我爱“不老林”糖
300字
四年级
记叙文
我是沈阳人，咱们这儿特产可多了！有老边饺子、老山记海城馅饼、西塔大冷面、香香的马家烧麦、“不老林”糖……
现在就给你们介绍“不老林”糖吧！它是我们沈阳的老字号特产，畅销国内外。它与众不同、香浓可口、甜而不腻、软硬适度、老少皆宜。很多外地人都带回去给亲朋好友品尝。
首先你要认准糖纸“不老林”的头像，还有五颜六色的彩条，紫、粉、金、银、蓝……很多漂亮的颜色。它的成份是由白砂糖、葡萄糖、炼乳、可可、花生米等组成。它的品种也分好多口味：芝麻、杏仁、椰奶……。要好好记住它的样子和口味，要不你容易买到假货呦！
只要你一打开糖纸就能看到选料精细的不老林糖，它的形状不圆、不方，是不规则的块状。它香味扑鼻，让你想吃的都直流口水了！吃到嘴里就更甭提了，让你越吃越香，越嚼越甜，吃完是满口留香。
“不老林”糖确实不错！真是不吃不知道，吃了就会忘不掉！呀！地球人都知道了！
要一直一直在一起
150字
六年级
散文
你不是说
要一直一直在一起吗
怎么就放手了呢
忘了那些曾经一起许下的海誓山盟了么
你微笑着
那笑我实在不懂
你如一位天使
亲手将我们的友谊送往坟墓
我受够了
受够了背叛
你已不再是她了
那个微笑着说
要一直一直在一起
的女孩
早就成了过去
大雪求你别抹去
我们在一起的痕迹
让我最后再轻轻地说
要一直一直在一起
六年级:张楚菡
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四年级
记叙文
300字
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我爱吃糖糖，甜滋滋的，酸溜溜的，也有凉凉的。糖大的，小的，也有各种各样的形状，可见糖是多么美味，多么吸引人，因此我对糖爱不释手。 小时侯我经常蛀牙，所以总进医院拔牙，可我还是对糖如痴如爱，长大了，我还是爱吃糖。在吃喜糖时，我最喜欢，因为有喜糖吃，那么一小包我并不满足，所以我身上一有钱就回立即奔赴小店，买''大白兔。德芙。阿尔卑斯。玉米糖。巧克力。。。。。。反正可多了，而且在我梦中也常常遇到糖：大清早，我早早地爬来，洗好牙背好书包向教室奔去，一走进教室，让我大吃一惊，咦?大家在地上干什么呀?吃灰尘吗?切，那多脏！我带着满脑子疑问来到座位上，问正在趴地上的老范：老范！你们在干什么呀?她说：在吃糖啊！什么，我不敢相信自己的耳朵。于是也去舔了舔地，我幸福地舔着教室的一切，仿佛生活在朵朵鲜花盛开的天堂。铃铃铃，一阵闹钟声把我吵醒了，只见口水渗湿了枕头。我做的梦有90%是做糖梦的，那时我最幸福的时光。只要我一生气爸爸就会拿出杀手锏------糖的魅力，说：你不哭，这糖就给你！这招十分有用，我会使出吃奶的力气忍住眼泪装出皮笑肉不笑的表情，当然在任何地方，爸爸总会带几颗糖。我知道糖多吃不好，可我忍不住不吃，因为糖会让我的心情变好，让我的生活更美好！450字 四年级 写人
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我的“彩虹糖”老爸彩虹糖是我最爱吃的一种糖，它是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成在一起的糖果。当然，有四种颜色肯定也有四种味道。奇怪的是，自从老爸吃了这种糖，他也慢慢地变成了“彩虹糖”。不停地变化着颜色，让我捉摸不透。不信你瞧瞧。红色老爸彩虹糖的红色是草莓味的，奇怪的是，爸爸生气时就像一颗“大草莓”。因为他一发脾气满脸通红，头上也会喷出火来。有一次弟弟把老爸心爱的电脑屏幕摔坏了，他非常生气，左手叉腰，右手指着弟弟的头，大声叫道：“郝怡然！你……，你……”他头上就蹿出红通通的火苗！弟弟吓得坐在地上，不敢吭声。所以叫他红色老爸。黄色老爸黄色代表开心与快乐。爸爸平时工作非常忙，晚上10点多才下班，但每个星期天他都陪我们到南阳或别的地方去玩，爸爸就像一个小孩子，和我们一起玩，还陪着我们玩滑滑板的游戏，每次我们玩的都特别开心。