心声
你曾经是一位王者,你的名字骄傲地出现在法兰西文豪的赞誉里;你曾经是一团锦绣,你的雕栏画栋多少次出现在俄国沙皇的梦幻里;你曾经是一个巨富,全世界的目光都被你吸引,汇聚于你一身;你曾经是一座殿堂,将普天之下所有的建筑精华都揽入你高高的红墙……可如今,你仅仅是一方墓碑,之前一切的辉煌都被掩埋在连天衰草下,在风风雨雨中沉寂。
圆明园,你是一个巨大的惊叹号,鲜血淋漓,触目惊心!你残忍地撕破中国人延续千年的帝国金梦,并将它像垃圾一样丢进荒野。你不得不忍受英吉利坚硬的炮车从你的身躯上无情开过,
法兰西雪亮的皮靴在你的身躯上踏过。你在冲天烈焰中枯萎、沉淀、凝固。你接受着火的洗礼、雨的冲刷和冰雪严寒,在惨淡的天宇下沉睡。你将你那刻骨铭心的耻辱铭记在一方方汉白玉的断壁残垣中。
圆明园,你是一串长长的省略号,久久的伫立。是百年的孤独和沧桑巨变造就了你坚毅的沉默。你什么也不说,只是静静地在荒野书写你的悲壮。看秋去春来,听雷鸣雨骤。一百多年前那被烧得亦黑的土地,已经被莽莽的绿草和那星星点点的野花覆盖。你无言叹息,历史的长河在你身旁激荡怒吼,掀起冲天巨浪,吞噬咀嚼着你的悲哀苦难,而你,却在历史烟云飞散后依然沉寂,只等待脚下的土地再次腾飞。你将所有言语渗进你的皮肤和血脉,用坚韧的毅力支撑着残破的躯体,誓把曾经的屈辱永远保存以警后人!你希望你那流着血的灵魂,能在热泪中升华、凝聚,凝聚成记录耻辱的石碑。你希望你那飞溅的血花,溅起所有流着中国血的国人更加澎湃的心跳!
我漫步在荒草没径的小路上,以一个建筑学者的身份思考着圆明园的重建方案,却又蓦然而清晰地想起,泱泱大国没有建筑精英吗?缺少重建经费吗?大概都不是。之所以还保存着那断壁残垣,是因为圆明园是一个里程碑,是一个转折点,更是一个古老的情结,系着中华民族千年的荣辱兴衰。
历史的画卷在不断地翻动,复兴中华民族的历史呐喊,在古老的版图上回荡不息。沉睡的雄狮已在你的激励下走出泥泞与困境,驱散开漫漫的黑云。我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!青藏铁路延伸着我们的智慧,神舟飞船倾听着我们甜美的鼾声,南海舰队护卫着我们蓝色的版图!你微笑着。这,才是你永久的心声吧!
也许你百年来最热切的期盼便是每一个炎黄子孙都能清晰地记得你的过去,并能用自己智慧的双手为你开创一片辉煌的未来。
祖国在我心中
大家好!
我今天演讲的题目是:祖国在我心中。
祖国两个字是在我一年级课本上看到的,是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的,祖国是我在刘翔,在奥运赛场身披国旗,庆祝胜利的笑容看到的……
祖国有多美丽,我说不清出。但我知道桂林的山水是最美丽的,祖国有多伟大,我说不清楚。但我知道我国的长城是世界上最雄伟的……
祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣……祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记八国联军烧毁圆明园,让我们刻苦铭记在心。
同学们,让我们一起努力学习吧,让我们用优异的成绩回报伟大的祖国母亲吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
六年级:申玺媛
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心声在每个人的心中,一定蕴藏着许许多多的小秘密。而在这些秘密背后,也有一些不可告人的秘密。在学校里有,在家里也有……我,是一个比较胆小的人,但我很活泼,因为交了不少的“知心”朋友。在班级里,我们班是全校师生公认的“垃圾班”。因为在这里面有许多“恶势力”,他们胆大妄为,敢和老师作“斗争”,就连一校之长也不放在眼里。班里有很多同学特别怕他们。有一次,他们又站在走廊上谈天说地。两、三名三年级的小同学路过这里,不知哪来的一脚,一拳,就把那几名同学打的眼青鼻肿。