮、草根,孩子们哭着说:“妈妈饿死了,我要妈妈!”天灾人祸的泪,总是令人痛彻心扉。就在不久前中国南方经历特大雪灾,归客滞留车站,无法与家人团圆。温总理赶去许多车站,向人们道歉,向人们拜年。许多人感动了,觉得眼角有了一丝温热,在这寒冷的冬季,这就是最大的温暖吧!每一个中国人的命运总是自觉的与他的祖国连在一起,正如他们为国留下的泪,诠释着那份爱国心的膨湃!奥运圣火伦敦传递时,一位中国女孩感动了人们,她举着一面中国奥运旗,尽自己最大的能力高呼“祖国万岁”,“中国加油!”她是中国千万留学生之一,他们用自己的行动撼卫着祖国的尊严,镜头中的他们流泪了,我很难用一个词语来概括这样的感情,但她的最高境界一定是爱国!曾看过一个视频,其中的一句话让我思考良久。“感谢CNN等一系列造假媒体,它们的言论将教育整整一代年轻的中国人!”我想,至少我和我的朋友受到教育了,我有一位朋友在英国留学,他也参与了许多迎接圣火的活动,事后他觉得当时的他已经不是他了,不再慵懒,满不在乎,而是觉得自己“活”过来了!“活”过来了!多么妙的比喻!“你流泪了吗?”我问他。“看见外国人不理解的目光,我会让泪在心里流,而展现给他们一个坚强,坚持正义的中国人形象!”泪为中国流,我为中国生!800字 高一 写人
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流泪人们常常认为流泪是软弱,是胆小怕事的表现,而我却不那么认为。我觉得泪也有它的价值所在。四年级的时候,我们班在足球赛场上一路过关斩将,杀到了决赛。此时,正是激烈的比赛中,我们班暂时领先一分。我们越战越勇,把五班的进攻压得死死的,但每一脚射门都显得毫无办法。我带着球来到中场,然而上天却似乎要阻挡我们前进的步伐,一只脚突然横飞过来,不偏不倚,正好砸到了我的鼻梁上。“啊!”的一声,我重重的往后摔倒在了地上,两行鼻血从鼻子里滚滚而出。这时,我感觉到了队员们围上来的脚步声,听到了队员们那真诚的安慰和叫我下场休息一下的声音。我猛然睁开双眼,按住了鼻血说:“我还能坚持住,请让我继续上场吧!”说完我便爬了起来,继续投入到了足球场上去。过了一会儿,足球又传到了我的脚下,此时我的耳边突然安静了,除了“梁业伟,加油”!这句话一直回响在我的耳旁,抱着对人们对我的期望和同学们对我的信任,我开始带起球来,往左路快速的突破两个人的防守,然后直奔球门。到了禁区附近突然往中间一带,接着一脚往门里踢进,足球直奔死角而去,我终于没有辜负球员和同学们对我的信任,射进了关键一球。比赛结束后我和队员们抱在一起,流下了晶莹的泪水。流泪告诉了我胜利来之不易,而失败却时时发生,但人生的路绝对不会一帆风顺的。五年级的时候,我们第一场比赛就在点球大战中失利,而被淘汰。我们又留下了晶莹的泪珠,流泪告诉了我,人生总会经历一些挫折,一些痛苦。流泪不止是软弱的表现,它在成功中告诉我们成功来之不易,在挫折中又安慰我,失败乃成功之母,流泪之后总会有新收获。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 叙事
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流泪我想起你用挣扎掩饰病魔的悲痛这个真切悲凉的夜晚流星沉坠渲染一个死亡的话题我像看见你悄悄地消失在我的眼球月亮睡了我的心早已流泪了50字 初三 书信
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流泪终于就要流泪。就像用刀狠狠地刺进心脏,来回地搅动。翻出白色的泡沫,红色的液体。还有黑色的,巨大的毒瘤。慢慢地,看到那些血液在地上形成恐怖的形状,旁边是一大片一大片的荒芜。最后自己也要被吞没。一直就站在边缘。慢慢地,也要滑进那个巨大的漩涡,来不及呼喊,就消失在这世上。那些年轻的,鲜活的生命。瞬间就被拖进了谷底。只有黑色的,猛烈的漩涡还在吸收更多的生命。再也要不回那些温暖的,曾经是美好的东西。就这样失去了吧。可是是很努力的保存的。就像小时候的愿望,只要一次郊游。却下了一整天的雨。于是就听到一种声音,一种小小的,梦想破灭的声音。却什么也没有了。只剩下一大片一大片的空白。荒芜了整个视野。黑色的光线照射不到的角落,因为它已经死去。划破了一道浅浅的伤口,血液一点点,一点点地流出来……像是替换所有的眼泪,再也哭不出来。变成那些血腥,慢慢地。血流成河。为什么这世上没有一直疼爱你的人?为什么你要选择死亡?为什么曾经爱你的人都离你而去……为什么你的眼里再也看不到跳跃的光芒。终于,死去。我听到周杰伦的《七里香》——雨下整夜。悲伤逆流成河。450字 初三 散文
