天下兴亡,我的责任
500字
初三
日记
在我印象中,12月13日好像都不是什么好天气。到底是什么原因,让12月13日成为南京人心中永远的痛?从这场人类历史上最惨痛的一次灾难中,我们中国人,我们南京人应该想些什么?更应该做些什么?
首先,让我们再次忍痛回顾一下南京大屠杀有经过。早在抗战一开始,日寇飞机就对南京进行狂轰滥炸,其轰炸目标多是非军事目标,有电厂、自来水公司、广播电台等,还有在屋顶上漆有红十字的中央医院。十一月二十日,日寇逼近南京,国民政府发表迁都重庆的通告,南京陷入一片混乱。大大小小的南京官僚争先恐后地逃离了南京,剩下的是无依无靠的老百姓。抗战前,南京人口约百万,战争开始后虽已开始向各地疏散,但能够远走他乡的多是达官贵人、豪绅富户,加上前方各地的难民陆续逃来,因而南京的居民仍然不少。
国民政府对这些仿徨无主的难民听之任之。十一月二十五日,日军分三路进犯南京。十二月初,三路日军均已进抵南京外围,与守军发生战斗。当时南京守军有十余万,归卫戍司令长官唐生智指挥,但唐采用了将外围阵地放弃,困守孤城的战术,坐以待毙。十二月十二日,日军主力猛攻雨花台,至正午,雨花台陷落。下午二时,又攻陷中华门,南京城被打开了一个缺口。下午五时,唐生智匆匆开了一个历时二十分钟的师以上将领会议,散发了一份油印的突围命令,而他本人却不顾自己立下的“与南京共存亡”的誓言,仓皇地渡江出走了。
相似题目
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天下兴亡,我的责任尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我来问问大家一个问题,“天下兴亡”的下一句是什么?你们肯定会说“匹夫有责”NO,不是的,应是“我的责任”为什么?因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗?所以,今天,我为大家演讲的题目便是《天下兴亡,我的责任》。在我国,有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山,还有过灿烂辉煌的汉朝文化,而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国!我曾听奶奶说过,爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富,另一种是尽力为祖国节省资源。天下兴亡,我的责任,那么身为90后的少先队员,我们该做些什么呢?想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧!我认为该做的就是劳动,有些同学可能就会摆摆手,说:切!我的责任是读书,长大报效祖国,服务社会。可是,我要问你,你小事不做,怎能做好大事?你这个“务”都不服,又怎能服好这个“务”?没话说了吧!书要好好读,劳动要好好做,连生活中的小事也要好好观察,如果你连小事发现不了,如何干得成大事。有这样应该故事:一名青年男子应聘工作,他发现前几位男子学历比他高出很多,他认为自己希望渺茫,但还是抱着一丝期望踏进了公司,进办公室就瞧见了地上一团纸屑,他捡起来一看,是张废纸,就扔进了垃圾桶,平静的走向办公室桌,端庄的站在老师面前,只见老师微笑道;“先生,恭喜你被录取了。“什么??”男子很迷茫。老师讲;“因为你能看见生活中的小事,而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人,又怎能关心大事呢?”从此这位青年努力奋斗,为祖国争光了。同学们,这样一张废纸引起的故事很多,生活中也有因一滴水浪费国家资源的,也有为一节小电池而无奈迫选的,我们做生活中的小事时,就是爱国,属于节省资源的,而我们也是小学生啊!也应该充分占据为祖国创建财富的这一条,因此,我们好好服务社会,还要好好学习哦!因为天下兴亡,我的责任。啊!祖国的一切,让我们从你的内心出发,让我们从你的血液开始,一点点,一滴滴,从小事做起,让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心,抱有自强不息的精神,前进吧!祖国,挥起你的大刀,将我们对你的爱撒出去,用在斩断贫穷线上吧!天下兴亡,我的责任,我们对你的爱无限延长……谢谢大家!900字
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天下兴亡,我的责任尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我来问问大家一个问题,“天下兴亡”的下一句是什么?你们肯定会说“匹肤有责”NO,不是的,应是“我的责任”为什么?因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗?所以,今天,我为大家演讲的题目便是《天下兴亡,我的责任》。在我国,有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山,还有过灿烂辉煌的汉朝文化,而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国!我曾听奶奶说过,爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富,另一种是尽力为祖国节省支源。