快乐
500字
六年级
记叙文
生活中有许许多多快乐的事情，让我享受。享受快乐时，有一种感觉，一种幸福的感觉。很温馨，很享受。我记得那一次，是我最快乐的时刻：
星期六的时候，我和爸爸妈妈一起去海滨公园散步，那里景色优美，使我们心情舒畅。我们走在海边的小路上，望着大海。一阵海风吹来，新鲜的空气扑鼻而来。我们深深地吸了新鲜的空气，又呼了出来。排掉了身体里的污气，爽！只见那站在沼泽地里的单顶鹤，正在嬉戏。爸爸告诉我：
“海的那边就是香港！”
“那里的高楼大厦真多啊！”我一边吃着妈妈递给我的香蕉一边说：“如果我住在大厦的最高层，那就爽了！”
这时，妈妈说话了：“那你必须好好学习，长大干好一番事业，取得成就，才有财富
“得了得了，别在说了。今天早上，你教我奥数题，教了一个小时，我便有些走神，你发现了，‘就严厉地对我说，认真听，不要走神。’我听了，就说，‘我累了，想休息一下。’‘这点时间就休息，怎样考重点中学？’‘可是……啪！的一声，你的手打在我的手上’”我一边说一边掀起了袖子，指着一个肿块，很委屈。
妈妈的脸上僵住了，“对不起，我不该这样做，做为你的妈妈，我应该体谅你
“妈，你看你的脚下。”
“啊！……是只死老鼠！”
“哈哈哈……”我做了一个鬼脸。
消除了刚刚的情绪。显然，我原谅妈妈了。妈妈就像一个小姑娘一样，笑了。我也笑了，爸爸也笑了。我们一家都笑了。突然间，快乐飞到了我身上，我很快乐！也很享受！原来，原谅别人也是件快乐的事情啊！
难忘的节日
600字
初二
记叙文
那天是三八妇女节，下午一放学，我就迫不及待地就往家里跑，我计划好了，要和爸爸一起送一束鲜花给妈妈。
回到家，我看到妈妈已经回来了，礼物没买怎么办呢？于是我眼珠子一想到了一个办法。我问妈妈：“妈妈，爸爸到哪里去啦？”“他去办一些事情去了，可能一会儿就回来了。”妈妈自然地回答道。我见她没察觉到什么，便拿着她的手机轻手轻脚地来到了外面，小心地拨打了爸爸的手机。我边拨打电话，边过头去看看妈妈有没有过来。电话终于拨通了，我低压着声音说：“爸爸，你在哪里？”爸爸说：“在路上，快到家了。”“今天是三八妇女节，不是说好要买束鲜花送给妈妈的吗？”“你先出来，然后我跟你一起去买花。”我立刻挂断了电话，跟妈妈说：“妈妈，我出去一下。”于是我不等妈妈的回答便兴冲冲地跑了出去。
我和爸爸来到了一个花店里。那里的花各式各样，有雪白的百合，有嫩黄的康乃馨……我的眼睛就要花了，我精心挑选了一朵带两个花苞的黄百合，四朵如火焰的红玫瑰，两朵润泽透明的粉玫瑰，两多鲜红的康乃馨。然后，我高兴地把花交给服务员，服务员用绿色条纹的透明正方形的包装纸认真地做了包装，颜色搭配也很协调。一束漂亮的艺术捧花便立即呈献在我和爸爸的眼前。
我开心地捧着这束花和爸爸离开了花店。到了家门口，我忙把花藏到背后，悄悄的打开门，一探头看见妈妈正在看书，爸爸给我做了做手势，我便轻轻地说：“妈，祝你三八节快乐！”边说边拿出那束花，而爸爸在我旁边看着妈妈。妈妈见了欣喜万分，接过鲜花，说了声谢谢，边亲了我和爸爸的脸颊，我知道，这是爱之吻。妈妈实在是太激动了，放花时，一不小心就把花瓶给打碎了。不过没关系，可以再去买一个。
那天真是个难忘的节日啊！真是一个充满温馨的日子啊！
展开阅读全文
相似题目
-
快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
-
快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
-
快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
-
