愉快的护蛋活动
大家听说过护蛋吗?我想你们一定没听过,但这个活动就发生在我们六(3)班上。
今天,包老师面带笑容地走进了教室,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师仿佛看出了我们的心思,就说:“从今天起,我们来玩一个游戏--护蛋,整整一个礼拜你们都得随身带着这个蛋,这个活动主要是让你们体验一下当父母的艰难。”大家一听便答应了。我一回到家就叫曾鹏给我带个蛋。
下午来到学校后,我把蛋拿出来一看,啊,真漂亮呀!不过还少了张脸。于是,我就细心地给它画了张相,还给它戴上一副墨镜,真是帅呆了。再看看同学们的,每个蛋的脸都不一样,像卢沟桥的狮子一样形态万千。
第二天早上,我为了挑战极限,决定不要“防护罩”,可是总是心惊胆战的,觉得不安全。到了中午,我立刻把它放在卫生纸上,包了一层又一层。为了不让它掉出来,我谁都不给他看。
第三天,鸡蛋死神来到了我们班,把两个同学的蛋的魂给带走了。这两个同学,一个伤心地哭了,还有一个想哭也哭不出来。下午,死神的目标又到了我的蛋上了。当时,我正在讲台上做值日,蛋就放在上面。突然有个同学撞了我一下,我的身体撞到了蛋,蛋掉下去了。说时迟,那时快,我使出我的绝招“天地飞天掌”把它给接住了,还好,没摔着,我才安心地舒了一口气。不知是怕我的武功高强,还是怎么着。从此,它们再也没找过我的蛋了。
终于到了护蛋的最后一天,那天中午,老师叫我们把蛋煮熟带来吃。于是,我只好恋恋不舍地和它分离了,边煮边流着泪说:“宝贝,我会记住与你在一起的日子的。”
下午,我们在老师的一声令下开吃了。我吃得很开心,但好像味道有点变臭了。“呜,你陈卓是干什么吃的,混蛋!”但我还是把它吃了,因为我尝到了当父母的难,而且蛋也没碎,我胜利了。有些同学还把节约下来的蛋送给老师。我虽然没送,但我还是很高兴,因为我尝到了胜利的果实。
愉快的旅行
暑假里,爸爸、妈妈带我坐火车去桂林旅游。
我第一次坐火车,我发现火车与汽车有三个不同的地方。火车是在铁轨上行驶的;火车上有卧铺;火车有很多节车箱,中间还有一扇门。出发前我们买好了吃的,因为火车上的东西会更贵的。(当然是爸爸告诉我的哦!)火车开的时候我们在上面走也不会摔跤,火车就像移动的家,可以看电视、喝水、吃饭、上厕所、睡觉等等。我们来回都是坐的火车。
到桂林了,我看见桂林那里景色迷人。山有各种各样的形状,导游阿姨还给它们取了好听的名字呢!那儿的水也很清,河中央有宝塔,还有玻璃桥,都非常漂亮,真是桂林山水甲天下!对了,还有桂林米粉我最爱吃了。
阳朔西街也很有特色。外国人特别多,可惜!我不会用英语和她们交流。那儿的售货员阿姨都可以用英语和外国人做生意、交流。我羡慕她们可以讲一口流利的英语。
银子岩里有许多石钟乳,那些石钟乳漂亮极了!感觉就像到了皇宫一样。还有水中倒影就更漂亮了,看起来很深,其实只有很浅的水洼,那只是一种幻觉。
我们还划了竹排,游玩了荔江湾,爸爸还和:“刘三姐”对歌,还接了绣球。这里还是电影《刘三姐》的拍摄地呢!
总之,我们游玩了桂林的好多地方,因为那里的山水实在太美了,都把我们给吸引住了!
