我的书包600字

我的书包

600字 三年级 状物

我有一个小巧玲珑的书包,它不太大,但很精致、漂亮。

书包的表面是鲜红色的,中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠,它戴着一副大大的太阳镜,胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾,穿着一件土黄色的衬衫,背着个小书包,甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手,昂首阔步地向前走,好像在向我炫耀它的美丽,神气十足的,可爱极了!米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文:Hello! 你好!

书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的文具盒;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”,“住厌”了自己的地方,便敏捷地“窜”到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了!(采用总分手法,通过书包的结构描述,道出书包的功用,但“各种各样的手工”表意不清,“手工”指的是什么?)

书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“咏欣,你一定要努力学习啊!因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味!所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定能有收获!”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望!”

哦!书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊!我喜爱我的小书包!有了这么漂亮精致的书包,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答它呢!

纸团疑云

700字 六年级 状物

他,是中国人民的领袖;他,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家;他,中国人民解放军和中华全国的主要缔造者和领导人;他,著名诗人、书法家。他是谁?他就是已诞辰逝世110周年的毛主席。

今天,我们全体六年级学生观看了电影《走近毛泽东》,使我们了解了毛主席,受益匪浅。

毛主席,近百年来,就是中国的骄傲,他的每件事都使人们不能把他忘怀。其中,毛主席的博学、智慧、心胸、淳朴,还有平凡中的伟大,都把我深深地震慑。

想一想,一个泱泱大国的主席,名誉和地位都是无比显赫,但他的生活,竟还不如我们现代一个普通人!?

首先,来看看片中毛泽东爷爷家的祖墓,除一块简陋而又不能再朴实的墓碑,又有些什么呢?有的只是那一坯黄土和山上的碎石落叶。是否连一个普通家庭的祖墓都比主席家的豪华呢?

再看毛主席的卧室,一床、一桌、一椅,唯独显眼的也只有主席的父母遗像。床上,几乎有一半都放了书,这才真正得知了毛泽东爷爷的学问从何而来,这才应实了一句话:“活到老,学到老。”

现代,更别说是国家主席,就连某个单位的局长、部长、股长都过着天堂般的生活,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,坐的是“奔驰”骄车,随身还带着小灵通、带摄相头的彩屏手机,和毛主席的生活相比,岂不是天壤之别?

联系一下现在实际,就说读书这方面,又有谁及得上毛主席?

先说我自己,最严重的陋习就是没有毅力。上个月,爸爸从网上好心好意为我找来了《红楼梦》,要我学习它的写作方法,想想为什么四大名著流芳千古?我听了,可高兴了,打开收藏夹就看,可才看一个自然段,我就随着动画片把看书的事抛到九霄云外,此后也再也没看过《红楼梦》。

但,今天得知,毛主席竟把《红楼梦》看了5遍,同时在书上写满了自己的感想,把书上不当的地方也改了过来。我怎不赞叹主席的伟大,歌颂他的精神,这是否形成了渺小与高大的鲜明对比呢?

毛主席,他不需要人们大作文章,赞颂他。因为他就像一只永不衰老的雄鹰,展翅遨翔在每个中国人,甚至世界人的心中!

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