生活即老师
生活就是老师,规律是先苦后甜再回味,就像三杯茶,这三杯茶代表着人的一生,也代表人活着的一个过程。
苦茶是第一杯茶,这杯茶很香,但喝起却非常苦,意思是年轻时好好努力上学,后来你找到了一个工作,感觉这件工作很新鲜,就是你闻起来很香,苦是你的工作很累,天天还要加班,过年才能休息几天,又苦又累,这就是第一杯茶——人生的苦。
第二杯茶是甜茶,就是你工作完之后的那杯茶,意思是你赚到了钱,可以买东西,用它来享受这个生活,用它来过得更好,这就是人生中最好喝的那杯茶,第二杯茶——人生中最甜的那杯茶。
第三杯是你老了的时候的那最后一杯茶——“回味茶”。你想想苦的,想想甜的,想想开心的事,再想想伤心的事,回忆过去的味道是如此的乱,什么样的味道都有,也许当时经历太多,也许也浪费了不少的时间,从出生、上学、成年、中年到老年,到底都干了什么?是浪费了时间,还是珍惜了每分每秒,有些事全忘了,你会想到伤心还是开心,有许多都忘了,这就是人生的最后一刻——“回味的茶”。人生的最后一杯茶。
人生的三杯茶,苦甜回味,这是人的一生,是所有人的一生,要珍惜这三杯茶。
所谓创新_1200字
社会流行创新,当今社会似乎更流行。创新是个好东西,与时俱进的创新更不能少。瓦特在沸水的启示下开拓创新,新创蒸汽机。对人类的贡献是,一个字:大。两个字:很大。三个字:非常大!这都是创新的力量与功劳的表现。
说“似乎”更流行是因为我感觉到现在的所谓创新像是已经在一夜之间倾家荡产却还穿着笔挺的名牌西服走在街上的资本家――兜里出除了皱巴巴的卫生纸外,什么也没有。这样的创新比乞丐穿名牌还荒唐。穿不起学着别人穿――乞丐嘛,不存在什么,没有骨气就不行。创不起的也就学着别人创了。导致了追求创新的流行,不――是泛滥!是追新的泛滥。所以说“似乎流行”而不是流行。
创新泛滥的一种表现是:脱皮创新。
就说“科学算命”吧!这是一个新东西,把“科学”和“算命”相提并论也算是一种创新,就像把李洪志和霍金相提并论一样荒唐。这里所说的“科学”只是一件衣服而已。这叫用以“科学”为盾“算命”为矛的矛盾谋财害命。所以“科学算命”只是封建思想披了现代模样的衣服罢了。这种换衣服式的创新是一个笑料,还有人相信就更是一个笑料,如果这时候还有人笑得出来就毋庸置疑是一个笑话了!因为我们与时俱进的创新已经变的笑料百出了却还有人笑。我哭笑不得。
创新泛滥的另一种表现是:瞎模仿式。
创新是引人进步的,如今变得引人注目,可恨的是注目后发现所谓的创新千篇一律。
就说创新作文网站的有些文章吧!有一类文章内容基本上是:两个异性少年患病相识,日久生情,于是相约日久深情,想不到没过多久就有一个患绝症而死,另一个只有看看日出了。这样的文章看一篇:欲哭!看第二篇:言苦!看第三篇:呕吐!打开第四篇时:马上关掉――以防止跳楼。想更多的了解一下花朵们写的作文,可是又怕遇到“人鬼疏途”的“感人故事”。所以只好作罢。心想:每对早恋的都要死一个,祖国的花朵岂不要死光光!几天几夜想不明白。后来在创网里发表《母亲》。有人留言:不催哦!意思是没有让他哭。我不禁一阵心惊。看来我母亲不“死”不“伤”他是不会哭的了。于是我顿时明白“感人故事”的来源是:瞎模仿。目的是:赚眼泪。结果是:赔眼泪――没人看!再加上花朵们还没死光光就证明这些“引人注目”的所谓创新文章是模仿的。真是“见别人吃玻璃,他牙痒痒”,痒痒也就罢了,还要学,也不怕吐血。拜一个和自己相当的人为师,还死心塌地一心学他。结果只会是:他差,你比他更差!