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护蛋星期五老师突然说:“周一每人带一个生鸡蛋,我们要开展一次一日护蛋的活动。”当老师说完时,大家都瞪着眼看着米老师,心想老师为什么要让我们护蛋呢?护蛋一定很好玩吧!星期六一整天,我都在做我宠物蛋的“避弹衣。”我先找来一个盒子,把鸡蛋放进去,可是有点大鸡蛋在里面滚来滚去,放上棉花又太小,这可怎么办?急得我手里的蛋都快被我捏碎了,我看了周围一圈。对了把空间塞上卫生纸,这样鸡蛋不就安全了吗?安全的避弹衣总算做好,现在开始选蛋了。我把家里的鸡蛋全部拿了出来,一个一个的仔细找,一个一个的仔细看......终于找到了一个我认为最结实的蛋。然后我小心翼翼地放在了我做好的避弹衣里。终于等到了星期一的到来。我小心翼翼的带着蛋来到了学校。一进班就看到三、五个同学凑在一起讨论着怎样选蛋,给鸡蛋做避弹衣的过程。到了升旗的时候也没有人乱,都是小心翼翼地捂着自己的口袋,生怕自己的蛋被人挤破。不过最惊险的还是上操。我们在做操的时候总是心不在焉的,因为害怕口袋里的蛋万一掉了出来摔破了怎么办。尤其是跳跃运动,我都不敢跳了,我只好一手拿着蛋,一手做操。好不容易做完操,我们长长的松了一口气,还好有惊无险。课间活动的时候,我们不再跑出去疯玩了,而是小心翼翼地在教室里看着自己的蛋。我们保护一个小小的鸡蛋就已经很累了。我想到妈妈怀胎十月,每一天都小心翼翼地保护着胎儿,每天都过着小心翼翼、担惊受怕的日子,那该是多么辛苦啊。我们保护一个蛋就已经很不容易了,更何况妈妈怀胎十月那不是更不容易了吗?所以,我们要好好学习,不可以顶撞父母,更不可以打骂父母。我们以后要好好学习会来报答您对我们的爱。650字 六年级 叙事
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护蛋学校要举行护蛋活动,让我们感受母亲十月怀胎的辛苦与劳累。我事先问过陈老师,怎样才能保护鸡蛋不破碎。陈老师告诉我用塑料软盒把鸡蛋包裹起来,再在上方用方巾做一个降落伞,以确保万无一失。我回家之后在爸爸的帮助下做好了鸡蛋的防护装置,我称它为“蛋蛋降落伞”,鸡蛋宝宝的名字就叫“小伞”。星期五一早,我把蛋宝宝带到了学校。我看到同学们各自都想着好办法保护着自己的鸡蛋:杨胜浩给他的鸡蛋用橡皮泥包上,只留下一条缝做蛋宝宝的一张笑脸嘴;李钰清用塑料小盒装鸡蛋,小盒里包了许多张餐巾纸;董荣煜把自己的蛋放在圆形的塑料盒中,并用网兜兜住,直接挂在了脖子上……我把“蛋蛋降落伞”放在小包里,把小包斜挎在身上,真正做到蛋不离身。下午空竹课时,我依然背着小包,带着“小伞”。抖空竹时,小包在我身上晃啊晃,我尽量不让包晃动,不让“小伞”受到太多的震动,可抖空竹的幅度就减小了,空竹不一会儿就歪了;我想救空竹,才拉快一点点,小包就又晃动起来。无奈之下,我只能选择先护住蛋,抖空竹就只能玩最基本的简单花样。没想到即便这样,小包的肩带不知不觉地从我那滑溜溜的夹克衫上滑了下去,重重地掉在了地上,还绊住了我的脚。这时,我哪里管得着滚走的空竹,赶紧抽出脚,拾起小包,拉开拉链,取出我的宝贝“小伞”,看看它有没有破。直到仔细检查后,确定它依然光滑平整,才长舒一口气,将它重新放回小包。我想:护蛋真不容易啊!妈妈十月怀胎时,肯定比我现在更加小心翼翼。不辞辛劳啊!550字 六年级 叙事
