一束野菊花
450字
六年级
叙事
这时,静态中突然冒出一个小女孩，她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容,随处可见斑斑点点的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着.,
.她冲冲的来到草地上摘了许多的野菊花,金灿灿的.，非常好看。
她来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开.于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开，"正是我们老师的桌子!"桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,.亲亲的说了声:"老师,您辛苦了!"书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺.笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月1日.心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了.于是,她就帮老师翻到了"9月10日中国教师节"那非常醒目的一页.然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶.于是,她就把花插进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!
老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一束野菊花。老师!祝您节日快乐！
反思
1000字
六年级
书信
今天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊！92分！怎么这么低？昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今天……
老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。积累与运用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，而且还都是那些最简单的题目。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握，还得再继续努力，加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心，为什么不再认真一点；恨改卷老师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢！
有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
（1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数。
（2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
（3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
（4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。
（5）老师把作业或试卷发下来后，错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性。
四、多看课外读物、新闻。
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
六年级:明亮月光
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相似题目
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一束野菊花一束野菊花广西百色乐业一小六三班蒋姗珊“老师，您辛苦了！”这是教师节里所有学子的心声，在这一天里，我们这些学生都以自己不同的方式向自己敬爱的老师表达问候，以感谢老师一年来对我们的栽培和关心。这天，小芳正在想老师节到了，自己该送什么给老师呢？小芳皱了皱眉头：最近家里经济比较紧张，不能因为教师节送大礼而加重父母的负担，再说了班主任王老师说过了，真正的礼物是用爱心去编织的，不是用钱买来的！所以经过前思后想后，小芳决定送老师一束花！小芳来到山坡上，上坡上开满了各色不知名的美丽花儿，红的、白的、黄的……送什么花好呢？在群花中，野菊花并不怎么起眼，但它朴实淡雅！它不正像敬爱的王老师一样吗？小芳想到这，心里乐开了花，脸上不由得绽放出迷人的微笑！她决定就给老师送一束野菊花了！于是她弯下腰，精挑细选出几枝最美丽的菊花，用绳子小心的捆好，准备好后，小芳就背上了书包向学校走去。一路上上学的同学络绎不绝，他们手里都拿着精美包装的礼物，他们纷纷看着小芳，也许觉得她的礼物太“特殊”了吧！可小芳可不这么认为，她相信老师一定会喜欢自己送的礼物的！小芳悄悄来到老师办公室，办公室里没有人，她想正好可以给老师一个惊喜，于是小芳轻轻地拉开王老师桌前的窗户，桌子上刚好有一个笔筒，仿佛在迎接野菊花的到来呢！小芳小心翼翼地把野菊花插到了笔筒里。笔筒旁边一本写着密密麻麻字的教案本摊开着，上边还架着一副眼镜。看到这，小芳想：王老师是班主任，除班上大大小小的事要管外，她每天还得起早贪黑的为学生的成绩而操劳，多么辛苦呀！王老师年纪很大了，身体又不好，希望老师能在工作累的时候，看看这束野菊花，让花儿的美丽与清香带走老师的身心的疲惫，想到这小芳甜甜地笑了。她轻轻地关上窗户，转过头去，此时她看到了王老师，王老师不知道什么时候已站在了她身前，脸上还带着慈祥的笑容，眼神里流露着感激。小芳红着脸抿着嘴对王老师笑了笑，扑到了老师的怀里，嘴里说出了几个字：“老师，您辛苦了！”教师节节日的气氛弥漫整个校园，老师的慈爱化做了学生心中的一团火焰。老师几年来对我们的教悔、关怀、栽培对我们的人生造成巨大的影响，我永远不会忘记！报答老师要用真正的成绩，让我们为了未来好好学习吧！900字 初中 状物
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一束野菊花今天是9月10日，天高云淡，阳光明媚。汪茜茜背着书包蹦蹦跳跳地走在上学的路上。汪茜茜想：“今天是教师节，为了感谢陶老师，我应该送些什么礼物呢？钢笔、笔筒、小笔记本，还是……可是哪一样才是最能表达我的心意呢？”她正低头想着，忽然从远处飘来一股沁人心脾、淡雅地芬芳。她抬起头随之望去，哇，在路边的小山坡上，正盛开着一大片野菊花，五颜六色，可美了。嘿，有了:就送束野菊花给陶老师吧！“朴实无华的野菊花具有着求人甚少，给予人却很多的优秀品质，不正和老师们一样吗？老师把毕生的精力都放在了培养‘祖国花朵’上，却不向学生求以任何回报，老师的品质与野菊花相似。”想到这里，汪茜茜便摘下一大束野菊花。汪茜茜进了学校，赶紧跑到陶老师办公室，她想：“趁着现在老师没来的时间，赶紧把花插到老师笔筒里，给老师一分惊喜！”可来到老师办公室才发现，陶老师早已来了，正为同学们备课呢！老师偶尔用手揉揉疲倦的眼睛，看来又是昨晚改作业熬夜了。看见这一幕，汪茜茜眼睛湿润了。一幕幕往事终于不禁浮现在眼前：“记得一个大雨滂沱的下午，陶老师因为疲劳过度昏倒在讲台上。这几天，正赶上期末总复习，可老师的女儿又生病了。陶老师只好一边照顾她女儿，一边为我们上课，休息时间本来就少，这样一来就更没法休息了，所以最后昏倒了。”哎，其实陶老师明明可以请假专门照顾她女儿的，可她为了不让我们塌课，还是来到了学校给我们上课。老师醒来第一句话就是：“他们的课可耽误不得呀!”陶老师，您的身体更耽误不得呀！您是那样爱岗敬业，不断培育人才，真不愧为人类的灵魂工程师。这时，陶老师忽然起身去洗手，汪茜茜趁着这机会连忙将早已扎好的那束野菊花插进笔筒。过了一会，陶老师身回来，面对这突然的惊喜，脸上露出会意的笑容。700字 六年级 日记
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一束野菊花夏天刚过，初秋就来到我们身边，每一位莘莘学子都知道在这季节里有一个特殊的日子，它不像春节那样热闹，也不像国庆节那样庄严，它只把默默的祝福埋在心中。这它只把默默的祝福埋在心中。今天，太阳公公也许知道这个特殊的日子，一大早，便把温暖的阳光洒在了大地上。小雨今天起了个大早，穿上了粉红色的上衣，扎起了小辨，背上了书包，系起了红领巾，走出了家门。一路上，小雨一直思考着一个问题：送给老师什么礼物呢？是野核桃？还是红枫叶？还是……突然她闻到了一股沁人心脾的香味，她向右边一看，发现了一束束盛开的菊花，颜色十分繁多：蓝、白、黄、红……许多种颜色，她每一种颜色的野菊都采了一束，高高兴兴的跑去学校。大概因为小雨来得太早，学校里空无一人，小雨想，老师也许去接家远的同学吧，毕竟，我们只有一位老师，她边想边走到老师宿舍的门前，门紧闭着，只有窗户是开着的，映入眼帘的是老师的办公桌，桌上摆着笔筒、地球仪、黑水瓶、教师参考书、课本、老花镜和日历。只从没有盖好盖子的黑水瓶和老花镜就能说明老师昨晚又熬夜了，小雨的脑海里立刻就闪现出她上一年级时老师对她的爱。那时，小雨的体质很差，天一变，就容易感冒，有一回她连续好几天没有去上课，于是老师亲自到她家去看望小雨，给小雨补课。有一天，还把老师仅有的一个苹果送给了小雨。小雨病一好，又带她早锻炼……想到这里，小雨连忙把一束漂亮的野菊插进了笔筒，这束花代表了她的一颗热爱老师的心。550字 六年级 日记
