打架
550字
四年级
叙事
人们不是常说：君子动口不动手！可是，为什么有一件事情让我不这么认为呢？这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。
在星期五下午放学的时候，我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中，我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来，黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来，给了那个五年级的同学一拳，那个同学火了，也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了，马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开，而且还一边怒吼说：“走开！”，我们无计可施，就站在了一旁。他们两个越打越起劲，把许多同学都吸引了过来，有些同学还议论说：“哇！这里有免费的好戏看，大家快过来看看！”“对哟，这么精彩的好戏，不看就亏了哟！”我心想：他们肯定是站着说话不腰疼！
突然，我看见黄佛源哭了起来，于是，我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了，便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来，老师见了，便骂五年级的那个同学说：“你干嘛打人啊？有什么事不能坐下来好好商量呢？”“是他先动手的！”那个同学说，然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛，把老师的手甩开，然后站起来跑走了。我猜测：老师原本舒畅的心情，现在可能已经跌落到了低谷了吧！
通过这件事情，我就可以认为，不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手，所以我们才会说：君子动口不动手！
广东惠州博罗县博罗实验学校四年级:叶碧丝
谁的青春不曾荒唐
450字
高一
议论文
谁的青春不曾荒唐，谁在青春是真正懂得青春。——题记
我们是一群90后的孩子们，其实我们和别人没有什么不同，但是90后的我们开始人生的荒废，我不知问什么，但是生活的确让人变了，变得充满惰性，变得不知所措了，这就是我们，可笑的90后。我们正直青春这个美好的时期，我们应该如初生的朝阳，朝气蓬勃，我们把握住这个美好的时期，我们心存希望，但是我们不曾付出，我们渴望未来，但是我们迷茫现在，我们不应该这样，我们应该把我们的生活变得更加美好、我们有能力，我们有责任去为自己的未来负责我不是富二代，更不是官二代，所以没伞的孩子就应该学会努力奔跑，我也知道有的人努力一辈子，也比不上别人从出生的呢一刻起所戴的光环，，我们没有选择，既然让我们拥有了生命，我们就必须活出生命的姿态，平庸的人生，我不甘心，追求卓越，成就完美。我也知道更多的时候我们属于无稽之谈，物质基础决定上层建筑，物质时代金钱论成败，那我们拥有什么，是啊，我们一无所有，我们比别人更努力，我们只有比别人付出的更多，许是这样才能追上别人的脚步。嗯，我的未来只有自己负责，谁的青春不曾荒唐，我们的青春荒废不起。
高一:蓝心
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相似题目
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打架在这星期四时，我们住宿生在晚上又打起架来了。在当天晚上，第一节课间时，徐鹏拿着李运铎的书正在跟他闹着玩。徐鹏东跑西逃。她被逼无奈，上了讲台，李运铎恼羞成怒，拿起教杆指着徐鹏。徐鹏下的魂不附体，当时，我正在讲桌旁边看热闹，徐鹏一下子把书扔到了我头上。我不管三七二十一，拿起书朝徐鹏方向掷了过去。她头一躲，书从他旁边飞了过去。这时，李运铎用教杆抽了我一下腿（挺疼）。我恍然大悟，原来书是李运铎的。他过去捡完了以后，我怒气冲冲地走了过去，用左手揪住他的衣襟，一直推到前门口。这时有人来劝架，我才把手放开。我和李运铎同时去追徐鹏，当她跑到我面前时，我以迅雷不及掩耳之势从桌子上拿起王常桐的学习乐园，朝徐鹏头上挥去。徐鹏绕了一圈跑到孟天玥的旁边，李运铎面带杀气直冲过去，下的徐鹏大气不敢喘一口。最后，李运铎又拿起书朝她头上拍了一下。到了第二节课间，快上课时，她拿着配套练习册威胁我，上课了，她把配套练习册向垃圾桶扔去，虽然没进，但书也烂了。我回到座位上，两眼一眨也不眨，她还在那里说风凉话。我使出全身力气向桌子一砸，便起身向她冲去，用力一轮，结果她两眼直视着我仿佛要用眼神杀了我一样……450字 四年级 叙事