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护蛋今天早晨,姚老师又来统计昨天晚上与世界拜拜的“蛋宝”了。结果,又有两个“蛋宝”没有逃过“死神的魔爪”。杨健的蛋是和王佳妮玩抢贴纸的游戏时掉落的。原来,杨健要和王佳妮玩佳捡贴纸的游戏,看谁捡的贴纸多。但是,两人同时捡到一张贴纸,便“厮杀”起来。杨健抢到了贴纸,当却不慎掉落。就这样,他的“蛋宝”就一命呜呼了。高梦婷的“蛋宝”是怎么死的呢?本来,她的“蛋宝”正安安稳稳的躺在口袋姐姐的怀里睡大觉。高梦婷突然觉得放在口袋里可能不太安全,于是便把她的“蛋宝”从口袋里掏了出来,捧在了手心里。一不小心,一捏,她的“蛋宝”也就这样到黄泉路上了。到下午准备做操的时候,我把我的“蛋宝”扔在教室里,心想:反正我的蛋已经碎了,何必多此一举呢?这样还麻烦了呢!于是我心安理得,大步流星地去做操。回来的时候,我发现姚老师在我的课桌旁忙活着什么。走上前去,定睛一瞧,咦?那不是我的蛋吗?姚老师在看什么?我的蛋不是本来就破的嘛。这时,姚老师一脸兴奋地对我说:“黄思雅!我找到你的蛋了!你居然没有发现!”我把头摇得像拨浪鼓一样,无奈地说:“您也没有发现,我的蛋本来就是破的呀!”姚老师耸了耸肩膀,说:“本来想搞一次破坏的,没想到竟然没有成功,真是失败。”我现在可真是哭笑不得啊。这时,王涛插话进来,说:“我发现周易叙的蛋没有带下去,于是我把他的蛋弄碎了。”周易叙连忙说:“我说我的蛋怎么破了个窟窿,原来是你干的好事!”姚老师却幸灾乐祸的哈哈大笑:“原来我并不是一无所获呀!好歹有一个同学的“蛋宝”被敲碎了呀!”艾勇奇说:“我的蛋放在课桌里,老师你竟然没有发现!”姚老师不服气的说:“你的课桌真是太乱了!”突然,艾勇奇得意不起来了,与同桌周静小声议论起来。原来,艾勇奇和周静在底下抢蛋,一不小心,蛋破了。艾勇奇口口声声说是周静弄破的,但周静说不是的,但是艾勇奇还是不相信周静,这可真是“秀才遇上兵有理说不清”啊!有句话说的好,叫“生命无常”,说的就是艾勇奇的“蛋宝”啊!大家要小心姚间谍的黑手哇!剩下的16位同学,加油啊!希望你们能坚持到最后。700字 六年级 日记
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护蛋今天上午,我从冰箱里小心翼翼地拿出了一个生鸡蛋,今天,我可要给这个小家伙当一天的“爸爸”喽!到了学校,我看到了许多同学都用非常精致的小盒子、小篮子来装鸡蛋,他们就好像搭窝似的把篮子里先垫上一层面巾纸啊、棉花啊,然后才把鸡蛋装在里面,看着我自己用卫生纸包蛋,心里觉得很对不起它。下课了,我也不敢出去玩,生怕在和别人玩耍时把蛋碰碎了,所以便一直守在教室里,要是以前啊,我早就一溜烟儿地跑出去“会友”了!在第一节课下课时,我还发现有的人已经把自己的蛋起名并帮它打扮了,我便也给我的蛋宝宝起了一个名字,叫作“下仔”,至于为什么起这个名字,我接下来将作详细的介绍。要做操的时候,我不知该带还是不该带,如果带了,可能会碎掉,要是不带,那同学发现了,把我的蛋掼掉怎么办?那不就成了真正的“掼蛋”了吗?!还是带着吧。站在我前面的何车为他的蛋取了个名字,叫“七仔”,呵,还以为它是“长江七号”啊!