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流泪“流着泪的你的脸,在我脑中不断地盘旋,许多话没向你说……”徘徊在小巷里的我偶然听到这首歌,不觉慢下了脚步,心里像打翻了五味瓶似的什么滋味都有。一直以来,对我呵护有加、嘘寒问暖的人是姥姥。我对她有一种难以言表的感情。可是天有不测风云,人有旦夕祸福,几天前,一场突如其来的恶疾无情地夺走了她的生命。就在她与世长辞前的一刻,嘴里念叨的依然是我的名字。这似乎就是一个晴天霹雳,全家人都痛不欲生。对于我心灵所千万的创伤有多大更是不言而喻。姥姥走后的日子里,世界好像失去了色彩,一切都那么暗淡无色。纵使时间的车轮飞速运转也无法使我从痛苦中挣脱出来。过去对生活的热爱,对生命的珍视,对未来的憧憬通通抛到了九霄云外。我就像一只断了线的风筝,在空中寻寻觅觅,飘浮不定。我找不到自我,更看不到希望,我的生活失去了意义。我无法自拔,终日以泪洗面,似乎毕生的泪水都在那几日流干了。用“物事人非事事休,欲语泪先流”这句诗来形容我当时的感受是再合适不过的。“借泪消痛痛更痛”,我更是深有体会。可能真的是人在失去后才懂得珍惜吧。过去和姥姥朝夕相处的点点滴滴都清晰地浮现在脑海里,难以褪去。姥姥对我的无微不至,我向姥姥撒骄、搞恶作剧的日子一去不复返了,和姥姥共处的种种,无论是悲是欢,是喜是忧,只能成为我永恒的记忆。姥姥,您在九泉之下安息吧,“女儿不泪莫轻弹”,我会擦干眼泪,会化悲痛为力量,会将这种无形的力量溶入到学习中,我不再消沉,不再萎靡不振,不再软弱,让时间来冲淡这一切吧。“流着泪的你的脸,在我脑中不断地盘旋,许多话没向你说……”这首歌依然回响在小巷里。我大步迈向前方,心里已多了一份坦然,因为我选择了坚强。650字 初三 书信
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流泪昨夜的大雨摧残了无数野花野草,仅剩下的几株小草在雨后的凉风中摇摇欲坠,草上挂着几滴露珠,仿佛草们的泪水。树木们觉得人类真是不可思议,每当来到一个地方旅游,总会有讨厌的人拿出尖锐的物品在树干上刻字,“他们不知道疼吗?”树木们总是这样想。划破树皮后流出的树汁,是树们心里的泪。小溪原本清澈见底,人们经常在溪里嬉戏,洗衣服,小溪也享受着帮助人们的快乐。可是不知从何时开始,河里开始堆积垃圾,小溪从心底里讨厌垃圾,但水的愤怒与无奈只能在水质里表现出来。水的眼泪使原本清澈的小溪变得浑浊,依水而居的人们只能离开。人们望着以前常伴着他们的小溪,他们记忆中家乡清澈的溪水,如今已经成为了臭水沟。依水而居的人们要搬家了,他们看着自己造成的的后果,对这里十分留恋与不舍,留下了发自内心的泪水。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 叙事
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流泪那时,我好想流泪。董存瑞托起炸药包,猛然拉动了导火线索;黄继光挺起胸膛,毅然扑向敌人枪口;徐洪刚面对穷凶极恶的歹徒,发出正义的怒喝;邓世昌怒视敌舰,下令“撞沉它”邱少云咬紧牙关,在烈火中丝毫不动;苏宁一把推开战友,扑向冒着白烟的手留弹,我的泪水在我的眼眶游荡着,它告诉我:英雄的生命,也许是短暂的,但是它留给我们的,却是炫目的辉煌!那时,我好想流泪。在2004年,徐本禹从繁华的城市,他走进了大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷与孤独,扛起了本来不属于他的责任。他的家乡在山东农村,家庭贫困,弟弟初中还没毕业就辍学了,他是全家唯一的希望。他刚刚考取研究生却弃学不上,但他不能不去那里。他与贵州省大方线猫场镇狗吊村有一段不解之缘。2002年暑假,他曾经去那里支教,返校前,孩子们擦拭着眼睛,不停的问:“徐老师,你还会回来吗?”孩子上学的确太难了,他心头一热对他们做出了承诺:“我还会回来的。”我知道也许一个人的力量还不够让孩子们眼睛铺满阳光,爱,被期待着,徐本禹点亮了这把火,刺痛了我们的眼睛,我为他的行为而感动得流泪,我多希望世上有多些这样的好人啊!