树
400字
高三
状物
话题六十：树？？
树，随处可见：高山上有根深叶茂的青松，平原中有参天耸立的水杉，街道旁有遮荫蔽日的梧桐，校园里有香气四溢的桂树，小河边有婀娜多姿的垂柳……请以“树”为话题展开丰富的联想和想象，写一篇不少于800字的文章。
[精彩构思]？
1、梧桐
写一篇说明文，向人们介绍梧桐树。？
梧桐树是一种常见的绿化植物，有法国梧桐、泡桐等十多个品种。梧桐一般春天开花，花形呈喇叭状，以浅紫色较常见。梧桐是落叶植物，春荣秋枯。梧桐树也叫凤凰树，取“家有梧桐树，引来金凤凰”之意，寄托着人们的美好愿望。？
2、大树
从树的支撑、遮蔽作用入手，编一则故事。？
琼找了个有钱的老公嫁了，用她的理论来说就是：女人都是攀援植物，当然要找棵大树。琼用丈夫的钱投资了一家时装公司，红红火火地开张了。谁知不久丈夫企业一项投资失败，损失严重，丈夫便把琼的时装公司拍卖了还债，才勉强渡过难关，但已是潦倒至极。琼毫不犹豫地与丈夫离了婚，又去寻找另外的大树……？
3、好大一棵树
通过山村小学王老师的故事赞美教师们无私奉献的精神。？
2006年的最后一个微笑
800字
初三
书信
也许是因为在一年的最后一天应该庆祝一下，也许是迷信，今天晚上和妈妈出去吃饭了。吃饭时和妈妈谈到人生信念的问题。
我：妈妈，是什么信念让你活到现在？
妈妈：唉呀，你看看妈妈，上有老，下有小，怎么能不活着呢？
我：那你当初上初中时又没有考虑过这个问题？
妈妈：没啊……我当时年龄小，心也没往那处想，再说你们现在也早熟，所以想着坚实的时候比妈妈早了~~
我：如果让你变成我这个年龄，你会怎样想呢？
妈妈：…………
我：有什么信念或目标支撑你活下去呢？
妈妈：这也不好说。孝敬爸爸妈妈啦，出人头地啦，都可以成为活下去的勇气。
我：我觉得你说的第二点不对。如果有人想出人头地的话，肯定是为了个人利益。
妈妈：这话怎讲？
我：你看看，假如你和我一样大，你就要好好学习。等到学业有成，你就要找个好工作，有一个不菲的收入，然后有很多钱，让世人能把你铭记在心。就像比尔盖茨，他是全球首富，几乎所有人都能记住他。可这有什么用呢？总有一天他会离别人间。这有什么意义呢？换句话说，这就是它或者的信念吗？
妈妈：那么你觉得或者的意义是什么呢？
我：我觉得是亲人。你看看，如果你再有钱，但没有亲人牵挂你，想念你，支持你，那你或者有什么意义呢？
妈妈：是啊。比如一个孤儿，没有亲人牵挂他…………
我：还有那些要饭的。他们每天都得看别人的脸色乞讨，别人心情好时给他一个钱，心情不好时就置之不理。他们或者的意义真得不大~~~
妈妈：嗯。
我：素以孝敬父母才是最重要的。妈妈，我真得很佩服你，你结婚生子，却要面对你的父母离你而去。要我，我是没法面对这种现实的。或许我太懦弱。但“孝敬父母”这种信念能让我现在好好学习，将来回报你们（我成绩不算很好，10名左右）。
妈妈：唉。你真是很孝敬爸爸妈妈啊……
我摇摇头：不。我做得远远不够。或许我现在很不成熟，这种心理只能说说。
妈妈：嗯。等你以后长大了，有了自己的价值观，你可以想想你10年前说过的话。
我：好。
于是，我们打的回家了。
在家里，坐在电脑旁，看看打的内容，不仅笑出了声。也许这是一个对我来说很严峻的问题，也许只是心里同然冒出的想法。
我不想笑了。
Hummmm……打了个呵欠。2006年的最后一个微笑。
★注：我打这篇文章这是阐明心里的想法，请勿模仿！★
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树芽每棵树都是从一棵小小的芽长成的，不论多么高大，而我，是那小芽。我决然地努力向上长着，带着我的信心，我的希望。我，只是想用自身证明一个也许看似不可能的魔法。几棵高大的树正用担忧的眼神看着我，我发现我正被微风吹得摇摇晃晃。而我，目光只向着上方那巨大的枝丫间流泻的点滴阳光的方向。头顶上的天空被挡住了，我看不到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；于是我的树向外伸啊伸；地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。日复一日。直至，当我发现那光斑变得耀眼了些，似乎，它直直的包围了我的身周。我回头。