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一束野菊花午休时间，老师还在批改同学们的作业。过了一会儿，她摘下眼镜，放在翻开着的作业本上，连笔也直接放在作业本上，然后便趴在办公桌上休息。老师为了学生而夜以继日地工作，她也许是太累了。这时，一个戴着红领巾，背着书包的小女孩走到办公室的窗前，她踮起脚，伸长了脖子往办公室上望了望：一本小日历、一个地球仪、老师的教科书、学生的作业本、一瓶被用得快完的墨汁、一些用旧了的钢笔，还有老师天天戴着的旧了的眼镜。最后，小女孩把目光投向老师的旧笔筒。小女孩从手里的野菊花中取出一部分，小心翼翼地插进老师的笔筒，生怕惊醒了老师。这些野菊花明显是小女孩从山上所摘的，因为她手上还有些泥土。那个小女孩插完了花，开心地向着老师笑了笑。她可能是想祝老师节日快乐，也可能是想感激老师，也可能是想让老师在工作之余闻着花香，解除疲劳……耀眼的阳光照着小女孩，微风中的小树点着头，似乎都在夸奖小女孩。一束野菊花——代表着学生对老师那种纯洁的爱。350字 五年级 叙事
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一束野菊花小红蹦蹦跳跳地来到教师办公室的窗口前。这时，老师还没回来，但老师还没回来。但老师的办公桌上的物品显得有些零乱：办公桌的左上角，放着的日历，已悄悄地翻到了九月十日——中国教师节这页了；右边还放着一个笔筒和一瓶所剩无几的墨水；中间还放着一本写满字的语文书，书上还躺着一副陈旧的眼镜呢。看到这一切，小红仿佛看到备课到深夜的老师的身影——多勤劳呀。看着眼前的一切，小红不禁想起了几天前的一件事。那天，乌云密布，雨姐姐伤心地哭着，眼泪大滴大滴地落下。小红她没带伞，一时回不了家，只好在走道里走来走去，急得直跺脚。小红正急得像热锅上的蚂蚁时，“小红，忘记带伞了吧！”小红猛一回头，不知什么时候，老师已站在了她的背后，一把小花雨伞正盖在小红的头上。小红的脸“刷”的通红，不知是激动，还是羞愧，总之不知如何是好，只是微微点了点头，满眼泪花的望着老师。老师也没说什么，用手扯了扯小红的衣袖，说了声“回家去！”一路上，小红靠在老师的臂弯里，急急的往前走，老师不时叮嘱她小心水坑等什么的。刚到家门前，老师轻轻的推了推小红说：“到家了，小心着凉！”话一停，老师已转身往雨里钻了。呀？小红望着老师湿淋的背影，眼睛一酸，眼泪和着泪水往下掉——多可敬的老师啊！老师不就是这默默无闻而又清香扑鼻的野菊花吗？小红轻轻的把老师的办公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鲜艳、芳香的野菊花插进了笔筒。心里默默的念道：谢谢您，老师！祝您节日快乐！550字 六年级 抒情散文
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一束野菊花今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。400字 六年级 叙事
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一束野菊花清早，一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边，她扎着两条可爱的小辫子，胸前戴着一条鲜艳的红领巾，背着一个咖啡色的书包，——那就是灵灵。她正在采摘野菊花呢！小河边，各种各样的野菊花争奇斗艳，散发出一阵阵淡淡的清香。很快，她的怀里就聚满了一大束花，像个花球似的，黄的、蓝的，十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的野菊花送给老师呢！不一会儿，灵灵抱着野菊花，怀着愉快的心情，来到这个简陋的办公室，轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌，办公桌上的一切她太熟悉了：日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书，还有没来得及合上的教学参考书……灵灵看着这一切，眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜；她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖；她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了！