愿他好人有好报。那时,我好想流泪。2005的春节晚会当中,由中国残疾人艺术团表演的《千手观音》成为无可争议的亮点。21名聋哑舞蹈演员身着金闪闪的服饰,在优美的音乐声中,动作完美统一,神态优雅,虽然这个节目长达6分钟之久,但几乎秒秒精彩的瞬间博得了全国观众的赞美。近乎完美的演出不能忽视幕后的英雄——4个身穿白衣的手语老师。而最让我感动得想流泪的是:舞蹈结束后,手语老师们的那句手语——爱是我们的共同语言!是一个多么神圣的语言啊!面对英雄,面对徐本禹,面对神圣的语言,那时,我真的好想流泪。700字 高一 记叙文
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流泪随着课业的增加,永不停止的试卷和考试,这一次,我再一次忍不住自己的眼泪,面对家长和老师的施压,自己给自己施压,对未来的日子的迷茫,这一切都让我几乎情绪崩溃。面对各种困难,面对各种挫折,数不清的试题和考试,这些都捆得让我无法呼吸,我要怎么办?我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但是一次又一次的失败和打击,我的泪水总是止不住流出来,直到今天我才真正的明白,其实有时候哭比笑更能让自己放松,有时候哭出来比笑要更好。哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们内心的真正情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!流泪是一种幸福,因为流泪宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样会让我们更加的成熟,快乐。泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!有泪在的日子,我感到很精彩!400字 高中 记叙文
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流泪爱好天边的和平,喜欢无言的欢笑,忠于真诚的回报。我们的生活被一片红红蓝蓝所包围。我以为世间处处暗藏玄机,我以为世人个个冷若冰霜,然而,我却看见了,云在流泪,它在无怨无悔地流泪。云的港湾是天空,天空是云的天堂。天空无时无刻不在保护着云,在天空的胸怀里,搂着娇羞的云。云是自由的,因为有天空的保护;云是快乐的,因为有天空的陪伴;云是幸福的,因为有天空的呵护。一天,外出归来的太阳喝醉了酒,大口大口地向地面吐着热气,疯狂地释放热量。大地被灼伤了,天空叹息着,却又无能为力。大地是天空的儿子,这叫天空怎么不伤心?云也变得郁郁寡欢。自己受了天空如此多,如此大,如此久的恩惠,却不能在危急时刻尽一点微薄之力。太阳依旧咆哮着,可怜了那大地,它被烫到不能呻吟的地步。夜晚,星星出来了。它们依旧是这么开心依旧无忧无虑地眨巴着眼睛,云在这时,也想了很多:倘若没有了天空,我又该何去何从?倘若大地没了,天空又该怎么活?倘若没有了天空,我所受的恩惠又该找谁还?它想清楚了,面对已失去神采的天空,它坚毅地说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,我不会辜负您的。”第二天,云哭了,云的身体在慢慢溶化,化作甘露,滋润灼伤的大地。人间奏起了叮叮咚咚的交响乐,一部分庆贺大地的重生,一部分哀悼云的消失。云用生命回报了天空。大地用自己的余热蒸发水,把云又送回了天空、我看见,那云又流泪了,它在感谢大地。飞鸟掠过静谧的森林,春风吹动下垂的杨柳,仙人掌开放在金黄的沙漠里,宇宙万物,用各种不同的方式,去回报自己所受的恩惠。每年,当云流泪时,我爬上山顶,看见了,云的泪,是甜的。每个人都是独立的圆,自己就是圆心,用半径去回报那围城圆的弧,人生便是多彩的。600字 高一 叙事