其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。可是我并没有驻足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那树王矗立的地方，那片天空。没有人是注定弱小的，有目标就有可能的未来，路上的挫折和失败是考验的关卡，外界的讥讽嘲笑是逆境的组成。只有坚持着，越过一切，也许才会看到心中那片天空，成为向往的那棵伟岸大树。————————————————————————————————叶轻轻的拾起一片树叶，好重好重，好象拾起了一段人生，一段谁的过往。人的一生，就像是一片树叶，在风雨中飘摇起伏不定，一生都是一个未知数。不能知道明天，所以，我们只有自己创造明天。社会就像是一棵树，这棵树上有好多好多的树叶，各不相同。这棵树不会因为几片树叶而呻吟，并不为少一个人而悲伤，或许它是个无情的“东西”。你想要被人发现，想要成为那片绿的耀目的叶子，就只有自己去开创一片天。人生的决定权不在任何人手中，只靠你自己掌控。人生如树，成败由己。650字 初三
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树我是一棵大树，是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥，草弟弟，有许许多多的亲朋好友，生活的很幸福。这里山清水秀，清泉涌流，美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……以前，空气大哥总是无微不至的照顾着我，关心着我。可是近几天来，空气大哥不理我了，我生长的越来越慢，呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查，他仔细的查了几遍后，下出这样的一份检查报告书：身体状况良好，体内没有病源，但周围空气不良，造成身体不适。我看了之后恍然大悟，原来不是空气大哥不理我，而是他生病了。在那之后，春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈，因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间，也不见一个鸟影，我以为她中途又被什么事给缠住了，便没有在意。直到有一天，燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过，好像没有看见我似的，我大声的喊了一下她，她还是没有理会。过了一会儿，几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了，问正在捉迷藏的云妹妹，鸟儿们怎么了，云妹妹抱不平地说：“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦！他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了，小鸟可真是可怜呀！”说完便走了。我想，鸟妹妹一定很伤心呀！就这样，我度过了一个美好而又寂寞的春天。过了一天又一天，受到伤害的朋友也源源不断的出现，以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后，一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前，狠狠的瞪了我一下，嘴角浮起一丝奸笑，嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯，在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉，结束了生命……650字 六年级