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打架平时，我因为和弟弟有点矛盾就吵架或打架。经常被妈妈批评和教导。记得一次，我和我弟弟正玩着。不久又打起来。及时被妈妈发现了，那时妈妈脸色像快下雨，乌云密布。妈妈生气地说:“你们兄弟俩快给我出去，我不要你们了！”但是我很害怕，心想:“我为什么要不听妈妈的教导呢？妈妈为了我起早贪黑地攒钱给我读书。我们为什么不听妈妈的话？而相反让妈妈生气。”于是，我和弟弟去认错，让妈妈给我们进去。从此，我和弟弟和睦相处。还让妈妈有会以前和蔼的笑容。200字 三年级 叙事
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打架“加油!一定要胜利啊!”一位少年大叫道，我上前一看，啊!有两个人在比赛跑步。只听见有人喊道："三、二、一!开始!"两人便像离弦的箭飞了出去，第二圈了，高个子占了上风，最后高个子胜利了，但是·······“你耍赖!”矮一点的人说道：“没有!”高个子便说道·······所以两人产生了分歧，你一句我一句的争论了起来，两人谁都不肯服输，最后两人甚至撕扯在一起，旁边围了好多同学，但是没有一个站出来劝架的，还在旁边添油加醋，所以导致这场面一发而不可收拾，变得更加的激烈。高个子来一个劈腿，矮个子一个回攻，周围观战的人群中有人不由而终地大叫道：“好!太精彩了，继续."他们两个被这句话给激怒了，高个子听到后，眉毛一挑，小眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬，做出了挑战的姿势，矮个子不甘示弱，二话没说，变扑了上去，宛如一只凶猛的野兽，让人感觉到了一阵阵的寒意，高个子大喝一声，随后两人又扭成了一团，此刻，眼尖的同学发现他们都受了不同程度的伤，便大叫：“快住手，老师来了，”两人立刻停止了攻击，不约而同的说：不打不相识，兄弟好样的，以后我们就是好朋友了”两人忘记了疼痛手拉着手开开心心的进了教室。经过这件事情，让我明白了一个道理，产生矛盾不能用武力解决，应该冷静思考，同学之间要相互关爱，不要被社会冷漠的风气给影响到。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 叙事
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打架今天下午去幼儿园接孩子，小王老师说，孩子和人打架了，打的挺厉害的。听小王老师的口气，好像不是在谴责我孩子，相反有种歉意的意思，似乎我们家宝贝打架打的应该似地。一般来说，我们家宝贝属于那种懦弱型的孩子，有人欺负她了，她也不会还手，对这个我和我老公挺头疼的。现在居然敢打架了，这倒是让我出乎意料的大开眼界。我对小王老师的语气没有特别的注意，倒是对孩子打架的举动非常感兴趣。孩子还在上课，似乎老师对我们宝贝的行为并没有进行惩罚。小王老师把我带到老师的办公室，坐下后，小王老师给我上了杯茶，弄的我有点受宠若惊，确实有点吓坏了，难道不让我们宝贝在这个幼儿园上了？那还真有点麻烦了。正在我忐忑不安如惊弓之鸟的时候，小王老师才给我说孩子打架的缘由。原来，原因还是处在我这边。她的同学起哄说她的妈妈是个瞎子，她气愤不已，上去把那个家伙狠狠的揍了一顿。听老师说，把那个孩子都打流血了。我吃了一惊，孩子打架很正常，家长加上老师的处理就可以了，我担心的是因为我的失明，孩子会不会有什么心里上的障碍就糟了。不过这样的事情，今天不出现，以后也会出现，准备解决就是了。小王老师倒是也提到，孩子对妈妈的失明的心理影响，稀里哗啦的给我讲了一堆理论。