我看到天空下着雨,便给我的蛋起了一个响亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午总算熬过去了,我的“下仔”安然无恙,但是我知道还是不能掉以轻心,因为下午也是一场噩战!下午,我又忘了给“下仔”做新家,唉,看来我这个“爸爸”当得太不称职了!下午做操,我的胆子大了起来,便没有把“下仔”带去出操。下午我有发现了一种放蛋方式:将蛋尾(较圆的那头)放在透明胶带的正中央,还挺稳。下午第二节班队课时间,我们召开了“生命教育”的班队会,我也被老师叫了上去说说自己对生命的看法。我上去谈了自己的看法,觉得说得还不错。通过给蛋宝宝当一天的爸爸妈妈的活动中,我体会到给易碎的蛋宝宝当爸爸妈妈非常不容易,但我们这还只是保护蛋宝宝的安全,不像妈妈生我们的时候,又是管我们的吃,又要管我们的喝……不就更辛苦吗?所以我觉得一定要珍惜自己这仅有的一次生命,要不然妈妈就没必要为我们这么痛苦了!700字 六年级 记叙文
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护蛋今天,老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务——护蛋。我一听,心想:护蛋?小菜一碟。看来,“护蛋使者”这个荣誉称号非我莫数。哈哈,我赢定了。我一回到家,连书包也没放,就杀进厨房,在冰箱里翻箱倒柜,找到了鸡蛋。“拿哪个呢?”我自言自语道,“这个一看就细皮嫩肉的,肯定不行;这个太圆,不滚下悬崖才怪呢。就是它!”经过我的细心筛选,终于找到了我的意中之物。我拿着这个“国家特级保护动物”看了又看,瞧了又瞧,心想:这小家伙总是光溜溜的,一摔不就一命呜呼了么?要不让妈妈给鸡蛋做一个“绵袄这时,妈妈回来了。哈,说曹操曹操到。我抓住这大好时机,冲上前去:“妈妈,帮我的鸡蛋做个‘棉袄’吧。”“不用,用手套不就行了?”妈妈道。“对,手套!”我豁然开朗。我找来手套,往蛋上一扣,哈,不大不小,还挺合身。我暗下决心,一定要保护好这枚蛋。第二天,一到学校,就见同学们的包装五花八门:有的蛋是里三层,外三层地包着餐巾纸,严严实实,密不透风,想必鸡蛋住在里面会很舒服吧;有的则截然不同,干脆把鸡蛋放在塑料袋中,再放上点纸,蛋也很安全;还有的则和我一样,放在手套中,鸡蛋也高枕无忧。快上课了,鸡蛋放哪里呢?我上看下看左看右看,就是没看到鸡蛋的“家”。放桌上?不行不行,写作业时,一个不小心,不就功亏一篑了吗?放抽屉里?不行不行,书包一拉,蛋滚向“悬崖”,“啪”,那可真是惨不忍睹。对了,放在第二层抽屉里,任我怎么摇,怎么晃,蛋也会坚守“阵地”,决不当“逃兵”。老师一再提醒我们要保护好蛋,它很容易碎,这不,才第一课下课,就发生了一起“亡蛋案”。我一看,原来是陈李曦。他紧锁眉头,急得像热锅上的蚂蚁——团团。我走上前去,问个究竟。原来是他的蛋不知被谁扔下了“万丈深渊”了。陈李曦委屈极了:“马毓的蛋放在桌子上,而我的蛋在抽屉里,她的不掉,我的怎么会掉?”这“亡蛋案”还未结案,第二课又发生了一场闹剧,真可谓一波未平,一波又起。我们正在写作业,张未闲着没事干,就自言自语道:“我的蛋最硬!”说完,在桌上敲了一下,没坏,他更加得意了,眉飞色舞,道:“哈哈,怎么样?