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树秋风吹过，街道两旁的树摇曳着，我沿着长街走过，不禁仰望那些树。那些树虽没有粗壮的身躯，却依然挺拔的站在那里。多余的枝杈似乎已经被修掉，显得它是那样的“整齐”。摇曳的树经大自然的洗礼后，叶子大多都飘落，余下的黄绿相间的叶子，似乎马上也要被秋风带走了吧！树一定有些舍不得，可那又能怎样呢？秋风是大自然的使者，而树只是一个不能走，不能跑，有生命、有灵魂却没有选择权的“小玩偶”而已。即使再不舍得那陪伴他走过风风雨雨，走过两个季节的叶子又怎能与大自然抗衡呢？它也这能任期摆布了。或许它也明白，控制它的不只是大自然，还有人类。人类看它长歪了，觉得不好看，就劈一劈，修理修理。见他长乱了，就砍一砍，美其名曰：助他成长。想用来当装饰物，就留下它，不喜欢了就砍了它做家具之类的。面对这一切的一切，它又能怎么办呢？默认，承受，屈服，任其摆布，是它唯一的选择吧！不！应该说是它不可以选择的！又一阵秋风吹过，吹醒了不知不觉驻足的我。树依旧在风中摇曳，这时它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套，显得那般无奈。是呀，谁愿意做一个任人摆布的“玩偶”呢？即使是一颗不能动的树。我愿做一只雄鹰，拥抱整个天空；在海上展翅翱翔；站在高山之巅，骄傲自由的眺望。绝不做一棵连自己命运都掌握不了的树。500字 初二
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树树树是家的象征，是绿色生命的见证，是心居住的乐园。树与人一样要经历风雨，要在失败后的战场中再次寻找命运的转机。每个家庭就像一棵树，而每个家庭遇到的困难就像每棵树在一年四季要遇到的风霜雪雨。曾经，属于我家的树就经历了伤心的考验———小主人的心放纵地走出了居住的乐园，她无视了父母的教育，改变了快乐的原则；她只会享受别人给她的爱却从来不懂付出一点爱，在她的字典中从未存在过“付出”。时间悄然离去，小主人慢慢失去了父母的宠爱，同时树也因小主人的过失垂下了头，渐渐小主人开始感到生命似乎不再流动，自己仿佛被打入了冷宫，很寂寞，很无助……小主人开始寻找自己丢失的东西，她来到了树多的地方，静静地坐在树下，眼前却浮现出树成长的过程……春天，幼年期的小树被一棵棵栽种下来，从此生命的源泉就在春光中旅行。在旅行中小树被阳光沐浴着，被雨水滋润着，被大地哺育着，就这样小树在脉脉的温情中学会了付出，长成了成年“壮汉”。夏天的到来，正是树辛勤而快乐付出的开始，已走过春季的树个个都饱经风霜，个个都精神焕发。它们张开密而盛的叶子，替人类承受着烈日的暴晒。当树叶被吸收了炙热的阳光后，人间似乎顿时变得凉爽，人类似乎才能在酷热的环境中生活；眨眼间，树已被烈日烤得焦黄，由于烈日的同情它把树叶留在了秋天，即使这样树都不放弃“付出”，它把自己最美的一面留在了展览馆，而其它平凡的树就成了人们的避风港。当人们沮丧时，树会慷慨地贡献自己结实的胳膊，任由伤心人倚靠、哭泣。有时当你向树倾诉时它则会甩甩头安慰你：“朋友，让伤心随风而去，让泪水成为过去，我们面对的毕竟是明天。”在风雨中，树又老了，它来到冬天，这里很冷。树只剩下枯枝俯视人们，树的叶子已经为人类而燃烧了、融化了。365天中，树每天都在付出，它为人间带来了温暖，留下了熄不灭的亮光……瞬间，小主人想起了自己，她的眼睛模糊了，她的心颤抖了，她不知道现在是否还能前进，是否可以改变？矛盾时，树就在风中轻声低语：“别垂头丧气呀，改变从不计较时间的早晚，学着付出是对你自己的从容，是爱你的最好选择，当你的生命再次跳跃时，意味着你已经做到了付出……”树之所以被称为家的化身是因为它告诉我们：生命的价值正是你对别人付出的多少。900字 六年级
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树版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。不知是什么时候开始的，家里一向枝繁叶茂的老树，叶子越来越少，虫子越来越多。 茂盛的树冠竟已经被肯去了一少半，我也曾劝过父亲，让那些欺负老树的蚜虫尝尝农药的味道。可是父亲正在腾地儿给新来的苹果树，老树那块向阳的“风水宝地”就包括在了父亲的选址中。 恐怕老树不是被啃死，就是被斧头砍死。 也许我和它是“同气连枝”吧，我数学课代表的位置也有人与我争。当我再回到家里时，我躺在床上哭的撕心裂肺，“我为什么我会输给一个摆地摊的？”我不停的问我自己，我的数学课代表称号被一个我最不在意的人抢走了，以前我最常对自己说的就是“自我感觉良好。”可这次我为什么良好不起来了呢？ 