天下兴亡,我的责任,那么身为90后的少先队员,,我们该做些什么呢?想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧!我认为该做的就是劳动,有些同学可能就会摆摆手,说;切!我的责任是读书,长大报效祖服务社会。可是,我要问你,你小事不做,怎能做好大事?你这个“务”都不服,又怎能服好这个“务”没话说了吧!书要好好读,劳动要好好做,连生活中的小事也要好好观察,如果你连小事发现不了,如何干得成大事。有这样应该故事;一名青年男子应聘工作,他发现前几位男子学历比他高出很多,他认为自己希望渺茫,但还是抱着一丝期望踏进了公司,进办公室就瞧见了地上一团纸屑,他捡起来一看,是张废纸,就扔进了垃圾桶,平静的走向办公室桌,端庄的站在老师面前,只见老师微笑道;“先生,恭喜你被录取了。“什么”??男子很迷茫。老师讲;“因为你能看见生活中的小事,而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人,又怎能关心大事呢?”从此这位青年努力奋斗,为祖国争光了。同学们,这样一张废纸引起的故事很多,生活中也有应一滴水浪费国家资源的,也有为一节小电池而无奈迫选的,我们做生活中的小事时,就是爱国,属于节省资源的,而我们也是小学生啊!也应该充分占据为祖国创建财富的这一条,因此,我们好好服务社会,还要好好学习哦!因为天下兴亡,我的责任。啊!祖国的一切,让我们从你的内心出发,让我们从你的血液开始,一点点,滴滴,从小事做起,让你穿上金钢不坏的“盔装”拥有纯真和谐的内心,抱有自强不息的精神,前进吧!祖国,挥起你的大刀,将我们对你的爱撒出去,用在斩断贫穷线上吧!天下兴亡,我的责任,我们对你的爱无限延长……谢谢大家!指导老师:邹义綦江营盘山学校六年级:杨宜缘800字 六年级 演讲稿
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天下兴亡,我的责任梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?我想你会回答是“匹夫有责”,——不,我的回答是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责,所以我要改成“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们××中学才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:“老师,对不起,这是我的责任”然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它——也许有些人会说这叫吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:“我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是学校的水,不是我的自己的!”——浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们的终身都要学的最重要的“课本”。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。我给大家讲一个故事。第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。我们正在××中学受教育的,我们肩负着××中学的荣辱啊,人家看到我们就看到××中学的希望!同学们由“天下兴亡,我的责任”!你是否应该记住“××中学兴亡,我的责任”。1200字以上 初一 应用文
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天下兴亡,我的责任天下兴亡,匹夫有责。什么是责任?是应尽的义务,分内应做的事,也是应承担的过失。责任一词,不知包含着多少古往今来的历史。今天读了《天下兴亡,我的责任》这篇文章,我敬佩高老师这样教育他的学生,也认为他的教育方法是正确的。“天下兴亡,匹夫有责”,这是清末的文学家顾炎武凛凛有生气的话。但高老师在讲话中说: “天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”,而是“我的责任”。“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”。为什么呢?“以天下兴亡为己任”是孟子的思想,就像老师说的,禹是人,舜是人,谭嗣同是人,梁启超是人,我们也是人。天下兴亡,我们应有这份勇气去挑起祖国的大梁。对国家兴衰负责,这不仅仅是爱国,还是作为中华儿女的首要职责。“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。然而,如果我们每个学生都说:学校秩序不好,国家教育体制不好,国家不强盛,那你就大错特错了。因为你不知道主动负责任。如果人人都能负起自己应做的责任,国家怎不强盛?我记得以前有一句话 “成大事者不拘小节”,但是细节决定命运,细节十分重要。在学校里,学生不负责任的现象比比皆是:破坏公物,不注意个人卫生,乱扔纸屑,有的同学还以大欺小,不尊重师长等等。这些都是些不足为奇的小事,但没有人真正注意过。校园不干净,就应该是大家的责任。本来一个干净的校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?