蓝色老爸蓝色代表宽阔的大海，就像老爸对我们的爱。老爸在我们表现好的时候逗我们，在我们伤心的时候哄我们。有一次我拔牙没有哭，爸爸就伸出大拇指，对我说：“你真棒！”当时我听了心里好温暧啊，非常开心！因为我疼的时候有人在鼓励我。有时爸爸非常大方，带我们上“多美奇”，买上一套全家桶，让我们吃个够，我生怕自己吃成“小肥猪”。爸爸对我们的爱像大海，蔚蓝蔚蓝的，所以我叫他蓝色老爸。绿色老爸绿色代表环保。有一次我在车上吃完了香蕉，顺手就把香蕉皮给扔出车窗外，这时，爸爸急忙刹住车，开开车门走下车把地上的香蕉皮给捡了起来，扔到了路边的垃圾箱里，还把我骂了一顿。我想：爸爸从来没骂过我，今天竟然为了一个香蕉皮来骂我，真气人！他可真是个环保卫士啊！所以他又得了个称号是绿色老爸！小朋友，你们说我爸爸是不是一块“彩虹糖”呢。600字 四年级 记叙文
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我爱槐花林星期六，我们和张安迪、孙翔宇一起去孤岛看槐花。接近孤岛的途中，我们就已经被绿色包围了，隔不远处就有一处放蜂人家，蜜蜂成群结队、不知疲倦地飞来飞去，忙碌地采着蜜。到了目的地——孤岛，首先映入眼帘的是几个红色的大字——孤岛万亩槐林。往里看是园丁们用鲜花搭起来的拱桥，旁边有一面很大的用红花拼成的军旗。我们随着人流穿过鲜花桥，沿一条崭新的柏油路往里走。道路两旁便是万亩槐林，棵棵槐树像士兵一样笔直地站在那儿，横看竖看都非常整齐。槐树林中有刺槐、洋槐、紫穗槐等不同品种，它们阻挡了风沙、净化了空气，还吸引了全国各地的养蜂人汇聚此地，看着蝶舞蜂飞，闻着槐花的清香，人们仿佛陶醉了！抬头望去，公路两旁的大槐树手挽着手，给前来赏花的人们搭起了一条绿色通道，即使烈日炎炎，在这儿也会感觉非常凉爽。再看地上，那飘落的槐花铺满了草地，乳白色中夹杂着紫色，犹如给大地铺上了一床花地毯，啊！我好想躺下去美美地睡一觉。远处人们悠闲地躺在吊床上，随风摇啊摇啊；那几架提油机仿佛沉醉在这花香之中了，似乎在不停的颔首赞许；四周还有星星点点的帐篷，就像槐林中的蘑菇一样；快看、快看！叽叽喳喳的鸟叫声把人们都吸引来了，八哥在说：“你好！欢迎光临！”其它鸟儿时而展翅、时而鸣叫，仿佛也在用自己独特的方式欢迎各位游客。我们几个小伙伴跑啊、跳啊，互相追逐着，大人们已被我们远远地落在后面了。整个槐林里弥漫着孩子们的阵阵笑声……我喜欢五月槐花飘香的孤岛，我喜欢这片华北地区最大的平原人工刺槐林。指导教师：崔梅茹550字 四年级 散文
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爱林护林啊！我多想从心底大声疾呼：“人们！醒悟吧！不要乱砍乱伐了，树木是我们人类的朋友，它可以为我们净化空气，减少噪音，让我们在一个安静、舒适的环境里生活、工作、学习……也使我们的身体更加健康，还能阻挡风沙、山洪，减少自然灾害，防止水土流失，可见树木对人类是多么的为之重要哇！如果没有了树木，会导致我们的家园成为不毛之地，一旦山洪和风沙袭来，人类将不复存在，爱护树木，人人有责，让我们从现在做起，从自身做起，大家都知道每年的３月１２日是我国的植树节，让我们多植树造林，绿化我们的家园，做一名爱林护林的宣传员，让人人都懂得爱护树木就是爱惜人类自己。不随便折树枝，不在森林里玩火，不玩弄树木，让我们共同携起手来，把光秃秃的山岭变成一片片茂密的森林。同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，保护地球母亲，爱护花草树木，我们责无旁贷。相信大家的努力会换来地球成为一颗绿色星球的特大喜讯。350字 四年级 状物