这个小王老师的水平倒是不低，不过她最后也说了，刚才说的那都是理论上的东西，实际情况是这样的情况她还是第一次遇到。说的我都乐了，我说，没那么严重，家里从来不避讳我的残疾，孩子也明白。我估计是，她认为妈妈是盲人有损于她的自尊心吧！其实也怪我，我应该早些给孩子培养妈妈是盲人，但是不是就低人一等的观点。小王老师也同意这个想法。我对小王老师说，我没有盲人就低人一等的想法，可是孩子有了这样的想法，这样不仅会影响到孩子对残疾人的观点，更重要的，她是我闺女，这个事情解决不好，会让她感到自卑的，不仅会影响到我们母女之间的感情，更加会影响到她的心理健康的，这个最重要。小王老师好像被吓住了，不过，她仔细的想了想，笑着说，姐，你太厉害了，看问题，一眼就看到本质了。马上，她就练练说对不起对不起。把我说楞了，为什么说对不起呀。马上我就想到了，就是那个一眼看到本质上。我笑的不得了。我说没什么，和我交往多了，你就明白了，什么瞎呀，眼睛呀，什么看呀，这些词没必要避讳。我不在乎的。小王老师也放心的舒了一口气。这个时候，下课铃响了，我的心马上揪了起来，马上要见孩子了，孩子会怎么对我呢？我真的有点担心。小王老师看出我的紧张，用手拍了拍我的肩膀，起身去叫孩子了。在孩子没来的这几分钟里，我的心真的是高高的揪起来了，这几分钟似乎真的有一个世纪那么长。一会儿，我听到了孩子踢踏的脚步声了，我不由得站了起来，孩子一进门，看见我在那里站着，立即用特别委屈的口气喊了声妈，然后扑到我怀里哭了起来。我搂着孩子长出了一口气。还好，我们宝贝现在还没有出现反社会反人类的思想萌芽。心里放下一块石头，不过脸色就不是那么好看了。我说，怎么，把人打了，你还委屈了？他说妈妈是瞎子。孩子委屈的告状。我说，他说错了吗？孩子更委屈了，诺诺的说没说错。我拉起孩子的手，问孩子，你妈妈是瞎子，你还要不要妈妈？要！你妈妈是瞎子，你是不是觉得很丢人？孩子估计是点了点头，要么就是低下头，反正她没吭声。我拉着孩子说，妈妈是瞎子，这不丢人。我继续问，妈妈是瞎子，可是你说，妈妈什么事情干不了？是买菜做饭干不了呢？还是洗衣收拾家务干不了？他们不是瞎子的能干的事情，妈妈是不是都能干。孩子还没说话，我有点生气了，知道妈妈看不见，也不出个声，我抬高声音问：回答我。孩子轻轻的说，是！我继续说，让他们把眼睛蒙上，能干成妈妈这样的事情吗？孩子说，不能。我说，那不就完了，你有个非常厉害的瞎子妈妈，你还丢什么人呢？以后再有人说你妈妈是瞎子，你就干脆的承认。这个不是什么丢人的事情。丢人的事情是，自己的事情不能自己做，让别人做，才是最丢人的事情呢。对不对。孩子估计高兴了，清脆的回答说对！我说那今天打人的事情怎么办？你把人家头都打破了。这个事情是你的事情，你要自己做的，是不是？那个被打孩子的家长早就过来了，不过陪着他们孩子去医院了。我教训完我们家宝贝，他们也回来了。孩子伤的不严重，没有缝针，幼儿园的老师陪着他们一起去的，估计一路上也教育了他们一顿。他们见到我和孩子的时候，情绪还算好，当妈的有些情绪，当爸的连连给我道歉，还让他们孩子道歉。我连忙说，他们孩子受伤了，我这个做家长的孩子的工作没做好。我给他们道歉，说完，我给他们鞠了一个躬，然后拉了拉孩子，孩子没说话，拽着我的手也鞠了个躬。我问了问医药费的问题，小王老师说园里出了，问题也就解决了。1200字以上 高三 散文
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打架那天本来应该是很快乐的，可是：下午第三节课，有许多同学就要回家了，那时，我正坐在位子上，想着自己竞选大队干部的事情。由于每班2名竞选者，而和我一起竞选的同学叫我帮她也弄好演讲稿和宣传海报，我毫不犹豫就答应了。正当我想得开心，同桌“支俞”趁班长走了，就到班长的抽屉里，拿出班长的一本作文书，可被我看见了，我大声叫：“偷书了，有人偷书了……”可是我声音太轻，没人听见。支俞捧着班长的书，走回座位，接下来，是让我怎么也想不到的事情发生了：支俞把班长的书往我脸上“打”（不知道该不该说是“打”），我立即明白是什么意思了，一些同学都说班长是我老婆。所以支俞想让我“亲”班长的书，可是我的反应太慢了，最终还是被支俞用书打到了鼻子。那本书是何等的厚，我那个时候只有一个字“怒”。我揉揉鼻子，管它什么班规；用手拍了一下桌子，那惊天一击把大家的视线都转到我身上，接着，我以“迅雷不及掩耳的速度”，双手掐住支俞的脖子，大叫：“你个混蛋！”