当我哭到日落十分时，我跑去找了“丫头”。丫头是个很好的女孩，她当了我一年的“上司”，当了好几年的班长，她总是充满自信的面对所有困难。于是我在门前抬起了手。 “咚咚咚。”一阵标准的敲门声之后，门打开了。门后做出了一个瘦瘦的女孩子，她微笑着对我说“你来干什么，一定遇到伤心事了吧”？“丫头还是你最了解我，我的课代表被撸了，你快来抚慰一下我受伤的心灵。” “这件小事就伤了你的心吗？”接下来她什么都没有说，她唯一做的就是带我走，带我去一个地方。 她走在前面，我不知道要干什么，只知道跟在她的身后。她紧紧的抓着我的手，走进了我回家的路。 她在我的家门口停下，她指了指我家的老树。 我不懂，我家的老树，花开花落，我看了多少年，她还不如带我去看看她家新买的玫瑰花呢。 她让我贴着她坐下。我不解地坐在了她的身旁。她轻轻地笑，她说这棵树，要比我坚强多了。 “难道在这受风雨侵蚀就叫坚强？” 这话一出口，我就被她狠狠的瞪了一眼。接下来，他为我讲了一个深远的故事。从前，有一个兵，离家的时候告诉妈妈，他的理想是要在部队提干，妈妈说不，我不要你有那么高的理想，我只希望你能活着回来，活着回来见到我，就是你的理想。我要你坚持着的理想。在一次海战中，他落了水，没有淡水，没有食物，有的只是妈妈的那句话，还坚持这个理想，一天一夜，他终于被战友们救起，他回到了家，见到了妈妈，后来他在部队提在干，当了舰长。 听了这个故事，我的眼圈有点湿润了，但，这个故事，和我有什么关系呢？ 她又为我讲了另一个故事。 秋天的风，从树上带走了一粒种子。母亲，对即将离去的孩子说了一句话。孩子，你不要忘了，你的理想，是要去闯荡天下。不要有牵挂。不要畏惧风雨的抽打，扎根发芽。慢慢长大，开出世间最美丽的花。 种子带着母亲的话走了，它飘到了一个，没有水原的地方。但它依然扎根生长，不畏盛夏，忍住风雨的抽打。绽放，开花。它的孩子，在他的周围，渐渐长大，这片绿色，成了一片绿海。每一棵树，都是这绿海中的浪花。 她低了一下头，又慢慢把头抬了起来，直视我的眼睛，指向了它的树冠，断裂的痕迹，火烧的痕迹，都可以在这棵树上找见。 我不再去看她，的确，父亲和我说说过这棵树的故事。就连爷爷的爷爷也看着这棵树长大。无论什么样的天气，每年，他都会开花。 世间万物，都有自己的理想。“难道你因为这点小事就气馁吗？” 她不断的问话，我不知道如何回答。 沉默了一会儿，她又说：“世界上的苦难，很是有的，只要我们坚持，我们想要的，总会来的。我们不能像这棵树一样吗？” 我没有说话，默默地点点头。 她顿时严厉起来：“抬头、挺胸、收腹、厥屁股！”我噗嗤地笑了,但也调整了姿态。 她正颜了一下，说：“那就让我们，一起向梦想的终点迈进。” 整齐的脚步声回荡在我们的身后。以后的日子里，老树并没有死，它最终还是站胜了可恨的蚜虫，而我又经常以第一名的成绩，站在，班长的前面。终于成了副班长。 现在丫头因为下水救人，长眠在了这片她所热爱的故土，每当我走过门前的老树，我总会努力想我还应该做什么，只因为我有丫头的那句话“那就让我们，一起向梦想的终点迈进……”1200字以上 初中
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树（一）我望了好久好久，只有身旁几棵树。这里我们原是主人，曾几何时成了装饰，站在院墙边。我等了好久好久，几棵树下都坐了人，这里我们原本寂寞，曾几何时多了伴侣，依靠他们的肩。一年一年，一天一天，秋风来是会失意，所有日子是叶子。仿佛，我听见轮回的歌声，我听见落叶归根。一年一年，一天一天，只剩下过往的人们，路过后留下的脚印。（二）两年前，我来到这个陌生的小镇，读书的时光是最寂寞的，我却偏偏喜欢一个人，迷信自己弱不禁风的勇气。那个秋天，树郁郁葱葱，排成一片林子。我时常蹲在树下等，等待夕阳西沉。我听见妈妈说：“你读书啊，最好在树下，那儿最有灵气。”当晚霞落尽了之后，从三楼工会的窗口，我看见一团团黑色树藤，看了不知多久。夜，早已经深了。它们不冷吗？它们一动不动！我是多想陪他们一直站着。后来，一见到树，就有中想去拥抱的冲动。现在，高三三个月了，那些树也倒下了，不知去哪里乘凉。文班的教室在六楼，下好大决心下楼走走，却再也寻不回原来的梦。他们看着我哭着跑过来，却都不会再看见我笑着离开。也许，这便是所谓的命运，不可更改！（三）学校修跑道，操场边上的树都要被砍掉。