衣柜里的争吵
800字
六年级
一天晚上，我刚刚进入睡乡，衣柜里便传出窸窸窣窣的声音，原来是衣柜里在开“争论会”呢！
只见T恤第一个开始发表观点。它有着纯白的皮肤，脸上还有着一些粉红的装饰，它头昂着，鼻孔几乎朝天了，哼了一声说：“我觉得，我们T恤是所有衣服中间最好看的，谁也比不上我们T恤！”说完，它还抬起袖子，轻轻地摸了摸自己的衣料，像抚摸一件艺术品。
“别胡说！”一件半身裙反驳道，“我们半身裙才是最漂亮的，你看，我们与衬衫们最搭了，每次主人穿上我们都会被别人夸好看。可穿你呢！别人却什么都不说！你说是不是，衬衫？”
“是的唉！”一件白色带着鹅黄的衬衫回答。
“你！”T恤被气不打一处来，说不出话。
羽绒服站了起来，发话了：“我们才是最漂亮的。再说，我们的用处也是最大的，难道冬天还穿你们这些短袖短裤和裙子呀！哈哈哈！如果真那样穿，那主人就是有精神病了呀！哈哈哈哈！笑死我了！”
毛衣一跺脚发话了：“如果只穿你，羽绒服，那主人还是会着凉的，有了我们毛衣，主人才不会着凉呢！”
“是呀，是呀！”毛衣们在旁边起了哄。
唉！看它们平时表面关系这么好，原来还有这么多的争执啊！我对有些衣服真还有些“偏心”呢！难怪它们会吃醋？
一直在角落睡觉的睡衣也被吵醒了，它躺在旁边一边说话，一边鼻孔里冒着泡泡：“主人睡觉要穿我呀！如果穿你们，那有多么不舒服呀！”说完打了一个哈欠，又睡着了。
它们还准备吵下去的时候，衣柜爷爷发话了，它用那深沉而沧桑的声音缓缓地说，声音如同一只在爬的乌龟：“我们呀，都应该为主人服务，要让小主人不着凉，而不是争最好看，或小主人最喜欢的是谁！对别人有用，这才是我们的价值。”衣服们听了衣柜爷爷的话，一下子都醒悟了，一起对衣柜爷爷说：“我们知道了，我们以后不会再吵了，也对不起，打扰到您了呀！”
衣柜爷爷也一笑，对它们说：“好，你明白就行了。好了，快点睡觉吧！”
“嗯！”它们异口同声地说，也不约而同地点了一下头。看到这一幕，我松了一口气。太好了，它们不会吃醋了！我也放心了！
衣柜里的争吵结束了，它们又回去工作了，我的梦也该结束了！
朋友的陪伴
900字
初一
朋友是我们的陪伴，也许他与你相遇很晚，可是他却是你肚子里的蛔虫。在学校里，同学是你的朋友，当你在学校里遇到麻烦，他们不顾别人的看法，支持你、帮助你。我们离不开朋友的陪伴。
记得那次，我接近了崩溃的边缘，就像接近死亡的小鸟，摇摇欲坠，而就在这时，来了一只救援鸟，将我挽回。
那次考试，一百二十的满分，我再怎么说也应该考一百分以上，可当我看到自己的分数，却遭到了天打雷劈。五十八分！这是什么概念！作为老师眼中最为看好的学生，我居然比及格分整整少了十四分！以前的考试，我闭着眼睛蒙，也不会有如此低的分数啊！我学习的兴趣也烟消云散。太失败了！我的努力有什么用？我感到眼前一片黑暗。这时，我的一个同学鼓励我，让我继续努力。她找到我，她看得出来，我一定受到了许多同学的嘲笑，面色难堪。
她过来对我说：“不要灰心，一次失败，不代表永远失败，你要有向上的心态，不能被挫折而打败。以后，我陪你一起学！”
我看着她的眼睛，她的眼中闪烁着真诚的火花，这火花点燃了我心中的希望，我心中的坚冰一点一点融化。我重重地点了点头。
从那以后，上课时，我们认真地学，她教我做笔记，教我学习方法，让我懂得了学习的简便方法。有了她的陪伴，我成绩一点一点提高。下课后，如果我有不懂的题目，她就会耐心地给我讲解，直到我彻底懂了，并且能够举一反三了，她才停下，灿烂地一笑。我感觉自己就像武侠小说中写的，被打通了任督二脉。
我最大的障碍是计算，每次大考试，我做计算题就像新手参加跨栏比赛，怎么都得倒几道栏杆错几道题。她考虑了我的缺点，专门给我说，让我去买一本计算题训练的书，带到学校去。下课了，她监督我做题，帮我改正屡屡犯错的毛病。
在她的陪伴与监督下，我的成绩提高了许多。第二次考试，我考了九十八分，对比上次，我进步了不少，好多同学都怀疑，我的早餐里是不是加了火箭燃料。
现在，她和我不在一个学校了，我和她不再见面大概已经有三年了，可是我依旧用着她的学习方法前进，我的成绩已经稳定在一百一十分左右。每当我遇到困难，总会感觉她依然在身边陪伴着我，拍着我的肩说：“加油努力！永不放弃！”你是我最好的陪伴啊！