接着，同学们把我们两拉开，可我们两坐在一起，一坐在位子上，我们又吵了起来。“#%￥#%#￥%#%#￥#……”一顿咒骂后，我又在心里咒骂支俞。然后，林老师扯着脸走了进来，我一看就知道没好事，但是“木已成舟”，没有办法了。林老师沉默了一下，接着说：“你们两个给我站到后面去！班里的脸都被你们丢光了！”我怎么也没想到林老师会叫我们站后面去，但我还是第一时间反应了过来，低着头站在后面。我一直在后面想着5年来的事情：5年来，大家都在为我取外号，为了大家骂我的事，我不知道哭了几次，打了多少人；和支俞，那是更加，支俞一转来，我就和他打了一架……过了好久，林老师把我们叫回了位子。我心里，是那个的难受……650字 六年级
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打架今天，我的同桌又和人打架了。其实，上午的时候他才刚跟小毕两个人打过架的。谁知道，到了下午的时候，我的同桌竟然又和别的同学打起架来。这会儿，他和小路打架了。其实，小路的身高比我的同桌要稍微高一点。但是，我的同桌才不管对方是否强大，他还是用拳头乱挥。不过，这个小路看着是人高马大的，竟然打不过我的同桌。我的同桌用他那坚硬的拳头打过去的时候，正好打在了小路的手臂上，痛的小路“哇哇哇”地大叫，还流出了眼泪。他们两个人互相厮打着，就这样，一直耗到了上课铃声响为止。没想到，这个上课的铃声竟然成了他们终止打架的铃声了。250字 四年级 记叙文
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打架我们班的班长简直不是班长，他名叫张朝顺，平常该管的事不管，不该管的事他偏要去“狗咬耗子—多管闲事”还经常打架。这天早上，我同杜渝来到学校，一来，就见到班长张朝顺坐在桌子上，杜渝看不过来，便对他说：“张朝顺，你是班长哟，还坐在桌子上。”“哼，要你管，我是班长，想坐哪儿坐哪儿！”张朝顺不耐烦的回答了杜渝。杜渝有点火了：“张朝顺，你信不信我去老师那儿举报你。”“告诉你，你别不得了，你有胆子去呀！死胖子。”“你说什么？你有胆子再说一次。”“胖子，死胖子。”就这样，他们两个就打起来了，杜渝走了过去，“贱相。”杜渝也说了。张朝顺也不是个好惹的料：“老子日你妈。”“你再说。”杜渝被惹毛了。把桌子一翻，张朝顺又把桌子向杜渝砸来，“好。”杜渝拿起板凳向他砸去，却被接到了，张朝顺给了杜渝二耳光……见这情景，我立马跑去告诉了老师，老师知道张朝顺不对，便狠狠地给了他一个耳光……事后，杜渝告诉我她咒张朝顺：幼年丧母，中年丧妻，晚年丧子。（这也太狠了呀……）400字 四年级
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打架有一天傍晚，我和同学一起放学回家，刚出校门就看见前面有同学发生了争执。就在路边，有两个高年级的同学在吵架，那吵得叫一个响亮，我觉得大地都在颤动，好像比十几只大象一起踩踏发出的声音还要响。他们越吵越凶，急红了脸，眼睛都变得“血红”，口水也像自来水从像水龙头喷出来一样从嘴巴里“跑”了出来。下面的两个人就更凶猛了，都打起来了，你给他一拳，他抓你一脸，他们各自都受了伤。我仿佛觉得他们在用血红的眼睛盯着我，我整个人都在抖动，不是源于地面的颤动，而是出于害怕。因为他们打得太激烈了，而且从他们的表情中就可以看出，他们当时可以用火冒三丈、气急败坏来形容。最后两个人是最激烈的，因为他们又是吵架又是打架。这个声音真叫响，跟男高音，噢，不对，简直跟女高音一样响。他们马上又要打起来了，我连忙去找保安，最后好不容易才阻止了他们……经过保安叔叔了解，他们都是因为一点点小事而引发的矛盾，要不就是说话难听，一点也不文明；要不就是捉弄别人；还有一对是因为骑车互不相让才引发大战的。经过保安叔叔的训斥，他们都各自认识到了自己的错误，这个时候他们才发现自己身上的痛，一个胳膊都被打青了，另一个脸上有几条长长的血印子，疼得眼泪都在眼眶里打转。回到家里，我一下子冲到了沙发上，然后把今天遇到的事情告诉我的家人们，他们对我说：“所以我们以后不能像这几个同学一样，一定要做个文明的人。不要去打架，不要乱说话，不然后果不堪设想。”对啊，对于一些小小的事情，我们不能太较真，不然就会引发大麻烦，他们这样吵架、打架，不但不能解决问题，还使自已那么生气，最后还受了伤。这是多么愚蠢的做法啊，如果当时他们都换种方法，或者对于那些无理取闹的不去理会，就不会这样了。所以，忍一时风平浪静，退一步海阔天空啊。700字 四年级
