童年
300字
初三
散文
还记得那五彩的蝴蝶,还记得那缤纷的烟花。
童年的我,真是那么的幼稚,喜欢独自一个人趴在窗台边,细数那花丛里的花朵,看见刚刚萌芽的树条,为那落下的黄叶而感伤,为那雪花的洁白而自豪。
童年的我总是无忧无虑的,喜欢躲在被窝里看漫画,喜欢在冬天下雪的时候吃冰淇淋,妈妈总是笑呵呵的,看见我玩耍嬉戏,那时的妈妈是那样的慈祥。
童年的我是那么的天真,总是问妈妈天空为什么是蓝的,草儿为什么是绿的,为什么在蓝蓝的天空上会有天空、月亮和云朵,妈妈总是很耐心的告诉我,那是我听后只是似懂非懂的点点头,坐在妈妈身边傻傻的乐。
随着每一个问题的真正明了,我的年龄渐渐增长,我的思想也渐渐的成熟,但我仍希望做那么幼稚、天真、无忧无虑的我
童年的我追逐那美丽的蝴蝶
童年的我簇拥那幸福的烟花
骄傲使人落后
200字
五年级
叙事
总以写字好而骄傲的我在五年级的比赛中第一次没得一等奖,心情很不好。
我总是认为我不练也能得第一名,班上其她同学在不停的练,字是越来越好看了。她们总是夸我字写得很漂亮,原本虚心的我变得骄傲起来了。天天在玩着游戏、画画,终于熬到了比赛的那一天了。我大大咧咧得把字写得一大一小,就很快走人了,在回到班级的走廊上,我心高采烈地跑回班级。到了公布获奖名单时,我没被选上。
在这次的教训后,我懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”,之后每天都在练,我相信我六年级一定能成功!
五年级:smile看世界
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童年童年是一幅水墨画,画中渲染着童年的每一天;童年是一个记事本,记录着我们的欢声笑语;童年是一面镜子,镜中曾出现你我的趣事;童年是一支笔,写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm50字 六年级 诗歌
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童年童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。啊!童年,多么让我留恋,可它却用层层烟雾,将我的记忆遮住。童年,多么令人回味,可它却像一片羽毛,越飘越远。童年里的许多事我已不记得了,只记得我的童年在紧张的课堂中,繁忙的作业中结束了。我多么希望我永远是六岁的娃娃,永远在五彩的童年,永远有张天真的脸,永远……啊!童年,你为什么过去得那么快?你为什么离我那么远?童年的梦啊,你为什么在你撒着五彩的光芒的每一天中悄悄地结束了。我在记忆的沙滩上跑啊跑,想追回那永远永远失去的东西——闪亮的童年,可是我怎么也想不起来我的童年里发生的事情,留念的只有那几张照片。唉,童年……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。350字 三年级 记叙文
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童年岁月渐逝,内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白,那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵,酝酿地染着,徐徐绽开,独独隶属于自己的绚丽色彩,妖艳繁花。稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路,于世界如此,因属个人,于个人则否。这条路或许到不了终点站,或许会戛然而止,或许会伴着风雪雨雹,或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整,或许会慢慢的充实的悠然走完,再或段段片段串连而成。但是,即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的那段旅程。只因那时我们还稚嫩,还懵懂,还柔软无瑕,还有很多时光,还有似乎用不完的好奇心和耐心,还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了,也还有很多更多的懵懂,稚嫩,纯洁,美好的童年来填补那些需要柔软温暖的.童年来填补的冰冷的洞。童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖,是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋,是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖,是带着点点浓香泛着油光的炸鸡,是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳,是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯,一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文,一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨,一幅印刻着回忆的柔情画作,一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是,诗人用华文丽藻去细细描写称颂,画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染,音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱,美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是,童年似成为了一个鲜活的人。然后,童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独,他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。700字 高二 散文
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童年童年童年是一本丰富多彩的相册,这本相册里描写了许多感人、好玩的故事。童年是一盏明亮的灯光,这灯光里含有快乐、无奈的样子。童年是春天,绿色的海洋里浮现着快乐的时光。童年是夏天,红红的阳光下,我们快乐地成长着。童年是秋天,在这收获的季节,那五彩缤纷的果子向我们欢笑。童年是冬天,白白的雪花,像那小孩子的气质。童年就是那美好的时光!来 源 ao ue om童年150字 三年级
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