陪伴，是人成长中必不可少的经历，而她的陪伴，对我的一生有了重要的影响。她就是我远航的风帆，是我腾飞的翅膀！
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衣柜里_500字今天妈妈出差了，要好几天才能回来。我做完作业，觉得很无趣，就和”妹妹“——一只会说话、像人一样灵活的小马和小猴玩起了捉迷藏。轮到小猴来抓了，我抱住小马躲到了衣柜里。我带上了纸和笔，本想写张纸条吓唬小猴，结果趴在地上写纸条时听到了”哎哟“的声音，我紧张极了，问”谁在那里？“没有人吱声。我继续写，又传来了一阵声音”哎哟！疼死我了！“我又问：”谁？“”我是青青，你干嘛压我的背？“”对不起，咦，你怎么在衣柜里？“青青说：”我就出生在衣柜里，对了，你闭上眼睛就可以到衣柜里了。“于是我闭上眼睛，感觉身体轻飘飘的，睁开眼睛时，自己已经飘到了另一个世界。”欢迎来到”衣服王国！”青青说。我惊呆了。这里所有的东西全都用衣服做的，除了人。青青先带我到了一个叫“衣服游乐场”。我先玩了“公主城堡”这个项目，先选了一条裙子穿上，再参观一个非常大的城堡。在那里，我学会了插花、跳华尔兹……接着，青青把我带到了“职业体验区”，我体验了“酒店服务生”这个职业。我需要整理床铺、上门端早、中、晚餐……，这个职业的体验让我觉得劳动很辛苦。我回到家后，觉得这次游玩很有意思，就写下了这篇游记。六年级:尤婧作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 想像作文
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文具盒里争吵已经是深夜了，大家都已经睡了，只有文具盒总是吵吵闹闹的。你听，橡皮弟弟说：“谁都没有我的功劳大，如果没有我，小主人的作业本就会乱七八糟。”铅笔哥哥又发话说。：“怎么可能我的功劳才最大呢！如果没有我，小主人就会完不成作业，小主人就会被老师批评。”尺子姐姐又说：“你们谁都没有我的功劳大，在考场上，如果没有了我，小主人考试就会得零分。”削笔刀说：“我的功劳才最大呢！如果没有了我，铅笔哥哥就无法让小主人完成作业，小主人又要挨骂了。”……因为这场争吵，文具们当天晚上都在赌气，他们都不听小主人的话了。第二天，小主人带着失望的表情走回家，文具们见此情形急忙问小主人：“小主人，小主人你怎么回事啊？怎么垂头丧气的？”小主人回答说：“还不是因为你们的争吵，如果不是你们的争吵，我早就完成作业，老师应该表扬我的。因为你们的争吵使我没有完成作业，老师当天就批评了我。”文具们都羞愧的低下了头：“小主人小主人，我们以后再也不会吵架了，你就原谅我们吧！”字典爷爷又说：“孩子们，只要你们承认了错误，小主人一定会原谅你们的。”这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长。每件事物都有各自的长处，也有各自的短处。我们不能只夸耀自己的长处，还要弥补自己的短处。500字 六年级
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文具盒里的争吵一个宁静的夜晚，大家都入睡了，唯独小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，走进一看，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。瞧瞧，每个文具都吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔，只见它挺直了腰板，对着大家自豪地说：“我是最厉害的！因为小主人每天写作业的时候都离不开我，没有了我，小主人就完成不了作业，所以说我的功劳是最大的！”钢笔的话音刚落，就引来了铅笔的不满：“谁说你的功劳是最大的？我也可以帮助小主人写字啊，但你可以帮助小主人画图吗？每当小主人上课时要连线、画画时，哪次没有我的身影？我的功劳才最大！”