但是又因为有太多人站在那,又不知道谁搞的,只好一口“算了”。还有好几次,这些“大恶人”又把低年级的同学打得不是那儿受伤,那儿受罪,有的还更可恶,竟把垃圾往一名一年级的小女孩的嘴里塞。害的其他老师常向校长和班主任投诉,其实,被投诉得那么多回,还不是那几个大恶人。校长说:“你们再这样众,那就要示。”但这几个大恶人仍屡教不改,坚持一做到底。虽然他们去示众了,但他们却“面不改色”。这种行为真让我们班级感到可耻。然而,这次的大恶人居然欺负自己班了。每次,他们欺负后,看见被欺负的人哭了,暗暗在旁边拍手叫好。我也是被他们所欺负的人群里其中的一个。那天,我还在专心致志的画画,还未画到一半是突然感到背后一阵痛,原来是坐在我后面的人李XX(姓名保密)正在拿着一把用铜制做的小刀刺我。我瞪了他一眼,他见我没事,又继续刺。我的同桌朱XX(姓名保密)又说:“唉!刺她有什么用,打她。”本来一开始李XX是不愿意的,恶人朱XX便拿起坏人李XX的书包威胁他说:“你不打。我就把这个扔到垃圾桶。”李XX被逼无奈只好答应了。李XX轻轻地打了我一下。“大力点。”最后,李XX狠狠地打了我一下,朱XX才愿把书包还给李下午,我又被那几个大恶人打了,朱XX见我不顺眼,又叫了好几个大恶人来打我。一开始,他们用针刺我,刺到流血才松手。我愿以为没事了,想不到他们又拿篮球投我的后脑勺,我本想哭,但我忍住了,不让眼泪流下来。但是他们又连打了几次球,我最终忍不住了,就失声痛哭。而那几个大恶人不但不着急,还在一边幸灾乐祸。我告诉老师听后,他们反而嚣张了,说:“我劝你呀!要告,也要告到校长那儿去才有意思,真笨。”听着大恶人说着那毫不在乎的话,看着他们那事不关心的眼神。真为他们感到惋惜,放着这么多美好时光,大好年华都被他们白白浪费。我们将要遇到人生的一大折点了;而他们来学校根本不是学习了,而是来混日子的。你说,像这样的人,值得感到可惜吗?900字 六年级 记叙文
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心声我是一名在校初一的中学生,是上帝给人间的一个“小天使”。每年的腊月30,万民同庆,盛世中华。我不能跟爸爸妈妈欢乐共团圆,心里有很多话无处倾述。可是又怕给父母打电话时控制不住情绪而痛哭流涕,让父母担心。只好伴着自己心爱的录音机,让它代表我的心,向父母倾吐出我的心声。当看见别人举杯共团圆,亲人欢聚、亲朋好友举杯共庆时,爸爸妈妈你们却在千里之外,丢下我和外公外婆在家过年。虽然外公外婆给予了我百分百的爱,可我最想要的是父爱、母爱!过去,你们常常吵架,甚至野蛮到打架,分手。等待那“一纸判决”时,你们可曾想过:当初,你们为营造一个温馨的家,一个二人世界的“港湾”,废了多少心血?不知度过了多少个甜蜜的日日夜夜,只因为你们的热恋与欢乐,上帝才赐予你们爱的结晶—我,这个可爱的“小天使”。为了迎接“小天使”的到来,你们设计好了美好的未来。为了我平安降临,妈妈十月怀胎,多苦!爸爸百般呵护,多累!那一日清晨,伴着东方的太阳,伴着妈妈的一夜痛苦挣扎,我跑出了“地平线”!第一次用“哇哇”的哭声告诉世界:我来了,用“哇哇”的哭声答谢了自己的爸爸妈妈!一家人谁不为我的出现而欣喜万分呢?那以后,妈妈您的胸怀成了我的暖窝窝,爸爸的肩膀成了我眺望远处风景的“眺望台”。爸妈的眼神跟我心灵相印,我们常在“咯咯”的笑声中交流,度过人生那稍纵即逝的今天,回味着已过去的昨天,期待着明天又是美好的一天。唉—天有不测风云!可谁知道这漫长的人生之路该怎么走?谁又知道你在人生之旅拐角的地方,过去后是悬崖绝壁,还是一条通往光明的希望之路?我这个“小天使”一夜之间成了爸妈的“包袱”,外公外婆的“收留品”!我不明白,你们为啥要离婚,为啥要这样残忍的毁掉一个温馨幸福的家,为啥要舍弃你们曾经最爱的亲骨肉?你们知道吗?家庭的破碎,温馨的解放,爱的消亡,并没有将我打垮,我在即将跌落万丈深渊时,我拼命的鼓励自己“大雪压青松,青松挺且直。”我相信自己,不管遇到再大的“冲击波”,我依然能像青松那样在叠加的压力面前傲然挺立,永远不会让你们看不见我那灿烂的笑容,努力拼搏的精神!妈妈,爸爸,希望你们尊重自己的婚姻,爱护你们苦心经营着的家庭,呵护我这个生命力顽强的“小天使”,尽到做父母的责任,尽到做子女的责任!保护自己完整和睦的家庭,请你们让我在这一个温暖的环境下长大吧!我不要优越的生活,我只想你们,只想要一个温馨幸福的家!初一900字 初一 散文