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打架昨天，我和其他的两个同学玩着来打架。首先，我约了一个人和我一队，然后去攻击那个高个子的同学。等呀等，高个子的同学终于下来了，于是我们就“开战”了。第一局，我全力以赴，发挥了自己的“钢铁拳”，可是那位高个子的同学挥手臂把我的手给挡住了。我用左手来狂打他的手臂，他支持不住，就逃跑了。我和另外一个人紧追不舍，不一会儿就追上了。我先让旁边的同学去打高个同学，而自己却悄悄地绕到他后面，给高个子同学来了“背后偷袭”。他吃不住劲了，只好大败而逃。第二局，我们两个先躲在一个地方。过了一会儿，高个子同学走过去，接着慢慢地逼近我躲的地方。于是，我给躲在一旁的同学做了一个手示，接着自己就冲过去打了起来。最后，我以我最拿手的“仙女散花翻跟头”，然后又使用了一个超能防保——“缩壳蜗牛”，让高个子同学束手无策。我想：这样做虽然对自己有害处，但是这种方法使我又有了勇气，来锻炼身体。350字 四年级 状物
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打架在周日，我在假山上，我在玩的时候不小心骂了他，然后他一下子打了我一下，后来我也没有还手就给他说“对不起”。他也说了对不起。后来我们又和好了。50字 四年级 记叙文
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打架一天，我买了一带脆脆面，一不小心，我把脆脆面倒的一地都是，我跑去拿扫把，准备把我的＂门前雪＂打扫干净，这时羊晨梦旋来了，重重的向我背上打去，她连忙对我说：“我不是故意的。”我看了她一眼，没管那麽多，继续扫我的垃圾，“啪”的一声，羊晨梦旋又打了我一下，这时，我实在是沉不住气了，转过去就是一拳，只听一声惨叫，羊晨梦旋吃了我着重重的一拳。她立即站起来，对着我大喊大叫，然后使出她的杀手锏――“九阴白骨掌”，接着就是狂打，我被她打的两眼冒金花，我气的火冒三丈高，老虎不发威，把我当病猫，我堂堂正正的一个男子汉难道就打不赢一个小女子吗？我冲过去，一个“旋风腿”将她踢倒再地，（写的有点夸张哟！）“铃――”上课了，着场风波才平静下来。300字 六年级 叙事
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打架打架，无论在何时何地都是一种极端不雅，遭人非议的粗暴行为，爱打架的人会被大家归入“不好相处”这一行列。可令我没想到的是，我自己这个看上去斯斯文文的人，内心也藏着一个恶魔，竟然会和我的表妹打架。事情的起因是因为一本故事书。周末放假的时候，姥姥带我去赶集市，我兴奋地在集市上淘到了一本价格便宜、封面精美的书，心里别提多开心了。可是。吃饭的时候，六岁多的小表妹不由分说就把我的新书给抢了过去，动作粗鲁又不礼貌，一点儿没把我放在眼里。好像那本书就应该她专属一样。这个态度可把我惹火了，我也怒气冲冲地把书夺过来，捧在怀中，不让她碰。“啊啊！”谁知道，她竟然使出了狮吼功，一把冲过来撕扯住我的新书，猛地一把推开我，野蛮的样子像个疯丫头：“你拽什么嘛，还不是让我婆婆给你出的钱！又不是你自己出钱买的书，凭什么就你一个人看！”这话，让我一下子哽住了，心里仿佛有千百根银针扎过一样生疼，我知道表妹平日里任性无礼，但我没想到她可以尖酸刻薄到这个地步。我气不打一处来，发誓要夺过原本属于我的东西，于是，生平第一次，我动手推了她一把。这只是一个轻轻的动作，我也只是想给她一个教训罢了，可没想到，我的这一番动作却彻底把她给惹火了。平日里的骄扬跋扈助长了她的威风，我拿着书准备离开，未曾想，下一秒，我的后背就生生地挨了一个狠狠的一掌，惯性的作用和重力让我整个人向前一扑，不偏不倚倒在了门槛上，手心都擦破了皮，传来火辣辣的疼痛。我咬着牙，从地上快速爬起来，冲过去，对着小表妹的漂亮的辫子狠狠一扯，动作利落又凶狠，像捕猎的老猎人。“啊啊！烦死人了，你滚！我的辫子！”