创新的泛滥不仅仅是这些而已。泛滥是不好的。这和只有你有金币你叫:珍藏!每个人都有金币你就要叫:真惨!是一个道理,物以稀为贵嘛!可是不能为了显贵在和我认识十几年后突然认真地说:“我来自火星!”那样我会死掉!如果创新再如此泛滥下去,不敢肯定不会有人说:地球是静止的!
在我看来创新是让人摆脱束缚的东西。可是事实证明是人被创新束缚了。带着:“创新就要新”的思想负担去创新。结果越创越稀,脱离实际,不着边际。直叫创新蒙上天方夜谭的阴影。
“新”是相对于“旧”而存在的。真正的创新是继承与开拓的完美结合。按目前的情况看,继承已是一种创新了――少有人再继承优良传统了。然而我们要的不仅仅是继承,我们要的是真真正正的创新。
醒醒吧!花朵们!
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生活即老师65中学纪丙香生活就像是一个装满珍珠的宝盒,里面满载着我们的硕果:有老师的教诲;同学的冲突;做人的道理……这里面,有我们的细心聆听;有我们的矛盾冲突;也有我们的人生经验……但这一切的一切,都是源于她……当我们还在牙牙学语,哭着闹着不上幼儿园时,是她,细心呵护我们,教导我们;当我们刚刚步入学校,对一切事物都充满好奇心时,是她,告诉我们应该遵守纪律、听从老师安排。当我们进入初中,从一个懵懂的孩子步入青少年,遇到挫折放弃时,还是她,把我们从歧路中拉回来,归入正道,而她,就是我们的老师。老师教给我们做人的道理,在我们失落到谷底时,给予我们信心,使我们重新振作起来,努力奋进……那一件事让我感悟了许多:那是期中考试成绩出来之后,我的心情落到了谷底,看见自己半个学期的成果,我不免有些伤感,这么多学习的日子,换来了这点分数,我都恨自己。但是这毕竟过去了,过去的就让它过去吧,再惋惜也无济于事了。我长长地舒了一口气,毕竟心中的大石头落地了,尽管结果不是很好。中午,老师把我叫到办公室,我的心中产生了不好的预兆,我知道我要挨批了。但是事实并不是如此,老师鼓励了我,给予我了信心,老师的话像是至理名言似的令我十分服气,我有重新振奋起来了,拥有干劲了,我要奋发图强,用期末考试的成绩来弥补我期中考试所留下的遗憾。老师的话其实很平常,都是我们平时明白的道理,但是老师在这时候说这句话,那么就显得意味深长了。他就如同至理名言一般,激励着我,一直向前……老师就如同生活,生活给我们出了很多难题,让我们独自解决,在思考的过程中,收获;老师教给我们许多知识,让我们一直探索,在探索的过程中,一直向前,一直探索,不断追求……生活又即老师,给我们探索的空间……作文库700字 初一 记叙文
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生活即老师我有一位特别的老师,它并不是一个具体的人,它可能是一株小草,可能是一件事,可能是一滴水,也可能是一片叶……而这一切,统称为生活,生活就是我的老师。生活即老师,它教会了我独立。去年暑假,我参加了军训夏令营,第一次离开家,我的心里像翻倒的调味瓶,五味俱全。对于我这个在家里养尊处优的小皇帝来说,军训的五天简直像人间地狱一样,我在那里,一切只能靠自己,我现在还深深的记着,当时自己是怎样找到洗衣服的方法,怎样铺床,怎样打扫房间……虽然只有短短的五天,但是我却度日如年,可就是这样的锻炼,才让我现在养成了这独立的好习惯。生活即是老师,它教会了我奋斗。在我上的记者口才培训班里,高手如云他们那绝妙的口才,是我这位刚去的新兵羡慕不已,也让我开始担忧,我生怕赶不上他们,每次上课认真听讲,家里也努力练习,后来许多人因时间的问题走了,在剩下的一些人里,我也终于出类拔萃,赢得了一席之地,我也学会了努力奋斗。生活即是老师,它教会了我珍惜。在身边我总是能见到许多乞讨的人,这时,我也总是能想到自己的生活环境有多好,一定要珍惜现在的生活。爸爸妈妈也常说:“你现在的生活环境多好的,我们小时候那都是……”也通过这些,我学会了珍惜,珍惜时间,珍惜粮食,珍惜现在的生活。不论吃苦或是疲惫,我都甘之如饴,因为这是生活交给我的,是生活给我最好的礼物。550字 六年级
