多一些聆听650字

多一些聆听

650字 高三 议论文

古希腊先哲苏格拉底说:“上天赐予人两个耳朵一张嘴,就是要我们多聆听少说话。”人活在世上,表达与聆听是两件要务。表达与聆听像是鲲鹏的两只翅膀,只有相互协调配合,才能“扶摇直上九万里”。然而人们似乎早已习惯了一味地表达,真正愿意聆听的人少之又少,当所有人都陷入言语世界带来的悲凉,那么狂欢也变成了一群人的孤单。趁当今世界还未偏离太远,我们每个人都应该从自身做起,在众声喧哗中保持聆听者的姿态。   

学会聆听是一种尊重他人的美德,是一种积极亲和的姿态,是一种虚怀若谷的智慧,更是一种妙不可言的心境。 

多一些聆听让我们不自满,在谦逊中成长,提高自身修养。雪莱说:“浅水是喧哗的,深水是沉默的。”聆听可以涵养人的性情,旷达人的胸襟。季羡林曾做客央视《百家讲坛》,当主持人问起如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季老说:“在这个问题上,我不知道是否有捷径可走,以我之见,学会聆听当是最好选择。”季老被奉为“国宝”“学术泰斗”“国学大师”,可他并未自满,仍然怀着谦卑的心在众声喧哗中选择聆听,始终保持着聆听者而不是讲说者的姿态,温文儒雅,默默前行,让季老多了一份独特的人格魅力。 

多一些聆听让我们不狭隘,在学习中成长,了解外部世界。聆听可以增加生命的高度,开拓人们的视野。在当下,人们稍有学识便迫不及待地想去表达,以求扬名立万,却因此耽误了自身的成长与发展。在这种社会氛围下,林清玄却能远离尘世的侵染,上山聆听茶农的生活感悟。在聆听中,林清玄懂得了生命的智慧,他认为人活在草木之间,应学会洒脱,保持平和的心态,无欲无求,求得一生的宁静。学会聆听便是学会了在茫茫尘世中参悟人生,“处处留心皆学问”,聆听为我们打开了认知的大门,让我们的视野更加开阔而高远。 

多一些聆听让我们不浮躁,在沉静中成长,避免失去自我。处于静中,一切沐浴着闪亮的光环,然而现实恰恰相反。口若悬河的宣讲仿佛成为了这个时代的特征,每个人都急于说出自己的想法,这本身没错。但,如果时时刻刻都在发表自己的见解,不去听取他人的意见,那便是浮躁左右了心理,牵扯了行为,乱了心,搅了兴……没有人安静聆听的时代是可悲的,因为每个人都在不停地说,思想多但却失去了交融,观点新却没有了碰撞。人们缺乏理性的支配,喧闹,炒作,互黑,抨击,人人叫喊着、嘶吼着,尽自己所能发出最大的声音,但最后却都归于无声――没有人听到他在说什么。这样的时代即使表面繁华,但令人心生悲凉;表面多元,但人们内心空乏。 

如今有谁还会认真聆听他人的声音不去打断?有谁还会克制内心的冲动将意见保留到最后?有谁还会甘心做一位默默无闻的听众?时代缺乏这样的聆听者,却又不能没有这样的聆听者,是他们让这个社会脱去浮躁的外壳,回归原本的社会。 

时代前行,每个人都应该做众声喧哗中的聆听者,不要再以自我为中心、自以为是,用耳朵聆听,用心灵感受,专心、耐心、虚心、用心、细心,让聆听的一切入画、入诗、入梦,让生命的月光盈盈浅浅,让聆听犹如节奏明丽的鼓点,敲打你我的心灵,紧跟着时代的步伐,前行。

多一点不同多一点精彩

650字 初二 散文

人生在世,说长,悠悠数万日;遥遥无期。说短,匆匆几十年,弹指一挥间。

重复的事情,会让人生变得无聊又漫长,每天尝试一点新鲜的事物,会让生活变得不再单调,更加充满乐趣。

有一个农民,世代耕作。每天日出而作,日落而息,终于有一天他厌烦了:为什么生活这么无聊,为什么不可以精彩一点呢?于是他放下了手里的工具,走出了深山,开始自己的打拼。虽然也有不如意,也很辛苦。但他见到了很多以前见不到的事,接触了很多以前接触不到的人。这样的吾生让他终于明白了:生活不是简单的生下来,活下去,生活需要挑战,需要拼搏需要精彩。

故事告诉我们:应该创新,多一点不同,生活,不单单只是生下来,活下去。

人生数万日,随遇而安,平淡无奇的过一生,难免少了一份精彩,勇于革新,敢于冒险的一生,会让你的一生趣味无穷。

生活中人是生活,我们既不能去讨厌生活,也不会去臣服于生活。自己的生活还得要自己去创造。碌碌无为,平淡无奇毫无意义的生活不是生活,是对生活的无所谓,对人生的不尊重。敢于创造生活,就要每天过的有意义,有价值。我们现在是不是过得有意义呢?是的,表面上学习是很枯燥的。

你可以说上学是枯燥的,每天的上课,下课写作业睡觉都是那么的有规律,一切都在有条不紊的重复上演着,这样的生活似乎看花粉囊来确实是枯燥无味的。可是你换个角度想一想,你今天学的知识,和你昨天学的知识,它是完全不同的呀。

每天都有不同的知识,充实着你的大脑时,你会感到人生并不单纯的重复着。是每天不同的事物让你更加快乐,让你的人生更为精彩。

人生,就应该多点不同,这样,才能多点精彩,才能让悠悠数万日变得不再漫长。

人生的意义大概也在此了吧!

勇于创造不同,让人生更加精彩,不同的生活,让人生也多了一份精彩。

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