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爱林护林随着社会的进步，经济的发展，人口的不断增长，我们人类共同美好的家园——地球母亲遭到了严重的破坏，水资源遭到污染，森林资源遭到过度的砍伐，让鸟儿失去了家园，也更让地球失去了昔日的风采。啊！我多想从心底大声疾呼：“人们！醒悟吧！不要乱砍乱伐了，树木是我们人类的朋友，它可以为我们净化空气，减少噪音，让我们在一个安静、舒适的环境里生活、工作、学习……也使我们的身体更加健康，还能阻挡风沙、山洪，减少自然灾害，防止水土流失，可见树木对人类是多么的为之重要哇！如果没有了树木，会导致我们的家园成为不毛之地，一旦山洪和风沙袭来，人类将不复存在，爱护树木，人人有责，让我们从现在做起，从自身做起，大家都知道每年的3月12日是我国的植树节，让我们多植树造林，绿化我们的家园，做一名爱林护林的宣传员，让人人都懂得爱护树木就是爱惜人类自己。不随便折树枝，不在森林里玩火，不玩弄树木，让我们共同携起手来，把光秃秃的山岭变成一片片茂密的森林。同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，保护地球母亲，爱护花草树木，我们责无旁贷。相信大家的努力会换来地球成为一颗绿色星球的特大喜讯。450字 四年级 散文
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爱糖且不吃糖我爱糖，但是糖果只是供我观看的，我才不会吃那些漂亮的小糖糖呢！小时侯，在老妈的肚肚里，只能看到妈妈在那里（医院）猛吃糖果，什么金丝猴奶糖、大白兔......只要是奶糖，嘿嘿~老妈全吃（怪不得，妈妈把我生下来以后我那么白净）！可是自从她把我生下来以后，我比妈妈还要“追糖”这也许就是追星的另一种含义吧！2岁时，妈妈带我去逛商场，她一进去，就谁都不顾了迅速的到了女士套装专区。而我呢？却不知道跑到哪里去了，等妈妈找到我时，我还傻糊糊的看糖果呢！等妈妈来了，我的犟脾气也就来了，在地上坐了起来，任妈妈怎么吼，我就是不起，不给我买糖，我就看着！谁怕谁？“好好好！我的小祖宗，你快起来吧！我给你买糖果，这你要是有个发烧感冒的，我的套装，啧啧~~”臭老妈，有你这样的吗？我都这样了，你还不忘你的套装，晕死~~~后来妈妈给我买了许多的糖果，我高兴的好几天都睡不着觉，可是一见到糖果，我就精神大振！高兴呀！我就是喜欢糖，就是不喜欢吃糖，只要有漂亮的糖果，我就是“倾家荡产”也要买到~~我有点另类吧！嘿嘿。350字 六年级 叙事
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不爱吃“糖”的我童年是什么？童年是树上的蝉、是河里的鱼、是天上的月亮……童年时的人和景我久久不能忘记。妈妈做的饭菜可香了！每天我都会看妈妈做饭，想：妈妈做的饭菜这么好吃，我做的饭也一定很好吃，不试一试怎么知道呢？记得在四岁时，有一次，我趁爸爸妈妈会午觉时，偷偷来到厨房，想亲手做一道美食，结果什么材料都没找到，却发现了一碗白色小颗粒，我以为是糖，高兴的大叫起来：“太好了！是糖呀！”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺，送进嘴里，“哎哟哟”，我不但没有吃出甜味，反而吃出了咸味，我马上丢下了碗和勺，拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水，这才好多了，我看着碗里的“糖”，以为它已经坏了，变味了，就拿起碗“哗”的一声，把“糖”全倒了。下午，妈妈起床后，发现碗里的盐不翼而飞了，急忙问道：“碗里的东西呢？”“哦，你说那碗糖啊，它坏了，变味了，我把它给扔了。”我得意洋洋地说。妈妈哭笑不得，说：“傻孩子，那不是糖，是盐，做饭用的。”现在我长大了，再也不会做那样的傻事了，可我还是那么想念童年时的那些趣事啊。五年级:琳350字 五年级 写人
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糖不甜人家都说糖=甜所以品味糖的感觉就是回味生活的甜蜜其实不然生活而只有真正懂就像一杯拿铁闻上去香香的喝下去涩涩的它就是这样想要要了又想抛弃它只有懂得细细品味它的人才能品出那一丝甜可对于大多数人来说在没得到之前它是那样的诱人可轻易地得到后人们又随便地把它扔掉于是他们又说糖≠甜他们总是这么善变总是轻易放弃糖≠甜这个不等式……150字 五年级 叙事