眼前学校这点小事你都不为之服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水管不关,洗完手,涮完拖把后让它哗哗哗满池子流,仍没人去关注:“这是国家的水,不是我自己的!”省水就是节省国家资源,如果你连国家的责任都负不起,国家还要为你负什么责任哪?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,也许有太多的人,总不屑一顾事物的细节,太自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”,殊不知,我们普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很了不起了。记得,举手之劳,就是你为自己,为他人,为城市,为祖国负责任。随着国家的发展,中国的教育比以往提高了许多。但是,高老师在文章中提到“我们今天的教育是失败的”,这句话我想了又想,觉得很有道理。我们学生,每天两点一线,有做不完的作业,练不完的习题,考不完的试。背着沉重的书包,带着几百度的眼镜,可还是普遍存在心理脆弱;感情容易冲动;追求享受;铺张浪费;勤俭意识淡薄;为了达到个人目的,弄虚作假,做一些损人利己的事情……这些现象都足以说明我们今天的教育确实存在许多问题。中国式教育,是许多学生放弃读书,甚至自杀的原因。然而,中国的应试教育,考大学的紧迫,使老师只为了完成任务而讲课,又有何时为我们上过几堂道德教育课?老师是我们从小到大的第二个父母,更应该作为我们道德的启蒙老师,去纠正错误,否则,学生就是一个个学习机器,只会学习,不会做人,未来中国到处是“高智商的野蛮人”。中国的教育发展无法跟上新世纪的脚步。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,”青少年就是祖国的希望。所以我觉得高老师在文中强调“道德教育”很有必要。“天下兴亡,我的责任”, 如果我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。今天的我们,是八九点钟初升的太阳,是新世纪中国发展的主力军。 我们学习要为国家,为社会,为他人,为群体而学习;我们爱国是要为国家创造财富,为国家节省财富。爱国的思想不是空洞的说、教,而是要从实事做起,从我做起,从小事做起,从现在做起,真正对自己,对国家负责。天下兴亡,从我做起!1200字以上 初三 议论文
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天下兴亡,我的责任中华民族,泱泱大国。华夏历史,浩浩汤汤。历史的潮水淹没不了时代的光芒,抹杀不了那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当,今有我们“天下兴亡,匹夫有责”的倡导,而我却认为“天下兴亡,我的责任”。古有17岁便立志“匈奴未灭,何以家为”的骠骑将军霍去病,有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德,有15岁便获得“莫特尔”国际科学与技术最高奖项的少女乔紫微……他们无不是在青年时代就肩负起祖国给予的重任,朝朝夕夕地精神贯注,猛力向前,推动国家的富强,民族之进步。同样是青春没把握的年代,面对国家危亡和沦为殖民地的境遇,五四青年学生作出了反抗,看不见“四万万人同声唱,甘为民族赴火汤”,他们身体力行,不做沉默的羔羊,才使我们的民族、我们的国家免受奴役的命运和沦陷的耻辱。“想当年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,五四运动便可用这句话来称颂了。青春的旋律是亢奋激扬的,它可以谱一曲盛世华章。青年时代,有如一缕阳光,可以照亮黑暗;又如一缕春风,可以温暖大地。90后的我们又该怎样担当起中国改革发展的任务,此身尚存,此心不死呢?也许,会有人慨叹世风日下,人心不古,对这个社会的丑恶现象无比厌弃,最后干脆闭上了眼,塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶,有人光天化日之下抢劫你看不见。不,90后的我们不应该是这样的,无论如何,90后的我们都将担负起历史与民族的责任,因为我们是顺应时代的青年一代。因而我们是清醒的,麻木不仁或许是我们最忍受不了的。于是,面对雪灾地震,我们第一时间伸出援手,面对老人跌倒,我们第一个冲向前去,面对社会上的黑暗现象,我们不再闭上双眼。纵使这个时代如何变迁,相信我们的力量,相信改变世界的自己。路途虽不平坦,或许还有荆棘,但请相信,我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当,虽海枯石烂,此身尚存,此志不死。青年人,天下兴亡,我的责任。惟以吾辈之担当,方能实现中国之大业。700字 高二 议论文
