老鹰捉小鸡
下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。 他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。 小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。 可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。 不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。
江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健
那些远去的蒲公英
“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……”《蒲公英的约定》这首歌忽然在我的耳畔响起,我不由自主地想起儿时陪伴着我的蒲公英。
儿时的公园,每当夏季,蒲公英便纷纷扬扬地在天空中飘舞,惹得游人驻足观看。不知何时有一个习惯,每当看到心仪的蒲公英,我便会在蒲公英前许下一个简单而纯真的愿望,然后“呼”得一口气把蒲公英送到风中。
蒲公英大多是白色的,把脸附在上面,有点痒痒,好像有人在轻轻地挠你似的。
蒲公英是风属性。有时我只是轻轻地叹了一口气,它也会随风飘扬。蒲公英的生命很顽强,它们可以长在岩石缝里,可以长在路边。人不应如此吗?不管遇到多大的困难,都要想方设法克服它们;它们非常知足,只要有水,有阳光,有空气,有土壤,它们便可以活出自己的颜色。人不应如此吗?不能向世界索取太多,真诚,信念,友谊,足矣。
那个公园已经没有蒲公英,都改栽别的花了,现在,我也很难看到蒲公英,也无法像以前那样对着渺小的蒲公英许愿了。那些愿望已经寄托在蒲公英上随它融入风中了。不过我也没有必要再去许愿,因为我相信,只要我努力,愿望一定会实现。
渺小的蒲公英承载着远大的愿望飘向远方。虽然蒲公英已离去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未来的某一天,能够实现!
初一:许秋仪
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老鹰捉小鸡放假中,我玩过许多的游戏。有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢毽子,跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。那是一个风和日丽的日子,正是玩游戏的好时机,剩这个机会,我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”,挑衅地说道:“老母鸡,你等着瞧,呆会儿,我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸,王小明挺着胸脯说:“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”游戏开始了,我伸出我那庞大的手臂左摇右晃,只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡,让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意,飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备,只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面,我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。一计不成,再升一计。我暗暗下决心:不捉住一只小鸡,我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征,发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是,我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟,他们还以为我不攻击了呢,呆在那儿。正在这时,我突然急速向前扑向最好的一只小鸡,那只小鸡来不及躲闪,只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击,一只,两只,三只,四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住,抓回家。呀!胜利啦!胜利啦!我这只“老鹰”胜利啦!游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。600字 六年级 记叙文
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老鹰捉小鸡大课间活动,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当母鸡,林峰宇当老鹰,其他同学当小鸡。游戏开始了,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,小鸡被吓得心惊胆战,我迅速张开双臂,象母鸡张开翅膀一样,保护着我的小鸡,老鹰扑了个空。看着这么多可爱的小鸡,老鹰不肯罢休,来了个饿虎扑食,我和小鸡敏捷地闪开了。我们正得意着,老鹰勃然大怒,张牙舞爪地冲向小鸡,小鸡被吓得魂飞魄散,我来不及防守,没保护好小鸡,结果一只小鸡被抓走了。游戏结束了,大家玩得气喘吁吁,可是我们都很开心。200字 二年级
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老鹰捉小鸡我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“今天的活动课,我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“,而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨,”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。游戏开始了,只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“,虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着,我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“,飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样,”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈,有些”小鸡“可就招架不住,晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计,沾沾自喜,向晕头转向的”小鸡“扑去,刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸,被”老鹰“捉住了,唉!”叮零零,“下课零声响了,我们正玩得起劲儿,还陶醉在游戏里,我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩!350字 三年级
