难题_900字
900字
六年级
人的一生会遇到许多难题，但俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。只要我们勇敢地面对难题，迎难而上，就会“柳暗花明又一村”到达成功的顶峰。而在学习上，我就遇到了一个难题。
我是在那次上语文课时把罗蕾蕾当成我的对手的。那时，郑老师正在台上念着一些同学写的好的作文，当然，因为当时我作文写得还不错，所以我也在这行列之中，念完我的作文后，郑老师的评价是全文都十分通顺，用上了名言，整篇作文写得非常好，我听了正洋洋得意呢，郑老师又开始念下一位同学的作文了，是罗蕾蕾的，由于罗蕾蕾以前作文写得不怎么好，我心里不以为然：“哼，就罗蕾蕾这个菜鸟能和我比？麻雀还能飞上枝头变凤凰不成了？不自量力。”郑老师一边念，还一边夸罗蕾蕾的作文有很大的进步，我不屑地听着老师念罗蕾蕾的作文，可当我听到一半时，罗蕾蕾的作文水平却令我难以置信，我和她比起来，简直就差了十万八千里，一个在天上，一个在地下，罗蕾蕾的作文全文如行云流水，一气呵成，还用上了多种修持手法：比喻、拟人、夸张……作文里还有许多歇后语、名人名言，这哪是我这个凡夫俗子可相提并论的，等我把作文全听完后，看着罗蕾蕾的目光都掺杂着一丝惊讶，但我是容不得一个无名小卒转眼间超过我的，我一定要超过罗蕾蕾！可要怎样超过罗蕾蕾却成了一个难题。放学后，我颓丧地坐在沙发上，心里阴云密布，默默想着该怎么做，一向善于观察的妈妈发现了我的异常，问我怎么回事，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你要战胜她，就要先把作文写好，想想该怎么做吧！”顿时，我心中有了一丝明悟，解决这个难题也有了一些思路，我开始用实际行动解决这个难题：大量阅读课外书籍，丰富我的知识，在老师讲写作方法时认真倾听，并运用，一个作文写好后反复修改……终于，皇天不负有心人我的努力有了收获，在一次写作文时，我因为以排比句开头，名人名言加反问句结尾，作文得了五个“+”，而罗蕾蕾却只得了四个“+”，哈哈，我终于解决了这个难题。
因为人生充满难题，才会累积成一生所得，才能不断认识到人之所以，为人真理；因为人生充满挫折，才会学会迎难而上的真谛；因为有哭泣，才会明白微信的珍贵美丽，才能懂得珍惜那些平凡的欢声笑语。我们只要勇敢面对难题，战胜难题，就会到达光辉的顶点。
六年级:刘雨昕
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人生_600字
550字
六年级
人的一生是一个漫长的路程，从降临到这个世界到离开，这中间发生的点点滴滴都值得去珍惜，也许你还没明白过来，你会想：“我的一生是精彩？还是悲哀？是孤独的一个人去拼搏？还是有朋友的陪伴，亲人的支持？”直到你离开这个世界，离开你最亲的人，你还是会问同样的问题。因为我也经历过死亡，那是因为贫血而差点丢去了性命，而当我在晕倒的那一刻，我脑海里闪过一个画面那就是婴儿躺在妈妈怀里的甜美的一刻，之后我的脑海就变成了黑色，当我再次醒来我在医院。这件事我一直记得清清楚楚，所以每当我和同学说自己的亲人死了，谁谁谁生病了，我就会想到未来，想到在我老了，我会在哪里？我以前的朋友又在哪里？在我的这一生到底发生了什么？是苦是甜？我就会哭，我现在才12岁，我没有经历过什么挫折，一直在爸妈的保护下，没受到一点伤害，可是在接下来我的人生道路上会发生什么，我什么都不知道，未来的路要靠我自己打拼，打拼的好？打拼的坏？这都是我的人生，也许在明天，在下一年你会死亡，你会生病，也许一个小时后你会发现有趣的奥秘，也许在几年后，你还会干出几件大事，这些事都是未知，在我们的脑海里都是问号，只有一个是坚定的，那就是信念，这些未知的事都是要靠自己来完成。
其实人生就是一条漫长而弯曲的山路，你不知道要走多久才能走到尽头……
六年级:蔡静芋