施工的那些日子，操场如沉睡的战场，黄泥里埋藏着树的幽灵。秋风，此时寻不到叶来伴舞，他只想快些逃跑，一路呜呜的哭，却不再有沙沙的脚步。现在有一个春夏过去，小小的山城终于有了自己的橡胶跑道。学生们踏在草坪上，欢笑，打闹。多是些新一年的学生，他们的教室离这儿近。几天过去，这里拉了一圈铁网，工人们要开始最后一倒工序了。每天早晨，我都会路过这里，有时还会在铁网外站上一会儿，回想着从前围在这里的一排小树。那些使上从没挂过一张写字的牌子——小心铁刺，禁止攀爬。那些小树自然是禁不起爬，也用不者爬的。不过，我突然想起了家乡山上的高大树木，我已经好久不骑上质感望风了。学校里的树还是要植的，只是在新树都长成的时候，我已早早的离开了。我会去到一个地方，在那里如树般站立。不管那里曾有多少树被砍倒。你说我想逃避也好，我只知道，西北的河流最初也是一股清滔。也许，有一天我会像学校里的树那样被砍倒。真要等到那一天，我定会很幸福。如果，你肯为我悲伤。800字 高三 叙事
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树我很喜欢学校里的两条路。一条两侧有高大的法国梧桐；另一条则有银杏树夹道。南方的树木大多四季常青，而这两条路的树都是落叶乔木，一年四季都有不同的颜色。我们这地方，梧桐总是要等到入冬才开始落叶。刚开始，落下来的叶子都是润泽的，后来就渐渐干枯了。来年，玉兰花开时，满树枯叶才会落完，铺在地上，踩上去咔吱作响，让人不禁担心里面是否会钻出一只半死不活的虫。叶子长起来倒要快得多，一场春雨就在树枝上淋出星星点点的绿，几阵春风再吹一吹，叶片就抖动起来了。银杏树落叶比梧桐早，仲秋时节，金黄的叶片就已经撒落了一地。我总觉得，银杏树的叶子不是一点一点慢慢变黄的，而是有一天不经意间瞥见，便惊觉满树全是金灿灿的，像是聚集了所有深秋的阳光，显得娇艳又沧桑。树是多美的生灵啊！上初一的时候，我坐在窗边，在上课时偶尔会望着窗外走神。窗外是一片芳草地，草地上有一棵孤零零的小树。它极为瘦弱，披着影影绰绰的嫩绿，在一片死灰色的枯草中格外显眼。在它的身影第一次跳进我的视网膜时，我的心里升腾起一种莫名的兴奋又带点儿忧伤。就那样喜欢上了它，一棵树。它的存在让我终日对着窗外的发呆有了意义。我总是屏蔽掉教室里的嘈杂，默默地望着它。它看上去寂寞又美丽。我渐渐把它当成了朋友，总是在心里对它说话，我相信树是有灵的。我固执地守着窗边的位置不愿挪动，因为它。两年过去，它长高了很多，换上了鲜绿的长裙，却仍旧那样纤细。后来上初三的时候，换了教学楼，窗外没有了荒草地也没有了那棵树。从那里的窗边是一片比芳草地美的绿地。靠窗有一排整齐浓绿的矮树，透过它们可以看到一小块空地，不像其它地方长着茂盛青葱的野草，而是铺着去年的枯黄落叶。晴朗的日子，阳光从树叶间撒落下来，带着些许绿意，给枯叶涂上了明亮的淡金色。下雨时，那些枯叶看起来快要融进泥土里，可雨停后又看到，它们还在。可是我有点想念原来那棵树。上放学时偶尔远远望一眼那绿且瘦的身影，我恍惚地觉得它越来越寂寞也越来越美丽。有时候也会想，是否又会有一个孩子在窗口痴痴地凝望它。树自己大概是不会在乎这些的，因为它是一棵树。中考结束后不久的一天下午，我混在其它年级的人群里溜进学校。上课的时间，校园里很空旷，我四处溜达一圈后，去了原来的教学楼后面的荒草地。我第一次站在那棵树跟前细细看它。它已经长得枝繁叶茂，不再是一棵小树了。它依旧沉默地面对着一排教室窗户，里面正在上课，我想一定会有人走神，向窗外张望。不知道为什么，马路两旁的人行道树总是不容易引起我的注意。它们原本青翠的树叶上总是覆盖着厚厚的灰尘，绝望地蜷缩在高楼脚下，让人难过。然而有一天我从家中窗户看见，楼下马路两旁的树被从顶端削去了一截，从楼上的窗户可以看到白生生的树干，被暗绿色的树叶围着显得格外刺眼。枝叶散落一地，占据了半边路面，汽车从枝叶上轧过去，水泥路面嵌进了斑斑点点灰暗的绿。我想，这个工作大概是在半夜完成的。头天晚上月色很好，柠檬色的光浮在城市上空。橙红的路灯下，沾满灰尘的枝叶随电锯声掉下，没有人听见它们落地时摩擦发出的声音和树的呻吟。人们修剪人行道树是为了采光好，没有人在意树是怎么想的。树从不说出来。树，什么都知道，但它只是永久沉默着生长。1200字 高三 散文