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老鹰捉小鸡下课了,我们像小鸟一样飞奔到操场上,张茗博说:“我们玩什么?”我说:“玩老鹰捉小鸡吧!”我们都举手赞同。我们选了张茗博当老鹰,我当鸡妈妈,剩下的人当鸡宝宝。我心想:“我一定要保护好我的鸡宝宝们!”这时,老鹰就冲进了我的视线吗,刚要抓住一只小鸡,我就张开双臂,让小鸡们躲开老鹰。老鹰说:“你以为我抓不到你的小鸡吧?”我说:“我是不会让你抓住我的鸡宝宝的!”我一直盯着老鹰,看老鹰能耍什么鬼把戏。突然,老鹰飞快闪过,我还没来得及防范,就抓住了一只小鸡。我气得都要哭了,老鹰却哈哈大笑:“就像你这样的鸡妈妈,你所有的鸡宝宝都会被我抓住的!”我对我的小鸡说:“我去引开老鹰,你们去救那只小鸡!”小鸡们说:“可以!”我就做了个鬼脸给老鹰,老鹰就跟着我。“哎呀!”,我摔了一跤!老鹰又开始追了。我开始没命地跑。我们正在玩的高兴时,上课铃响了。我们玩的老鹰捉小鸡太好玩了,让玩游戏的人都很开心快乐!350字 三年级
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老鹰捉小鸡上个星期的下午,我做完作业后,就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王丽平当“老鹰”,高玲当“鸡妈妈”,其他人都是“小鸡”。小鸡都躲在鸡妈妈的后面,拉着前面一只“小鸡”的衣服,这样可以保护自己。老鹰开始行动了,鸡妈妈张开双臂,保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转,鸡妈妈也跟着往左转,转了很久了,突然,老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑,然后飞快的向右一跳,刘佳佳不注意,打了个趔趄,老鹰一下子就把她抓起来了。老鹰捉了半天,才捕到一只小鸡,于是他沮丧地一屁股坐在椅子上,大声吼道:“不玩了!”小鸡们看老鹰不捉他们了,就都散了。我走过去,问道:“这么快就不玩了啊?”突然老鹰一下子揪住我的衣服,嘴里还念念有词:“抓住喽,抓住喽!”鸡妈妈看情况不妙,连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样,无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边,跟刘佳佳一起静静的呆在那里。虽然我输了,但我依然很高兴。350字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。250字 二年级
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老鹰捉小鸡星期五,我和同学们在操场上玩了一个特别棒的游戏,老鹰捉小鸡。小丁先选了一个,个子高高的丽丽同学当鸡妈妈,又选了一个每天恶作剧很多的明明同学当捉小鸡的老鹰,剩余的同学当小鸡。游戏正式开始了,老鹰挥舞着敏捷的双手,凶巴巴的说:“小鸡们,如果被我抓住可别哭哦!”说完,老鹰就朝小鸡们快速的扑去。可是,任凭老鹰左跳右摆,聪明的母鸡,总能带着可爱的小鸡们避开老鹰凶残的抓捕。老鹰心想:这样下去可不行了,于是,老鹰就假装累得跑不动了,小鸡们看见了这种情况,就放松了警惕。忽然,老鹰猛扑过去,吓得我们“呼啦”一下子全散了。机会来了,老鹰伸出凶猛的双手,一下子就抓住了两只小鸡,我们的游戏在欢快中结束了。这个游戏真好玩,下次如果还有机会的话,我还想在玩一次。300字 二年级
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老鹰捉小鸡下课了,大家在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小鸡们排成一队,由罗妍希当母鸡,侯亦乐当老鹰。老鹰十分狡猾,一会从左边进攻,一会从右边进攻,但是,小鸡的队伍像只灵活的龙,不管老鹰怎么抓,也抓不到排在队伍最后的卢浩。老鹰见自己的办法行不通,就放弃了抓小鸡,开始随便地逗母鸡玩。老鹰站在母鸡前面,一会左脚往左边跨出一步,母鸡急忙地转向左边拦住他,老鹰又往右边跨出一步,母鸡又转向右边拦住他。这两个动作重复了好几次,虽然差点把母鸡弄晕,但却是把老鹰自己累坏了。这时母鸡以为老鹰没有机会了,就放松警惕。老鹰的机会来了,趁一个转弯,老鹰扑向队伍的最后面,卢浩被抓住了。游戏结束,老鹰胜出。课间游戏真有意思!250字 二年级
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老鹰捉小鸡“叮铃铃”下课铃声一响,我和朱子一然、王彤希、陈言,就冲出教室,奔向操场,去玩老鹰抓小鸡的游戏,宁静的校园立刻热闹起来。朱子一然当“老鹰”,我当“母鸡”,王彤希和陈言当然就当小鸡啦!游戏开始了,“母鸡”死死地盯着“老鹰”,“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡,“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”,生怕被甩出去。“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的,却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪,抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。“小鸡们”左躲右藏,有的大声喊“救命”,有的跳来跳去,躲避着。突然,狡猾的“老鹰”来了个俯冲,“母鸡”这下来不及阻击了,“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声,“老鹰”的怪叫声响成一片。虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心!300字 二年级
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老鹰捉小鸡今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。300字 二年级