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生活即老师子曰:“三人行,必有我师焉……”其实不只人可以做我们的老师,生活也是一位好老师!——题记自从开始上幼儿园我就感到特别厌恶,因为那时的我总是感觉是因为幼儿园的束缚,使我离开了妈妈的怀抱!妈妈的“消失”给我幼小的心灵带来了强大的不安和恐惧,感觉自己就像在坐牢一般,但是生活却给予了我一种神奇的力量!时间一长,慢慢的,我发现这个“牢房”也并不是我想象的那样枯燥无味,这里也充满着很多的欢声笑语……在幼儿园我认识了许多的小朋友,学习了许多的奇妙有趣的知识,渐渐地我对幼儿园的生活产生了好感,以至于后来的我每天都盼望着早早地走进幼儿园的大门。我发现,生活给予了我成长的魔力;我发现,我学会了独立!记得小学阶段的我,常常因为背诵诗歌的问题而被老师家长训诫,这样的我也苦恼不已。可就是那一天,我走在上学的路上,无意中发现一棵小幼苗顶着砖头的压力破土而出!这是怎样的顽强呢?这是怎样的倔强呢?我的心瞬间犹如电击般的颤动了一下!我醒悟了!从那以后的我不再懒惰,不再犹豫,遇见“拦路虎”也会更加的精神百倍,一路上的我“过五关、斩六将”,期末的成绩让所有的同学和老师都目瞪口呆了!妈妈额头眉间紧皱的神情也慢慢的舒展开了,并且嘴角上扬起了满意的笑容!我发现,生活赐予了我学习的魔力;我发现,我学会了努力!偶然间的一次机会,我突然喜欢上了弹钢琴,于是,心血来潮的我央求着妈妈给我请了一名钢琴老师。可是慢慢的很快我就后悔了,因为这名钢琴老师太过严厉,曲子也太难学了,心里给自己打起了退堂鼓。但是当我听到那首我最喜欢的曲子时,我坚持了下来!尽管练琴时的我,手臂僵硬麻木了,手指弹键磨出了血,但我仍旧坚持了下来,边练边忍受着,而且告诉自己一切都是值得的。现在的我,弹琴熟练自如,一本本的等级证书告诉我了答案!我发现,生活赠与我技艺的魔力;我发现,我学会了坚持!生活就是一位老师,是它教给了我独立!生活就是一位老师,是它教给了我努力!生活就是一位老师,是它教给了我坚持!生活教于我的,是我人生的宝贵财富,它是我一生最重要的老师!800字 四年级
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生活即老师生活像一艘大船,让我知道乘风破浪后一定能取得成功;生活是满天星空,在成功时会因为我而闪烁;生活是一座高山,越过困难后会让普通的我领略到站在山顶那一刻的不平凡;生活更是一位老师,教会了我百折不屈。记得在跆拳道的训练课上,我们玩起了游戏,道馆里正充满了欢声笑语时,忽然气氛变得凝重起来,只因为教练宣布:剩下来的时间我们来打实战。“什么,打实战?”许多人的脸上充满了疑惑。当时,我刚进道馆没三个月,没有对“对打”有太大的概念,但不一会儿发生的事情就刷新了我的想法,有被踹趴在地上的,有的被打出了鼻血,还有……我忐忑不已。已经到我了,教练告诉大家下一组:“石羽霆……和你吧……”。教练给我挑了一个又高又壮的男孩儿,我不由得全身打了个“颤”。对打开始了,教练告诫了我一些对打的方法和技巧,听后的我吓得不敢进攻了。说时迟,那时快,对方倒朝我肚子上来了一脚,我用拳头挡住了,但是后来他一直进攻,我终究还是没防住,挨了一脚。