那里，留下我的回忆
700字
六年级
记叙文
我轻轻地走到书架旁，抽出一本影集。“啊！那张照片！”那张照片留下了我的回忆……
那是一个初夏，清凉的海风让我带到了海边，那海水真凉啊，但不是冬天刺骨的冷。海水没过小腿，我向海那边呼唤，喊声就像一只顽皮的精灵，调皮地跳跃在两座山之间，我不经意间挑动了眉毛，海风清清凉凉地迎面吹来，可刺眼的阳光又全方位地照耀在身上，那带着食盐味的海水，让我迫不及待冲进海里，风轻轻地吹着，让我心旷神怡。
突然，我感觉背后有人拍我，我慢吞吞地扭过头，是哥哥，哥哥看了看我，说：“想到海里去玩吗？我像看偶像似的看了看哥哥， 想手里马上变出一束花，献给他，我扑在他身上，抱了抱他，哥哥愣了愣，拍拍我，‘走了’！哥哥又大又坚实的大手，握住我柔弱地小手，我们飞奔在沙滩上，迎面吹来凉爽的海风，这时，海水涨了，缓缓地没过脚边；脚，踩在柔软的沙滩上，软软的。海水中夹杂的沙子，轻轻的从脚边划去，让人觉得很舒服，我和哥哥奔跑在沙滩上，哥哥用力的抓紧了我的手，是哥哥迈的步子太大的原因？我跑起来很吃力，慢慢地，我们离开了沙滩，到了海水里，海带着它那绿色的柔软的“带子”抚摸着我们的小腿，让我一时忘了来到海水里的目的，哥哥推了我一把，让我差点摔了进去。我捧上一把水泼向哥哥，哥哥看了看我，我吐了吐舌头。阳光打在海面上，荡出层层涟漪，海面上好像撒了一层金粉，让人失去知觉一般。浪花拍打在海岸上，散发着咸咸的味道，我轻轻呼吸着，呼吸那特殊的味道。我张开手臂，感受大自然带来的阳光，海水依旧是那么凉爽，我大把大把的泼着水，哗哗~的声音萦绕耳畔，那哗哗~的声音那么优美。我开心地笑着哈哈的声音传向远方，海水与我已经没有了距离。
我依旧跟着哥哥奔跑，头上早已满头大汗，可脚边的海水没有让我感到炎热，妈妈的照相机里却装满了我和哥哥奔跑时的照片。
该走了，我望了望沙滩，又看了看哥哥，过头，嫣然一笑。
那本相册里，永远有张我和哥哥奔跑的照片，那里，留下了我的回忆。
指导老师：王彦德
父爱
400字
五年级
写人
我的父亲是一位普通的职工，他像每位父亲一样，对子女的爱不会挂在嘴边，却体现在一举一动。
记得是去年夏天的一个下午，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，雨水从天上泻下来打在教室的玻璃上“啪啪”作响，打断了我上课的思绪，这是最后一节课了，天空变得更加黑暗了，我突然想到自己没有带伞，肯定又要淋雨回家了……
伴随着下课的铃声，我头顶书包正要冲出教学楼，发现有一位非常熟悉的轮廓，天色昏暗，我虽然看不清他的面孔，但是我已经感觉到他就是我的父亲，他左手持伞，右手拿着雨衣，雨水在大风的吹动下，已经打湿了他的裤脚。“文静，到这来……”父亲叫住我，急急忙忙的把雨衣披在我的身上。走在回家的路上，父亲搂着我的头，我依偎在父亲的身上，顿时鼻子一酸，泪水和雨水混在一起，从我的面颊滑过……回到家中，父亲的衣服已经打湿了一半，发角还滴落着水珠。
我明白了，父爱像无边的大海一样宽广，父爱像高大的山峰一样巍峨，父爱像千年的墨迹一样永不退色，父爱像翻滚的浪花一样奔腾不息……
山东聊城莘县国棉小学五年级:田文静
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六年级
记叙文
700字
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那里，留下了我的悔恨那里，是印度洋；那里，是马尔代夫；那里，留下了我的悔恨。去年，十一长假，我来到了马尔代夫的一个小岛——森特拉——一个面积还没有植物园大的小岛。那里靠近赤道，天气炎热，我们住在水上屋，屋旁有个台阶，下去，就是浅海，海中有珊瑚礁。我想下去浮潜，在屋内穿上泳裤，踩上脚蹼，拿上一个救生衣，在上面放一包零食，一切准备就绪，可以下水了。我先把救生衣与零食放到水面上，双脚再轻轻一蹬，我便进入了水中，水一点都不凉，似乎还有些温乎，而这水，便足以能缓解夏日的炎热。我把头埋下水面，看着水中的鱼儿。一条银色的，背上有一条黑纹的鱼，正在拱海沙，拱着拱着，海沙中蹿出一条白色小虾，那鱼一下子把虾咬住，几口便吞了下去；有的小鱼附在大鱼身旁，一口一口地啄着大鱼身上的残留物，而大鱼一点儿也不反感小鱼，继续向前游着……我又把头向珊瑚礁，珊瑚礁真是五彩缤纷，而里面穿梭着的，大大小小的鱼，更是让我眼花缭乱。我的身体微微有些往下沉，手便用力一划，没想到打翻了那包零食。一大群鱼向那零食拥去，有些在无意中不小心蹭到了我，微微有些痒。我在鱼群中突然发现了一条小鲨鱼，吓了一跳，惊吓中喝了一大口水，又咸又苦。我四处蹬腿，不知蹬到了什么东西，那冲力一下子把我带到了水上屋的台阶旁。艰难地上了台阶，看着水中的鲨鱼离开，我才又放心地走，想看看是什么东西救了我。我又来到珊瑚礁旁，看到了一大块儿碎掉的珊瑚，我先开始感激它，后来我又开始悔恨。悔恨自己为什么那时慌了阵脚，蹬掉了那块儿珊瑚；悔恨自己为什么要惧怕那一条小鲨鱼；悔恨自己为什么……我认为我自己应为它做些什么。拿下通气管，潜下去，抓起它——它硬硬的，有些扎手。我想把它拼上去，可没成功。我把头探出水面，天阴了，可能是因为我的所作所为阴的吧。我进屋拿胶带，想把它粘上去，可胶一沾水便没了粘性。我没辙了，双手托着它，把它轻轻放在珊瑚丛里。接下来的几天，我天天去看它，看它有没有重新长起来。可直到我走的那天，它还是静静地躺在那儿。我带着悔恨，离开了。那里，一个小岛旁的浅海中的珊瑚礁；那里，留下了我的悔恨。指导老师：王彦德800字 六年级 记叙文