快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
-
快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
相关推荐
六年级
记叙文
500字
-
快乐 快乐不等于快乐已知：生活中有种情感，那叫快乐，快乐在我们身边是无处不在、无处不有的。当你受到老师表扬，你会快乐；受到父母的疼爱，你会快乐；在困难时得到别人的帮助，你也会快乐。也许，在某时候你会同时拥有许多快乐。求证：快乐快乐≠快乐例证一物证：猴子哭了某原始森林里，有一只快乐的猴子。它全身乌黑发亮，长长的尾巴高高翘起，颇有个性。一双黑黝黝的眼睛小得可爱，淘气得像一个顽皮的小孩子。猴子不愧是猴子。瞧，它又在树上跳起来了，一会儿跳到这棵树上，一会儿又窜到那棵树上，不时还荡荡秋千。饿了，就摘树上的野果充饥；困了，就在大树上睡觉，好不快活。一日，猴子再也耐不住森林的寂寞，便来到山下，想寻找一些食物，顺便也看看外面的精彩世界。猴子来到了一块西瓜地，见到了又圆又大的西瓜，嘴中的口水牵着线地往下流，眼睛都快掉下来了。它向四周望望，没有发现可疑之处。于是赶忙摘了一个大西瓜朝森林中跑去，真是快乐极了。走不多远，猴子又看见一块肉静静地躺在地上：“哈哈，美哉！”猴子得意极了。一想到自己马上就会得到这样一块好肉，真是喜事多多、快乐多多呀！猴子抱着西瓜向有肉的草地上扑去。唉，“月有阴晴圆缺，猴有旦夕祸福”！猴子突然觉得被什么东西拉了一下，向深渊迅速跌落下去，原来已掉进了猎人设下的陷阱里。“这下完了，真的完了。”想着想着，这只可爱的小猴子竟然哭了起来。他真没想到自己“英明一世，却糊涂一时”，竟连这点小玩意儿都忘记了，要不是自己抱着个大西瓜增加了重量，要不是想美美的吃上一块肉……就凭自己那闪挪腾跃的功夫，真的不会陷下去的。哎，早知今日，何必当初！小结：快乐快乐≠快乐感悟：凡事不要太贪心。例证二人证：发财的市长在W市有一个名副其实的副市长，因工作的突出和社会交往的广泛，很快被提升为“正牌”市长。就这样，让我们这位市长大人高兴了好几天。在任市长职务几天后，他收到了几笔款子，少则七八千，多则上万元。其中还附有纸条，上面写道：“久仰德政，别来无恙，小小心意，望市长大人笑纳，在以后的工作中，望您多多提拔。寄款人：×××。”市长高兴极了，没想到钱这么容易赚啊，真是痛快！一年之后。人们听到了这样一则消息：W市市长因收受贿赂500万元巨款，判出死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身。小结：快乐快乐≠快乐感悟：光明磊落办事，堂堂正正做人。推论：由此可见，当许多突如其来的快乐成倍地堆积在你的身上时，收获的并非是真正的快乐，只有通过自己的辛勤劳动换来的幸福与快乐才会成为永恒。1000字 六年级 议论文
-
快乐呀快乐快乐呀快乐，每天快快乐乐。不知道多幸福，哎呀，123Go！不要脸涨的红通通，不要发愁。因为生活在快乐天堂。不用写作业，不用看书，整天玩呀玩，你说多快乐呀！50字 六年级 散文
-
快乐，不再快乐梦，青春散场，毕业临近，6年的时光，刹那间散场，6年的光阴，一瞬间消逝，曾经的我，想要快快毕业，现在的我，想要停留在这，曾经的我，认为毕业是儿戏。现在的我，认为毕业是留恋，现在，即将毕业了，是悲？是喜？该笑？该哭？笑，毕业了。哭，离开了。梦醒时分，即将展开新的路程。回望当初的嬉笑，回望当时的快乐，嬉笑不复存在，快乐亦然消失，沉闷围绕教室。为最后一个的夏天！最后毕业的雨季！最后一个的学期！雨打湿面颊，六月的雨，毕业，是谁打湿了我们的笑容？是雨吗？还是泪？滚烫的从脸上落下，留下无限的依依，落下从前的回忆！毕业了，青春散场了，6（2）班的快乐记忆，如柔风轻轻拂过眼前，青春、离场，最后、雨季，快乐，却不再快乐，——致我们逝去的青春。六年级:厉轶斐250字 六年级 散文
