餐桌上的故事1000字

餐桌上的故事

1000字 初一

“国以民为本,民以食为天”这句话在我家更是有着重要的体现。一日三餐,餐餐都有新花样,吃得我们不亦乐乎,而这些,都要归功于我的妈妈。然而,这样美好的日子,注定要被打破……

餐桌——闹剧

“哒,哒”妈妈拿着筷子敲着桌面,气势汹汹的看着我和爸爸。我和爸爸满头雾水,不知道是怎么点燃了她的导火线。“怎…怎么啦?”我怯怯地问了一句。“哼!你们一点都不珍惜我的劳动成果!”妈妈生气的说。“我们到底怎么了?”爸爸也有些不明白的问了一下。“你看看你们,我天天为你们做饭,想着法子变花样做菜给你们吃,你们却一点儿都不珍惜别人的劳动成果,浪费这么多!”妈妈的手指了指餐桌上泼洒的米饭,还有夹菜时没夹住掉在餐桌上的菜,“所以我决定罢工几天,你们爷俩自己想办法解决吃饭的事情吧!”“啊?”我和爸爸大眼瞪小眼,一时无语。

厨房——“战斗”

“都怪你”我嘟着嘴,不满的看着爸爸,“这几天我的美味泡汤了。”爸爸撇撇嘴,无奈的说“女儿啊,咱也好好做顿饭给你妈妈吃,说不定她就不生气了,你的美味就又回来了。”好吧,说干就干。我迅速定好了第二天的菜谱:番茄炒鸡蛋,酸辣土豆丝……“能行吗?”爸爸有些担心的望着我。“没事,没事,这不还有我帮忙吗?我经常跟她偷师学艺呢!”我自信地拍了拍胸脯。

没想到,这真是说起来容易做起来难啊!爸爸负责切土豆丝,我负责打鸡蛋,鸡蛋在碗沿磕破了,我拿手去掰开的时候,蛋壳掉进了碗里一块,我赶紧拿筷子夹住捞起来,嘿!蛋壳不听话的滑动了夹不住,我只好洗洗手直接上手捞起来……我又转战菜锅,那油也不听话,“滋啦滋啦”我吓得跑开了!原来是锅没烧干就放油了!没想到做菜也有这么多学问,做好一个菜真是不简单啊!最后爸爸也过来帮忙,我们做好了两个菜一个汤,我撑着腰看着我们的“作品”,得意的笑了。

餐桌——邀功

“妈妈”我连忙将妈妈请到座位上,“这是我和爸爸做的菜,请您尝尝!”妈妈拿起筷子尝了一口,紧皱的眉头舒展开来。“怎么样?怎么样?”我和爸爸一脸期待地望着她。“嗯,还行!比起我做的菜还是要差一点点。”妈妈故作深沉地说。“是、是、是,你做的菜最好吃了!”爸爸连忙拍起了马屁,他夹起来一口菜,迫不及待的塞进嘴里,“好吃好吃,自己的劳动果实最好吃!味道嘛,也不逊色于你妈,哈哈!”我高兴极了,心里也有了一些小小的雀跃。“那,妈妈,明天您还做不做饭啊?”我谨慎地问了问。“当然,我可不能让你们爷俩抢了我的'饭碗'”,妈妈笑着打趣道。

生活又重新恢复了往日的平静,三餐美味依旧。经过这次做菜的经历,我领悟到很多事情看着容易做起来难,需要不断历练,才能做到熟练。与此同时,我还知道更重要的:民以食为天,食以惜为贵。珍惜餐桌上的饭菜,才是最重要的,要知道一粥一饭,当思来之不易,珍惜别人的劳动成果才是对别人最大的尊重!

共度好时光

900字 初一

愿衣襟带花,愿岁月风平。

——题记

我一直是喜爱那认真负责的班主任的。迟到后的轻声提醒,改试卷的一丝不苟,为学生带来棉袄的温暖体贴。无不让人觉得,这是一名好老师,与同学们共度着明媚的好时光。

可那时你的耐心温和像被坚硬的冰雪覆盖,消失不见了吗?

春季的到来也驱散不了灰色试卷创造的浓密乌云,我只好顶着昏沉的头脑,硬着头皮去完成一次次的测验。像疲惫的战士拿着破烂的刀枪毫无气势地冲锋上阵,没有铠甲没有呐喊,没有花朵只剩鲜血。乱糟糟的成绩让我也对自己失望。我的铠甲呢?

而老师在评讲的时候恰巧看到了我的试卷,脸上是不可思议的愤怒:“这道题我讲了几次你居然还错!”没等我反应过来,他的手挥过来重重地拍了一下我的头。那么多天来的压抑和委屈,在那一瞬间迸发了出来:“那么多人都错了。”还来不及看老师的表情,眼泪便夺眶而出。老师像怔了一下,又拍着我的桌子:“这道题,你这个程度的学生不可能错,你觉得我说得不对吗?”我没有开口也没有抬头。

其实我明白班主任是对的,我没有理由把气撒在一个恨铁不成钢教导学生的老师头上。只是那点固执的自尊心不允许我低头,我想:今后的日子里,恐怕再也没有从前般的好时光了。我回头看见班主任的背影,像被蒙了一层落寞。我知道他失望了。

那天的晚自习仍有一节数学,我选择放下那份莫名的固执,仰头认真听讲。他站在黑板前,手捏试卷逐题分析、解答。灯光照在他身上,他眼里闪烁着的,是对知识的追求以及教书的喜悦。我也随同学们一起齐声回答他那不时冒出的问题,朗朗回答声以及粉笔灰尘在灯光下发出的光辉诠释着的,不仅仅是渴求知识的炽热,还有与老师同学们共度好时光的心满意足。在那一刻,仿佛所有的不愉悦,所有的愤怒和失落,都被这好时光融化了。

那天夜里回到家,我仔细谨慎地完成老师布置的功课,回想起白天里的争执,只剩下愧疚,便在一张小字条上写下“老师对不起”,贴在本子上。或许通过努力,也仍能追回那丢失的好时光。

最终,那张字条在我上交作业时,被我撕下来放进了衣兜,还是没有勇气交上去。这种歉意,我会通过上课时的一点一滴弥补回来。

后来的班主任,对我的教导都多了一丝小心翼翼,多了一份距离。我想起往日他直率的语气,往日他无所畏惧的批评,觉得这份小心,很让人心疼。

老师,愿今后的日子里,重拾起那份率真,共度那美好明媚的好时光。

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