我的蛋最硬!”接着又重重地打在桌上。只听“啪”地一声,一条裂缝贯穿了整个蛋,那透明的蛋清流了出来,好像是蛋宝宝那伤心的眼泪。顿时,全班哄堂大笑。“唉,真是乐极生悲!”我摇头叹息着。张未惊呆了。于是,他赶紧采取应急措施。他粘上纸,却没粘牢,他再一次朝鸡蛋按下去。这回,蛋已粉身碎骨。张未两只手上全是蛋黄蛋清,一幅可怜巴巴的样子。张未呀,可真是自作自受。看到别人的蛋纷纷碎了,我也更关心我这个“国家特级保护动物”了。在我的精心保护下,蛋安然无恙地度过了接下来的几天。可谁知,到了星期五,灾难降临了。“一失足成千古恨”这句话好像说的就是我。那天,我正在写作业,谁知,旁边的同学撞了我的桌子一下,碰到了那“稳坐泰山”的蛋宝宝,蛋摇了摇,滚向“悬崖”。我见势不妙,以迅雷不及掩耳之势伸出左手,未接住!再一个猴子偷桃,竟也未接住!我的心猛然一颤:我精心呵护的蛋完了,老师布置的作业完成不了了……“啪”的声音穿了过来。我吓得立刻闭上了眼睛,心中祈祷着:观音菩萨,耶稣上帝,保佑,别是我的蛋!睁眼一看,我的蛋!我的心顿时凉了半截。到了最后一天,保护好蛋的同学寥寥无几。老师语重心长地对我们说:“你们父母从你呱呱坠地时就开始精心照料你,是多么不容易!你们护蛋才五天,就觉得很难,更何况,父母照料了你们十年!”是呀,我们冷了,父亲加衣;饿了,母亲做饭,父母给予我们无微不至的关爱是报答不完的。我们要体谅父母,给父母以回报。1200字 六年级 记叙文
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护蛋活动3月4日下午,班主任刘老师告诉我们一个“好消息”:明天要进行“三八”妇女节全天护蛋活动,每人带一个生鸡蛋在身上,保护好,体会做父母的不易。因为这不是第一次了,所以我知道这件事看似简单做起来难。回到家里我将这个“好消息”告诉了妈妈,妈妈像拾了金子一样,很开心的说:“这个活动真是太妙了,让你们这些“小皇帝”尝尝当佣人的感受!”我不开心的撇撇嘴去挑选鸡蛋了。经过我百般挑选,终于选出了一个精美的鸡蛋。我想创作一个男孩子,我先仔细勾勒出小男孩西瓜头的轮廓,然后又画出大大的黑眼睛,红红的张开笑的嘴,画好后怎么看都像个女孩。我灵机一动,在女孩的背面简单勾勒了几笔头发的样子,画上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴,嘿!这才像一个男孩子,我的“龙凤胎”诞生了。3月5日上午,我握着在口袋里睡大觉的“龙凤胎”,真担心它被碰破了,一路上我都把它握的紧紧的。到了学校,同学们明显比平时“疏远”了,因为我们得注意不要伤害自己的“蛋宝宝”,同学们有的双手总是放在口袋里护着“宝贝”;有的一会摸一下确定“宝贝”是否完好无损;有的做事轻手轻脚的。在一次课间,我将“蛋宝宝”拿出来看的时候,突然手一滑,掉在了桌子上,我立刻对它做了“全身检查”,还好完好无损。终于熬到了放学,看着可爱完整的“蛋宝宝”,我开心的笑了!通过这次护蛋活动,我知道了做父母的不易,我以后要孝顺他们,因为“百善孝为先”!500字 五年级 叙事
