回收废旧电池的建议
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550字
六年级
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六(2)班全体同学:
现在我们赖以生存的地球环境遭受到了破坏,我们应该保护地球,保护环境,让我们从小事做起吧。
同学们,你知道一节小小的电池对自然环境的危害有多么大吗?有关资料显示,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使 600吨水受到污染而无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。电池里包含了汞、铅、镉等多种对自然环境威胁巨大的物质,若将废旧电池和生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。
虽然一节小小的废旧电池的危害这么大,但是现在大街上随处可见被丢弃的废旧电池。主要原因一方面是因为人们环保意识不强,乱扔乱丢,不放到可回收垃圾箱里。另一方面是因为回收后没能处理,不能再次利用。从而导致废旧的电池不但不能很好的回收利用,还污染了环境。
我们也应该因此行动起来,我为此提出了几条建议:
一、从自身做起,不乱扔废旧电池。见到地上有废旧电池时要捡起,并放到回收垃圾箱里。
二、从周围做起,让家人也有环保意识。见到有人乱扔时要进行制止和教育。
三、从集体做起,开展一系列活动。比如:做一些关于回收废旧电池的手抄报;做一些关于回收废旧电池的倡议;去给大家普及一些关于废旧电池对环境危害的知识;在节假日时做一些关于回收废旧电池的活动。
同学们,让我们共同努力,为使我们生活的环境更美好,都行动起来吧,个个争做地球环境的小卫士。
陈悦欣
11月15日
如果爱知道
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550字
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回收废电池古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。最近我班开展了回收废电池的环保活动,班主任带领我们五一班中对成立了回收废电池小队,号召同学们不要乱丢废电池因为一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。我们到学校附近的小区也号召他们不要乱扔废电池,我们还在那几个小区设了一个回收点,每过一两个星期我们都会去小区把废电池那回到我们班级,等电池多了我们班主任就把它们交给环保处,我们目前都回收到三百多近四百个电池了我们还在学校也设了回收点,我们班的赖婉莹、缪惠和我都是学校的辅导员我们在那些班级也号召起来了。我的那个班都已经回收了近五十个了她们一个都没有回收到。后来环保局知道我们开展回收废电池的环保活动就给我们学校放了一个比较正式的回收电池的箱子。终于,我们离成功已不遥远了,因为我们已经跨出了成功的第一步。希望我们的行动能感染市民,能让我们是环境越来越好,让市民们都会有保护环境的意识!经过这次的环保活动让我明白了许多东西都会污染环境的,都会破坏到环境的,总有一天世界会让我们人类给破环掉的。让我们大家一个来保护环境,保护我们的家园。让这个家园永远的生存下去。让我们一起救救世界吧!800字 六年级 记叙文
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废旧电池危害大说起电池这个看似不起眼儿的小东西,大家都不会感到陌生。因为,在21世纪跨速发展的今天,它已从一种日用品转换成一种不可缺少的生活必需品,我们几乎不能离开它。也许你看到这里会说我是在夸大其词,不过同学们,我说的一点儿都不过分。我们可以想想看:家庭中用的各种遥控器、手机、手表、电动玩具等,那一样离开了它能正常使用?可是,电池用处虽大但却是消耗品。当用过一定期限后,就会因电量耗尽而不能使用,这时候就成了废旧电池了。同学们,看着这些曾经为我们生活带来方便,现在不能使用的旧电池,该如何处理呢?随手丢掉?还是···?也许有同学会说:“废旧电池不能随便丢弃,不然会污染环境···”,也许有的同学还会说:“小电池,能有什么危害?不能用了还不当垃圾扔了算了···”。到底该如何处理解决呢?废旧电池到底对我们生活的环境有多大的影响呢?带着这个疑问,我上网查询了相关的资料。知道了废、旧电池含有汞、铅、镉、镍等重金属,以及酸、碱等电解质溶液,对我们人体和生态环境都有着不同程度的危害。特别是汞和铅对人体中枢神经破坏力最大,镉会引起身体慢性中毒,特别是损伤我们的骨骼···而且这种危害不是一天两天能显现出来的。虽然这几年我们国家注意环境保护工作了,但是还没有引起大家的重视,所以我们还会经常在马路边、小区的角落里、田间沟渠看到很多随地丢弃的废旧电池。这样做的结果只能害了我们人类自己,当废旧电池的有毒物质渗入地下,会污染水源,地下水源被污染后,水中的有害物质会被我们人类还有各种动植物所吸收···这样,日积月累的时间久了,当我们发觉时已经为时已晚了!看到这里我大吃一惊,原来废旧电池的危害居然有这样大!当我明白了这个道理后,才晓得商场里摆放的废旧电池回收箱的意义,也意识到宣传环境保护、不乱丢废旧电池的重大意义了。也只有这样我们赖以生存的生态环境才会得以保护,我们的地球才会更美750字 六年级 议论文
