小议;唱反调900字

小议;唱反调

900字 初一 记叙文

为什么同学们会唱反调?为什么他们不愿意服从班干部的管理?是班干部的原因?还是同学们自己的原因?

好,现在我就分析一下,为什么会唱反调,一;可能是因为某些同学脾气不好,经不起班干部的一些话语,而火气上来而唱反调,然后就是他们为什么不愿意服从班干部的管理,第一种;是因为总是被批评心情烦躁,导致同学们不愿意服从班干部的管理。我也有分析,班干部的原因有三条,一;有些班干部善于把自己的私人情感参杂到自己的办公之中,比如一些心胸狭窄的班干部因为一些同学碍着他(她)了,或惹着他(她)了而就产生了一种报复心理,处处针对他,比如在管纪律的时候别人说一句话,他(她)就当没看见,而碍着他(她)的那个人就死盯着,只说一句话就会记名字(当然我只是举例)不过我最不希望某些班干部有这些心理。二;班干部认为自己官大,,没有人忍的起,趾高气扬什么都管,某些同学就是怕惹不起某些班干部有班主任撑腰而忍任的班干部胡作非为,三;有些班干部对着老师一套,背着老师又一套,比如某些班干部在老师不在的时候随心所欲,老师来了就温柔的像一只小白兔,还把某些事夸大360度,老师也就当然认为我们同学们的错,可是同学们心里是清楚的,眼睛是雪亮的这样的事有了一次后大家自然的也就不愿意被某些班干部管理,而这些事都是可能成为同学们唱反调的原因,而反调的原因也不单单是班干部的,也有同学们的原因;比如一些同学认为班干部的成绩或某些方面不如被管理的人,所以被管理的人就和班干部扛了开始反了,还有一些就是固执的总认为自己是对的,认为班干部和别人没有权利管自己,只要有人管就开始拍桌子,瞪鼻子上眼,吵起来,叫起来。

总结前面的观点我要告诉所有的班干部,一定要牢记曾老师所说要公平!公正!公开!在办公的时候一定不要把自己的私欲和个人情感拉进来,不然就算成绩好又有才艺等等,也是没有人会幸福的,反而那些公平!公正!公开!的班干部纵使你成绩不是很好,又没有什么才艺也一定会有人听从你的指挥,服从你的安排,我也要和被管理的人说一声;即使你不愿意听从某些班干部的安排,也不必要立马瞪鼻子上眼,可以私下去找曾老师沟通,不然老师就会认为说你的错,因为你先发火,就等于唱反调,所以班干部做一些事你认为不公平时只要心平气和,再去找老师,反而老师就有可能不是批评,而是表扬你这个人很冷静,有头脑,因为有正确解决问题的方法,很明智理性这就是我要给班干部和被管理的同学的话

初一

小议“慎独”

900字 初二 议论文

现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。   

“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。  

“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书?杨震传》有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。    

“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。    

那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫。即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。

“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执着,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。    

“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自己也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。

“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,坦荡为人,踏实做事,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。

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