她鬼哭狼嚎起来，胖乎乎的身体反过来对着我又踢又打，真正的手脚并用，而且因为她年纪小，不知道轻重，所以下手极狠，像真正地在和一个仇人对抗一样。所以，我们俩的战争和仇恨算是真正拉开了序幕，我也从来没想到过，有一天，我竟然会和自己的表妹打架！趁她不注意，我对着她的额头就是一拳。“呜呜呜……”她终于吃痛地放开了揪着我的手，一屁股坐在地上，捂着额头和眼角放声大哭。我顿时慌了神，可屋子里没有别人，我找不到一个可以安慰她的人。正在原地像个木头人一样站着不知道该怎么办呢，地上坐着的臭丫头突然大叫一声，像头凶猛的小老虎扑食一样朝我冲过来，拽过我的手臂，对着那雪白的肌肤就是狠狠的一口！“啊啊——”这下，轮到我歇息底里，痛苦万分了。咬完了这一口，她像是报仇了雪恨一样退开两步，说着：“咱们两清了！”而后，甩着辫子扬长而去，整个过程不到两分钟，我却像经历了一个世纪一样，感受到了慌张、悔恨、痛苦、失意、难受……没想到，在我眼中如此不可饶恕的打架的这件事儿，在小表妹眼里却无足轻重，只是打闹而已。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字 高三 叙事
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打架大家可知道打架是一种可耻的行为~但是我们班上的每同学都染上了打架这个很不好的疾病~这个疾病是“无药可救”的啊~班上的同学经常为了一件小事，不，是一件芝麻大的小事就你碰我，我也碰你一下~然后你打我一下，我也打你一下~最后就成了打架~打架这个疾病真是“无药可救”，“无医可看”的！而两个人打得很用心的时候就会打个“鱼死网破”，“要不你死，要不我亡的”！我真希望我们班的同学不要你打我我打你的，要“相互团结”~150字 五年级 叙事
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打架今天，我犯了一个特别严重也特别令人后悔的错误，那就是打架。今天中午做完作业后，我拿出一本课外书，津津有味地看了起来。同桌刘艺娴也做完了作业，看到我在看书，也凑了过来，于是我们一起看书。下课铃响了，我正准备出去活动活动，只见陈恒劼走了过来，讥笑着说：“傅英航，你和刘艺娴碰来碰去，成何体统？”我没有理他，头也不回地朝外面走去。我走到外面，陈恒劼也跟着走到外面，继续喋喋不休地讲了起来：“傅英航，你和刘艺娴靠在一起，在干什么呢？刚才陈靖怡也看到了，嘿嘿······”劳正浩在一旁加油添醋，使我越来越恼火。终于，我忍不住了，挥起拳头朝陈恒劼打去。我越想越生气，越想越恼火，把刚才憋的气统统朝陈恒劼打去。陈恒劼也被我激怒了，和我扭打在一起。最后，我们的打斗惊动了老师，老师把我们通通拉进了办公室。在办公室里，周老师要我先说。我哭泣着说不出来，觉得自己很委屈。周老师又叫陈恒劼说，他断断续续地说清了事情的来龙去脉。周老师首先批评了陈恒劼，说他做事不经过头脑，整天就知道捕风捉影，搬弄是非，结果影响成绩，所以成绩上不去。我听了，心想：老师说的对，今天是他错，该批评！正当我有些得意的时候，周老师转身对我说：“傅英航，你说美国和伊拉克最终是打好了呢？还是谈好了呢？”“谈好的！”“是啊，国家与国家之间打仗最后是靠和谈解决，更何况你们同学之间这种小事？你不分青红皂白，不告诉老师，拔出拳头就打，最后打出结果了吗？”周老师严厉地问。我不服气：他这样说我，我气急了呀！”周老师继续分析：“就算你有理，也不该出手就打，这一打，让人看出你得理不饶人，你这个班干部小心眼；这一打，把对方眼镜弄破，双方经济受损；若再狠打，恐怕会头破血流，甚至生命危险。你的目的是不准陈恒劼嘲笑你，打架后你的目的达到了吗？不但没达到，反而造成了很严重的后果！”听了周老师的分析，我明白了：我先动手打人，不但没解决问题，反而毁了自己在同学中的形象，还要陪人家眼镜架钱，太不值了！以后再也不和同学打架了！800字 六年级 叙事