想到这，她抹了抹眼睛，微笑着，把刚采摘来，还带着几滴露珠的野菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香，五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。“老师，谢谢您！多少个白天与黑夜，您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里，谁也说不清您为我们付出了多少心血，可您从来没有说过‘苦’。老师，您是多么伟大呀！”灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了，笑得那么甜，那么美……450字 六年级 记叙文
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一束野菊花时间过得真快，一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳，这几天一直很烦恼：“教师节送什么礼物给何老师最好呢？”今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花.．．．王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解．．．不知不觉得，王芳已经来到老师的办公室．何老师不在，但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。500字 六年级 叙事
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一束野菊花一个阳光明媚的清早，一向活泼可爱尊师好学的小红身穿粉红的衣裳，扎着两面三条小辫子，背着崭新的书包，戴着鲜艳的红领巾，踏着轻松愉快的脚步向学校走去。在上学前，她还特地去摘了一些美丽的野菊花送给祖国勤劳的园丁——老师。小红蹦蹦跳跳地来到教师办公室的窗口前。这时，老师还没回来，但老师还没回来。但老师的办公桌上的物品显得有些零乱：办公桌的左上角，放着的日历，已悄悄地翻到了九月十日——中国教师节这页了；右边还放着一个笔筒和一瓶所剩无几的墨水；中间还放着一本写满字的语文书，书上还躺着一副陈旧的眼镜呢。看到这一切，小红仿佛看到备课到深夜的老师的身影——多勤劳呀。看着眼前的一切，小红不禁想起了几天前的一件事。那天，乌云密布，雨姐姐伤心地哭着，眼泪大滴大滴地落下。小红她没带伞，一时回不了家，只好在走道里走来走去，急得直跺脚。小红正急得像热锅上的蚂蚁时，“小红，忘记带伞了吧！”小红猛一回头，不知什么时候，老师已站在了她的背后，一把小花雨伞正盖在小红的头上。小红的脸“刷”的通红，不知是激动，还是羞愧，总之不知如何是好，只是微微点了点头，满眼泪花的望着老师。老师也没说什么，用手扯了扯小红的衣袖，说了声“回家去！”一路上，小红靠在老师的臂弯里，急急的往前走，老师不时叮嘱她小心水坑等什么的。刚到家门前，老师轻轻的推了推小红说：“到家了，小心着凉！”话一停，老师已身往雨里钻了。呀？小红望着老师湿淋的背影，眼睛一酸，眼泪和着泪水往下掉——多可敬的老师啊！老师不就是这默默无闻而又清香扑鼻的野菊花吗？小红轻轻的把老师的办公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鲜艳、芳香的野菊花插进了笔筒。心里默默的念道：谢谢您，老师！祝您节日快乐！600字 六年级 记叙文
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一束野菊花江苏省扬州市瘦西湖小学（1）班郑川扬随着“喔喔”的鸡叫声，方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着：年过半百的王老师起床了吗？他每晚都要改作业，备课，要到很晚才睡，那样王老师吃得消吗？王老师年纪大了，老年人容易得高血压，那该怎么办呢？就送老师一束野菊花吧，老师闻到了香味，就会心情舒畅的。方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一会儿，已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去，一个趔趄，摔了下来。