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读《天下兴亡我的责任》有感你们说,天下兴亡的下一句是什么?你们肯定会说“匹夫有责”。不,那你们就错了。如果是匹夫有责,你们肯定会互相推卸责任,这样这个国家绝对是一个失败的国家。如果人人都能主动负责,把这些事都揽到自己身上,而不是推出去,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的国家?每个人都要以天下兴亡为己任,所以我们应该说“天下兴亡,我的责任。”这是高校长教给我们的一个深刻的道理。禹是一位普通人,舜叶是一位普通人,我们都是普通人!他们能做到“天下兴亡,我的责任。”我们为什么不能做到呢?难道我们比他们差吗?就拿学校中的小事来举例,地上有一张纸,我们要看见了就去拾起来,校园就变干净了。如果同学们都说:“这不是我的责任,不是我扔的,应该他们来拾。”学校环境又将怎样?学校不干净是大家的责任,这么大个校园,你不破坏、我不破坏,它会脏吗?你不拾,还指望他们拾吗?你来这里上学不是为了未来给国家服务吗?眼前的小事你不做,当前的责任你不负,何谈以后给国家服务?再拿社会来讲,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,6万多人的广场上竟一张纸都没有,全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌--这都没用,咱们的道德水准家说咱们的道德水平还没上来,还差得远!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是我们应该知道的道理。我们还应该从生活中的小事做起,点滴小事体现爱国情怀。请问:水管不关,水一直哗哗的流,你毫不在意。那是你的水吗?那是国家的水!你有什么权利,浪费国家的水呢?你吃食物,不好吃就扔掉。那是你的食物吗?那是国家的食物,你有什么权利,浪费国家的食物呢?有多少人为温饱问题而发愁,你知不知道?浪费国家的东西,就是卖国!就是汉奸!所以,为了祖国的复兴,为了国家的富强,我们应从自身做起,从小事做起。铭记:天下兴亡,我的责任!800字 初三 读后感
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读《天下兴亡我的责任》有感当那晚老师念这个题目时,我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了,原来这是台湾一所叫“忠信高等工商学院”的校长?高震东老师说的。他为什么这样说呢?因为高震东老师说“天下兴亡,匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上,而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢?的确,如果一个国家的所有人民都互相推脱责任,那这个国家的结果是怎样就可想而知了,所以我立刻赞同了这句话。高震东老师说:“作为一个干部,作为一个人,都要想后果,后国看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。”是啊,人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的,但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿,都经常可以看到把水龙头开了后不管的人,用了纸巾不放垃圾箱的人,用了电池不放入指定回收箱的人,不仅只有这几点行为,还有很多。这些人就是典型只想眼前的人,而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累,没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点,这些浪费掉的就变成一大笔财富,这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任,而不是某一个人的责任。高震东老师讲两个纸屑的故事,尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后,6万人的广场无一人乱丢纸屑,全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊!再看看我们,十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下,日本是一个多么团结的民族啊,为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢?所有人也很“同心协力”,一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊!我们这样就会让外国人小瞧我们,认为我们连最基本的道德都不遵守,将来还会做出什么大事。我们有何颜面。所以,高震东老师说:“捡起脚下的纸屑,这就是爱国的开始!”读完这篇文章后,我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。忠党爱国,为振兴中华而奋斗!800字 初三 书信
