雷阵雨
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夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意想不到,雷阵雨来到时挟风带雷,一层层的黑云铺天盖地,闪电向彩带一样划过天空,豆大的雨珠从乌黑的云层中坠下,是平静的河水泛起微微的波澜,那迅猛的雷阵雨转瞬间又意想不到的消失,雷阵雨如同一颗重磅炸弹,在天空激起一片浪花……
我去了一座深山老林,当天下午,天气异常闷热,如同一锅沸水,等待着出锅的那一刻,忽然,一阵豆大的雨珠从天而降,一道道闪电如同过眼云烟,一阵滚滚的闷雷“轰隆隆”的在天际炸响,整个天空热闹了起来,透过这由水滴组成的水幕,看什么都是那么的模模糊糊,天与地连成了一片,仿佛没有了界限,成了模糊的一片,我正入迷的看着这迷人的景色时,天空中忽然闪出了一瞬银色的而又刺眼的白光,眨眼间一声惊天动地的响声把握从沉迷中拉了出来,雨声渐渐的变小了,最终消失,在这被雷阵雨扫荡的山林中,被雨水洗刷得干干净净的空气中充满泥土的芬芳,我贪婪的吮吸着这清新的空气,整个世界好像都明亮了,好像都干净了,好像都清楚了,好像都……
啊!我爱着大自然中的雷阵雨,它除去了大地的尘埃,使这个原本清新、明亮的世界变得更加明亮和美好,终会有一个更加灿烂的明天!
五年级:李佳怡
我的日记之我的老师篇
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今天我来介绍一下我的老师们。
首先我得隆重的介绍给大家我的1~4年级的班主任邹鹏飞老师。她年龄大约40岁以上,是我们那个年级的年级长(教师的)。她带我们的数学和语文,我和同学们在她的教导之下,次次考试都排名全年级第一,而我也在前5名。我们非常喜欢她,可能是因为我们习惯了她的严厉教育,每次别的班都搞很多活动,她却不让我们搞,因为别的班每次搞活动都会有人受伤。我们的邹老师有“先知”功能,每次她一说肯定有人在这次的活动中受伤,第二天果然又有人受伤。而且只要她一严厉我们就心惊胆战。
我们的邹老师不仅让我们感受到她教育我们中的严厉,还让我们感受到她教育我们中的温暖。每次她严厉的时候,我们都知道您是为我们好。
接着我就要介绍一下我现在的班主任,他叫贵波。是从深圳龙岗那边转过来的,今年刚来我们学校教书,而我们的邹老师边去一年级带我们的学弟学妹们去了。他在我们心目中的位置还是不如我们的邹老师。我们希望他能多多向邹老师学习,成为我们班上的一名优秀的班主任。
我们还有很多老师,不管是课外课内的老师,我都很敬佩他们。
五年级:张尔摩斯
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雷阵雨我和同学们都感到非常闷热,很难受!不一会儿,狂风夹着灰尘吹打过来,把教室的创业打得“乒乓”作响,一块玻璃也被打碎了。把同学们吓了一大跳,这时只感到眼前一亮。闪电带着雷声滚滚而来,几乎把大地都要震裂。顷刻间,瓢泼般大雨从天而降,天地之间挂起了一幅巨大的雨帘,雨越下,越大风越刮越猛,雷声隆隆渐渐远去……好大的雷阵雨啊!真是生平第一次见到这样既可怕又壮观的大雨,大约过了十五分钟,风住了,雨停了,太阳出来了,又是一个艳阳天!当时我虽然没有见到书上所描绘的那种彩虹,可是浑身感觉却清爽多了,于是又精神饱满地听起课来……250字 初二 写景
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雷阵雨一天下午,在我回家的路上,天气闷热。我抬头看看天空,空中的白云渐渐变成了乌云,我就知道,要下雨了,我飞快地跑回家,果然,下起了雷阵雨。“轰——轰——轰”,一声响亮的雷声,打破了天空的宁静。紧接着,一道闪电从天上劈来,弄得眼前一会儿黑一会儿亮的,一阵大风吹过,雨水倾盆而下,“哗啦——哗啦”,敲打着窗户,转眼间,窗户上就有了一个一个的水印。水面上泛起了一圈圈的水波纹,小树在风雨中摇摆。水量逐渐变多,雨水的声音越来越大了,盖过了一切声音,树木歪着“头”,仿佛树皮随时都可能脱离树根,花儿的花瓣都低了下来,它们好像在说,快停止吧,我们受不了啦。雷阵雨可能是听到了花草树木们的呼唤,渐渐变小了,最后完全停了下来。顿时,我闻到了一阵清新的空气,出门去看,乌云马上散开了,太阳公公露出了笑脸,白云们也又围聚过来了。雨水滋润着小花,花儿变得更美了,树木和小草也更绿了,整个城市仿佛接受雨水的“洗礼”后,更加明亮了。我抬头一看,不知什么时候,彩虹出来了,从这头弯到那头,就像一个滑滑梯。彩虹真的有七种颜色吗?我数一数:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。果然是七种颜色,真美啊!雷阵雨来也匆匆去也匆匆,虽然短暂和猛烈,却给城市带来了美丽,给农夫带来了收获。我也有点喜欢雷阵雨了呢!500字 五年级 写景
