那感觉，真好
550字
初二
记叙文
迈着轻快的脚步走出家门，去感受大自然的美好，去聆听春姑娘的旋律。那感觉，真好！
不经意间，小草齐刷刷地的钻出了地面，河岸的一排杨柳垂下了嫩绿的发丝，在水中欣赏着自己美丽的倩影。树影婆娑，阳光透过那点点叶隙，照射在湖面上。这时的小河是极为迷人的，像洒了一些碎银，又似披上了一层金色的轻纱！河水是清澈的，清澈得像一块碧绿的翡翠，可以清楚的看见河底的青苔，它们也泛滥着生机，仿佛要把最具有活力的一面展现给如花般的春日。春啊！你难道不具有“春风又绿江南岸”的勃勃生机吗？
花朵肆意的开放着：梨花白得像雪，杏花粉得像霞，桃花红得火，油菜花更像一条金色的地毯覆盖在田野间，它们孕育着希望，它们奉献着大地，它们更妆点着美丽的春天！朵朵艳丽的鲜花，都绽开了笑脸，合唱着春日的赞歌。连那些不知名的野花，也扭动着身躯，欢迎着春天的来临！春啊！你难道不具有“万紫千红总是春”的迷人风姿吗？
燕子又准备哺育下一代了，它们不知疲倦地建造着一个温暖的家，为小宝贝准备了舒适的住所。待小燕子出生后，父母一次次教它们飞翔，直至它们能独立生。夜间，还可以听见燕子一家的呢喃声。春啊！你难道不具有“谁家新燕啄春泥”的无私伟大吗？
春啊！你像一支神奇的画笔，装饰着大自然，也为我们脱下了棉袄，换上了春装，而你，更为农民们孕育了希望！我只能由衷的赞叹：“争奇斗艳百花开，万物复苏踏春来，无限风光乐开怀！”
漫步在花海中，闻着沁人的芳香；仰卧在草地上，聆听草儿的破土声；穿梭在田野里，期待着果实的成熟。那感觉，真好！
指导老师：史忠校
那慈祥的面庞
500字
高一
记叙文
秋去冬来，随着雪花的飘落，迎来了新的一年。期末考试结束了，同学们捧着那份自己满意或失望的成绩，不管考得怎样，我们都长大了一岁。回想起来，奶奶离开我们也已有两年了。
离大年三十还有几天的时间，有些人家就迫不及待的张挂起灯笼，红彤彤的照映在人们满溢幸福的脸颊上。我坐在暖烘烘的炕头，厨房里已是洗菜声、切菜声、炒菜声，声声入耳了。摸上窗台的些许灰尘，鼻子不禁一酸，想起以前过年都是奶奶组织我们开始“大扫除”，随着奶奶的离去，年味也越过越淡。
以前放假回家时，奶奶总是在门前那棵茁壮的柿子树下等我们，直到看到拐弯处我们的身影，脸上瞬间绽放笑容。而如今，回家时再也看不到奶奶那硬朗的身板，感受不到那双温热的手帮我们暖手，再也闻不到奶奶身上那淡淡的青草香味，留下的只有凄凉。今年秋天回家时听爷爷说柿子都落光了。特别是大风天的晚上，早晨起床后看到柿子落了一地，只有零星的几个在树上摇摇欲坠。奶奶倒下了，而柿子树也枯黄了。那年她像松树般挺拔，而它果实累累，现在已物是人非了……
大年三十这天照旧包饺子吃，饺子是妈妈包的。虽都是饺子，却再也吃不出奶奶所包出的味道。奶奶包的饺子个大、馅多，仿佛里面装的不是饺子馅，而是全家人满满的幸福。
三十的晚上黑的出奇，天边渐渐浮现出一道白光，光中有奶奶那张慈祥的脸，好像在说：“我很幸福。”我愿祈祷，也坚信天堂的奶奶一定会很幸福也很快乐。
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初二
记叙文
550字
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那感觉，真好！天空中白云为我们遮阳；柳树为我们带来了一丝丝凉意；小草从地下探出小脑袋，为我们打招呼……这是一个多么美好的季节，在这里也发生了许多美好的记忆，就一起走进这美好的记忆吧！记得那是一个万物复苏的季节，我们要开展运动会了，这让我很是不愿意。我们都认为不参加就没意义了，就爆了个项目。我和她是班里最好的朋友，无论在什么地方，在什么时候，都能看见我俩在一起的情景。