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六年级
900字
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难题难题我做作业时，最苦恼的就是写日记。日记对我来说就是一个难题。而这个星期我遇上了“日记周”。这个星期的星期二，我开始遇上了一个个的难题。星期三在作业本上有让我写作的题目，我就开始胆战心惊了。我害怕起来：糟糕，真糟糕！今天又要写作文了，今天的作文是在学校里写，还是在家里写呢？希望在家里写，佛祖啊，保佑我，今天不要因为作业本没做完而留下。我一面在想，一面在心中画十字。临近放学，朱老师写完了作业，让我们回家了。我看了回家作业，想：佛祖多谢你开恩啊！于是就兴高采烈的跟朱老师再见了。可是走到半路上，我又开始思考了：不对，不在学校里做完，在家里也要做完，还不如啊，在学校里就做完了呢！回到了家，我开始绞尽脑汁地想，这篇三百字左右的作文让我想了好长一段时间，我开始觉得我的脑子开始一点儿一点儿的生锈了。星期三老师又让我们写日记了，还是在家里写，可是又多了一百字左右，我估计我今天做到海枯石烂之时还做不完。晚上，我在自己竭尽全力的思考和姐姐的尽心尽力的帮助下，我做完了这次的作业。在星期四上学的途中，我一直在拼命地想：我昨天写的日记会不会过不了朱老师那关，今天朱老师会给我批“A”还是“B”还是“C”还是“D”呢？我希望我今天运气好一点，或者好到可以摸到百万大奖。星期四了，今天朱老师又让我们写了一篇日记，在今天还是在家里写，还是四百字左右的日记，当然我还是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了几十分钟内我想了：今天，我们又要写日记了，这个朱老师好烦啊，天天写日记也不怕自己老得更快。可是，我那次的作业还是在姐姐的“支援”下，我才做完的。今天，我又要写日记了，绞尽脑汁的我，写好了这篇日记后，脑汁一定被我自己给绞完了呢！点评：就心理活动而言，写得不错。生活就是日记的材料。（指导老师：朱佩英）700字 六年级
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难题【难题】吴秀琪许多人都遇到过难题，而我面对的难题是胖。两年前，我还是挺瘦的，但因为管不住嘴，渐渐变得越来越胖了，好看的衣服穿不进去，只能天天套着大T恤，天天被同学笑话我是个小胖妹。于是，我下定决心要攻克这个难题。我首先想到的办法是控制零食量。唉，这可不好办，零食对于我们小孩子来说可是人间美味，何况我还是个“小馋猫”呢？一看到零食，我就想用胶布把嘴堵住，可那些色香味俱全的零食，好像知道我的心思，不停地朝我招手：“快来吃我啊，我可美味了。”禁不住他们的诱惑，不到一分钟，我就打退堂鼓了：干脆明天再减肥吧，今天先让我吃了再说。第一个办法失败了，我绞尽脑汁，又想了一个让难题低头的办法，那就是不吃肉。不吃肉，这对一个资深“小吃货”说是极其痛苦的一件事啊！平时我特别喜欢吃肉，鸡肉、鱼肉、牛肉、虾肉……每顿饭至少要吃十多块呢。不行！为了减肥，我必须忍住，可是一坐到饭桌上，那一阵阵肉香味就像一只小兽直往我鼻子里钻，于是，我又禁不住诱惑，大口大口地吃了起来。唉，这个减肥计划失败了！半年前，我启用了第三种攻克难题的方法：运动。我给自己制订了一个“魔鬼训练计划”。第一项运动是跳绳，我两手紧握绳头，轻轻用力甩动，两脚一蹦一蹦地跳。才2分钟，我的手脚就有些发软，好不容易跳完500个，气喘吁吁的我立刻投入到第二项运动：仰卧起坐。我躺在沙发上，让爸爸压住我的脚，仰卧，起坐，连续做了200个，只听“卟嗵”一声，汗流浃背的我累得四脚朝天，两眼直冒金星啊。第三项运动是小区跑步2000米。刚开始感觉还不错，清新的空气，空旷的小区，路边的小花向我问好，树上的鸟儿为我唱歌，使我的每一根神经都在兴奋中颤动，每一个身体细胞都在欢乐中跳跃。