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天下兴亡俗话说,“天下兴亡,匹夫有责。”自古以来,就有不少爱国人为国捐躯。一个国家是否强大,完全取决于人民是否团结。是否关心国家。在中国抗日时期,不少爱国者宁死也不向日本鬼子投降,即使被迫害鲜血淋漓,他们一然不向敌人吐露半点言语,虽然他们的肉体受到严重的摧残,但是他们的心灵依然是纯洁无暇,没有收到半点的玷污。如果我们每一个人都为国家做一些贡献,那么我们这个国家一定会更强大,但依然有些卖国求荣者,为了个人利益而置国家生死而不顾,在抗日时期,不少人为了个人安危,个人利益,而当日本鬼子的走狗,替日本人办事,并且还危害自己的同胞,在同胞受到日军的酷刑时,还火上浇油以此为乐,完全尚失了一个中国人的尊严。在这个现代社会,虽然没有了抗日时期的艰辛与磨难,但我们依然要爱护我们的国家。不能泄露国家机密,个人利益相对于国家的利益来说,是多么的微不足道,“舍弃小我成全大我”这个道理相信谁都明白,所以不论何时我们都要为国效力,如果没有了国家,个人的利益还算得了什么呢?一个人如果连国家都不爱了,那么还有什么尊严活在这个世界上呢?总之,我们要对国家负责,这样我们的国家才会更美更强大450字 初三 书信
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责任光阴似箭,七年级,八年级,我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩,多了一份对生活的微笑;八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级,我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉,有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们,我顿时豁然开朗,是责任。哦,九年级我多了份责任。这份责任发自内心的,对自己,对父母,对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步,让我成长,让我成功下去。这次期中我的成绩不是很理想,这让我很恐惧。怎么办?明明很努力地学习,但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策,有点想要放弃,心冷冷的,好像失去了知觉,多想时间就在此停止转动,我就不用去想成绩,不用去面对父母时的自责。但一切都是假设,该面对的始终要去面对。终于,熬到了放学,我像往常一样,一个人默默地离开学校。在回家的路上,我想了很多。回到家后,我告诉了父亲我的成绩,他竟大发慈悲,没有骂我,只是一番唠叨,让我听了很烦,关上门静静地做起了作业。几天后,母亲把我叫到她的房间。问我很多,而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作,点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气,淡淡地说:“我知道你一直很努力地学习,但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃,但你应该明确地认识到你不能这样,因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任,这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来,我不仅仅为了成绩而战斗,还要为自己的责任而战斗,母亲一番话,让我觉得我身上像是背负着父母的希望,而完成他们的希望,则又是一个责任。从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力,我不再像以往那样叫苦连天,因为我懂得了,这是我的责任。于是,初三的我杜绝了偶尔的偷懒,杜绝了有时的贪玩,学习更用功刻苦。750字 初三 议论文
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责任责任,像一道无形的枷锁,有人,会因沉重而痛苦,崩溃,也有人,却借它来磨炼自己,使自己日趋完美。世间万物,每一样,都有属于它的责任。草的责任,是给世界抹上一份绿色;花的责任,是让世界因自己而美丽……可以说,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能为人类,为世界奉献的责任。这是宿命,是天注定。首先,从最平凡的人说起——清洁工。虽然,他们没有被任何人记住面孔,记住名字,但他们同样有属于自己的责任。他们是城市的清洁者,是垃圾的搬运工。他们不畏艰辛,不怕寒冬酷暑,蚊虫蝇蚋。脏乱的厕所,他们打扫过,臭气熏天的垃圾桶,他们翻看过,可他们没有怨言,始终坚守在自己的岗位上,承担着属于自己的责任。而且,他们任劳任怨,心地善良。有时,人们会见他们翻垃圾桶,而露出厌恶的神色,可他们却置之不理,大有几分“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气势。这样的人,难道不值得我们钦佩吗?其次,对于那些被追捧的明星演员,他们的责任,也是格外重大。那些演员的每一场演出,都要费尽多少汗水啊!台上一分钟,台下十年功。他们在台上把最好的自己展现给大家,一个不然,就会遭到无数的吐槽,差评,就会毁掉自己的职业生涯,压力大,责任重,表现好,他们难道不该受到我们的敬重吗?最后,该说说我自己了。我,也有一份沉甸甸的担子。我——一名语文课代表,必须要带领大家在学习的道路上越走越远。得语文者得天下,谁不想做一个腹有诗书气自华的人呢?语文,能提高我们的文化修养,丰富我们的课外知识。所以,每当别人出去玩时,我就在家里“啃书”,当别人上网打游戏时,我在家里“煮书”,这是我的责任,一份独一无二,与众不同的责任!我循序渐进,循序渐进,再循序渐进,把它完成得尽善尽美,我愿为之奉献,乐为之供奉,这是我的责任!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识就是学海,责任是我的一艘独一无二,与众不同的小船,让我乘着这艘与众不同的小船,在学习的道路上勇往直前!责任,使我与众不同,我因责任而与众不同!800字 初三 散文