我们俩个一起练习运动会的项目，一起为对方加油助威，那是一个多么美好的场景啊！如今的我们虽已不再一起学习了，但是我们的感情依旧不差于以往。体育课上的我们一起在操场上嬉戏，很多人曾问过我们，你俩怎么就那么好？我们是异口同声回答的这个问题，说出来的答案是一致的。我们心连着心，永远也不会分开，我们曾一起上学、放学，一起出去玩儿……这让我深深地感觉到了：有朋友的感觉，真好！我们的这种感觉，谁也体会不到。记得那是一年炎热的夏季，我一不小心把脚扭伤了，这让我很不方便，连上楼、下楼都费劲儿。一切事情都是同学们帮我做的，有的给我拿东西；有的扶我上、下楼：有的给我占座……这让我感受到了：关爱的感觉，真好！她们对我的这种爱是胜过于别人。记得那是一个凉爽的秋天，我下楼太着急了，一下子从四蹬的楼梯上摔了下来，还摔了不好弄的地方——尾骨，战斗站不起来。幸好这是双休日，口袋里装着手机，顾不上自己了，立刻给她打了电话，让她帮我把早已下去玩儿的狗带上来，这才给妈妈打了电话。妈妈开会呢，这可糟了，爸爸幸好那天在家，刚要出门检查，就跑了回来。等着的过程中，奶奶给我从医院里叫了几位医生来到了我们家。由于奶奶是医院骨科主治医生，现在已经快七十了。奶奶告诉我没什么大事，就是骨头有点儿突起，养几天就好了。在家休养的时候，有很多同学都来为我补课、讲解所学的知识。这让我深深地感受到了：同学的感觉，真好！天中的白云依旧为我们遮阳；柳枝依旧为我们带来凉意；小草依旧为我们打招呼……那感觉，真好！河北保定十七中初二:dream699800字 初二 叙事
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那感觉，真好作文迈着轻快的脚步走出家门，去感受大自然的美好，去聆听春姑娘的旋律。那感觉，真好！不经意间，小草齐刷刷地的钻出了地面，河岸的一排杨柳垂下了嫩绿的发丝，在水中欣赏着自己美丽的倩影。树影婆娑，阳光透过那点点叶隙，照射在湖面上。这时的小河是极为迷人的，像洒了一些碎银，又似披上了一层金色的轻纱！河水是清澈的，清澈得像一块碧绿的翡翠，可以清楚的看见河底的青苔，它们也泛滥着生机，仿佛要把最具有活力的一面展现给如花般的春日。春啊！你难道不具有“春风又绿江南岸”的勃勃生机吗？花朵肆意的开放着：梨花白得像雪，杏花粉得像霞，桃花红得火，油菜花更像一条金色的地毯覆盖在田野间，它们孕育着希望，它们奉献着大地，它们更妆点着美丽的春天！朵朵艳丽的鲜花，都绽开了笑脸，合唱着春日的赞歌。连那些不知名的野花，也扭动着身躯，欢迎着春天的来临！春啊！你难道不具有“万紫千红总是春”的迷人风姿吗？燕子又准备哺育下一代了，它们不知疲倦地建造着一个温暖的家，为小宝贝准备了舒适的住所。待小燕子出生后，父母一次次教它们飞翔，直至它们能独立生。夜间，还可以听见燕子一家的呢喃声。春啊！你难道不具有“谁家新燕啄春泥”的无私伟大吗？春啊！你像一支神奇的画笔，装饰着大自然，也为我们脱下了棉袄，换上了春装，而你，更为农民们孕育了希望！我只能由衷的赞叹：“争奇斗艳百花开，万物复苏踏春来，无限风光乐开怀！”漫步在花海中，闻着沁人的芳香；仰卧在草地上，聆听草儿的破土声；穿梭在田野里，期待着果实的成熟。那感觉，真好！指导老师：史忠校600字 初二 记叙文