可跑着跑着，感受不对了，全身的肥肉在抗议，仿佛在说：“小主人，受不了呢，快停下来！”呼吸越来越费劲了，上气不接下气，两条腿像灌满了铅似的有千斤重，叫我如何提得起？就此打退堂鼓吗？不，绝不！为了减肥，一定要坚持！好不容易完成当天的“魔鬼训练计划”，我已经累得像融化了的冰，像蒸发了的水，像从天上落下来的雨。半年过去了，该到检验成果的时候了，我怀着既紧张又兴奋的心情，走上了电子秤……啊！居然瘦了5斤。不过，我已经很高兴了，至少努力没有白费。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。虽然我还没有完全变苗条，但我会继续努力攻克这个难题的！【难题】袁昕蕾生活中有许许多多的难题，在我看来，印象最深刻难度指数最高的就是——学会溜冰。6岁那年，我疯狂地迷上了溜冰：溜冰鞋在黑暗中闪烁着，如同星星般璀璨的光芒，我想象着穿上它，如同飞鸟般在路上驰骋。我决定一定要学会溜冰。我穿上溜冰鞋，被妈妈搀扶着，跌跌撞撞地到了花坛。妈妈抓住了我的手臂，领着我往前走，还不停对我讲：“正常走路！放松，放轻松！”我深深地吸了一口气，然后点点头，激动万分又有些紧张。我小心翼翼地走了两步，还没到三步，那鞋子好像故意跟我作对，向前一滑，我一下子摔了下去，巨大的冲击力让我痛得哇哇大哭，眼泪鼻涕一大把，狼狈极了，这太痛了！这个溜冰好难。妈妈常常教导我：跌倒了，爬起来！我抹了一下眼泪，一只手撑着地，一只手扶着膝盖，颤巍巍地爬起来。按照妈妈的指示与告诫，我跌倒又爬起，爬起又跌倒，我厌烦了，嘟着嘴坐在地上，撒娇道：“我歇会儿！妈妈，太累了。”表面上是休息，实际上是要另寻途径。我打算自己尝试找方法。我先把身子挺直，保持平衡，小步谨慎地向前移动。“啊！啊——”我摇晃了几下，一屁股摔在地上，痛得仿佛触电了一般。“哎呦！”我揉了揉眼眶的泪水，拍怕屁股上的尘土，不满地四下打量。调整了姿势，我把腰稍微向下弯曲，压低身子，迈开大步地向前滑，步子十分平稳。啊，太好了！我惊喜万分，只要练下去，一定能熟练起来，让溜冰成为我的技能！耶！难题解决了！我仰望天空，仿佛看到了未来的我，穿着亮闪闪的溜冰鞋，正在赛道上自如地滑行，我高兴地笑了。【这是个难题】杨磊“呀！又到写作时间了！”这次作文的主题是——难题！这就伤脑筋了！我在学习上有老师与同学们的辅助，生活上有父母的支撑，可以说一帆风顺。就算遇到难题，身边亲朋好友助人为乐，也将难题轻松解决……我想了几分钟后，决定写上次的事：那天放学后，我的脚不小心崴了，疼痛难忍，回家路上又都是台阶，是我最要好的朋友将我一步步扶到家中，这使我感动不已。写着写着，发现写不出多少趣味，老师说要写两条线索，现在这一条线索也没有写好。唉！这个思路不行，我也许可以再修改一下，但是，……我是不是应该换个事例？究竟写什么好呢？我十分懊恼！早知道，就不该选这个内容来写了。半个小时过去了，我一丢丢的灵感也没有，我正烦着，忽然看见了摆在桌上的《奥数》书——“对呀！”难题，从字面上理解不就是难以回答的题目嘛！我编个难写的题目，把解决过程写下不就是成了吗？可以编——嗯！鸡兔同笼？不好，推理问题？不行呀！……我绞尽脑汁，还是不知如何是好，看来我这个方案又要废了，我感到十分气馁。有点欲哭无泪，差点恼羞成怒，将书一把砸在地上，可是恼怒又有何用？“这到底叫我怎么办才好？——我这不遇到难题了吗？还是现成的，我必须将它——好吧，这不已经解决了嘛。”终于将难题解开了。我坐在书桌前，开始奋笔疾书。房间里仿佛突然阳光四射似的，亮堂堂的，我觉得格外轻松！【难题】王垠程人生中有许多难题，可能是生活上的，可能是学习上的，前不久，我就遇上了一个道德难题。那是一次亲子活动，中间有一项，叫做捉蝴蝶。捉得越多，得分越高，而且第一名有“神秘大礼”！嘿，为了拿到这个神秘大礼，我们可得好好拿出真本事了！