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我的责任2010年6月7日 星期一 天气:晴今天班会课,老师给我们讲了一个故事对我触动很大,这个故事是这样的:在台湾,有一所中信学校,是台湾的一所知名学校,每年升学率百分之百。不过,虽然学校只有二、三千人,但每年单因为违反校规而被开除的就有三、四百人那他们为什么没有留下来呢?是因为他们没有责任心。在这所学校,有位老师叫高振东,他就是一个有责任心的老师,也很爱国,那些升学的孩子都是他教育出来的,而那些被开除的孩子也是他开除的。他教育出来的学生都是富有责任心的:地下不干净,“我”的责任;灯没关,“我”的责任;黑板没擦,“我”的责任……总之,只要老师一问,都说是自己的责任,并立马解决。所以有了责任心,这些学生就被一些大中型企业优先录取了。所以,如果我们也能这样的话,遇事不往别人身上推,自己承担,那么世界上那还会有法院啊!所以,我希望同学们能向他们学习,找到“我”的责任,并去承担的话,那么中国将会是一个多么强大、和谐的民族啊!同学们,其实我们身边有不少的责任,需要我们去承担!400字 五年级 日记
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铭记历史,天下兴亡,匹夫有责在1970年12月7日,那是大雪过后东欧最寒冷的一天。刚刚对捷克、波兰进行国事访问后,当时的德国总理与随从们来到了华沙犹太人死难者纪念碑,他在献完花圈后,肃穆垂首后,突然双腿下跪,并且对它发出祈祷:“上帝饶恕我们吧,愿困难的灵魂得到安宁。”这个举动就是勃兰特向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼,并虔诚地为纳粹时代的德国认罪。勃兰特的“千年一跪",让我在为之感动时,也不禁想起了我国的邻国——日本。在上个世纪三四十年代的那场战争,日本同纳粹德国一样,都属于法西斯国家。在战争期间,日本对包括中国在内的许多亚洲国家和人民犯下了不可饶恕的罪行。但他们却并没有对自己的行为有任何悔改之心。他们甚至每年都去那些供奉着二战甲级战犯牌位的靖国神社进行参拜。这时,我们不禁想问:日本什么时候才能真正反思自己的罪行?让我们回到国内,看看在抗战期间我们遭遇了什么。南京大屠杀那是日本侵略者在中国南京制造的大屠杀。日本军人把南京的和平居民当做射击的靶子,有的被当做练习刺杀的对象,甚至还有被活埋的。根据中国南京审判战犯军事法庭统计,日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。这是一个多么庞大的数字啊!1937年12月15日,日军把已放下武器的中国军警三千多人,解往南京汉中门外,用机枪密集扫射。然后,受伤未死者与死者一起被焚化。16日,中国难民五千多人,被日军押往南京中山码头,双手反绑,排列成行,用机枪扫射后,弃尸江中,其中仅有两人逃生。18日的时候,日军又将南京幕府山的男女老幼五万七千多人,全部用铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,残忍杀害了他们。犯下这些滔天罪行的日本,直到现在也没有表露出任何悔改之意。他们甚至还企图隐瞒这些罪行,为他们的错误找理由。正是一个这样的日本,直到今天,也没有被世人原谅,更没有被亚洲人民原谅。写到这里,我不禁想提议:我们都要做一个爱国的人,要永远铭记历史,我们可以不记仇,但决不能忘记曾经的悲痛。天下兴亡,匹夫有责!800字 初二 日记
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责任刀光剑影,纵横沙场;千秋史路,碧血留名。——题记是谁,吟出了气吞山河、荡气回肠的“三十功名尘与土,八千里路云和月”?是你!背上刺着“精忠报国”的热血男儿。是你!战场上英勇杀敌、所向披靡的骁勇战将。是你!百姓心中安邦定国、安居乐业的坚强壁垒。我想问你,你怎么能够忍住针刺的疼痛,把“精忠报国”四个字铭刻在血肉之躯呢?面对这沉甸甸的四个字,你到底承担了多么大的责任啊。我想,你不仅仅是把它刻在了背上,更是把它深深地刻进了心里了吧!我想问你,靖康之变时,你难道不愤怒么?你带领将士们拼死杀敌,眼看着就能枪指金国咽喉,改写历史,可惜,高宗赵构一个“莫须有”就将岳家军毁于一旦!我们平时一点点小小的成绩就不容的旁人说半句批评。你怎么能够就这样忍气吞声,任他人欺凌呢?我想,这不仅仅是简单的容忍,更是对赵氏的统治,宋朝的前途失去希望了吧。我想问你,身穿布衣时,你难道不委屈么?全家都穿粗布衣衫,妻子李氏终生不着绫罗。食与士卒同例,部队补给艰难时,则“与士卒最下者同食”。住在茅屋军帐,与士卒同甘共苦。我们平时受点小苦就要大声嚷嚷,你怎么能够面对豪宅辞谢说:“北虏未灭,臣何以家为?”呢?我想,这不仅仅是艰苦朴素的表现,更是廉洁奉公的做派吧。这一切的一切,所有的所有,不都是源于你对国家的忠心,你对国家的责任吗?怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!这首诗是多么壮志凌云,气盖山河!它承载了你的满腔怨恨!回首当年,你39岁英年早逝,人们对你的不幸是多么的义愤填膺啊!再看今朝,河南汤阴、杭州西子湖畔、武昌黄鹤楼、香港铜锣湾、临颖小商桥、朱仙镇、东林寺、九江……你瞧!这么多地方都为你建立了岳王庙,这是为你在鸣冤啊!后人们都还记得你!你可以欣慰的笑了吧。“河山忧半壁壮烈耀千秋”这是后人们对你的评价,是对你对责任的诠释。初一:穆帅800字 初一 日记
