迎难而上500字

迎难而上

500字 六年级 散文

——《鲁班学艺》读后感

寒假里,我读了一篇带有传奇色彩的民间故事——《鲁班学艺》,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。

《鲁班学艺》这篇文章通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母,千里迢迢独自外出学艺,其间历尽千辛万苦。终于在名师指导下学有所成。这个故事教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。

读了这篇文章,我觉得我首先应该学习鲁班那种刻苦学习、严于律己的精神。当师傅收鲁班做徒弟以后,他学习技艺就全神贯注、废寝忘食,做任何事情都要精益求精。我在学习上,就应该向鲁班学习,学知识,就应该一心一意,全力以赴,不能以为自己有点小聪明,就不勤奋。只要不畏劳苦,刻苦钻研、百折不挠的精神也是我学习的榜样。记得两年前,我刚刚开始学吉他弹唱的时候,老师手把手地叫我学基本功,不久,我的手指就被琴弦磨出了血泡,还老被老师批评指法不准确。当时,我几乎泄了气,哭着说再也不想碰吉他了,最后还是在爸妈的鼓励下才继续学艺。唉,比起鲁班的那股韧劲,我是多么惭愧呀!如果学习上碰到困难,就应该像鲁班一样迎难而上!其实,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。以后,在学习生活中,不管碰到什么困难,我一定要想办法解决它、战胜它!

读完《鲁班学艺》,我受益匪浅。今后我一定要战胜困难,勇往直前!

金华新世纪学校 六(1)班 申澳

有感于教师寄语

400字 五年级 散文

在每个学期末,班主任老师都要根据学生一学期来的总体表现在他(她)们的素质报告册上写上几句简明扼要的语言,将它概括出来,这就是教师寄语。在我的素质报告册上,老师在对我本学期的评语中,先肯定了我的优点,又指出了我的不足之处,并在最后写了一句古语:“学如逆水行舟,不进则退。”这句话出自《增广贤文》,它的大意是:学习就像逆水行舟一样,如果不努力划船前进,就会被水冲着后退。

比如我,在1至4年级时,虽然老师不排名次,可我知道,我的名次一定在前三名,到五年级,我开始沾沾自喜起来,学习也不像从前那样刻苦了,结果,期末成绩一出来,我只考了第六名。

古人曾写过一篇名叫《伤仲永》的文章,讲的是一个名叫方仲永的孩子,从小就十分聪明,诗文也很好,可他放弃了努力,跟着父亲到处炫耀,最终一无所成。

上述事例告诉我们,我们不能再自己小有所成时就骄傲自满,固步自封,而是应该在此基础上加倍努力,争取获得更大的成就。否则就会被竞争激烈的社会所淘汰。

甘肃省张掖市甘州区劳劳动街小学五年级:姚元元

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