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谁来做比如何做更有效——小学生对废旧电池回收的建议小小的电池已深入到我们生活中的每个角落,并且它的使用量正在迅速增加:手机、照相机、收录机、随身听、四驱赛车和其他电动玩具等都离不开它。关于费旧电池的危害,作为一名小学生我们也从课本和其他方面学习了解了不少知识。比如:一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,从而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康等等。废旧电池的危害不容忽视,对于如何减少废旧电池的潜在危害,人们也想出了许多好的办法:如设置电池等垃圾的分类回收箱,一些电池生产单位和商场对回收电池的人进行奖励等等,但观察一下现实生活,这样的分类垃圾设施还是很少,就是一些地方有分类垃圾设施,人们养成的一些扔垃圾习惯,也很难达到分类回收的效果。一些电池生产单位搞的有奖回收费旧电池的办法,不持久,好长时间才能见到一次,一些商场的费旧电池有奖回收参与的多是爷爷奶奶,可他们又不是使用电池的主要力量,效果也有限。难道对费旧电池分类回收的好办法就得不到好的效果吗?我有一个好的建议叫: 谁来做比如何做更有效,就是发动和鼓励广大学生成为费旧电池回收的主力军。理由如下:一是学生是电池的主要使用者,包括大中专生、中小学生和幼儿园的小朋友,他们主要使用mp3、随身听、收录机、照相机、电动玩具和手机等;二是学生也是爱护环境、保护环境的主力军,有责任、有能力担当起回收费旧电池的活动;三是不同于居民小区种类繁多的垃圾,在学校设置回收费旧电池垃圾箱便于分类;四是如果合理引导和支持,学校与学校之间、班级与班级以及学生和学生之间争当保护环境的小使者,增强荣誉感。具体做法设想:让每个拥有学生的家庭知道“电池回收我来做”是学生骄傲的一项社会工作;如果一些电池生产单位和商场对回收电池的人还进行奖励的话,可以用于奖励学校、班级和学生;一些与学生有密切联系的单位也可拿出一些奖励措施,如新华书店优惠售书、少儿活动中心和博物馆免费开放、一些少儿旅游景点参观旅游,鼓励回收费旧电池做得好的学校、班级和学生。活动的口号是:电池回收我来做,耶!900字 六年级 应用文
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莫让废旧电池“无家可归”电池是我们生活中用得最广泛的,从计算器、电子手表、电动玩具、随身听、录音机、移动电话……都离不开电池。那么电池用完了,该如何管理呢?有人说:“大家不都乱扔吗,也没见有多大危害。”乱扔电池究竟有没有危害?据掌握资料显示:电池中含有大量的重金属,如铅、镉、汞、锰等。据专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米水。一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土地失去利用价值。你们看看乱扔电池的危害竟然那么大!废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,在渗入鱼类、农作物中,破坏人类生活环境,威胁人类健康。人如果汞中毒,会患中枢神经疾病,死亡率高达百分之四十;废旧电池中的镉元素,则定为癌症物。这可不是危言耸听啊!!既然废旧电池危害这么大,那我们该怎么办呢?现在有很多城市都设立了废旧电池回收箱。海南有些小朋友利用双休日到房下周围收集电池,然后集中起来,然后送给有关部门处理。我想,我们也可以这样做,在也不能让电池“无家可归了”。正是废旧电池危害大,不能随手抛弃它。想方设法处理好,环境保护靠大家。400字 六年级 记叙文
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回收废电池--保护环境同学们,在我们的周围处处都有电池的身影:手机里,遥控器里,电动车里,电动玩具里***小小的电池用处真大,可你关注过废旧电池吗?你会想到电池竟会危害我们的环境,成为危及我们生存的新杀手吗?其实,电池中含有汞,锰,锌,铅等重金属,一节一号电池烂在地里会使一平方米的土地失去利用价值,一粒小小的纽扣电池能污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。最可怕的是,一旦水或土壤被重金属污染后,不能在自然界中释放出来,只能迁移。废旧电池中的汞,铅,锌等重金属,从饮用水,食物进入人体后,将长期继续,难以排除,损害神经系统,造血功能,可以致癌。不信,我们来做个实验,先选择两个重量,大小相近的洋葱,将它们根部分别浸泡在有水的杯子里,一个杯子里放水,另一个杯子里放一节电池,经过一个多星期,放水的杯子里长出四,五厘米长的根须,显得生机勃勃。放电池的杯子里,可以看出,这根洋葱垂头丧气,最后枯萎,甚至会死亡。通过这次实验,我们观察到了被废旧电池污染的水对植物生长造成严重后果。并可以使植物死亡。我建议:我们要把废电池收集起来,然后组织起来把废电池放到专门的回收站去,行动起来吧!让这个大家庭变得更加美丽。450字 六年级