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护蛋活动哈哈......今天我们老师交代一个有趣的活动,叫护蛋活动,当时我们听完就哈哈大笑,可经历了一天,就觉的这个护蛋也不容易。一天早上,我从冰箱里取出一个鸡蛋,并给它包上了六个保护层,第一层是一个一次性杯子,第二个层是双层纸,第三层是一条红领巾,第四层是一块沙布,第五层是一片软绵花,第六层是一个塑料袋。我把这个鸡蛋宝宝放到口袋里,心想这下可就万无一失了吧。上学的时候,由于我是骑自行车,为了鸡蛋,一些难走的路,我只好下来推着走。到了学校,我去送语文作业,由于是下课,外面很乱,终于走过了危险区。可是放学的时候,我太着急,一不小心,鸡蛋碎了。看着别人的鸡蛋完好无陨,我很伤心。看来护蛋也不是件容易的事。250字 四年级 状物
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护蛋班上第一次社会实践活动是“护蛋”行动,开始我还百思不得其解,后来听老师介绍才知道“护蛋”其实就是把生鸡蛋装在身上24小时不能拿开,这个不难,我乐滋滋的告诉了妈妈,妈妈笑着说:“要小心哦,你要像鸡妈妈孵蛋保护自己的孩子一样的小心翼翼,希望你能做个‘好妈妈”。周日起床妈妈就把一只生鸡蛋用网袋挂在我的胸前,叮嘱我一定要小心。接下来刷牙洗脸吃早饭,鸡蛋都安然无恙,我小有成就感。听说今天是南京航空航天大学校庆60周年,爷爷带我去学校的航天馆看飞机展,谁知展览馆人很多,随着拥挤的人潮进馆的时候我胸前的鸡蛋网袋竟然被挤坏了,鸡蛋“啪”的一声掉在地上,摔碎了。啊呀,真是不小心,顾着看飞机,竟然都忘记还有鸡蛋挂在胸前呢,第一只鸡蛋就这样“失败”了。爷爷重新换了只鸡蛋让我放在衣服口袋里面,这下要小心了,我摸摸口袋心里暗暗告诫自己。看完展览出来径直回家,发现口袋里面的鸡蛋竟然都被捂热了,哈哈,我真的有种当鸡妈妈的感觉。换了个新的网袋将生鸡蛋继续挂在胸前,作业完成了,到了游戏时间,我喜欢搭积木,可是不留神鸡蛋连续又破了两个鸡蛋。妈妈打趣说,今晚咱们要吃鸡蛋炒鸡蛋了,我越来越觉得我不是个称职的“鸡妈妈”,同时为自己的粗心懊悔。妈妈也说,自己在怀孕的时候,宝宝在肚子里面十个月,妈妈做什么都要很小心,一点都不能伤害到宝宝。原来看似简单的事情,竟然做起来很不容易啊。晚上吃饭洗澡我都成功的保护了鸡蛋,要睡觉了,妈妈还是让我带着鸡蛋不能取下,24小时是一天一夜啊。那么小鸡蛋,我们要一起进入梦乡了。由于我的不小心,“护蛋行动”中我打碎了几个鸡蛋,但是我体会到作为妈妈的辛苦,时刻都在爱护着自己的孩子。好了,我的“护蛋行动”圆满结束,还拍了不少相片作纪念,哈哈!650字 四年级 记叙文
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护蛋旅途今天阳光明媚,我早早地踏上送蛋的征途。临行前,妈妈千叮咛万嘱咐一定小心点,千万不要把蛋打破。我兴奋的回答:“保证完成任务!”在路上,我时不时会听见鸡蛋碰撞的声音,彭——彭,我的心在砰砰乱跳,于是我小心翼翼的放下背包,打开一看,还好鸡蛋没有破,我松了一口气,于是我又背上背包继续走着,过了一会儿,我又听见鸡蛋碰撞的声音了,我又开始紧张了,这时我又打开背包看了看,幸好鸡蛋没有碎。于是我又接着走了,那声音又出现了,我佷害怕。于是我想到了一个好办法。我用手轻轻地靠在背包上,继续走着。果然,那彭——彭的声音消失了。