游戏开始了，我们首先决定找蝴蝶多的地方下手。于是，我们来到一处花丛，上面群蝶飞舞，好不壮观。我们尝试了各种办法，上蹿下跳了半天，但事与愿违，扑了几次，连蝴蝶翅膀也没摸着，眼看时间就要结束，而我们又太想要第一名，这道“题”，该如何解呢？这时，冯俊然给我们出了一个馊主意：偷！于是我们又开始行动。我假装在捉蝴蝶，慢慢走向邻组篓子。好巧，邻组一个人也不在。我东张西望，倾耳细听，确定四下无人后，迅速夹起一只小的，溜了回来。真是顺利，回到自家篓边，见到队友们也“有所收获”。大家心照不宣地相视一笑，就继续行动。然而，看着篓子里越来越多的蝴蝶，我却突然感到一丝不安，就仿佛心里有两个小人在吵架，一个让我继续，一个让我不要干这种丧尽天良的事，尽管已经心生退意但我仍然按计划行动。突然，邻组的一个同学嚷嚷：“我抓的那只漂亮的花蝴蝶去哪儿啦？”这声喊叫突然震醒了我——我们这样，不是在侵占别人的劳动成果吗？同时，心里又出现了两个小人，一个对我说：“你的想法是对的，我们要做一个光明的君子，不做偷东西的小人。”而另一个小人说：“你不要放，要知道，这些蝴蝶来之不易。”终于，第一个小人占了上风。我下定决心，一把推倒篓子，任凭满篓的蝴蝶自由飞翔。不过，怎样说服队友呢？这又是一道“难题”，使我变成就像热锅上的蚂蚁——团团转。等同学们回来后，我立刻坦白了我的想法。谁知，大家居然很快就一致同意了！至此，我们突然觉得十分轻松。在最后的几分钟里，我们齐心协力，竟然真的抓住了不少蝴蝶，虽然不是第一，也不错了。至少，我们的心里十分舒坦。朋友，你有遇到过类似的难题吗？【难题】臧祈大海因为有了鱼儿而多姿多彩，生活因为有了困难而有滋有味，而克服困难就像干旱遇雨露般快乐。那天下午，我一会儿便做完了一面数学练习卷，不禁感慨道：今天的作业好简单呀！还有一题就完工啦！我情不自禁地哼起了歌曲。眼看胜利就在眼前，可再定睛一看，最后一道推理题瞬间让我懵了。题目是这样的：有一个人来鞋店买一双八十元的鞋，他付了一百元，老板没有零钱，就去隔壁换，找给顾客20元后，顾客转身离开。过会儿，隔壁老板发现是假钞就要回一百元真钞。请问鞋老板一共要亏多少钱？可细想后，我认为题目太并不难：总共亏140元，是给隔壁老板100元加多付的两个20元。妈妈看到我的答案后眉头紧皱，轻轻地说："你再看看呢？"我抓耳挠腮，苦思冥想，就是不知道答案。“谁出的题啊？这么难！简直比登天还难！”我低头喃喃自语道。我又抬头看了看妈妈，想了好会，脱口而出：“亏的是鞋子的80元加40元，等于120元！”我大声叫道，原来这么简单。咦，妈妈在一旁又一脸疑惑地望着我，难不成又错了？再想想。时间一分一秒过去了，还是没有一丝头绪。急得我象热锅上的蚂蚁，在屋内来回踱步。可是干着急又没用，我可怜的眼巴巴地望着妈妈，但妈妈只笑不语。我默默鼓励自己：别急！淡定！我又换了一个角度，再经过仔细的思考后，答案又被自己否决掉了。"什么破题目啊，这么难！”刚嚷完，我灵光一闪，一个思路在脑海中发芽，“我亏的钱应该是我给顾客的鞋子80元，和多付出的20元，所以答案应该是一百元。”妈妈对我竖起了大拇指。耶！终于破解了这道难题，此刻，我感觉鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶在翩翩起舞，花儿绽开了笑脸，我心里也十分轻松快乐。是啊！有时面对难题，我们不能急躁，要冷静面对，更不能放弃，要慢慢思索，答案终究会浮出水面，因为办法总比困难多。1200字以上 六年级