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六年留下的回忆快乐的时光总是一眨眼就过去了，像流过的水，一去不复反。平时总认为很烦的小学，现在在我们迈入初中的第一刻已不存在了，就像那水，缓流入我记忆的深处。刚从学校回来，上了一天课，又坐了一路车，回到书桌上想打个盹儿，猛然看见那本硬皮日记本，便来了兴趣，翻开的每一页，都是我在小学走过的路，步子虽小，但它记载着我的整个童年！那时是多么欢乐啊：下课铃一打，便和我的几个小伙伴们冲出教室，一起嬉戏，欢笑。但面对现在紧张的初中生活，只有我的老友范、郭和贺陪着我度过了。我们很少是在欢乐和笑语中度过的，大部分时间中，我们被埋在无尽的作业里，无边的书海里。今天，范让我找回了以前六（6）班的感觉，一路留下了无数的欢声笑语。使我沉浸在那小学时光之中……望着远方蔚蓝的天，直到被山遮住的天边，仿佛起了一道金色的边。是的，是金边！它颜色越来越深，并开始像周围扩散。与山相吻的地方出现了红红的晚霞，我静静地透过车窗望去，红霞外边套着橘黄色的花边，橘黄花边外边还裹着一层金黄的圈……就像一副泼墨的中国画，扬扬洒洒。渐渐地，圈没了……边没了……连霞也没了。取代它们的，是无尽的黑夜。我不寒而栗了。突然，在黑夜中，月亮露了出来，是那样明。它照亮了整个天空，照亮了周围的星星。星星们陪着月亮在黑暗的夜空中闪耀着。它们使这个世界重新拥有了光明，它们用行动证明了没有太阳、朝霞、晚霞，世界一样会美丽。我默然了，我想，当人生离开美丽的晚霞时，当人生进入无尽的黑暗时，是否也应用行动证明自己的决心，使自己身处逆境的时侯更能显现出更强的勇气、毅力。为什么星星在白天不发光？因为在顺境中往往体现不了自己的意义，自己的价值。如果没有了舒适的环境，它自己就会去创造，去造就一个属于自己的天空。我相信，在经过无尽的夜晚后，一定会见到阳光，温暖的阳光。而只有在黑夜经受住磨练的人，才能看见这美丽、温暖、舒适的阳光！————献给刚升入初中学习的各位同学们700字 初一 散文
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我爱那里看啊，那一座座高大的楼房昂然挺立在灌南的那片土地上。那浅蓝色的高楼与天一色，美丽极了。在那里有一种神圣的气息，它使我们静静得接受知识的洗礼，让知识净化我们的心灵。那里有我们的喜怒哀乐；有我们的骄傲；有我们的自豪。我爱那里。记得有一次在那里举行的首届运动会上，经过几天的刻苦练习，加上赛场上的全力以赴。我和同学们以骄人的成绩博得观众的掌声，我们兴奋，我们激动。那一次，在那里举办的英语小话剧比赛上。我和几个同学自导自演，经过多次演练，我们在舞台上展现了自己独特的风采，夺得了评委的一至好评。我们高兴我们欢呼。还有那一次，全县高考状元在那里诞生了。那天晚上，庆祝会开始时，领导问同学们“热吗”。同学们齐声说“热”。“那你们知道为什么热吗？”领导又问“不知道。”“那我告诉你们吧，是因为这里考（烤）火了！”领导高兴地说。此时，五颜六色的烟花在天上绽开了笑脸，仿佛在祝贺那里。我想：为什么考火的人不是我呢？从此，我认真学习。我在那里也学会了很多。在那里，我们认真学习，学习新文化，新知识，新科技，争做新时代的新人。我们为了祖国，为了社会而努力学习。在那里，我们珍惜友谊。与同学们朝夕相处，形影不离，互帮互助，团结一心。每当我想起中午吃完午饭和下午第四节课下课的那段时间，我总会和知己漫步操场和教学楼后面的小花园。与他们一起畅想未来，这是我突然感到友谊真的很可贵。在那里，我们懂得感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句诗来比喻老师再合适不过了。老师带病上课，给我们传递知识。老师经常忙到深夜，为我们批改作业。望这老师忙碌的身影我真想大喊一声“老师，谢谢你。”我在那里差不多两年了，我熟悉那里的每一个角落。对那里的每一株花草，每一棵树木都充满了感情。那片土地，那一座座高楼组成了一个学校，这所学校圆了很多人的梦。它，叫华侨。我爱我的学校，我爱华侨。灌南华侨初二：朱乾凤700字 初二 议论文