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树白杨你的美，让人又爱又恨。春的微风，吹起片片绿荫。你有你的思想，偏要把种子当作如雪的优雅。你是矗立边疆的高塔，鲜血的滋养让你目光如炬。你是一棵树，一棵白杨，也是一种思想，一种绽放。银杏有人说，你有世间最美的颜色，夏的盎然墨绿，秋的灿烂金黄。你从不向世俗妥协，那一颗颗饱满的白果，是你的价值，也是生命的精彩。你是一棵树，一棵银杏，也是一种思考，一种绚烂。梧桐你本不属于世间，没人懂得你的浪漫与华美。你的枝干，栖过凤凰，也栖过风雨冰霜。你漠视世间的繁华，经营着没有梦的世界。你是一棵树，一棵梧桐，也是一种境界，一种傲然。青松你不爱平坦的土地和富饶土壤，突兀贫瘠的岩壁是你的选择。夏炼三伏，冬炼三九，以你的骨气诉说时光的幻灭。你不顾别人的不解嘲讽，只因你明白理想的光。你是一棵树，一棵青松，也是一种梦想，一种高洁。300字 高三 诗歌
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树.“树”播下一棵树的种子，种下一个“树”的思想；培养一棵树成长，引领一颗“树”的健康；要是一棵树成材，首先要使一颗“树”成才。——题记一在一片广阔的森林里，被人种上一棵不起眼的小树。小树很小，没有花儿的芳香，亦没有大树的雄健；小树很丑，没有花儿的多姿，亦没有大树的枝繁叶茂。。。。。。小树发誓，一定要努力成为一棵参天大树。在一个小小的班级里，有一个小小的女孩。女孩很“小”，“小”的仿佛让人察觉不到，亦不能引起大家的注意；女孩很静，静得如空气一般，让人捉摸不透。。。。。。女孩耐不下内心的寂寞，悄悄地在心里种下了一个“树”的种子：展现自己，绽放自己。， 二小树时刻实践着自己的誓言：不断地从土地妈妈那里汲取营养，不断地生根扎根，不断地寻找水源。。。。。。小树感觉，他在一天天长高，一天天强壮，一天天地长出了碧绿的秀发。。。。。。女孩精心培育着“树”的种子：不断地学习与同学交往，不断地学好每一科的知识，不断的展示自己的才艺。。。。。。女孩感觉，她不再孤僻，反而有些活泼。。。。。。三每天，都有鸟儿悦耳的歌声伴他起床，有调皮的太阳或哪个他入睡，他成了家族里一个耀眼的焦点。它变得有些狂妄，他认为自己是至高无上的圣者。他拒绝啄木鸟给他治病，蚯蚓为他松土，鸟儿对她歌唱。。。。。。女孩每天生活在同学的赞美声中，老师的表扬声中，她成了班上一道亮丽的风景线。她变得有些疯狂，她认为自己是天之骄子。她拒绝同学的帮助，拒绝听老师的课，拒绝参加任何演出。。。。。。四没过几天，小树感觉以一身都不对劲了，身体奇痒，叶子发黄，精神憔悴。。。。。。这使他怀念起以前的美好生活，留下无尽的悔。。。。。。女孩似乎又回到了从前的样子，黯淡无光，宛若黑漆漆墙角边的一粒不被人察觉的灰尘。。。。。。这使他回忆起当初的光环，心里的痛犹如决堤之水，泛滥开来。。。。。。五小树在迷茫的心中又重新拾回了遗失的誓言，并为此更加努力的奋斗着。直到，有一天轰然倒地，成了某城市某住户的栋梁。女孩在人生的十字路口寻找生命的真谛，她是回了丢失的“树”的种子，并为之拼搏着。直到，有一天永远长眠，内心依旧——无悔。“树”是理想，是信念，是动力。我认真地在我如树般的成长历程中，种下并精心培育一个“树”的种子。。。。。。——后记900字 初一 状物
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树啊树树啊树， 树啊树， 树啊树， 树啊树，你轻轻挥去， 你慢慢带去， 你渐渐抹去， 你灵灵闪去，那早已模糊的记忆， 那早已逝去的梦遗， 那早已忘记的灵异， 那早已变换的艺屹，所以我 所以我 所以我 所以我轻轻离去～～ 慢慢隐去～～ 渐渐逝去～～ 灵灵退去～～树啊树， 树啊树， 树啊树， 树啊树，你颖颖逝去， 你熠熠升去， 你闪闪食去， 你窥窥偷去，那早已转移的注意， 那早已融化的友谊， 那早已褪去的明忆， 那早已轻藐的现忆，所以我 所以我 所以我 所以我颖颖走去～～ 熠熠瞒去～～ 闪闪窥去～～ 窥窥冥去～～树啊树， 树啊树，你 不论怎样， 你 总带不走，都隐不去， 都褪不走，我对他的 我对他的回忆。 记忆。300字 二年级 状物