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老鹰捉小鸡9月5日,下午我们在潘老师的带领下,玩了老鹰捉小鸡的游戏。我们先选出,谢孟起当老鹰,我当母鸡,其余的人当小鸡。裁判员一声令下,老鹰死死地盯住小鸡,我也紧紧地盯着老鹰,老鹰往哪边跑我就往哪跑,老鹰一直转圈,害的我晕头转向,我拼命的保护小鸡,老鹰也拼命的想抓小鸡。突然!老鹰一个转弯把一只小鸡抓到。小鸡好像说:“妈妈,妈妈,快来救我!”老鹰邪邪地笑。第一回合我们输了,老鹰赢了。我们继续玩,玩着,玩着……一个不小心,一只小鸡掉队了,老鹰猛扑过来,一把把小鸡抓了,这时,母鸡暗暗哭丧着脸。老鹰又赢了,我们又输了。时间过得真快,一转眼,又下课了,我们不得不停止游戏,到教室。今天我们玩了老鹰捉小鸡,又有趣又好玩,这是开学以来最开心的一天,下次我一定再玩。四年级:徐天昊作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡叮铃铃,下课了,我们迫不及待地冲出教室,老鹰捉小鸡就要开始啦!首先,我们选了一名男生来当老鹰,选了一名比较高的女生来当鸡妈妈。游戏开始啦!一开始,“老鹰”假装看风景,伺机偷袭。机智的“鸡妈妈”很快看出了“老鹰”的意图,一刻也不敢放松警惕。老鹰慢慢向“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们逼近,突然猛地一扑!可是“鸡妈妈”灵活地带领着“孩子”们逃跑了!“老鹰”真是气急败坏!叮铃铃,上课了,我们恋恋不舍地回到了教室。这个游戏让我懂得了“团结就是力量”。三年级:张睿函作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 叙事
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老鹰捉小鸡“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。300字 三年级 叙事
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老鹰捉小鸡我的课余生活丰富多彩。我会玩许许多多的游戏,但是,我最喜欢玩的还是老鹰捉小鸡的游戏。记得有一次,我们玩老鹰捉小鸡的游戏时,我表哥当老鹰、我当母鸡、剩下的人当小鸡。刚开始,一不小心被我表哥拉开了手,于是,就抓住我后面的一只小鸡。后来,再玩一次,我就拼命地保护那些小鸡,我表哥追呀追,怎么也抓不到他们。我们越玩越开心,不知不觉就过了一个多小时,我们快活地叫喊,拼命地奔跑,多么有趣啊!这一次的游戏使我久久难以忘怀!冠华育才学校 三(2)班 叶俞姗 指导老师:方彩云200字 一年级 叙事
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老鹰捉小鸡下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。孙涛当老鹰,当母鸡,其他小鸡。 游戏开始了。 老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!” 老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。” “好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。 游戏结束了,大家余兴未尽。300字 三年级 叙事
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老鹰捉小鸡说起游戏,我就会想起小时候玩过的“老鹰捉小鸡”。记得小时候,表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥,因为我只要听他的话,他就会给我买冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太阳像烤炉一样,热得人喘不过气来。表哥带着他的同学,又来我家玩。我们玩的就是“老鹰捉小鸡”。大家确定好了各自的角色。我是“小鸡”,表哥是“老鹰”。只见表哥像好几天没吃过东西的饿虎一样,向我猛扑过来。“妈妈”一转身,抵挡住了表哥的攻击。我心想:真是太险了!我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼,弓着腰,手紧紧抓住“妈妈”的衣角,身体不停地晃动,准备随时躲避“老鹰”的利爪。“妈妈”张开双臂,半蹲着身子,目光始终注视着“老鹰”,生怕一个疏忽,背后的“小鸡”会遭殃。突然,“老鹰”向我身后的“小鸡”冲了过来。还好“妈妈”一个“鲤鱼跃龙门”,跳到了“老鹰”的面前,吓得我们纷纷躲藏。在“妈妈”的这个急转身中,我的手不由地从“妈妈”的衣角滑脱。“老鹰”迅速来了个“回马枪”,“小鸡”们全都被“老鹰”捉走了……“老鹰捉小鸡”的游戏既惊险又好玩,如果有可能,我还想再玩玩这个游戏。450字 四年级
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老鹰捉小鸡今天下午,做完广播体操后,江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。游戏开始了,老鹰在迷惑母鸡,它东跑跑,西跑跑,弄得母鸡眼花缭乱,还好母鸡清醒过来,它左挡挡,右挡挡,老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡,我们输给了老鹰。第二局开始了,老鹰左攻攻,右破破在想找个机会来抓一只小鸡,我心想:老鹰总是抓最后一只小鸡,如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊!这是,老鹰把母鸡弄得团团转,老鹰只见小鸡四面八方的,躲避老鹰,老鹰一扑上去,小鸡们输了。第三局开始了,母鸡想到了一个办法,首先把老鹰弄的眼花缭乱,小鸡们就要像四面,八方跑去躲避,这样,老鹰抓不到我们,不知道我们躲在哪,老鹰就会自动认输了。我们万万没想到,老鹰是多么的聪明,左拐右拐,差一点儿就要被抓住了,老鹰像一头熊一样冲了过来,小鸡四处奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同学他也不想玩了,聊了很久,只见老鹰把一只小鸡给抓住了,我们输了,老师叫我们集合回教室去了。我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊!450字 三年级
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老鹰捉小鸡周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。450字 四年级
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老鹰捉小鸡叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。450字 四年级 叙事
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老鹰捉小鸡我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。450字 六年级 叙事