考场小记
800字
初一
“考！考！考！老师的法宝，分！分！分！学生的命根。”考试的残酷性不言而喻，手中的笔在倾诉，一行行文字在揭示了这次悲剧。
——题记
上午，老师下课时撂下了一句话：“一会儿午间自习时考试”同学们炸开锅了一样，只有几个学霸显得比较淡定，很多人捧着书在那儿背概念，也有几个人不知是有了把握，还是放弃治疗了，在那儿闲聊。有理数，无理数，代数式的声音小了，但扑天盖地的利润关系式，行程关系式等等声音不绝于耳。
我偷闲瞥了一眼周围，看到了一个同学，捧着数学书，背的天昏地暗时，那几个闲聊的人过来，想拉他下水，但他推开他们说：“不要打扰我，别连累我。”两只眼睛扫视着一个个关系式，嘴唇上下翻飞，一直不停。
吃完饭，我深呼吸了几下，迈进了开始考试如灵堂般肃穆的教室，空气停止了流动。燥热的氛围令人窒息。再瞧那没有一丝表情的老师，我只能跑回位子上，坐了下来，开始答卷，老师埋头批着作业，我环视全班，个个的头来回晃动，像电影里的暗哨，两只眼睛就是两盏探照灯来回晃动。教室里安静的可怕。我答完了正面，开答反面了，出题同志非常成功得把一些不要用方程更简单的题复杂了，真谓是‘简单的复杂了，难的不会了。’一种种等量关系，一道比一道难找，一道比一道藏的深。做到一个管进水，一个管放水这种题目时，我小声嘀咕道；‘一个放水，一个排水，很浪费的，知不知道。’做到让我们选方案时，我也会嘀咕；’这厂是不是要倒闭了，连个会记都没有，让我们中学生来算，就不能请那些上过大学，学过会记的人来算？’发牢骚归发牢骚，我还是得答，这就是命。
解放的铃声响了，我长长的舒了一口气，如释重负。然而恶梦并没有结束……
第二天，老师抱着一沓卷子走进了教室，开始报分数了，我的神经立刻紧绷了起来，每一个听觉细胞都调动了起来。唉！不得不说，这次考试‘几家欢喜几家悲’的现象特别严重，我也不知道，等待我的是什么分数……
这次考试只是小波澜，无奈我马失前蹄，阴沟里翻船了，但不要紧，我还是有东山再起的机会的！
——后记
做值日班长
750字
初一
我晕了！
什么？让我做值日班长？我不禁打了自己一个嘴巴，不会是在做梦吧？上个星期，我得知周四的值日班长“辞职”了，让我来接任。
就这样，我迷迷糊糊地做了值日班长。我真的是第一次干这样的活，以前的我是一个默默无闻、埋在众多学生中最不起眼的学生。我开始有点激动、有点兴奋、有点害怕……就这样，怀着五味杂陈的心情，等待着，等待着周四的到来。
我错了！
愿意为“值日班长”小意思，对我来说不在话下，不就是喊一喊安静、记一记名字吗！如果你这么认为，那就大错特错了！当我站上讲台的那一刻，当我喊出“安静”时，一股莫名的力量挡住了我——那是害怕和自卑。面对62名同学，我没有勇气，大声喊出那两个字。由于是“新手”，他们似乎丝毫不把我放在眼里。我最后只弱弱地小声喊道“不要吵了”。大家的声音远远地盖住了我的声音，那细弱蚊蝇的声音早已无影无踪地消失空气里。我有些沮丧！
我不怕！
不过我又很快拾回了信心。哼！不理我，我就把你们的名字一个一个都写在班级日志里，等着扣分，被老师骂吧！我小声嘀咕着。我一个一个把名字记上去。后来发现“远水救不了近火”。要得让他们不吵啊，记名字他们又不知道，他们还是吵啊！一次次的被“被打败”，我最终放弃了挣扎，垂头丧气地回到座位上。同桌笑我不适合当值日班长，我狠狠地瞪了他，但心里还是赞同他的。我发现我真的只适合被管，不太适合管别人。在我“生无可恋”准备辞职时，脑海里冒出了这句话，“不想当将军的士兵不是好士兵”。问一问自己的心，其实在我被管时，也想上去“威风”的“指点江山”，去管理别人。为什么等真正有了机会，却又要放弃呢？
我期待！
我是“打不死的小强”，我是不会放弃的。你们都等着，总有一天，我会把你们管教得服服帖帖，不敢再吵闹。只要坚持，我就可以做到。无论是管理班级，还是学习，我都会加油！值日班长不是谁想做就能做的，但要做就要做好，为老师分忧，为班级作出贡献！下周四咱们再过招吧！
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800字
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考场小记_800字考！考！考！老师的法宝；分！分！分！学生的命根！-------------题记早上阳光透过薄纱照在每个人的脸上，生怕把人们惊醒，在这样的天气，我们应该踏青郊游。可惜啊，可惜。这到底是怎么了？唉，实话告诉你们吧，今天要------考试！！！是不是很可怕。情景一今晨，同学们进入考场，一看桌子和椅子，不免有一阵心寒。我们这么努力学习，给我们的考场竟然是这样，椅子有的三足鼎立，有的缺胳膊断腿。瘦子坐在上边，都会一阵颤抖，更何况是“重量级”的人。有个胖子，刚往下一坐，就摔了个狗啃泥，一看椅子，原来是他的椅子没了前两条腿，唉！！！桌子上，到处是各位大书法家的镌刻。有浪漫主义，如：风吹乱的是我的发丝，却吹不乱我的心。有现实主义，如：读书读到嘴发麻，写字写到手发软。还有一类，就不知道是什么主义了，像：人生自古谁无死，早死晚死都得死。是不是令人啼笑皆非。情景二一位考生，有一道题实在做不出来了，无奈之下，想到了口袋中的手机，可是老师正在“巡视”。正巧老师坐到了讲台时，刷微博。此考生以迅雷不及掩耳盗铃之势将手伸进口袋里。刚刚准备拿出手机，老师在这时抬起了那高贵的头颅。可是这考生的手正在兜边，出又出不来，进也进不去。此考生聪明之极，将手在口袋中来回揉搓，示意老师，他得了痔疮。老师点点头便又低下了头。这人迅速将手机拿出来，卡卡卡，三下五除二，搞定了这题。太可怕了情景三老师在讲台上监考也无聊啊。不知是谁想了一个“好”主意，在监考时剪指甲。那姿势，那味道。啧啧，想想就让人生畏，十个手指甲剪完了，这老师又想起了脚指甲，好---好恶心。两只鞋一踢，将脚放在讲台上，身体呈叠放式。无奈，脚趾甲太厚，这老师两只手一起上。“啪”的一声，终于解决了。此时，某考生桌上，出现小巧玲珑之物，甚好奇，遂手持观之。初一:刘云彤作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一
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