-
快乐_在人生漫长的道路上，学习时人生必经的一件事情。当你学习的时候，采用快了的心态，才能快乐的学习。当人们不能在学习中体会到快乐的感觉，那边就是只会死记硬背的学习，不会使用发方法的学习。真正的学习时要向孔子那样：“学儿时习之不亦乐乎”的心态，去体会学习，感受学习。这样你才能学到别学不到的知识，事半功倍。就拿语文学习来说吧。当老师在叫你学习课文的时候，你认真的去记忆，是那种枯燥的，乏味的记忆的方法。即使是这样，你也不太可能能完全掌握，最多只能应付考课内的题目。当你碰到课外的文章的时候，你就会头皮发麻，不知道该怎样的写。所以，语文老师在教你题目的时候，你要根据这一这一句话的意思，去联想到别的例子，这样子学以致用，你将可以明白所有题目的做法。你还有可能能感觉到学习的乐趣。当你听到数学老师在讲你听不懂的题目的时候，当然可以去问老师，这样子是最直接，最方便的方法，但是，事实证明，这样子，你通常感觉不到这个知识点的所有内容知识，只是会了解这类题目的做法。所以，在下课的时候，可以尝试着找几个同学，一起克服同一道题目，你们一起在纸上写写画画，我相信，你们很快就可以明白这个题目每一个地方都是干什么用的，你们不仅完全明白了这道题目的知识点，掌握了不同的解法，你们还学会了同学之间互相帮助，感受到了快乐。快乐，不一定是玩游戏，吃东西，抑或是学习而感受到的成就感，而这种成就感可以激发你学习的兴趣，让你对学习产生越来越多的浓厚兴趣。你还可以通过各种方法，克服困难，当你看到你克服的种种困难，你会感叹你是那么有潜力！650字 六年级
-
快乐水中的鱼儿，河里的小虾，他们快乐吗？谁明白它们？你了解自己吗？你觉得快乐是什么？我觉得：快乐他是一种感觉，你想快乐，他便会来到你的身边，快乐，他来无影，去无踪，你要好好把握身边的快乐，要珍惜时间，其实，有朋友，有一份友谊是一种快乐，我一份温暖，一爸妈是一种快乐，你想一想如果你没有朋友，你会多么的孤单，如果你没有父母，你会多么的难过，多么的伤心，快乐，他来之不易，多处是父母，少处是朋友与老师。快乐，希望你们都快乐，因为我的爸妈很少回来，我12岁了，他们回来过过两次年，帮我过过两次生日，但是我还是觉得很快乐，很幸福，记得又一次，我10岁了，爸爸妈妈回来了，我是多么的快乐，多么的高兴，爸爸妈妈终于回来了，爸爸妈妈帮我过了一次我人生中的最豪华，最快乐，最有益的一次生日，在这一次生日中，我的朋友来了，我的家人回来了，你觉得我是多么的高兴，，吃完饭后，我的朋友陪我玩，我的和家人帮我点蜡烛，让我许愿，好高兴，好快乐，快乐，好吗？快乐是友谊，快乐是家人，快乐是温暖。快乐像什么？像一把把火苗们暖人心，快乐像什么？像甜果，甚至比糖果还要甜，快乐是什么？快乐是一把小伞，挡住暴雨与狂风。快乐，来之不易，好好珍惜吧。500字 六年级
-
快乐快乐我常常想快乐是什么？有一次我乘车去外婆家，一路上我看遍了美丽风景，绿油油草的呀，红红的花呀。这时上来个头发花白的老人，他左看右看也没有空位，就失望的攥住一根扶手摇摇晃晃的站在那里。我心里想：让座呢？还是不让呢？但看看那年迈的老人颤颤微微的样子，我不由自主地把老人扶了过来。老人的脸上露出了慈祥的笑容：“你真是一个懂事的好孩子”。顿时大家向我投来了赞许的目光，羞的我真想找条地缝钻进去，我虽然站着有些累，可我感觉到快乐。记得妈妈工作了一天拖着疲惫的身体回到了家，晚饭过后妈妈还在吃力地拖地，看着妈妈劳累的样子，我连忙把妈妈拉到沙发上，有力地帮妈妈拖地，洗碗，还有很细心叠好衣服，妈妈竖起大拇指说我长大了，搂着我亲了又亲，我感觉到了快乐。。我深深地体会到，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。真正的快乐并非来自财富，而是来自乐于助人，为人分忧，来自于做了一些值得做的事情。350字 四年级 叙事