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那种感觉真好沿着记忆的长河逆溯，那时的自己叛逆又自我，于是，我和你之间立起了一道天然屏障，是心墙。某个夏日，那天，大雨洗刷着整个城市，我被困在教室里，坐立不安地盘算着打车回家的钱会不会超出自己的钱包范围，老师的讲课声混杂着窗外的雨声，一声声撞击着心灵躁动的边缘。随着放学铃声的响起，我收到了母亲的来电：“你爸正往那儿赶呢，待在学校别动啊！”“爸？”我心中一惊，脑海中一闪而过的尽是他为我皱过的眉头。窗外已经是深深的灰暗，丝丝落下的雨好似一条条雨绳，将街上的一切都捆绑在一起，氤氲在水汽中。我好几次都差点按耐不住冲入雨幕，却最终忍下冲动决定等着你的到来。当对面的红绿灯不知亮过了多少个轮回，你终于打着伞出现在我的面前。“走吧！”你轻声呵道。我不满地一瞄：“我的伞呢？”你脸色有些不自然，眼神闪动，答道：“在单位走得忙，只带了一把。”我不屑地瞥着你厚了许多的大衣，语气非常不好地说：“哟，自己穿那么多，我的一把伞都多余？”你掩住神色里的失落，不再让我开口，用不容置疑的力道将我揽入伞下。我挣扎了几下，最终妥协，我似乎也不是那么执拗。回来的一路，你一直将我抱得很紧，而我们虽一路无言，但我觉得这种被你护着的感觉，蛮好的。回到家，看着好脾气的妈妈，我还是耿耿于怀那久久的等待和仅有的一把伞：“凭什么人家都有车接送，我的一把伞都可有可无？”母亲听后狐疑地看着你，我也盛气凌人地瞪着你。半晌，你叹了口气，从衣中慢慢取出一样东西，放在茶几上，支支吾吾道：“我……我不就是想和你多亲近些嘛。”那另一把伞，带着你的体温，静静地躺在茶几上。我张口结舌，一股暖流划过我的心田，那种感觉真好。我怎么也没有想到，那另一把伞，原来就藏在你的大衣里，洞察着你强硬外表下隐藏着的脆弱而敏感的内心。那一刻，时间就此凝结，还有我狂躁的心。爸，总以为你习惯独来独往，擅长铜墙铁壁，却不曾想你也是一位渴望享受人间小情愫的父亲。既然这样，那我就不再怕你了，就让我沿来时的路，将满地碎碎的爱意片片拾起，与你一起，将隐匿在时光中的温柔点点珍藏吧。800字 初二
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读书，感觉真好“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，我们应无人不知无人不晓吧。有人认为读书是一件苦恼的事，但我则不然，我认为读书很快乐，而且感觉真好。一个星期六的早晨，我早早的起床，从书橱拿了一本《海底两万里》。津津有味的读了起来，不知不觉的跟着作者来到了海底世界，和他一起探险。在潜水艇巨大螺旋桨的强力推动下，我们穿越太平洋、大西洋、印度洋，最后来到南极洲。当我们要返回时，听见有人在呼喊我。我以为是作者呢，一转头回到了现实世界，原来是妈妈招呼我吃早饭了，都是我对书籍太入迷了。吃完早饭，我又拿起书看了起来。跟随作者穿过英吉利海峡，来到世界最低处的马里亚纳海沟。最后因水龙卷与船长失去联系，回到了现实生活。读书让我懂得了许多道理，许多知识，读书感觉真好。300字 初二 叙事
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读书，感觉真好！“读书破万卷，下笔如有神”是啊，像那些作家“鲁迅”、“老舍”、“朱自清”……哪一个不是因书而生活？“书犹药也，善读之可以医愈”不也是这个道理吗？读书可以给人带来无限的感悟，使人获得启迪就像生病的人吃了一剂良药，百般神奇！“读一本好书，就像与一位名人面对面的谈话”书是人走向成功的阶梯，也是人走向成才的必备工具。俗话说“书籍是人类进步的阶梯”我爱书，更爱一本好书！你是否品读过鲁迅先生笔下的《朝花夕拾》，这本书如果你读了就一定会受益匪浅；你是否品读过苏联作家高尔基的自传体三部曲小说《童年》《我的大学》《在人间》，如果你读了我相信你一定会学习那种坚强、执着、不屈不饶的精神；你是否品读过《名人传》，这部书主要记录了三个名人的事迹，我就先举其中一位人物贝多芬吧，这里描写贝多芬简直是淋漓尽致、活灵活现，如：愤怒的狮子、方正的脸、蓬勃的头发、深邃的眼睛……书中还描写了贝多芬的童年生活是那样的悲惨、凄凉，读到这我不禁潸然泪下：贝多芬一直执着追求着自己的梦想，不放弃、不丧气，虽然自己耳聋，但他并没有屈服这一切的困难、挫折和挑战！读到了最后我越来越有气势，越来越激昂，好像心中有了一股劲儿，这应该就是这本书带给我的力量吧！“读书破万卷，下笔如有神”杜甫之所以作出让我们后人沈醉的诗，也是因为他受了书籍的熏陶。我爱书！书是神奇的，书可以使你从无知走向有知，从愚笨变得豁达。“书”“读书”“读好书”“好读书”读书，感觉真好！500字 初一 写景