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流泪当蒲公英种子长出白白的绒毛,寻找适合的土地;当小鹰张开大大的翅膀,飞向无边的天空……朋友,6年,漫长的6年啊,就在一瞬间,消失得无影无踪了。当我想起以前时,在我眼前的即一个个美好图片,也是我第一次在老师的面前流了感激的眼泪:那时在3年级时,我被老师选为“贴星星”的管理员,就在我上任一个月后,却无意间发现有人把我的星星撕下来,准备粘到自己的名下。看见这样的情况,我恨不得立刻告诉老师,因为我怕把他得罪了,所以并没有这样做,而是走到他身边说:“你想要更多的星吗?那你必须端正态度好好表现,星星可不是可以随便乱贴的。”他好像很无所谓的,漫不经心地把那颗星星贴回了原处,然后,斜视了我一眼,说:“有什么了不起的,你自己贴上去的不也是‘黑’星吗?”听了这话,我沉默了,虽然我的星星是全班最多的,但我的每一颗星星都是自己辛辛苦苦挣来的,不是“黑”星。后来,我才意识到有不少同学看我的眼神都怪怪的,甚至有人在我背后指指点点的。有一天我实在忍不住了,我写了一份辞职书,老师却对我说:“对于这件事,你是相信自己的内心,还是别人的眼光?”我没有说话。“那你就应该相信自己的内心。”老师说:“只有你相信自己,你才能获得别人喜爱......”我在办公室里哭了,老师慈爱的眼神让我重新振作起来。杏花又开了6次,谢了6次。在这最后的阶段里,我回永远记得那几分钟。从此,我不在刻意的观察别人对我看法,而是相信自己独一无二。500字 六年级 叙事
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流泪雨仍然在下,泪依然在流,宁静的夜晚,我听到有人在抽泣,正寻觅那人,这才发现,我正躲在角落啜泣……前几天,二伯送来一只小白兔,它红红的眼睛,小小的三瓣嘴,长长的耳朵,雪白雪白的绒毛,软软的、柔柔的,我高兴得手舞足踏,我立马给它准备了温暖的“小屋”,给它拿最新鲜的白菜叶,那一宿,我在兴奋中度过了,我第一次喂养小动物,我恨不得告诉全天下……小白兔长得真可爱,我每天围绕在它身边,时不时将洗干净的白菜叶递到它的嘴边让它品尝,我甚至怕它冻着而将它抱上床睡,尽管被姐姐骂得狗血淋头,但我仍固执得把它放在床上,外公还向我保证,只要我能将它养到过年,外公就不炖白兔萝卜汤,我还……欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻找着这个内容,而各自完成着它的使命。只有三天,短暂的三天,小白兔死,它好像是因为吃了带水的白菜叶,我打开笼子的时候,它似乎知道自己快死了,往我身上蹭了蹭便转身躲进了床底,任凭我怎么呼唤它都无济于事,最后被我强制性地拉了出来后,才发现它已经奄奄一息了。它-快-死-了!我知道它活不到明天了!我知道它不能再陪我一起看日出了!我慌了,我不知道该怎么办,我愣住了,我害怕了,我退缩了,我逃避了,我伤心地哭了……看着它痛苦的呻吟,看着它痛苦的挣扎,我心有余而力不足,我无法帮助它,我惟有躲在角落哭泣,躲在角落偷偷地思念……毕竟这是第一次啊!人生有多少个第一次呢?为什么我的第一次却害了它?这到底是为什么?我不知道,我真的不知道!我无法让那雨停下,所以我也任凭泪水流满我的脸颊……550字 初一 抒情散文
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流泪了大家好,我是一条普普通通的草蛇,我不像表哥眼镜蛇一样带有剧毒,也不像叔叔蟒蛇那样体型庞大,且性格残暴。我平时在草丛里玩耍,捕食虫子什么的,有时也在田野里抓田鼠,但是人们还是对我虎视眈眈。有一次,我在捕食时,从路旁走过的一群孩子发现了我,只见他们哭喊着说:”救命啊!救命啊!这里有一条蛇!“我委屈极了:我又没有怎么你们,你们跑什么啊!可能是被表哥他们吓的吧!现在可好,一向对我们避而远之的人们突然来了个一百八十度大转弯,来找我们,闹得我们蛇心惶惶。今天,我们正在捕捉一只抱头鼠窜的田鼠,突然前面传来了话语:”听说蛇肉肉质细嫩、味道鲜美可口,是营养丰富的美味佳肴。它具有高蛋白质、低胆固醇的优点。蛇肉含人体必需的多种氨基酸,其中有增强脑细胞活力的谷氨酸,还有能够解除人体疲劳的天门冬氨酸等营养成分,是脑力劳动者的良好食物。“”怪不得卖蛇的发财了!没有成本价,随用随抓呀!“”哈哈哈哈哈哈哈“几句话说的我们魂飞魄散,正当我和表哥准备绕开走时,被蛇皮袋,拿叉子的人见到我们,脸便笑眯眯的,三下两下,我们就被抓进了蛇皮袋里,在里面有许多伙伴们,都是被抓来的,我们决定把袋子咬出一个口子,在逃走,拼个蛇死网破也不要坐着等死,在我们的努力下,终于破了个口子,我们落荒而逃。我想呼吁人们:”不要为了眼前的利益再伤害动物了,人类是地球的主宰,但我们也有自己的家园啊!这个地球很大,能容得下你们,也能容得下我们!550字 小学 日记