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打架早晨，阳光洒在教室里，然而在教室里发出了一阵打斗声与互骂声。原来李敏镐和刘涛剑在教室里进行了一次激烈的“摔跤比赛。”旁边的人忍不住在拼命的“呐喊”，班长范刚一个箭步跑了过去，大声吼道：“在教室里打架，你们还有没有记律，有没有把班长看在眼里！”显然，他们跟本没有把班长看在眼里。只是李敏镐说了一句：“你算老几？”刘涛剑说：“闭嘴，破镐子！你还有脸说班长，你不说说你！”“明明是我的东西你凭什么说我！”他们骂来骂去，在旁边看戏的观众看了半天，才明白。情景还原：在早上李敏镐与刘涛剑几乎同时到达教室，像往日一样打开笔袋，他俩都发现自己的笔都消失了，不免起了一些疑心。刘涛剑首先起来质问李敏镐：”“你是不是拿了我我的笔！李敏镐听了这句很不舒服：“你凭什么怀疑我，我的笔也丢了，是不是也是你拿的？”他俩就这样说着说就到了互骂的地步，骂着骂着就到了互打的地步。五年级:任祺作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
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打架有人说打架是不好的行为，有人说打架就像一场戏看完了就走的戏， 有人说打架就像一场游戏打赢了别人就很舒服。我们班的一些人老爱打架。“砰”的一声从教室里传达室出了一声声响。我放下了书，跑到了事故地点。事故地点已经围得水泄不通了。站在左边的是我们班的“拳王”——王顾鑫。他的双手紧捏成了拳头，好像随时都可能爆发似的。可怜的铅笔盒摔落在了地上，摔了个粉碎，地上是一地的文具。站在右边的是练过武术的童皓，他红着脸，跟关羽似的，双手捏成拳头，摆放在了胸前。哎！看来丙人的来头都不小，一场恶战是在所难免了。王顾鑫看着地上一地的文具，像燕人张飞似的厉声喝道：“你在干嘛？”童皓也回应了声：“是你先动我的！”童皓忍不住了，冲了上去，就是一个黑虎掏心。王顾鑫捂住了胸口，右手重重地捶在了童皓的背部，发也了闷实的一响“砰”。几位好心的同学上去劝阻，同时又有几个去报告吕老师。他们两个不听同甘共苦的劝告，又开始了大战，真所谓是“张飞大战马超”啊！童皓又抓住了王顾鑫的脖子用膝盖狠狠地顶了几下，王顾鑫趁势抓住了童皓的手，猛踢了他的几下大腿。王顾鑫又来了个重拳，本想打中他的鼻子，可是一偏，打中了童皓的眼睛。童皓蜷缩在了地上，双手护住了脸发出难以忍受痛苦的惨叫。这时吕老师出现在了教室门口，扶走了童皓。过了几天来了童皓的音迅，眼睛内出血。老师训斥了王顾鑫一顿。同学们千万不要再打架了，打架是多么危险的事情啊！550字 初一 叙事
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打架每个人都打过架，会输，也会赢。而我只有一次被打得毫无还手之力。那是一个星期三的中午。学校好不容易将几块鸡块夹进饭盒里。全班同学都很警惕，怕一不留心自己的鸡块就不翼而飞了。我也不例外，吃一口饭就张望一下，看看有没有可疑之人。忽然，趁我正张望时，一只不怀好意的“邪恶之手”伸了过来，拿走了我那寥寥无几的鸡块。我愤怒的一转头，原来是小胖管xx。我握紧双拳，奋不顾身地冲了过去。上勾拳，下勾拳，旋风踢。我帅气的睁开眼，咦？小胖怎么还离我十几米远？我疑惑地想。小胖大概也被激怒了，像一头疯牛似的冲了过来一下子就把我顶倒在地。我堂堂男子汉怎么能容忍这种耻辱！我站了起来，来了一个“天马流星拳”，谁知，小胖侧身一躲，随便来了个“无影脚”，把我一下子踹到了死角。大概是怕我再进攻吧！小胖又对我使用了“降龙十八掌”。没办法，在死角的我又挨了十八掌。我一下子瘫倒在地。等我恢复过来，小胖已津津有味的品尝起我的鸡块来了。看来我只能用大绝招——张氏飞踢。只见我来了个完美的冲刺，飞踢。谁知，小胖一躲，顺手一推，把我推进了垃圾桶，逗得全班哈哈大笑。算了，我“大人不记小人过”，吃饭去吧！一想到小胖欺人太甚，我的牙齿咬的“咯咯”响。可还是无济于事。“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”管xx，你这个大胖子——！总有一天，我要将你消灭于这个星球！550字 五年级