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树那是一棵衰老，枯裂的树。它的树干又短又粗，它的枝叶又少又乱。它从未开过一朵花儿，也从未结过一个果实。对木匠来说，它只能当烧火的薪柴。它，是那么地丑陋，那么地自卑。鸟儿在它上面歌唱，可像在嘲笑它的丑陋；雨水在它身上冲刷，可像在讥讽它的无能。它一天天地消沉下去，它认为自己无用透顶。直到有一天……随着“叮铃铃”的钟声，一群幼儿园的小朋友跑出了教室，手拉手，围着树玩了起来，“这真是棵有趣的树！”“你看，它的叶子多漂亮呀！”树听了，一怔，“我也会有人赞美？”它，露出了平生第一次微笑。从此，树不再忧伤，它乐观地生活着，微笑着对待每个人。一天，树闻到了一阵香气，它一看，呀！自己身上竟开满了粉色的花！人生，就像这棵树，只要有自信，并乐观地对待生活，再丑陋的人也会露出美丽的一面！300字 六年级 状物
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树春天，幼儿般的小树全身穿上了一件件绿油油的衣裳，它高兴得摇摆着树枝，鸟儿成了它的朋友，连巢都搭在它那翠绿、幽静的树叉上；春雨就像它的母亲，洒下了色彩斑阑的雨滴，养育了小树那娇嫩的身躯；春风吹着它那娇小的叶子，好似在跳着优美的舞蹈，又好像一位指挥家在指挥宴会。夏天，酷热的阳光照着小树，长高了一些，可是，那一群群知了停在他的身上，吸着他的“血”，虫子们成群结队地爬在树干上，钻进了他的身体里，树们巨痛无比，正在这焦急万分，走向危险的边界时，大救星啄木鸟将他们身上的虫子吃得一干二净，使树更加快乐、健康了。秋天紧接到来了，树伤心得看着自已那枯黄的叶子，又看着农民们收割快乐的样子，也不觉得伤心了。寒风刺骨，多数树满身光秃秃的，鸟儿们也远去了，雪花飘飘，把树全身换上了银白色的衣服，他静静地睡着了，迎接他的将是下一个春秋。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 状物
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树不管是什么树，春天都会发芽。你喜欢什么树呢？我很喜欢柳树。柳树在春姑娘的怀抱里发芽，那一排一排的柳树姑娘正在河边照镜呢！柳树在春风中跳舞，在春雨中唱歌。她的头发是那么直、那么绿、那么多，真实太漂亮了！柳树这么漂亮，让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这是我喜欢的树，你喜欢什么树呢？用笔写一写吧！150字 二年级 状物
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树在我家门前，有一棵根深叶茂的石榴树，它似乎对我们忠心耿耿，任劳任怨。春天，它的树枝上冒出了一片片嫩绿的新芽，犹如是小宝宝好奇的探出头张望，想来探望一下春天到来的气氛！烈日炎炎的夏天，它像一把遮阳伞，在炽热的太阳照射下，人们大汗淋漓，毫不犹豫的放下了手里的活，直奔石榴树下。而石榴树，便把太阳顶在上空。这时，石榴花成型了，从远处望来，石榴树上鲜艳的花儿，像正在燃烧的熊熊烈火，又像绚丽的晚霞！从近处看，石榴花像一个个小喇叭。在不知不觉中，秋来了，石榴树上结出了小果子，渐渐的，果子成熟了，现在，你会情不自禁的摘一个下来品尝。剥开皮，抓几粒石榴籽扔进嘴里，甜甜的汁水一定使你回味无穷。冬悄悄的来了，鹅毛大雪漫天飞舞，光秃秃的石榴树挺拔的站立着，期待着明年春的到来！石榴树，对了，石榴树不正如辛勤的陈老师吗？她，为我们遮风挡雨，正像这棵枝繁叶茂的石榴树，她传授我们知识，就像那甜甜的汁水动我心灵！陈老师，您真是辛勤的园丁！栽培我们。石榴树啊！一年四季，你给我们带来了多少欢乐！400字 五年级
