甜甜的葡萄
200字
二年级
看图作文
金秋时节，葡萄沟的葡萄硕果累累，远方的四位游客来参观。
四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
葡萄沟的人们热情好客，他们在凉棚摆放了桌椅，摘了一盘盘葡萄和其他水果来招待游客，游客们品尝了各种新鲜的水果，他们觉得葡萄最甜。
葡萄沟的人们盛情款待了游客们，游客们依依不舍地离开了葡萄沟。
满足的爱
550字
六年级
读后感
如果世界上没有爱，那我们将会生活在一个冷酷无情的社会里。那样，会有多少人死去、会有多少人无助……
今天，我又读了一遍《卖火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了“如果世界上没有爱，那将是怎样的一个‘世界’？”这篇童话充分的写出了当时社会的冷酷无情。一个卖火柴的小女孩都无法平安的生活在那个社会，她不能吃饱、穿暖……她只能通过幻想看到那些苹果、梅子……而这些对我们来说，只是一种吃够了的食物，而她却只能幻想……我们不但不知道珍惜，反而还浪费；不但不知道后悔，反而还觉得自豪……小女孩唯一的亲人只有奶奶，她的爸爸妈妈对她是那样‘好’--大年夜里让自己的孩子出来卖火柴。如果小女孩的奶奶还在，她就不会死在街头了；如果有一个人愿意买她的火柴，她也许就会在这个世界坚强的活下去了！——但是，当时的那些人的心是那样冷酷、那样无情，没有一点同情心--不对，他们都没有长心，谈何有没有同情心！我都为他们而悲哀……她的爸爸妈妈不爱她，周围没有一个爱她的人，而我们和她比，简直就是一个天、一个地。妈妈疼爱我们，捧在手里怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不舍得打我们，更不舍得让我们出去卖东西；老师疼爱我们，当天气冷了，他们地亲切的问我们“冷不冷”？老师们会把他们的所有知识都传授给我们。我们得到的爱实在太多太多了……可是，为什么有些人就不知足呢？有些人对这不满意、对那不满意，但他们却不知道这些东西里面凝含着多少无私的爱啊！同学们，让我们学会感恩、学会知足-——一起来感受像阳光一样温暖、像大海一样广博、像雨露一样甘甜、像时间一样无休止的爱吧！
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甜甜的葡萄E度网专稿 未经允许不得转载金秋时节，葡萄沟的葡萄硕果累累，远方的四位游客来参观。四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。葡萄沟的人们热情好客，他们在凉棚摆放了桌椅，摘了一盘盘葡萄和其他水果来招待游客，游客们品尝了各种新鲜的水果，他们觉得葡萄最甜。葡萄沟的人们盛情款待了游客们，游客们依依不舍地离开了葡萄沟。二年级:李兴远200字 二年级 图片
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甜甜的葡萄这爱像甜甜的葡萄，晶莹剔透，纯无杂质。清晨，睡梦中的我被一阵电话铃声叫起，揉着眼睛心不在焉地接起电话，是姥姥让我去拿些东西，放下电话，梳洗一番，就急急忙忙出了门。推开门，朝房间里望去，姥姥正微笑望着我，旁边放了些吃的，我看到里面还有一串葡萄。姥姥拿出吃的让我先尝尝，我打开塑料袋，尝了一颗葡萄。好酸啊，心里觉得，但看见姥姥满心期待的眼神，我应声说着不酸。回到家，规整好东西，因为那串葡萄很酸，所以我顺手把它放到冰箱里，没有管它。晚上，妈妈回到家，我地接过她手中的东西，却发现也是一串葡萄。我心里有些埋怨了，已经有了一串葡萄，是酸的，又买了一串，万一也是酸的呢。妈妈却坚决地说这葡萄是甜的，我不相信，尝了一颗，果真好甜啊。我把它顺便放到冰箱里，紧挨着，看见了那串酸葡萄。我没有再管它们，和同学出去玩了。外面简直像个蒸笼，回到家，口渴难耐的我想起了那两串葡萄，打开冰箱，我果断的选择了那串甜的。洗好装盘，我就开始享受这甜甜的葡萄，我喊妈妈一起来吃，她却说吃过了，我满是疑惑的看着一点没少的葡萄。当我把剩下的没洗的葡萄放进冰箱时，才发现那串酸的葡萄不见了。我问妈妈，妈妈回答：“嗯，是我吃了，你不是说那串葡萄很酸吗，你吃那串甜的吧。”我问：“那你不会觉得很酸吗？”妈妈说：“我觉得不酸，你觉得酸不吃不就我吃那酸的，你吃甜的嘛。”听了妈妈的话，心里一阵莫名的激动。看着盘里的葡萄和垃圾桶的葡萄皮，心里酸酸的，甜甜的。500字 初一 记叙文
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甜甜的葡萄 我喜欢吃的水果水果多种多样，有红红的苹果，有弯弯的香蕉，有粉红色的桃子……但是我最喜欢的就是葡萄。一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上，穿着紫色的外套，在太阳的照射下，一会儿像一颗颗晶莹闪烁的玛瑙，一会儿又像一颗颗美丽的珍珠，圆润饱满的样子好看极了。葡萄摸上去非常光滑它软软的，一点儿也不扎手！剥开外皮，里面露出了晶莹剔透的果肉，看着就跟诱人，吃到嘴里甜丝丝的，带着一点点的酸味，真是好吃极了。150字 二年级
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