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打架风波“咚……咚……”两声巨响，原来是我们班的张旭龙和郭金伟打了起来，我们赶紧围过去了。事情还得从头说起，今天张旭龙在扫地，郭金伟刚好气呼呼地走到教室坐了下来，不知情的张旭龙用扫把敲了一下郭金伟的头，并和颜悦色地说：“你去扫地”。谁知郭金伟突然怒气冲冲地说：“滚！自己扫去。”张旭龙也不甘示弱地说：“赶紧扫地，你个二八”。郭金伟一听就抓着张旭龙的领子用难听的灵宝话说：“你是不是想死？”于是郭金伟势如破竹的打了上去。张旭龙也撸起了袖子准备迎战，于是两个争强好胜的人打了起来，我们这些旁观者赶紧闪开。谁也没出手相助，张旭龙终究还是打不过运动会第二名的郭金伟，被郭金伟压制在地上。郭金伟掐着张旭龙的脖子，仿佛要打个你死我活，在这紧急关头，我们一群和事佬赶紧上前去制止他们两个，但是我们还是敌不过他们两个的力量，张旭龙飞起一脚将郭金伟的桌子和椅子踢倒了，发出了两声“咚……咚……”的响声，声音震得耳膜发麻，整个楼都听得见桌子摔在地上的声音。此时两位班长看不下去了，于是上去劝架，但毫无用处。看来他们两个今天是要打个你死我活了。没办法两位班长只好去叫老师，正当他们又要打架时班长把老师叫来了，老师看到了围观的人群，和乱七八糟的桌子还有相互掐着脖子的两个人，脸上都爆出了青筋，老师立即把他们制止住了。最后经过老师的一番劝说，他们两个终于和好了，同学们把桌子也扶了起来并摆放整齐。这才解除了这场打架风波……550字 五年级
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小狗打架每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱，紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了。大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫，嘴里的骨头也掉了下来。这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐，刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上，它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头，一骨碌爬了起来，跑到一边，津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头，一边“汪汪”直叫，向黑狗摇尾巴示威，好像在说：“老兄还是我赢了吧！”这是多么有趣的一场“决斗”呀！五年级:欧嘉文作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 日记
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和狗打架寒假时，我与爸爸妈妈一起去外爷爷家去。到了家发现不知什么时多了一条全身棕黄色的狗。小耳朵，圆脑袋，短尾巴十分可爱。我刚到家门口，就听它“汪汪”直叫。我本以为它十分欢迎我，友好的向它走去。可谁知他竟像饿虎扑食一般向我扑来，把我吓得连向后退了几步。真是热脸贴了冷屁股。“哼，等着吧，我马上就让你满地找牙。”等大人都出去办事了，我迫不及待的展开了我的打狗行动。我先操起一只最粗的竹竿，转身向小狗劈去。小狗身手不错，躲了过去。随然它一直都再使劲地向我狠叫，但却是典型的雷声大雨点小，丝毫没有影响我的打狗情绪。我这一招来得更绝，接着上一次来了一次横扫千军，把它打的“嗷嗷”直叫。紧接着，他落荒而逃。到了老窝无论我怎样去用棍子打它，它都不肯出来。我想出了一个自以为是一个十分好的主意：我从柜台上拿了一个“烟雾弹”点火扔到了他的老窝，这招果然是灵！天有不测风云，那狗猛的一跳随着铁链“哗”的一声响。我的心情一下坏到了极点，随时等待那狗的恐怖复仇。“怎么没咬我，难到它良心发现了！”我睁开了眼睛，原来铁链打了两层扣，真是不幸中的万幸。为了惩罚它吓我，我用了一个空球装了许多胡椒面扔向它。他再一次哭号着向我扑来，可惜都是徒劳的，谁教他有铁链束缚呢？只见他又一次哭叫着，正待我再一次想教训它，爸妈回来了。今天，虽然爸妈把我狠狠地训了一顿，但我依然很高兴，为什么呢？因为我今天当了一回“齐天大圣”，教训了一条不识好歹的狗。550字 四年级 记叙文
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