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责任在去年10月份我买回来一只仓鼠,本来只是想买着玩几天的,并不想自己亲自动手带弄它,但是妈妈非常讨厌肉乎乎毛茸茸的动物,于是革令我自己养。自己换水、自己喂食、自己清理笼子、自己给它弄垫窝的。因为已经是下半年了,没有做好保暖工作所以仓鼠拉肚子了,像父母求助却被告知自己处理,没办法我只能自己上网找资料、上贴吧看帖子,本来以为应该没什么的,但是越看越心惊,越看越觉得我的仓鼠得了湿尾。索性在给它喂了点熟苹果后情况有所好转后才放下心来。虽然它只是一只很小的老鼠,但是这是第一只自己亲手养的老鼠,一开始还要妈妈催了去给它喂粮、换水,现在每天一回家就去给它清理笼子。看它一天一天长大变得更加肉乎乎的都觉得很满足,每次向它一伸手它就自己往手上爬,还会问我要东西吃。现在每天照顾它已经成为了习惯,在照顾它的同时也体会到了责任,如果不去照顾它那它也活不了几天,把它带回家就要负起责任来照顾它。350字 六年级 日记
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责任责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿了的人随着时间消逝了,没有在世界留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他仍然活着,精神使他不朽。记得那是5月末的一天,杭州长运客车司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然一块铁块像炮弹一样,从天而降打碎了车辆前挡风玻璃,刺向他腹部和手臂。危急关头,吴斌强忍剧痛,将车缓缓停好。拉上手刹,开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了车上24位乘客安然无恙撒手离去。他是多么冷静啊,换挡刹车拉上手刹,开启双跳灯,他就像一位钢铁战士在生命的最后一刻牵挂着他的责任,多像一朵在风雨中摇摆的梅花,忍着剧痛做完一系列完全停车措施才撒手离去,他是多么执着啊,一定确保了24名乘客安然无恙才安心离去。多么美的1分16秒;多么激动人心的1分16秒,多么普通的客运司机。他多么像一面镜子,照出了他纯洁的心;多么像一束坚强的梅花;多么像保护“小鸡和母鸡的公鸡”。一位普通的公交车司机,在一个平常的日子中,做了一件伟大的事,不顾自己的一切,为了大家牺牲了自己。爱是人生的本性,就像太阳要放射光芒:它是人类灵魂最惬意,最自然的做用;没有它,人就蒙昧面可悲。六年级:沈楚樱500字 六年级 日记
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我的责任我的责任经济突飞猛进的当今时代,人们的物质生活和精神生活都有了崭新的变化,各种名利的诱惑也随之而来,它们充斥着人们的头脑,面对这样的形势,做为一名人民教师,我们更要分清利害、坚定立场、认真履行自己的责任。忠于职守、依法执教,全面贯彻党的教育方针是我的责任;严谨治学、终身学习,不断提高教育教学能力是我的责任;爱岗敬业、诲人不倦,做一名辛勤耕耘的园丁是我的责任;严于律己、为人师表,争做教书育人的楷模是我的责任;甘于奉献、不谋私利,自觉抵制不正行风是我的责任;关爱学生、因材施教,一切为了学生发展是我的责任;尊重同事、团结协作,齐心共创和谐校园是我的责任;尊重家长、家校配合,多管齐下合力育人是我的责任。在全校学生面前,我们庄严宣誓,这不仅是几句口号,更要把它当成是约束自己,践行自己言行的座右铭。虽然我们不是著名的学者、教授,但我们同样拥有一颗对祖国教育热忱的心;虽然我们不是严谨的专家、科技人员,但我们会以实际行动来宣告:我们会严于律己,做一名合格的人民教师!也许,在我们前进的道路上,我们会遇到很多的困难,甚至会有名利的诱惑,但我们可以作到不为之所动摇,不会让“教师”这个崇高的字眼受到亵渎。做为一名崇文街小学的教师,我们倍感光荣,也会倍加珍惜,我们会牢记自己的责任。今天,我们因是崇文街小学的教师而光荣,明天崇文街小学一定会以我们为荣!500字 一年级 抒情散文
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我的责任我已经长大了,有了许多的责任,也有了许多的事情,我认为我的责任就是好好学习,天天向上,但实际上,我还有一些我并不知道的责任。那一天,我正在家看电视,妈妈在洗衣服,我看着妈妈正在冰凉的水里洗衣服,就走过去问:“妈妈,我来帮你洗吧!”可是妈妈却说:“你的手容易冻烂,不能放在凉水里洗。”我又说:“那等一下,我帮你晾衣服吧,妈妈好吗?”妈妈笑着同意了。我便出去玩,玩着玩着就忘掉了时间,回来时,妈妈已经洗完并且晾完衣服了,我心虚的过来给妈妈捶捶背,妈妈也没有怪我。我的责任还不止这些呢,妈妈也经常告诉我要帮助别人。而我也这样做了。但是有一次却…那是某一学期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥给了我和哥哥几块钱,哥哥拿钱买了火柴,我们去一个好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他们好像在商量什么事,过了一会儿,只看见,他们拿了火柴,把火柴点好,放在一个小盆子里,我火光映红了我的脸,脸上热乎乎的,很好玩,但有个小火苗落在了稻草上,火势瞬间大了起来,一下子就把稻草淹没了,我们吓得哦,立刻从后院逃跑,随即狼烟四起,大人们都发觉了,大喊道:“着火了,着火了”我尖叫的拿着水来,火,最终终于没了,可惜烧掉了他家的一个鸡圈。火没了以后,人们开始查原因,即使没有查出来,我们也没有承认错误。在这里,我向你道歉。500字 初一 记叙文