她本想回家清理一下伤口，可是去年冬天，王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多，便急匆匆地向王老师家走去。方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前，踮起脚，探着脑袋向屋里张望，呀，老师的书房真简陋。在一张大书桌上，除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外，再没有别的东西了。方灵想：趁老师不在，赶紧把花放进去。可是，没有花瓶怎么办呢？她的小眉头拧成了疙瘩，哦，有了，在书桌的一角不是有个笔筒吗？你瞧，方灵踮着脚，侧着身子，近了，更近了……她终于把花放了进去，小脸上露出了舒心的笑容。啊，方灵送的不是普普通通的野菊花，而是一颗真挚的心。指导教师：胡玉梅简评：作为一个小学生，能围绕一幅画，通过送花孩子的动作、心理活动的描写，站在你面前的是一个尊敬老师、体贴老师的好孩子。可以看得出来，小作者较有一定的写作功底。上篇文章：渴望和平下篇文章：没有了本篇文章：一束野菊花热门推荐·异种数据库集成的主要技术550字 五年级 叙事
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最新精品作文：一束野菊花 - 作文一束野菊花_600字今天是九月十日教师节。小红一早就起床，她穿上粉红色短袖衣服和雪白的短裙，戴上了鲜艳的红领巾，再在辫子上扎上粉红色的蝴蝶结，最后背上了褐色的书包，在家院子里采了几朵美丽的野菊花，然后就高高兴兴地上学去了。风和日丽，学校里绿树成荫，什么都觉得生气勃勃。小红向老师办公室的方向走去，她在走廊上看见老师正在领导同学们做清洁。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 趁着老师不在，小红快步跑到办公室。只见办公室的窗前，蓝色的窗帘已经被老师掀起了，玻璃窗也敞开着。小红探着身子往办公室里瞧，她看到老师的办公桌的左上方摆放着一本台历，上面写着9月10日中国教师节，办公桌右上方放着一个笔筒，笔筒里插着许多笔，老师就是用这些笔给我们批改作业，给我们讲解知识。笔筒的右边摆着一瓶开盖的“红岩”墨水，似乎是老师刚用过的。墨水瓶前面还有一个足球大小的地球仪，桌子正中摆放着老师备课的本子，和语文书，语文书旁边放着一副老花镜，这老花镜小红再熟悉不过了，老师每次上课时都带着它，这副老花镜，和老师形影不离。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?这时，小红从蓝和黄色的菊花中精心挑选了十一枝黄色菊花，把它们用红线栓起来，用右手拿着，然后小心翼翼地把花插进笔筒里。她笑得多甜呀，露出两排牙齿和红红的小酒窝，她可能是想用这束鲜花给老师一个节日的祝贺，一份意外的惊喜。900字 叙事
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野菊花野菊花一种朴实，不起眼儿而默默无闻的小植物。它有像太阳一样金灿灿的花朵，有云彩一样的叶子，有小草一样翠绿的枝干，别看它那样小而娇弱，可是到春天来临，山坡，田野,永远没有光照的山谷都可以看见它的身影。野菊花虽然小儿不起眼，但却是上等药材，如果你长留鼻血，你便可以用它来冲杯茶，喝个两三天，抱你药到病除，如果你把它放进枕头里，便可以预防各种疾病对你产生侵害。它还有名目，缓解眼疲和感冒症状呢！野菊花还有这样一个传说，据说很早以前，一个村庄染上了一种离奇的怪病。玉帝正好游玩到这里，看他们可怜便把他的侄女野菊花姑娘叫来治好了他们的病，善良的野菊花姑娘，怕下次还发生这种怪病发生便终日厮守在大地，又过了几百年的风风雨雨野菊花姑娘变生了一朵漂亮的野菊花。虽然野菊花那样不起眼，那样弱小，但是我却永远的崇拜你默默无闻300字 六年级 叙事
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野菊花看！远处一个小红点向这边走来了，近了，近了，是个小女孩。只见她身穿大红色的外衣。领上带着红领巾，两根麻花辫一甩一甩的，还扎着两个粉红的蝴蝶结。背上背了一个大书包。她，就是育才小学六（1）班的陈丽丽同学。她边走还边想着：今天是教师节，送什么给老师好呢？这时山坡上传来阵阵野菊花的清香，格外迷人。陈丽丽心中突然一亮：对呀！就送这清香的野菊花吧，李老师默默无闻地在教育事业上奉献她自己一生，不正像那平凡、淳朴的野菊花吗？想到这，她跑上山坡，采了两束清香的野菊花，一路小跑来到李老师办公室窗前。她向里一看，李老师不在，不知是不是又上图书馆为我们准备上课要用的资料了。只见老师的办公桌上放着一本日历，上面标着9月10日，中国人民教师节的字样。那个陪伴了李老师六年的老花眼镜平静地放在桌上。那个铁做的都已经生锈的笔筒里装着李老师的“老朋友”——钢笔、米尺等。陈丽丽悄悄地把这两束散发出清香的野菊花插进笔筒里。她一边走一边想，心里快活极了，她仿佛看到了李老师走进办公室，看到桌子上灿烂的野菊花，李老师欣慰地笑了。那笑真像一朵朴实的野菊花。400字 初一 叙事