由于刚才在路上耽误了一会儿,车快开了,我飞快地向车站跑去,我赶上了。售票员阿姨走过来和蔼可亲的说:“这位同学,你要去哪里呀?”原本紧张的现在变得佷放松了,“去松溪”我兴奋的回答并递给阿姨钱。过了一会儿,售票员阿姨又走过来说:“小同学,你这个鸡蛋不能这样放,应该放在腿上,并用手轻轻地扶着。”于是我按照售票员阿姨说的做,渐渐地,人越来越多了,我十分害怕。就在这时,走上来一位白发苍苍的老奶奶,这时售票员阿姨说:“麻烦哪位同志给让个座位。”过来好一会儿,没有人肯让位,我本来想大声的说:“奶奶,您坐我这来吧。”可是我并没有这么做,我害怕鸡蛋会打碎了。如果鸡蛋被打碎了,妈妈该骂我了,这样我就完不成任务了。可是如果我不把座位让给老奶奶,奶奶摔倒了该怎么办,如果是那样我肯定会后悔的。但是——最终,我战胜了自己,把座位让给了老奶奶。路弯弯曲曲的车拐来拐去,我佷害怕鸡蛋会打碎,经过几番周折,车终于到站了。我迅速打开背包看了看,不幸中的万幸,鸡蛋依然是完好无损,我悬着的心终于落地了。于是,我兴高采烈的向小姨家走去。这一次我不仅完成了妈妈交给我的任务,而且我还战胜了自私的自己。这次的送蛋路途是最完美的一次。650字 初一 记叙文
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护蛋记六年的时光飞逝,在此之中有许多有趣的事,比如:拔河、护蛋,但让我记忆犹新的是护蛋。老师给我们一个任务,她说:“护蛋大行动开始了”看谁能保护好,让它三天不碎,我回家找了一个鸡蛋,我却百思不得其解:老师葫芦里卖的什么药?回到家后,首先我就找来了一个正方形的小盒子,里面还放了一层又一层的纸巾。接着便把我的鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里,并把一条绳子绑在盒子上,当做“保险带”,我想这下鸡蛋不会碎了。星期一,我一起床,就赶紧把鸡蛋拿出来,看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将它带到了学校,下课后,我又看了看鸡蛋,幸好没碎,我这才确定我做的“小屋”非常棒。在上完第三堂课后,我去了一下老师的办公室,谁知我同桌偷偷地拿了我的鸡蛋,等我回来的时候发现鸡蛋被“绑架”啦,就到处找,后来,同学告诉了我被同桌拿了。我就去问,他吞吞吐吐的说:“我不知道,我没有拿。”我就在他的书桌里到处找,最终在他的桌子里面,发现了我的鸡蛋,轻轻地取出来,小心翼翼地打开看了看,天啦!我的鸡蛋幸好没有烂,我悬着的心终于平静下来。在接下来的几天里,我时时刻刻都在关心我的鸡蛋。三天总算是熬过去了。在课堂上,老师叫我们拿出自己护的鸡蛋,我正在暗暗地欣喜自己护的鸡蛋没碎。就听到老师严肃的说:“同学们,假如鸡蛋是个‘孩子’,你们是不是称职的‘父母在护蛋行动的一星期中,为了保护好一个小小的鸡蛋,我都花了很多的心思,然而我联想到父母养我这么大那不是更加操劳?所以我从护蛋中体会到在我的成长过程中,父母花了一辈子的心血,是非常不容易的,父母是伟大,爱也是伟大的;老师为了把什么都不懂的孩子,一个个都培养成对社会有用之才,许多老师连头发都熬白了。所以,老师为了教育我们也是付出美好青春年华,在我的心中老师同父母是一样伟大!650字 六年级 记叙文