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流泪作文泪水是成长的记录,泪水也珍藏着我走过的历程。——题记泪水——成长的一种记录方式,每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事,我懂得了每一次的流泪,都如一场风雨,风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强,对美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下变得辉煌。记得五年级下学期,期末考试时,我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上,妈呀!我要窒息了。科学卷子上好多,好多……题不会,我最后想到了一个聪明的办法:蒙!不会也是答案嘛!我蒙了一个又一个,在最后一个题的答案刚刚“出炉”时,响起了“噪音”:“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍,终于在打铃前检查完了最后一题,将卷子交了上去。几天后,卷子发下来,我惊呆了,我科学竞赛只考了八十九分,妈妈与我约定,每门功课不能下九十分的。可是,这,这,这怎么办呢?我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉,再将正确的填上去,再用红笔在分数后面加了两分。我想,现在九十一分了,妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家,将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹,还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样,特别地难受。我真想一五一十地告诉她:“别说了,我受不了了呀!”但是,最后我只张了张嘴,并没有说话。那天晚上我哭了……那次事后,我下定决心认真读书,不放过任何可以学习的机会,再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。六年级:姚潘蕊550字 六年级 日记
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鱼儿流泪梦里霏雨如花,风景如画.梦里在清澈的水中游耍天涯.直到梦被渔网兜住,酸雨一直下。我在哪里?哪里是我家?水天一色,不过是灰色;枯花枯叶,面容憔悴.一阵天翻地覆,我仿佛又在做梦,周围,肥嫩的水草、游动的鱼儿,还有……还有一双大大的眼睛!人类!!!我游到一条鱼身边,它满脸忧郁地看着我,说:“你是新来的吧?其实这里挺好的,有没有自由也没有关系……”天啊,这是一条鱼说的话吗?我异常惊异。可是细想一下,也有道理。自由,能给我带来什么?回去,我能得到什么?脏水罢了,孤寂罢了,死亡罢了。就这样,我静静地沉到缸底,任眼泪流淌。人类啊,你们能看到吗?“爸爸!爸爸!”“怎么了,孩子?”“你看!那条鱼在流泪!”“不可能!小孩子别乱说话!你怎么可能看得到!”“不,真的,我真的看到了!”鱼儿流泪梦里霏雨如花,风景如画.梦里在清澈的水中游耍天涯.直到梦被渔网兜住,酸雨一直下。我在哪里?哪里是我家?水天一色,不过是灰色;枯花枯叶,面容憔悴.一阵天翻地覆,我仿佛又在做梦,周围,肥嫩的水草、游动的鱼儿,还有……还有一双大大的眼睛!人类!!!我游到一条鱼身边,它满脸忧郁地看着我,说:“你是新来的吧?其实这里挺好的,有没有自由也没有关系……”天啊,这是一条鱼说的话吗?我异常惊异。可是细想一下,也有道理。自由,能给我带来什么?回去,我能得到什么?脏水罢了,孤寂罢了,死亡罢了。就这样,我静静地沉到缸底,任眼泪流淌。人类啊,你们能看到吗?“爸爸!爸爸!”“怎么了,孩子?”“你看!那条鱼在流泪!”“不可能!小孩子别乱说话!你怎么可能看得到!”“不,真的,我真的看到了!”或许,只有她才能看到鱼儿心灵的流泪。550字 初一 散文
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