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野菊花她叫野菊花，是一个农村家庭的小姑娘。她天真、朴实、善良。唯一可惜的是，她失去了疼爱她的爸爸和妈妈。她与爷爷、弟弟相依为命。我是在一次集市中认识她的。我挤在人群中，随着人流向前走着，没有目的。忽然，目光落在了这边摆摊的一位小姑娘身上。她正在数着零钱，然后把它卷好小心翼翼地放在内衣口袋里，摸了又摸，生怕她会长翅膀飞了。我问了一句：“请问这苹果怎么卖？”她抬起头，天真地望着我说：“这苹果不贵，是自家种的，八毛钱一斤。”哦！她那凌乱的头发下，藏着一双水汪汪大而圆的眼睛。我正蹲下来挑苹果时她上下打量着我，突然问我：“大姐姐，你正在上学吧，你一定懂很多的知识！”我拍起头，她那双大眼睛正看着我，然后她又低下头说：“我也很想上学，可惜我……没有这个福气。弟弟是个男子汉，他需要知识。爷爷又上了年纪，没有力气干活，所以我就来这里摆摊。”她一边说，一边使劲地搓着衣角。我本想安慰她几句，却又不知道该说些什么，只是用手轻轻地擦去她的眼泪。我很后悔自己刚才对学习讨厌。我与她就这样结识了。我和她成了无话不说的好朋友，我时常到她家作客。她有时也会把许多事埋在心里，她会独自一人坐在山边，两手托着下巴。看着美丽的夕阳，静静思念她的父母。有时，她会画好几幅全家福，她画得一手好画。俗话说：“穷人的孩子早当家。”这句话说得一点儿没错。一天，我见她拿着布和针，跑向隔壁坐在门口的大嫂。她乞求大嫂教她缝衣服，大嫂惊奇地问她：“你这么小，为什么要学这些？”她天真地说：“爷爷说我是大姑娘了，应该学会这些针线活。”大嫂笑着抚摸着她的头，然后便开始教她。正缝着，她的手突然被针刺得溢出了血，大嫂心疼地说：“咱还是不学了，以后要缝，大嫂帮你啊！”“不行。”她严肃地说，“我只要学会了，爷爷和弟弟就可以穿得暖和一点，不用再麻烦大家了。”说着，两行晶莹剔透的泪珠滑落下来。听了她这些话，我的心久久不能平息。现在的小孩子们，哪一个不是衣来伸手，饭来张口呢？她就和她的名字――野菊花一样，纯洁、善良、朴实。她能干，她懂事，她是我们的好榜样。窗外，美丽的野菊花正向我们欢快地招着手。800字 初三 叙事
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一束野菊花清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的野菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的野菊花，插进老师的墨水瓶里。当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束野菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。450字 五年级 叙事
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野菊花有一种花，它既没有玫瑰的娇艳欲滴，也没有茉莉的香气凌人，更没有牡丹的雍容华贵……。。它，也许只是一种并不引人注目的花，但我却钟情于它。它，就是那漫山遍野的野菊花。“菊花如端人，独立凌冰霜。”深秋十月，百花凋谢，唯有菊花在秋风中开的烂漫。红的宛若朝霞的潮红；白的堪比冬雪纯白；黄的……。。有的争芳斗艳，有的含苞待放，有的一枝独秀，有得花团锦簇……。无不给人赏心悦目的感觉。刚走上山坡，迎面扑鼻而来的菊香让我心旷神怡。一朵朵形态万千、五颜六色的野菊花映入我的眼帘。瞧！那一朵纯白的菊花婀娜多姿、亭亭玉立，如同一位少女在翠绿的舞台上翩翩起舞。看！那一朵淡黄的菊花正昂首挺胸，好像在欢迎人们的到来。远远望去，如同一个小绒球，又好似在听风姐姐讲故事。见它这么可爱，我情不自禁地吻了吻它。再瞧瞧那朵橙红的菊花，正睁大好奇的眼睛像四周张望着呢！人们喜菊，只因菊其表不争宠夺利，菊其质不娇不媚，独以清秀傲霜之姿而面世。世人咏菊、赞菊、颂菊，都只因菊花一副傲霜挺立的身姿。品菊，不仅观其形，更重要的是去品味它，品味它那不屈不挠的精神！