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雷阵雨今天上午的天气真热,而且很闷,太阳就像一个大火球照射着大地。今天课上老师跟我们讲了雷阵雨是怎样形成的:首先是由水塘里的水受到热变成蒸气而上升,在空气中与冷气相遇就变成了云朵,慢慢的变成了乌云,乌云与乌云相撞就出现了雷电,雷电响完就哗啦啦下起了雷雨。放学时真的下起了雷阵雨,但我没听见雷声。100字 小学
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雷阵雨雷阵雨,它是夏天最明显的一个标志。在一个炎炎夏日,下一场痛痛快快的倾盆大雨,那真是让人神清气爽、心旷神怡。夏日的午后,一开始太阳还热的像火球,刺眼的阳光拨开一层层云雾,直射在眼前。可没想到一会儿工夫不到,乌云便爬满了整个天空。大地渐渐的暗了下来,天空压得很低,很低。猛然间,一个巨雷响起来!一道光如镰刀般顿时将天空劈成了两半!豆大的雨滴也不甘落后,倾盆而下。白茫茫的一片,好似白色的绸缎。雨点砸到地上,又溅起了水花。远远望去,地面上似乎笼罩着缕缕白烟。如果说春雨是多愁善感的林妹妹,那夏天的雷阵雨就是做事风风火火的王熙凤;如果说春雨是看不见的细丝,那么夏雨便是无形的快刀。我趴在桌子,往窗外望去,世界已全然模糊。只看见大片大片的绿,充满生机的新绿。雨打在窗上,又顺着玻璃流了下来。雨稍微小了一些,我打着一把伞走了出去。听着小雨拍打在伞上,奏出欢乐的乐章,你的步伐也随之轻快了许多。空气中弥漫着泥土的芳香。置身于雨帘当中,时不时脚边还会盛开出一朵朵"花"。周围绿意缭绕,青翠欲滴的新叶上悬挂着小水珠,在雨中摇摇晃晃,恍若是它的泪水一般。过了好久,雨终于停了。雨后,到处都显示着勃勃生机,欣欣向荣。屋檐上,雨点滴滴答答地仍在作响。不知是什么时候,天边出现了一道彩虹。“叮……咚……叮……咚……”又是一场雷阵雨的余韵。550字 初一 写景
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雷阵雨雷阵雨它说来就来,说走就走,不像其他天气那样,比如说雪就是下一整天。而它却只下了1个小时,让我来给大家介绍这雷阵雨。今天中午,还是晴空万里、一览无余,我们在教室里全神贯注的背着书,到下午天像变脸似的,一瞬间,乌云密布,黑云压著天空,只见一道闪电向我们劈过来,劈到大地上,仿佛大地都要分成两半似的,接着听到了轰隆隆的雷声,犹如鼓声阵阵,在听见雷声的同时,雨悄悄的来了,雨丝从天上飘落下来像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,这种声音让我陶醉沉迷在这环境中,忘了时间,也忘了作业,忽然雨越下越大了,一个个豆大的雨珠从天而降,降在了学校前面的湖中发出异常清脆的音响“哗啦啦”“哗啦啦”可好听了让我听着入迷,我们排队准备走了的时候雨下的更大了,天上的雨丝以迅雷不及掩耳的速度马上落下来。我们斩钉截铁地说:“要冲出去。”终于得到了茅老师的认同,我和裘宇柯拼了一把伞走出校门,裘宇柯把我送过马路,接着我自己去补习班,我走进补习班心想,这雨在我们走出来时也不小一些,反而越下越大,我坐在窗口看望窗户外面的情景。窗外的闪电里隐藏了大雨,外面倾盆大雨,我的每一个地方都湿透了,这雨如同一千个侠客在天上哄叫,又像一千个诗情画意的诗人在云头吟咏,又像一千条龙在天上袭人,吓得人们心惊肉跳,在这猛烈的攻击下,雨又悄悄的停了,天也放晴了,一下子变得十分宁静,一只鸟儿在空中开始宛转的歌唱起来,让我们在雨后放松心情更加清凉。雷阵雨,来得突然,去的悄悄,我好喜欢雷阵雨。600字 六年级 记叙文
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雷阵雨雷阵雨“轰隆隆,轰隆隆!是什么声音?”妹妹惊讶的说。我说:“妹妹,不好啦,要下雷阵雨啦,我们赶紧回家吧。”妹妹说:“嗯,好呀!好呀!”我们回到了家,因为家里没有人,我就有个想法:“家里没人,但那么恐怖,要不我和妹妹一起在后门等雷阵雨停吧。”我把这个主意意告诉了妹妹,妹妹答应了,我拿了两把椅子,和三把小伞,去后门坐着。妹妹把后门,我把3把雨伞分别放在左边,右边和上边,以防万一,我们被淋湿了,我们就傻乎乎的没事干的坐着,不知道什么时候,妹妹和我的椅子都湿了,但屋子里面太黑了,也太恐怖了,所以谁都不敢去拿,餐巾纸来,突然我勇敢的说:“要不我们一起去拿餐巾纸吗?”妹妹点了点头说:“嗯,好呀!好呀!”我们两个人勇敢地站了起来,又看了看背后,妹妹说:“姐姐真的好恐怖呀。”我皱着眉头说:“勇敢点吧。”我们静悄悄的走着,过了一会儿,我们走到了客厅,客厅里面一片漆黑,没有一点光明,天上的雷“轰”的一声。把我们都吓坏了。不知道外面的天花板上有“咚咚咚”的声音,我往窗户里一看,原来是下冰雹了,妹妹赶紧拿起餐巾纸,我往后看了一眼,很可怕,仿佛有不鬼影在我背后掠过一样,我们俩赶紧跑到后门去,坐在自己的椅子上。我们两个人的椅子弄干了。过了一会儿,雨停了,我们把椅子和雨伞都放在原来的地方,又开始继续玩。500字 五年级
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