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树树，她十分平凡，她纹丝不动，她在夏天奉献阴凉的，她死后也奉献自己。我坐在下，当风吹过，一阵悦耳的音乐，我发现了树的秘密。那是……一阵风吹过，我抚摸到了树干，就像人的手一样柔软，她就像一个人，一个母亲，保护她身下的小花小草，为小朋友提供乘凉的地方。时间渐渐在我眼前变快了，一分钟如一个季节，飞快的循环。小花生长发芽，开花，凋谢。一年就已经过了。春天，下雨的时候，她伸出手臂保护小花小草，同时又给他她们取之不尽的母爱，使她们茁壮成长。树露出了笑容。夏天，酷暑的时候，她挺直身躯，制造出一个阴凉的，小朋友们玩的满头大汗，躲到下乘凉，游戏。树又露出了笑容。秋天，刮风的时候，她把身上的“宝贝”抖落在地，风一刮，树叶飞舞，我们看见了，脸上挂着笑容，也想跳舞。树依旧露出了笑容。冬天，下雪的时候，她换上了洁白的大衣，孩子们抖动她，雪掉了下来，捧起来做雪球互打，我们十分开心。树，她怎么样了呢？永远都是那样，树又露出了笑容。树，就是一位妈妈，一位伟大的妈妈。400字 六年级
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树安徽省六安 裕安区三里岗小学五（１）班 徐景 绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的空气；它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风；树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家；它还能……由此，我想的很多、很多……首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好！”指导教师：黄敏树400字 五年级
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树安徽省六安 裕安区三里岗小学五（１）班 徐景绿色的叶子，矫健的枝干，这就是我们常见的——树。说起树的作用，真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳，散出阵阵清新的空气；它能为我们挡风沙，当呼呼的大风吹向我们时，它毫不犹豫地站在我们面前，为我们挡风；树还能绿化环境，让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务，也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝，有个舒适的家；它还能……由此，我想的很多、很多……首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大，花掉的多少心血，而自己就像树那样索取得很少，却毫无怨言。树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课，把知识都传给的我们，自己得到的薪水却很少，但从不吭一声、怨一声。树像辛勤的农民。他们辛苦播种，当种子结成的粮食时，农民们不是自己吃，而是把它们交给的别人，自己留下的很少。树呀树，你不但自己给别人服务，还陶冶着别人的品质。因此，我要对树儿说：“树儿树儿，你真好！”指导教师：黄敏投稿:2004-6-1317:43:51400字 五年级 记叙文
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树早晨，在蒙蒙细雨中，我发现那棵金橘树上已经吐出了不少的新叶，嫩绿的叶子上还有一颗颗淘气的小雨珠，顺着纹理滑下，似乎是在玩滑滑梯，叶子上的每颗雨珠都会滴落在泥土上，融为一体。有些年长的树叶则是再一次享受雨带来的沐浴，洗净身上的污渍，展现出全新的绿色。果实的顶部也有雨滴，滋润着树上的每一粒绿色的金橘。中午，雨停了。叶子被雨水冲洗的焕然一新，一上午的时间，就把树叶分成了好几种颜色：翠绿、淡绿、青绿、深绿各种各样的绿，都代表每一片叶子，绿的有生机，让人看了心旷神怡。你知道为什么在短时间内叶子上的水会消失吗？一是因为被风吹干，二就是在树上居住的毛毛虫喝了，饿的时候吃树叶，所以一般在这棵树上新叶和老叶的数量会比较均衡。晚上，又下起了小雨，从天上飘洒而下，落在身上舒服极了，软绵绵的，金橘树的细枝摇曳着，在雨中享受小雨给自己的按摩，雨丝像一只只小手落在枝上按摩细枝。雨一直下到明天，停了，被雨水冲洗过的叶子，让细雨按摩过的枝条，似乎变得更加柔嫩，看起来更加清爽。400字 六年级 记叙文
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