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责任责任其实是与生俱来的使命,就是,尽职尽责地完成自己份内的事情,也就是做自己应该的事;责任是一种能力,可又胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格;责任就是把自己的工作,哪怕是自己不喜欢的工作,也要毫无怨言地承担,并且要认真地完成,这就是责任。责任意识,就是要认清自己所处的位置,自觉地做好本职工作。责任意识是一种精神状态,有了责任意识,才能集中精力,全身心投入到工作中去。有了责任意识,才能创造出一流的效率,一流的成绩。责任能让我们具有最佳的精神状态,,全身心地投入工作中,并将自己的潜能发挥到极致。在实际的工作中,我深深地体会到,认真履行责任所带来工作中的成就感和在工作后带来的自豪感,是不能用薪水来衡量的。也是衡量不出来的。古人云:路漫漫其修远兮。所以在任何时候,我们都不能放弃自己的责任。就像《责任胜于能力》所讲的,“人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。”所以,承担责任是我们发展的必经之路。我们都来认真地想一想。“我的责任在哪里?”,“如何增强我的责任意志”,“我应该怎样履行我的职责”“我今天的工作尽到责任了吗?”只有这样不断地思考,不断地自我反思,才能改进我们的工作态度,才能创造出骄人的成绩,从而改进我们的工作,改善我们的生活,从而使我们的工作和生活环境提高到一个新的境界!500字 高二 记叙文
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责任责任是一个永恒的话题。俗话说:“一个人拥有了责任心,他的生活就会闪光,一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂,一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的`事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。而我们学生的责任就是好好学习,将来能够为国家献上一份力量。即使是一份绵薄之力也行啊!只要我们每个人都付出一点点,那也将会汇聚成一股强大的合力。现在我们的责任就是勤奋学习,为自己以后的路做好铺垫,如:认真完成每一天的作业,上课认真听讲,积极发言,这都是责任心的体现。然而,实际上,很多同学却不负责任,作业不写,上课捣蛋,结果导致门门功课挂红灯。如果每个同学对待学习都这样,我们怎么对得起苦苦养育我们的父母,怎么对得起老师为我们所做的一切努力?因此,责任重大啊。努力奋斗吧,为了责任这一个头衔,我们也应该不懈地努力学习,因为别人为我们付出太多太多,我们只有用自己的实际行动来回报他们。点评:说理充分透彻,立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级 议论文
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责任下午放学后,我问正在做饭的姥姥:“责任是什么?”姥姥摸了摸我的头,慈祥地说:“孩子,我不知道大家的责任是什么,但是,我年轻时是一名会计,责任是给单位计账,我经手的每一笔帐都清清楚楚,明明白白。不过,我现在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的责任是为家里的成员做饭,照顾你们。”走出厨房,我来到客厅,见到爸爸还在发稿,就削了一盘梨,放在桌子上,轻声问:“爸爸,您的责任是什么?”爸爸亲切地说:“我是一名主编,我的责任是让发表的稿件都是真实的,没有虚假新闻,如电视台发的纸包子就是我说的虚假新闻,如日本老人过114岁生日就是真实的新闻。然后,稿子的病句、错别字也要改一下!”“哦,我知道了。”说完,我便打了一杯暖水,走向书房。在门外,听着妈妈和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打键盘的声音,我觉得他们可真累呀!我轻手轻脚地走进书房,来到写字台前,看见妈妈忙得连制服都没来得及换。我小声地问“妈妈,您的责任是什么?”妈妈温和地说:“我是一名法官啊,我的责任是给大家公正、和平。”晚上,妈妈俯身问我:“那你的责任是什么啊?”我不假思索地说,:“我是一名光荣的少先队员,我的责任是当祖国建设合格的接班人。”中关村三小,一零一四年级:廖盈佳500字 四年级
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