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我爱棉花糖看到这个题目，你们一定认为我是一个“馋丫头”吧，那可就大错特错了！“棉花糖”只不过是一只小兔子也。今年夏天，我和妈妈去逛街，只见，一个地方围了一群人，好奇心驱使我挤进去看了看，哦！原来是再买小白兔呀！来到这里的人越来越多，于是，我央求妈妈给我买一只。因为它像一只活动的“棉花糖”所以我给他起名叫做“棉花糖。”“棉花糖”非常可爱，所以我经常给他喂草，想把他养的壮壮的。吃完饭后，“棉花糖”喜欢在院子里蹦来蹦去，犹如跳动的雪球，在我吃完饭后，在树下看书时，他就滚到我身边，懒洋洋的晒太阳。他全身雪白的毛，摸上去软绵绵的，那双红宝石似的眼睛，在阳光的照耀下，一闪一闪的。“棉花糖”虽然很温顺，但见了生人会害怕。如果有陌生人去摸他，他一定会吓得魂飞魄散，撒腿就跑，但一见到主人，它就把前抓搭在我的手上，眼睛一眨一眨，好像在说：“主人，主人，你终于来了！”我爱“棉花糖”，因为他温顺、可爱，所以我爱我的“棉花糖！”350字 三年级 记叙文
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严肃的“老林”“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响过，同学们回到了教室，值日班长在前面管理，中队长“老林”绷着一张严肃的脸在巡视着班级。看到我们这边还在窃窃私语，他走到了我们身边，脸上没有一丝笑意，眼睛睁得大大的，“凶狠”地盯着我们，这下我们都不敢小声说话了，教室里只听见他走路时发出来的脚步声。午自修开始了，班级里还是笑声一片，吵闹的声音持续不到三秒，他就开始敲桌子了，班级瞬间安静了下来。然后“老林”又开始了他在教室里的“巡回演出”，我们都有点怕他那张紧绷的严肃的脸。下课了！大家都冲出了教室，而他还是坐在座位上，一副严肃的样子。下课是每个同学最期待的时候，也是最欢快的时候，真想不懂他为什么那么严肃，脸上还充满了杀气。不过只要有人吵架了，他会从座位上站起，冲过去拉开。如果不听劝惹火了他，他还会揍人，让你一时半会儿站不起来，不信的话你可以来试试的。在他的严肃表情中，你看不出他的快乐，也看不出他的忧伤，他似乎只有一个表情。上课了，他还是那么的严肃。坐到了位子上，挺着身子。即便是在回答问题时，他也一丝不苟，我很少看到他的笑容，仅有的几次都是他在回答问题时答错了，大家都笑了，他才不好意思地和我们一起笑，还挠了挠后脑勺。可是一笑完，他又一次的恢复了严肃的表情。“老林”老气横秋，是我们班最严肃的一位同学，其实，我更喜欢犯错时挠着后脑勺，和大家一起欢笑的他。550字 初中 写人
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牛奶不加糖牛奶何需再加糖？有爱相溶，便有滋有味。——题记夜阑人静，月如钩。我挑灯孤战，身感体力疲乏，力不从心。忽听得脚步声，轻却极稳，呵呵，老妈送来了那杯每晚必饮的牛奶，加糖的牛奶。妈简直是一流的“调奶”师。牛奶鲜似琼浆甘露，腾腾地冒着白烟，似刚热好的，却从不见半粒未融尽的糖，大概是先加糖再热吧？不想那么多了，待妈妈端上牛奶，我必一饮而尽。但当她递给我牛奶时，她又是一阵絮叨：“快点写呀，能一下子想出的……”一听这话，无明火顿起：“谁叫我大脑迟钝，作业快成了‘顶梁柱’（由于亢奋而引起的极度夸张），这么恐怖的题，我都心茫然了，咋快？”心里怨着，也不去接牛奶，暗自埋下头去，不理睬妈妈。妈妈默然，轻轻地放下杯子，走开了。我端起杯子，牛奶一饮而尽。咦？怎么不甜？难道老妈忘了放糖？无滋味！300字 初二 议论文
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