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话，不服气地说：“你们虽然都可以帮助小主人写字，但没有我也不行，你们要知道，小主人笔下的一条条直线，可都是靠我笔直的身板画出来的，我的功劳才是最大的！”这时，矮矮小小的橡皮发话了：“你们都算不了什么，我的功劳才最大，每当小主人写错字的时候，都是我挺身而出，把错字擦掉，所以，功劳最大的应该是我！”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹，也不禁发话了：“我是不能被忽略的，每当小主人上美术课要画画时，都是靠我上色！所以，小主人画出的每一幅漂亮的画，我也有一份功劳！”一直沉默不语的圆规也插了进来：“小主人每次画圆的时候，都是靠我帮忙，没有我，你们谁也帮不了小主人画圆，我才是最棒的！”“我的功劳最大！”“我才是第一！”“我是最厉害的！”……文具们都争吵不休，把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子，语重心长地对大家说：“各位，其实你们每个都有自己的优点，也不能分出谁的功劳最大，因为，团结力量大，你们其中如果少了一个都不好，你们应该团结起来，一起帮助小主人学习，只有这样，才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话，都惭愧地低下了头，从此，它们更加团结了，齐心协力帮助小主人。在生活中，人也是一样，每个人都有自己的优势，只要大家团结起来，齐心协力，就没有什么困难克服不了，没有什么事情是完成不了的，我们要记住：团结力量大！800字 四年级 记叙文
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教室里的争吵教室里的争吵南平实验小学四年三班刘昊轩“叮铃铃，叮铃铃”同学们伴着放学的铃声，踏着轻盈的步伐，走在回家的路上。瞧，在那空无一人的教室里，又有了叽叽喳喳的声音。原来，是教室里的大伙们在吵架呢！首先桌子开始发话了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的肮脏死了，还往我嘴里塞垃圾，真过分！”“你算好了，”垃圾桶可怜巴巴的说，“他们总是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是发出臭味，真是无法见人，太倒霉了！”椅子也开始发愁了说：“是啊，小主人也用贴纸在我身上贴了撕，撕了又贴，还损坏了我漂亮的皮质！”“你们别吵了，看看我！”扫帚用痛苦的表情说，“他们天天用我打架，把我腿脚都打断了，好痛苦啊！”说着呜呜地哭了起来。教室里一片吵闹声。忽然不知谁说了句话：“不如我们向小主人诉说我们的痛苦，好让他们爱护我们一下吧！”没等他说完，大家寻声望去，原来是黑板槽里的黑板擦在说话。“可是我们用什么来传达呢？”桌子为难地说。正当大家为这个问题争论不休的时候，黑板高声说：“这个问题好办，就交给我和粉笔吧！”大家听了笑逐颜开，异口同声地说：“真好！这下我们可有好日子过了！”第二天，同学们又迎着清晨凉爽的微风，像往常一样来到学校。一进教室，他们一眼就看到黑板上的几行在字，只见上面写着：建议 书亲爱的小主人们：你们好！当你们走进我们这个明亮教室上课的时候，是不是很舒服呢？当你们在获得知识的同时，是否想到我们这些为你们服务的课桌椅呢？你们知道吗？有的同学把我们身体弄脏了，胳膊扭断了，还让我们闻那臭烘烘的垃圾，多么痛苦啊！他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。你们说这样好吗？我们真诚地渴望你们能好好地爱护我们这些为你们服务的朋友吧！这样，我们不仅能有一个整洁的脸面，漂亮的外衣，端庄的仪表，还可以为你们提供一个良好的学习环境，做一个讲文明的好学生予以帮助。你们能否接受我们这样的建议呢？谢谢您的阅读！祝身体健康！学习进步！教室里的朋友们同学们看了之后，不由得脸都红了。大家一致决定要改掉这个坏毛病。经过一段时间的努力，教室里不再是垃圾成堆，而是干干净净的；桌椅不再是歪歪扭扭，而是整整齐齐。有这种坏毛病的朋友你看了这个故事，是不是也想改了呢？(指导老师黎英)800字 二年级 写人