-
《快乐》小时候的我，没有一秒是不快乐的。长大了的我，知道了快乐的可贵，我开始珍惜每一秒的快乐，可是已经忘记，找不到了。我现在寻找着快乐，并珍惜它！我，找到了。快乐是分享，快乐是知识，快乐是朋友……它就在你的身边！100字 四年级 叙事
-
快乐快乐，别看短短几个字语。但不同的人有着不同的快乐。对于学生而言，快乐是放假、是没有作业后在自家草坪上好好玩。那究竟是一种怎样的享受呢？大人以为他能破解吗？小孩子的世界，他们不会懂他们的快乐。我想，也许快乐在学生眼里是自由，像小鸟一样无拘无束吧对大人来讲，快乐是孩子考上大学，脸上泛着微笑，洗礼多年的愁与苦。举杯痛饮。不受别人鄙视的目光。不怕酒后乱言。冥想，大人的快乐是没有苦，与没有累。好好在晚年享受儿女的孝对我来讲，快乐是自己得到自己想要的，后，心里说不出来的一种思想。我的快乐也含有自由，也含有希望。快乐有长也有短小孩子给他一块糖，快乐就这样飞速的诞生了，但吃完，快乐归去。快乐是儿女一生对父母的孝，待父母走去，也会带着一生拥有最多的快乐走去。快乐。快乐300字 抒情
-
快乐快乐是什么？快乐是毛毛虫破茧为蝶那一瞬间的美丽，是丑小鸭获得自由绽放光彩后的自豪；是嫩芽儿破土而出见到阳光后的喜悦。在我的身边有着许多可爱的人们，他们每个人都拥有自己不同的快乐。爸爸的快乐很简单：只要父母身体健健康康，妻子开开心心，女儿学习进步，爸爸就很觉得快乐。看一场喜欢的电影，爸爸说很快乐；与老朋友聚聚，喝上几杯小酒，爸爸说很快乐；我努力学习，取得好成绩，爸爸也说很快乐。妈妈的快乐很朴实：不需要穿金戴银，不需要荣华富贵，只需要一家人每天聚在一起，饭前瓢盆叮当响，饭后一家人说说笑笑唠不停。大家快快乐乐，健健康康地过好每一天——这就是妈妈最大的快乐。老师的快乐很平凡：老师们不期望拥有多高的荣誉，他们只是默默地在自己那小小的三寸讲台上耕耘着，奉献着自己的青春，播撒着爱与知识的种子，让祖国的希望能够更加茁壮的成长！同学们的快乐很单纯：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，同学一个羡慕的眼神，都能让他们乐上老半天。攻破了一道难题，解决了朋友之间的矛盾，赢得了一场比赛的胜利，都是他们快乐的源泉。我的快乐无所不在：早晨能吃到妈妈亲手为我制作的早餐；课上积极地投入思考，与同学们一起快乐的学习；放学后，与朋友一起回家，享受友情给我带来的快乐；深夜，父母为悄悄的盖上被踢掉的被子``````没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；没有大海的辽阔，但可以有小溪的飘逸；，没有森林的茂密，但可以有小草的活力``````的确，快乐就是那么简单，那么无处不在，只要你能够用心去体会，用心去发掘，那么你就一定可以发现属于你自己的快乐！600字 初三 写人
-