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自由的感觉真好妈妈不知道最近怎么了，总是在家。每天吓得我连大气都不敢出。每次问妈妈什么时候去上班，她总说：“这样不好吗？”我只能乖乖地点点头，装作非常开心的样子。总算摆脱了在家俩礼拜的老妈，从现在开始就自由了！我甩掉自己的‘米妮’拖鞋，换上了妈妈的高跟鞋，可走起来一扭一扭的真不习惯，好不容易站稳了，决定摆个造型，可脚一动，另一只脚没站稳，摔了个大马哈。我只得把鞋子放回原处，穿上自己的拖鞋，揉揉发酸的屁股，去电脑房玩电脑了。第一步：开机，第二步：输入密码（这可是我观察了很久偷看到的）第三步：狂玩游戏。不过玩电脑没有准备怎么行啊！我把电风扇开着，不仅为电脑降温，也为我吹凉，真是一举两得，我太天才了！哈哈！呀！完了！死了！我只得重新玩一遍了。“咚、咚、咚”门外响起了敲门声，难道土匪来了？还是小偷？还是楼下那条狗？—- —-我想起了种种猜测。“宁宁，快开门呀！”门外传来一阵女人的声音，这声音好熟悉呀！在哪听过呢？完了，老妈来了！我连忙从历史里把东西全删了，又关掉了电脑，关掉了电风扇后，才急急忙忙地给妈妈开门。“你怎么那么慢呀？”我皮笑肉不笑地回答：“呵呵，我在上厕所，上WC。”忽然我看见老妈手里拎着菜，便问：“老妈，您不是在上班吗？怎么又回来了？” 老妈笑嘻嘻地说：“老总说最近没什么生意，让我再休息。”我晕。虽然自由的时光很短暂，但我也已经非常开心了！550字 五年级
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谦让的感觉真好那一刻，我懂得了，谦让的感觉真好。调换座位了，我和小周分配到了一桌，这时我十分不愿意，因为我们之前就有一些过节，这不才几天，桌子中间就有了一条“三八线”。小周就很喜欢挑我的毛病，只要我超出那条线一点点，便能遭到那无情的声波，恶意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找个机会报复他，却一直找不到，直到那一次……书法课时，同桌的右手越发张开越过了“三八线”，我心想：哈哈，千等万等，终于等到这一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就会多出一条乌黑的长发，准会被老师训斥。我一边想着，手就不由自主地往同桌那儿靠，突然，我看到了小周的脸上露出了几分努力的神情，这是他从未有过的，我的手刹那间停住了。现在，我的想法来了个逆转，他一定非常想写好这次毛笔字，我要是碰了他一定会成为“千古罪人”的，他肯定会和我急的！于是，我又把手缩了回来，同桌越写越入迷，手越发往我这儿移，我也忍不住地往边上挪，他已经占了两张桌子的四分之三了，只占有一点点地盘的我毫无半句怨言，我就那么一直那么忍着、忍着……“叮铃铃”下课铃响起来了，同桌收拾工具时，这才发现自己超线了。从此以后，同桌再也不挑我的毛病了，恶意地踢打没有了，无情的声波变成了善意的提醒。瞧，谦让就是这么简单，有一句话是“忍无可忍，无须再忍”，到了我这就成了“忍无可忍，强撑再忍”，我不仅获得了谦让的快乐，也懂得了一个道理：退一步，海阔天空！550字 五年级