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难题人的一生中会经历许多事情，有些事我已经忘记了，有些事却让我记忆犹新。那是一个晴朗的午后，我背着书包到新华书店去看书。我找了个空位坐了下来，同时拿出数学作业本就开始做作业。刚开始的几道题目很简单，马上就做好了，但是最后一道题目无论我怎样冥思苦想都一筹莫展。“哎，”我唉声叹气道：“这道题真的好难啊！”或许是因为我的声音太大，旁边的一位中年大叔凑了过来。我转过头打量起来：脸庞清瘦，鼻梁高挺，带点花白的头发如钢针一般竖立在头上，表情看上去十分严肃，给人一种不怒自威的气势。“小朋友，你这道题不会吗？”他的声音低沉而雄厚，让我有些耳鸣。“嗯。”我点点头道。他把我的作业本拿走，仔细看了看题目，说：“这题其实很简单，你看啊，这里的……”在中年大叔的点拨下，我瞬间就明白了，很快，一个个算式，一个答案就显现在作业本上了。“耶，做出来了！”我高兴地挥舞了一下拳头。此时，我才发现那位“救命恩人”早已不见了身影，我走到几个书柜旁边看了看，除了书柜，只有书，“怎么这么快就走了，我还没有来得及感谢他呢！”我顿时有些不高兴了。不过，我想了想，雷锋做好事都是不留名的，这位大叔肯定也是一样。虽然这件事已经过去很长时间了，但我永远不会忘记那位大叔。500字 六年级
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难题天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……。”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握着的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的鼠标，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！《快乐的星期天》果真是快乐的星期天啊！650字 六年级 书信
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难题独自彳亍在寂寥的小道，不觉间似乎已至尽头，前方好似一道难题。下意识的抬头，初冬的白昼已如过隙的白驹般转瞬即逝。黑，已铺满天空，云的漩涡在朦胧的紫空中深邃辽阔。黯淡的星斗挣破夜幕探出头来，似溅落的泪花。一轮明月播撒出清冷的银韵，浸润前方的疑云。“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依。”不知为何，脑海中竟浮出这样的诗句，在我的心中荡起阵阵涟漪，冷漠、凄清又惆怅。面对前方的难题——敢问路在何方，一种茫然在心底酝酿。在刚刚落幕的期中考试中，所取得的骄人的荣誉已成为遥远的回忆。唯有喊出“九七班向九十五班发出挑战”时的昂扬与激情仍在耳边徘徊，余音袅袅，不绝如缕。可心底氤氲着的茫然已突破心扉的限制，笼罩在每个细胞之上。下一个目标朦胧如水中月、雾中花，似乎伸手可触却又遥不可及。胜利，竟成了一道难题，让我不知所措，唯有仰望这夜空，期待他的答案。夜在沉思着，只剩“沙沙”的风吹落叶之声奏响时间的交响乐，推动记忆的车轮向前倒转。一个孩子，明眸皎齿，闪烁的瞳孔中绽放出好奇与自由的光芒，在月夜下无忧无虑地奔跑。璀璨的星辉在他肩上跃动，明年的月光印出他那洁净而自由的灵魂，也照亮他前方的路。也许他正背诵着刚学的“床前明月光”；也许他正数着炫目星河中的星星。总之前方一马平川，未来没有难题。可是，那时的孩子，他可曾想过，他会成为现在的少年。因优异的成绩站在聚光灯下，却要面对寥寥几点星辰，为前方的难题而迷茫。可是，却又可惜。可惜，现在的少年，曾一度渴望鹰击长空的豪迈；曾一心只想一览众山壮阔；也曾想攀缘人生的巅峰，谈笑间手挽苍穹；也曾想独步人生的沙洲，随兴里尽享海市蜃楼的盛宴。可惜，如今却被前方的疑云而茫然，为下一步如何迈进而失措。再次抬头，依旧那几颗夜空中的珍珠闪耀着，似乎在照映着难题的答案：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。于是，不再让整个生命与青春赛跑，不再拼命寻觅、追赶，不再让年华殆尽、青春枉然，过一种平衡的生活，触摸最洁净的灵魂。于是带着难题解决的释然，沿着小路，大步向前迈进。高一:谢熠辰点评：我是带着好奇走进这篇文章的，我好想知道小作者的难题是什么，我相信其他的读者也是一样的心理。读罢全文，感叹小作者思想的深刻和想法的独特，在他的眼中，胜利就是一道难题，但是，更加难得失，对于未来的迷茫，文章用叙事式散文的方式写作，语言深刻自然，但是如果能够浅显易懂的话，能够突出下中心的话，文章的效果肯定会更好！点评老师：沈霁月900字 高一 叙事