快乐快乐是人们常说的，而且有很多不同的快乐。如：刘禹锡陋室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐；女排姑娘训练艰苦，却能以为国争光而乐。生活虽贫困，温馨的亲情能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情能带来快乐。。。。。。所以说，人世间的快乐无处不在。快乐是由感而发，而不是贫一张嘴在微笑，那只是很虚假，是一个没有感情的动物，因为他不会被一些事情所感，不会发自内心，这个不叫做快乐。也不是快乐的主宰者。有人也会问：快乐是什么？怎么才会快乐？其实很简单。有这样一件事说：“2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德。品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”这件事就告诉了人们，快乐无处不在，也很容易得到。”快乐来临时，让我们好好珍惜吧！450字 四年级 叙事
-
快乐快乐是什么？有的人说是考试得满分；有的人说是成为百万富翁；有的人说是在茫茫沙海中看到一片绿洲；有的人说是补完所有的作业；有的人说是一觉睡到大天亮；有人说快乐是征服全世界……所有人的想法都不同，快乐是各种各样的。快乐是有一双翅膀。当我有双翅膀，我会飞上这看似辽阔无边的天空。小鸟与我擦肩而过，一朵朵白云与我并肩而行，风温柔地抚摸着我的脸。我会飞到巴西，看那世界杯；我会飞到公园上空，聆听那小鸟的歌声。快乐是躺在稻草上看着天。放学，回到熟悉的家中，风吹着稻草，旁边的小池塘，不时经过一两个小孩子在那玩耍。做完作业，躺在不远处的麦子地上。望着天，那朵朵棉花似的云，那夕阳发出的一丝丝阳光，那一排排大雁，是多么的和谐。听着小溪的湍湍流水声，仿佛流进了心坎里……一切是多么的宁静，优美。快乐是在体育课上疯了似的玩耍。操场上，打篮球的人，运球、灌篮……各种动作帅气无比。赛跑的人，在“预备——跑”这三个字中，从起跑线上似离弦之箭一般冲出，眼神一直坚定地望着前方，即使已经很累了，却依然咬牙坚持到最后。我想，青春就应该在这挥洒的汗水中闪耀光彩。想开点，别因为一点不起眼的小挫折而倒下，快乐在生活中无处不在，就差你注意到它了。五年级:pyb作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
-
快乐有很多，快乐是对别人的帮助，是一次成功，是别人对自己的赞许，也是自己对别人的付出......2009年5月12日，汶川发生了里氏8.0级的大地震，一场地震过后让灾区的人们失去亲人，失去了家园，也牵动着我们的心。那天我校开展了一次募捐活动。我和几位同学被分配到校外去筹集捐款。我们几个人捧着自己做的捐款箱站在大街上等着人们来捐款…….时间飞逝———一个小时过去了，可是只有几位老爷爷、老奶奶来捐款。这时我心想：我一定要让人们知道地震的严重，知道汶川人们失去一切的痛苦，这样就会有更多的人来捐款、捐物了。于是我拿起了昨天编写的诗，站在大街上大声的朗读了起来：“地震无情，人有情，大难面前......”不一会，围观的人越来越多，可是没人来捐款，这时我的声音将近沙哑。我想起了灾区人民的苦难，我就朗读的更大声了。大家好像是被我的诗和行为感动了，纷纷上来捐钱。不一会长蛇似的捐钱队伍排的越来越长了，有老人、有年轻人、有小孩，人人手里都拿着准备捐的钱，有10元，有20元，有50元，还有100元，这些全代表着人们的爱心。望着长长的捐款队伍我的心里充满了自豪和快乐，因为我的诗我的行为感动了人们，唤醒了人们的爱心……鲜花的快乐是把美丽回报给大地，大树的快乐是把树荫回报给人类，我们的快乐是把爱心献给需要帮助的人。500字 五年级 叙事
-