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心声心 声随着年级的增高,我发现老师在教育学生的教程中存在着问题,所以我想向老师们提两点建议:一、合作。二、交流。所谓“合作”,其实就是让学生们懂得合作。现在大多数老师注意的是独立,可老师曾想过没有?您们将我们从整体中分开,如果把班级比作地球,那么我们现在就是地球上20个独立的国家!原本互助的我们现在只有靠自己。这使我们在竞争中不再“共奋进”,而是“共保守”!胜者嘲讽败者,在班级中不时地上演。独立使我们的思想恶化,扭曲的不成样子。我觉得老师应重新将我们组合——这何尝不是一个好办法。只有那样,我们才可以取他人之长为我所用,弥补自己的短处。例如,在数学中,我们不必“走街串巷”去问题,而是一个身,就可以解决问题。在语文中,如果老师让我们记录某些语段,我们不必因偶尔忘记语句而叹息,而是只一个身,就可以弥补缺漏。著名教育家董进宇博士曾说过:“学习依赖合作,有合作才会有学习。”所以,让我们回到最初的座位,继续合作“共奋进”!所谓“交流”,其实就是心与心的沟通。成熟在向我们步步逼近,心理上的问题也随之到来。我们的思想不再单纯,而是变得复杂,做事情顾虑重重。这便是我们真正的成熟。随着时间的推移,我们的压力也越积越多。当我们考试失利时后,压力就像一块巨大的顽石,沉重地压在我们内心深处,使我们喘息不得,甚至难以自拔。我们一要顾虑家长的责骂,二要顾虑老师的责怪,使我们没有时间再去想今后的打算。倘若我们真在考虑今后的打算,严肃的面部表情和困倦的身体却使老师误认为我们“成熟”。然而,在老师们心中,我们的“成熟”即是男女之间的好感,这与我们真正的成熟有着很大的差距。这便是老师与学生产生隔阂的原因——老师误解了我们。因为老师对男女之间的好感有着偏见,所以老师否定“成熟”,而肯定“单纯”!“单纯”即像一个孩童一样只知道玩而没有一点思想。如果我们因老师肯定“单纯”而装成“单纯”的样子,那么我们就会变成思想的奴隶,变得虚伪。那不是纯真的自我!面对男女之间的事情,老师需做的应是交流,而不是责骂。学生也有脸面,学生也要在班级中立足!面对考试失利的悲观情绪,老师需做的也是交流,击垮我们心中的顽石,使我们重新振作起来!交流万岁!总而言之,我所吐露的是学生的心声,也是埋藏在我心中已久的呐喊!“合作”、“交流”两点建议,希望老师采纳,我们会如释重负,轻轻松松上高中!900字 初三 散文
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心声我的痛苦。我不想把我的痛苦传染给你们,但我需要倾诉者。 ――题记 天天都过得很压抑很压抑。纵使风水轮流转,孤独铺满脸庞,也看不出一丝的忧伤,四季的风悄然从指尖溜走,坏孩子不会迷惘,只释放年少的轻狂。 我累了,于是我想做一个坏孩子。我想使自己放纵一下,轻松一下,让自己的心不去顾虑任何后果,放纵自己一次。做了坏孩子,不用终日背着沉重的书包在家与学校之间奔波,一只像背着房子艰难爬行的蜗牛。做了坏孩子,不用天不亮就起床读书,不用熬到繁星满天的深夜,不用强打精神没完没了地做题。做了坏孩子,不用……于是,我成了一个坏孩子。 一、我们与你们、他们 没有阳光,我们是谁?从哪里来?到哪里去?你们,是谁?从哪里来?到哪里去? 我们,他们叫做“坏孩子”,你们,他们叫做“好孩子”。我们,从他们鄙夷的眼神里走来,你们,从他们的一片赞赏中走来。我们,到黑夜的寂寞里去。你们,到他们捧起耀眼的光环里去。 二、我们,你们 他们看到,我们抽烟,我们喝酒,我们打架,我们拉帮结派。 