啊，我愿做那一朵小小的菊花……五年级:贺雨欣作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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野菊花虽然没有牡丹的高雅富贵，玫瑰的芬芳扑鼻，月季的绚丽多彩；也没有苍松的挺秀高贵白杨的高大威猛，但它那顽强生命，平凡朴素的精神却使我由衷的赞叹--虽然它并不引人注目，虽然它只是一朵普普通通的小花。朝阳温暖的照在野菊花上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里，那娇滴滴，亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿，似落非落。山涧上，峡谷里，悬崖边，山洞旁，处处可见野菊花那俊俏的脸庞。虽然土地是那么贫瘠，也许连阳光都见不着，蜜蜂也不肯光顾，但野菊花还是对未来的生活充满希望，以清风为友，以冷月为伴。野菊花缺乏营养，缺乏水份，缺乏阳光，但野菊花却懂得齐心协力，手拉着手，根连着根，心中充满了坚定的信念，生活的希望。野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。过去，穷人家买不起药，就用晒干的野菊花熬水洗伤口，还真的很管用。我第一次看到野菊花的时候，就很喜欢。当时，我想挖两株回家种植，奶奶立刻阻止了我。说野菊花在花盆里种不活的，它只能在大自然中生存。野菊花不贪图优越的生活条件，它只想在大自然中过着无拘无束的美妙生活。野菊花土生土长，朴素芬芳，我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。这不正是我们人类所需要的精神吗？如果人人都有着这样的精神，那么我们这个世界将会更加美好和谐，不是吗？450字 五年级 议论文
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野菊花野菊花黎明的天空闪耀的点点星光未退我就起床了，凝视着窗前的日历，上面写着9月10日“中国教师节”这两行显眼字，呆呆地想着：今天是教师节，我应该送点什么给老师呢？咦！我们不正像老师辛勤培育的小花吗？就给老师送一束菊花！那一朵朵盛开的野菊花不正像我们吗？我说干就干，穿好衣服后向着小溪旁的山坡上出发。来到山坡上，就闻到菊花散发出来的阵阵芳香，使人心旷神怡太阳放射出的第一道晨光尽情地泼撒在娇嫩的菊花上。小花有了阳光和雨露的装扮，显得格外好看。我精挑细选后，终于把花儿采好了，用丝带把它们扎在一起，闻一闻，好香哇！来到陈老师的办公室窗前，发现窗是开着的，准是老师工作太晚忘记关窗门，我两眼注视着老师的日历，嘴角向上扬了扬，把鲜花插在笔简，心里默默地祝福道：老师，节日快乐。我双眼不经意地向桌上放着的几本厚厚的书瞟了瞟，发现那是老师设计的教学方案。我两眼一红，一阵心酸，百感交织。千言万语只想对你说：“老师，你辛苦了”，一滴热泪滚滚而落----落在一朵朵开得漫灿的小菊花上。在阳光的照射下，经泪水洗礼的鲜花，开得更为之漫灿了，更为之娇艳，我顿时觉得这一朵朵娇美的野菊花正像我们全班同学那一张张可爱的笑脸，等着把最真挚的祝福送给老师！我含笑含泪，渐渐离去————450字 六年级 散文
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野菊花在我家附近的一块绿地中，菊花开得最盛。我时常去观察，在片花的海洋中，有的含苞待放，旧像做出一副害羞的样子；有的半开半合，如同还未睡醒一般；有的全部盛开，仿佛舒张的卷发……它们都在把全部的美丽释放出来。在这么多野菊中，一朵平凡的菊花把我吸引住了。它与其他菊花大致一样，墨绿的叶子，花瓣弯弯曲曲，一丝一丝的，如同“佛手”，又好似蛟龙，其中流露出无限的生命力。但唯一不同与其他的一点是，茎是折的，整朵花呈半斜的样子，但它依然旺盛的开着，依然与其他菊花争宠斗艳，不肯认输，不肯低头，不肯落后。看到这一切，我好像明白了某写哲理性的东西。而它的不幸是自然形成的，这些已经不重要了。父亲曾告诉我，伟大领袖陈毅有一首赞美菊花的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”是啊！菊花的凌寒独放，傲霜斗雪的性格，是牡丹、月季比不来的。它以朴素、美丽、坚强的品质，在人们脑海中深深地留下了坚贞、无畏的印象。想了这么多，我忽然萌发了一个有趣的想法，听说菊花在中药里，价值是很高的，何不自己摘上几朵，回家晒干后，用花瓣沏水泡茶喝。但是我没有摘，因为我希望让更多的人去观赏野菊独特的美丽，去悟出它的品格……450字 初三 书信
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