快乐诚实守信，是做人的基本原则。就像宋庆龄奶奶那样，她一生诚实守信，所以一直受人们的爱戴和尊敬。宋庆龄奶奶自己也因为诚实守信而感到快乐。举一个最有代表性的事例来说吧：在她小的时候，一次，她和她的爸爸妈妈准备去一个亲戚家做客。在刚出门时，她突然想起小珍和她约好了今天下午要来跟她学叠花篮。于是，宋庆龄就对爸爸妈妈说了事情的原委，不能去亲戚家做客了。经父母的再三劝说，她还是不听。最后，她独自一人在家等候小珍的到来。晚上，爸爸妈妈做客回来了，知道了小珍没有来，就说：“唉，早知小珍不来，就不必等她了。”可宋庆龄却说：“不对！不论小珍来不来，我都要等她，这样，我心里才会坦然！”说到这儿，有些同学会说：“这个事例怎能体现出‘快乐’二字呢？”我们来打个比方：如果当时宋庆龄没有信守诺言，那么，她会认为小珍已经来过，心里会很不平衡。但她信守诺言，心里会很坦然、自在，不是要比违背诺言快乐多了吗？我敢说：“如果你诚实守信，会让你交到更多的朋友，让你更快乐！”假如，你从出生到现在，一直诚实守信，那么很多人自然就非常愿意和你交朋友，这样一来，你的人缘就会很好。这对你以后的发展是有很大帮助的，难道这不会让你快乐吗？同学们，做一个诚实守信的人吧！它会让你快乐起来！姓名：张素洁年龄：11岁性别：女所在学校全称：五河县第一实验小学辅导老师：王玲500字 五年级 叙事
-
快乐？我是一个爱笑的男孩子，从小到大，在我的照片上有百分之九十九点九九都是一副乐哈哈的面孔。听老妈说，我小的时候只要有人稍微逗一下我，我就咯咯咯的笑个不停。有一次，我被几个大人逗得大笑不止，差点儿喘不过气来，把我老妈吓坏了。我和几个好友说我不快乐，好友们都笑喷了。小A摸着我的头说：“你脑袋瓜子烧坏了吧！整天看你一副傻笑的模样，还说不快乐？”小B用一种不屑的眼神看着我说：“你小小年纪，装什么深沉？”小C则是一副暧昧的眼神，柔柔地说：“呦！郁闷啦？怎么，要不要我借你一个温暖的肩膀靠靠啊？”我用不屑的口气说到：“行 行 行，我快乐快乐很快乐。”但心中的寂寞越发的浓厚了。我忽然想起了一本书里面写的一段话：你站在一群机友中间，他们像一个个光环把你包围，你却在中间一脸寂寞。我站在操场上大声地喊：“我不快乐！”来舒缓我内心的压抑。小C是我们当中最要强的，学习成绩却是最差的一个（当然，有时候我成绩也不好）。当一次单元考试时，我们都鼓励自己争取考前十名，成绩出来了，我小A和小B都在前十名，小C却在二十几名。我和小C说：“努力努力再努力，加油加油再加油！再向前跨一步就是前十名了，你一定可以的。”小C笑了，笑得那么快乐，我看着小C的笑容，心里却感觉到一阵莫名的伤感，我又何尝不是这样呢。我问老天：“我到底为什么不快乐。”500字 五年级 记叙文
-
快乐快乐其实是一种幸福的感觉，每个人的感觉有所不同，我认为学校组织春游是一种快乐、逗小猫小狗玩也是一种快乐、得到生日礼物时也很快乐、偶尔吃一回肯德鸡算是一种快乐，但这些快乐都是垂手可得的。有些快乐是要通过自己的努力才能得到的，那种快乐好象让人感觉更持久，回想起都乐滋滋的。我回想起最快乐的事就是上二年级时通过了钢琴的三级考试。记得刚开始学琴的时候，还觉得挺新鲜、好玩，那时学的曲子也不难，很容易就学会了。可是越学到后面就越难了，也不在是单手弹奏，指法跨度也很大，要求的速度也加快，特别是考级的曲目特别长，要完全熟练地弹奏一首曲子至少要经过上百遍的反复练习。就在考前的一个月我已经受不了这枯燥的练习，想要放弃考试。妈妈鼓励我说只有坚持才能取得胜利，如果这时候放弃，以后做什么事都会没信心，要战胜自己。于是不管作业再多，每天都坚持练习半小时以上，手都磨起茧子了，直到熟练到不再看谱和琴都能顺畅的弹完一首首考试曲目。考试虽然还比较顺利，但没放榜前心里一直是忐忑不安的等待成绩，当老师通知我已通过考试时，我高兴得差点哭出来了，因为这证书来之不易，这快乐也来之不易。直到现在我还时不时的把证书拿出来看一下，那种快乐由然而生。以后我会通过自己的努力得到更多的快乐。重庆九龙坡区石坪桥小学四年级:宋采奕500字 四年级 叙事