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一道世界难题一个年轻人。他立志要成为一名数学家，于是他卖了一年在当地很有名的数学教授为老师。一天那个年轻人把老师给他的作业带回了家。翻开作业的时候，发现平常只布置五道题的老师，今天竟然例外布置了六道题。第六道题写在一个小纸条上，年轻人先不管，他开始认真的做起那五道题来。那五道题不简单也不难，年轻人花了两个小时也就做好了。年轻人要做第六道题了。年轻人发现这道题的难度很大。年轻人想:这该不会是老师要考验我的吧，我一定要把它给做出来。年轻人改呀改。想又想。三个小时就这样悄悄地过去了，年轻人竟然一点头绪都没有。年轻人很懊悔，以为自己也学术不精。他想:如果我这道题做不出来，我愧对我的老师对我的细心教导。我愧对了我这么多年的努力。我一定要把这道题给做出来。年轻人继续的做这道题。过了一宿，年轻人通宵达旦，终于把这道题给解出来了。年轻人很是高兴，他一大早就去他的老师那儿。把自己做的作业给了他。年轻人的五题作业全部都对。但是年轻人提出，老师还有一道题你没检查呢！老师很奇怪，因为他只给年轻人布置了五道题目。年轻人把那个小纸条给老师看。老师激动不已:“这，这，这真是你做出来的吗？”年轻人回答道:“是的，我花了一宿才做完，我愧对于你对我的细心教导。”老师说那你把这道题再做一遍。年轻人做完过一次自然很快就写完了。导师一看感叹道:“天才真是天才”。年轻人很奇怪。说:“老师你为什么这么激动？”年轻人的老师平复下了心情说道:“这是一道几千年都没有人解出来来的世界难题，我原本是要解这道世界难题的，于是我把它抄在了一张小纸条上，本来想好好解的，谁知道不小心夹到了你的作业里，没想到你竟然把它给解出来了。天才，你真是一个天才呀！”年轻人一听大为震惊，了一宿的题竟然是一个世界难题呀！这位年轻人后来也回忆到。如果我要是知道这是一道世界难题，我肯定不会解这一道题，而且我也不可能会解出这一道题，正是因为我想解出这道题，我相信我能解除这道题，所以我才能把这一到几千年来都没有人能解出来的世界难题给解出来。如果年轻人知道这是一道世界难题，他肯定不能解出来。因为会有一层思维禁锢，年轻人肯定会想这道题一定很难。于是他就会把这道题往难处想，这样自然会解不出来了。所以打破自己的思维禁锢，这一点很重要。900字 五年级
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巧解难题小猴聪聪是一只聪明、活泼、爱动脑筋的猴子。他特别喜欢到处游玩。这一天，小猴聪聪来到了一座城堡前，只见城墙前的草坪上坐着许多的人在不停地画着什么。他不由得好奇起来，走到一位年轻人边上，只见那位年轻人的纸上画满了三角形，他问道：“你这是在干什么呀?”那个年轻人不耐烦的说：“去去去，不要打扰我。”连着问了好几个人都是同一结果，最后还是一位好心的老婆婆对他说：“你去城门口看下墙上的榜文就知道了。”聪聪来到城门边，那里也围了许多人，他找了个缝隙钻了进去，抬头一看，墙上果然贴着一张榜文，榜文上是这样写的:今有一题求解，谁若能解开此题，赏金100两;若揭榜解不出题者，重打40大板。特发此榜。榜文的旁边是那道题目，要求是将一个等腰三角形通过裁剪得到一个长方形。