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建议回收废电池同学们:你们好!今天,我写信来是想说说建议回收废电池的问题。我想,你们都会把用完的电池扔到垃圾堆里去吧!其实,你们并不知道废电池对我们的危害极大。电池中含有镉、锌、铅等重金属。据测试,一粒钮扣电池可以污染60万升水;一节一号电池烂在地里,能使1平方米土地失去使用价值。电池腐烂后,有毒金属渗入土壤、水体,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,会导致严重的疾病呢!根据我收拾到的质料可以得到一件实例。说的是日本某个县有条河叫神通川。1995年前后,两岸的一些地区出现了一种怪病——骨骼病。这种病发作时,病人骨骼折断、弯曲变形,痛苦不堪,后期终日卧床,不停地喊疼,最终衰竭而死。经过调查,原来,流入神通川的工业废水中含有大量的镉。人食用受污染的水或食物后,这种元素进入人体内,影响人体对钙的吸收,使骨骼畸形、软化、疏松……目前,中国电池年产量180多亿只,占世界电池总产量的30%以上;年消费量达70亿~80亿只,但回收率不足2%。将废电池和生活垃圾一起填埋,其重金属物质会污染地下水,最终受害的将是我们自己。我想同学们也不想有这样的后果,为了防止电池对环境的污染,我建议同学们回收废电池,达到一定数量送到指定地点,统一处理,以减少对环境的危害!祝:身体健康工作顺利450字 四年级 书信
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废旧回收促双赢尊敬的评委老师、主持人,亲爱的同学们:大家晚上好!相信大家都曾听说过这么一句话:世上没有绝对的垃圾,只有放错了地方的资源。所以,我今天要给大家演讲的题目就是《废旧回收促双赢》!在座的各位,不知有人曾向你们发出过“垃圾变废为宝,资源回收再利用”这样的倡议没有?如果有,在此我想问:“你们又有多少人真正将这倡议付诸行动?”如果你们的回答是肯定的,我祝贺你们,因为你们已经为建设节约型社会做出了贡献,请将这种行为继续下去;如果你们的回答是否定的,那么我只能遗憾地说:“你们已经错失了一次为节约资源做贡献的机会。”在校学生会的倡议下,我曾做过一个学期的班级环保员。校园中我们经常可以看到这样的画面:有同学将易拉罐、可乐瓶和矿泉水瓶随手丢弃;有的同学将看过的报纸、杂志,用过的课本、作业本随意丢弃,这不仅浪费了巨大的资源,还会污染我们脆弱的环境。我曾每天下午放学后一个人留在教室整理箩筐中的垃圾,将可以回收利用的分好类,装进袋子里,再在周末的时候拿到废旧回收站去。虽然当时有些同学对我的行为很不理解,但我还是坚持着,因为我深知这次活动的意义。当学期结束我将集废品所得的钱全部捐给一位身患白血病的女孩时,我很快乐!那些曾经不理解我的同学也向我投来钦佩的目光。朋友,请不要向路边的拾垃圾者投去鄙夷的目光,他们是崇高的!他们是在用自己的劳动创造财富,同时也为社会节约资源,保护环境!在大学里面,天之骄子以捡垃圾勤工俭学者不在少数,他们这样做不仅是为了钱,更是为了环保和节约资源。难道这不是一种双赢吗?在国外,乱扔垃圾是一种耻辱。越是经济发达的国家,人们在资源回收利用这一块就做得越好。他们总是自觉地将自家的垃圾分好类,然后放入指定的垃圾桶;他们出门在外很少使用一次性消费物品,很自觉地用手帕代替纸巾,以可重复使用的布袋或竹篮代替一次性塑料袋……这已经成了一种习惯。日本与我国是一衣带水的邻国,森林覆盖率高达65%,却不砍伐树木来做一次性筷子。“节约光荣,浪费可耻”已经成了他们的共识;而我国的森林覆盖率仅18。21%,却是一次性筷子的出口大国。这不能不引起我们的反思啊!严峻的事实已多次向我们敲响警钟!朋友,请珍惜我们有限的资源吧!请重视废旧资源的可回收利用吧!请不要将垃圾随意丢弃!不要等地球的血液干涸,不要等世界上的资源耗尽,不要等我们的生活被垃圾包围才来忏悔和惋惜,才后悔当初所做的一切!我们要树立“珍惜资源,崇尚节约”的意识,摒弃“我国地大物博,浪费点儿没啥”的思想观念。从即刻起行动起来吧,同学们!节约是我们人类永恒的话题。我国有13亿多人口,只要人人都为节约作出一点贡献,那么节约的不仅仅是庞大的资源,还有一笔更巨大的财富!“垃圾分类,废旧回收”只不过是举手之劳,却节约了资源,保护了环境,这样的双赢我们又何乐而不为呢?付出了举手之劳,您的举止会因此而文明,心灵因此而高贵,我们可爱的祖国,将因此而变成碧水蓝天、青山绿水的天堂!1000字 高二 演讲稿
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