他们没看到,我们吐出的寂寞,我们想忘记一切,我们需要发泄,我们的朋友都在同一个世界,同一种眼光,同一种寂寞里生存。 他们看到,你们努力,你们勤奋,你们听话,你们好好学习,天天向上。 他们没看到,你们对我们鄙视,你们循规蹈矩地想得到虚荣。你们站在阳光下嘲笑黑暗,却不知自己的影子就在黑暗里。 三、他们 他们,就是世俗,他们看见荣誉,看见阳光,看见欢乐,看见金钱却看不见我们哭泣的容颜。 他们,给好孩子最美丽的笑容,给坏孩子最难听的语言。他们,对好孩子的错误不屑一顾,对坏孩子的错误给予最冷漠的眼神。 我们累了,我们倦了,我们都还只是痛了就会哭的孩子。这一切的一切,他们看不到,也不想看到。 在属于我们的天空里,没有他们冷漠的眼神,没有他们刻薄的语言,那里有我们得不到却向往的东西,比如,他们赞美时的温柔。我们的天空在他们看不见的地方开出百花,那种最寂寞的花盖住了世界的一切流言。 我们也想学习好,我们也想会心地笑,我们也追求纯真的梦想,明天的路依旧在,我们依旧大踏步地前进,因为我们有梦想,有期盼,我们也会努力生活。 青春的阳光不再明媚,只因为自己无力改变,自己内心所受的伤,别人永远也无法懂。即使自己表面露得多坚强,笑得多开朗,装做多不在乎,但是在夜里,我们只能独自躲在角落里舔伤口,今天复制昨天,不愿再勉强自己。 我也想拥有属于我的幸福,尽管我只是个坏孩子。 明天的路还很长,我们却没有方向,因为我们总是满不在乎坚持着,寻求着,认证着:我们都不是坏孩子! ――后记 ――写作此文仅送给天下所有的“坏孩子”!900字 初一 散文
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心声“咚咚锵咚咚锵----快使用双截棍哼哼哈嘿,快使用双截棍哼哼哈嘿……”我手握着笔,随着音乐的节奏尽情摇摆。“快把音响给我关了,写作业也不老实!”隔壁的爸爸大声的喊道。哼!写作业是我的事用不着你管。嘿嘿,我偏不关,看你怎么着,杀了我?我可是你儿子!我暗暗地嘀咕着。“好话不说第二遍!”话语中增加了几分严厉。空气中弥漫着浓浓的火药味,一触即发。不知是从什么时候开始的,我对家里人都爱理不理的,尤其是爸爸,好像我们父子之间有什么深仇大恨似的。就这样,紧张的关系持续了一年之久。犹记得,在校门口有爸爸您的身影。放下沉重的书包,忙完了一天繁重的学业。我细嫩的小手拉着您那粗糙干裂的大手东跑西跑而您却显得很疲惫。忽然有一天,我在校门口等了您很久,可您始终没有来。我显得很落魄,像丢了什么似的。我急冲冲地跑回家,却见您躺在沙发上鼾声四起,顿时愤怒的火焰涌上心头。我很生气的大声喊道:“怎么不来接我,就知道睡觉。”您被我的话语所惊醒,眼睛中满是无奈。好像就是从那件事之后我与您的关系便开始紧张起来。经过了这么久,紧张的气氛并没有丝毫的减弱,而是显得更加严峻。在金融风暴的影响下,爸爸失业了。您整日整夜都呆在家里,在家里踱来踱去,再加上学业的繁重,着实得使我急躁不安。这一天,我终于忍不住了,我很大胆的对您喊:“你就不能出去走走别整天都呆在家里,别影响我学习好不好,要是考不上这都得怪你!”您听了我的话先是愣了愣,然后便径直得走出家门。我好像从来都没有这么叛逆过,这么对爸爸说话。说完话后,我后悔了,不该对爸爸那样说话。想起爸爸为了这个家,日夜操劳,原来的黑发已在岁月的消磨中变成了白发,皱纹在不知不觉中爬满了爸爸的额头。我想了很久很久,很多很多,陷入了深深的自责中,慢慢的泪水模糊了眼睛,随之夺眶而出。模模糊糊中,我忽然瞥见了书桌上的日历,啊!明天竟是父亲节!我暗下决心,就在明天,我要向您道歉,我要承认自己的错误。对,就这么做!第二天,一大早我就兴匆匆的冲出家门,在街上逛了许久,决定为爸爸买一束花作为礼物。说干就干。买完后又急匆匆的赶回家,可是发现爸爸早已走了,只留下一张字条:儿子好好干,爸爸相信你可以的,爸爸走了,出去找工作了。我拿着字条,那束花从手中滑落,泪水再也忍不住了,又一次夺眶而出,这次来的更加汹涌。我蹲下身子捡起那花儿,紧紧地握在手中:爸爸,我等你回来。900字 初三 记叙文