小猴聪聪快速地开动脑筋，并且在手掌上画了几下，不由得眼前一亮，拍了下脑袋，走上前去，将榜文揭了下来。“有人揭榜了，有人揭榜了!”人们纷纷奔走相告，守榜的士兵冲上前来，将聪聪紧紧抓住，深怕他逃掉似的。聪聪被士兵押进了王宫，那些围观者也跟随着进了王宫，他们要看看这个不起眼的小人物是如何破解他们百思不解的难题的。国王高高地坐在皇椅上，他看着这个其貌不扬的揭榜者，大声地说道：“你，会做这道题，你可知道做不出的后果?你可不要为了那100两金子受皮肉之痛啊!”聪聪从容不迫地说：“我怎么会拿我的屁股开玩笑?我当然是有备而来!”国王不由一惊说：“那你倒说说看你是怎么解这道题的?”聪聪说：“请给我一张大纸和一支笔。”聪聪在纸上画下了两个大大的等腰三角形，说道：“这道题有两种解法。第一种是找出三角形腰上的两个中点，通过中点做底边的垂线，然后沿垂线剪开，将剪开部分，围绕着两个中点分别沿逆时针、顺时针旋转180o，就形成一个长方形，就像这第一张图。”聪聪一边说一边在纸上画，“第二种解法仍然是找出腰上的中点，然后将两中点相连，再过顶角点做连线的垂线，沿连线和垂线分别剪开，将两个小三角形围绕两个中点，分别沿逆时针、顺时针旋转180o，就形成一个长方形，就如第二张图所示。”国王和围观者听了都不由目瞪口呆，好一会才回过神来，纷纷鼓起掌来。国王笑着说：“不错不错，来人哪，把奖赏端上来。”侍从将赏金呈到聪聪面前，聪聪拿着赏金，挤出了人群。聪聪将金子换成了许多碎银，留下一点做盘缠，剩下的都送给了城中的穷苦人。900字 高中 说明文
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我_900字经过几天的考虑我打算给妈妈一个惊喜，为了给妈妈买礼物，我想到把过早的钱省下来。我满以为这是个天衣无缝的计策，心里自然很得意，这几天的早点虽没有以前好，但是我仍然十分高兴。这天我把脏衣服换了下来，妈妈就拿去洗，谁知有几天节省的钱放在衣服里，妈妈洗衣服时发现了，把我从屋里叫出来，问：“娜娜，衣服口袋里怎么有十几块钱啊？”我没作声，妈妈见我没回答，就板起脸来，拿着钱说：“你老实说这钱是哪儿来的？”我一时不知该怎样回答妈妈这个尖锐的问题，又不想说出这个计划。于是，我不动声色地说：“这钱是我平时省下来的！”妈妈听了用疑惑的目光看着我。这也难怪，平时我总是说零花钱不够用，今天又说是省下来的，谁听了都会觉得这话有些自相矛盾。可这是事实呀。过了一会儿妈妈的脸色变得很严肃，我都不相信平时那温柔的妈妈现在怎么变得这么认真。妈妈严厉地问：“娜娜，你跟我说实话，你要这钱干什么，小孩子别学坏！”我坚持对妈妈说：“这是真的，我要这钱是……，我不能对你说，以后你就会明白的！”妈妈继续问道：“小娜，你现在也学坏了，真伤妈妈的心！”妈妈从来没对我说这种话，我毕竟是个小孩子，经不住妈妈这样批评，我实在受不了了，走到妈妈跟前对妈妈说出了我心中的这个秘密。话说了出来，心里好受多了，我在一旁，默默地等待妈妈怎么说，我的心里出现了种种猜测：妈妈会相信吗？不，妈妈一定会信我说的话，那妈妈会怎么说呢？不一会妈妈作出了她最后的结论：“是你编的吧！前几天问你妈妈的生日是几月几日，你还说不知道，今天怎么又这么说呢？小娜今天你说的话与以前的话太矛盾了，你编得太差了。”妈妈难过地摇着头。天啊！前几天我只是故意装出来的，没想到妈妈会抓住这漏点来反驳我说的真话。我怎么能相信这是妈妈对我的不信任。我委屈地冲进房间，把门紧紧地锁着，想着今天发生的事，我后悔我真蠢，为什么要装作对妈妈生日不知道的样子？为什么我这么不小心？为什么我不直接告诉妈妈？我的心里充满了后悔、委屈。我想说，可谁会相信我呢？我静静地坐着，隐约听到妈妈在对爸爸说：“这孩子实在令我伤心。唉，小娜也学会了撒谎！”我的心像被刀绞一样难受，我走到窗台前，望着窗外的蓝天和白云，不禁鼻子一酸，双眼模糊了，泪水顺着我的面颊流了下来……900字 六年级