“啊好疼!”我揉了揉肚子,有了放弃的念头,“石羽霆,再坚持一下!”教练告诉我。我连连后退,没有对打的念头了,但是我想起了考级时的跆拳道精神“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”,尤其是百折不屈,如果我这点挫折都受不了,那我还怎么面对生活中的挫折呢?于是,我不顾三七二十一,上去就进攻。但是太鲁莽,也没能成功。我定下神来,找机会趁对手过来攻击时,上去一脚前踢,终于将对手踹倒在地。“漂亮!”教练表扬了我,下面也响起了热烈的掌声,让我开心极了!只有接受挫折并越过困难,才能成功,才能品尝到真正成功的喜悦!这是“生活”这位老师教给我的。650字 五年级
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生活即老师茫茫大海中的小船,因为有了灯塔而不迷失方向;遥远的人生路上,因为有老师的指导而不迷茫。而我认为,生活中最大的老师就是生活本身。像在激流中的小船,不断的遭遇挫折与困难却毅然前行。生活也是如此,每一次的挫折与困难带来的是更大的收获和成就,更是勇往直前的决心和勇气。每当忆起儿时遇到的困难,心中总会带来无限的力量。那是一个平凡的周末,当听到爸爸妈妈有事外出时,只能一个人在家的我早已自乱阵脚。可在焦急之中却又有着一种特殊的兴奋,毕竟这是一个不同寻常的周末。匆匆写完作业,肚子已经开始咕噜咕噜地抗议,打开冰箱,虽有各式各样的食材,却不知从何下手。因饥饿而烦躁不安的我沉默地躺在沙发上。头顶上亮晶晶的吊灯在夕阳的点缀下不断的闪烁;书柜里各种封面的书籍交错着,如同星罗棋布的小城,描绘了一个个神秘的故事;餐桌上闪闪发光的餐具有序的排列,可餐盘中却空空如也!我与时间消磨,却耐不住饥饿的多次袭击,我不禁抱怨起父母不负责任的信任我,那空空如也的餐盘也仿佛在嘲笑我的无能。突然,一阵爽朗的笑声从楼下传来,好奇的我走到窗前一看,原来是楼下的张大爷。他面色红润,精神矍铄,眉宇间露着微笑。他正在健身器材前锻炼身体,还不是回头和周围人闲聊,一副怡然自得的神情。可谁又看得出他做过癌症手术,已经成功抗癌十几年了呢?他遭遇了生活的磨难,却依旧那么乐观。再想想自己,仅仅是因为不敢尝试就心烦意乱地抱怨生活,真是不应该。看着张大爷脸上洋溢着灿烂的笑容,我的心也不禁振奋了起来,面对眼前的这些小困难,我还有什么理由不去勇敢地面对呢?我感谢“生活”这位老师,她像母亲一般的教导我,鼓励我,让我懂得了许多为人做事的道理。是她让我明白了:困难不会因你的躲避而消失,只有勇敢地跨过它,才会成功!700字 六年级
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坦然即是伟大曾记得,一位苏联专家在一个我国对于其代表团的欢迎会上,在我方接待的同志对他们伟大的民族进行"勤劳","勇敢","智慧"的称赞后,却说到:"我们的民族是智慧的,但很懒惰."在此之中,这位专家坦然地对待了民族观的问题,其间显露出一份可贵的坦然.难得啊!而我们伟大的中华民族呢?我国唐代贞观年间,唐太宗李世民在位时,有谏臣魏征,屡屡触怒太宗,直言敢谏,太宗均采纳,使国家富强,因而成为代代称赞的贤君,而作为东宫残党忠于太宗而成为一代名臣.两个人都很伟大,是因为李世民坦然地面对自己的过失,面对了忠臣的来历,心中没有党派的鸿沟,而装着整个大唐的天下;而魏征没有怀恨一箭杀主的秦王,坦然地为太宗效力,为天下效力,为黎民效力,在他走后得到了太宗"魏卿陨,吾失一佳镜也"的评价也不足为怪了.坦然作为一种心理来说,是可贵的;作为一笔财富是永恒的,受益终身.学会坦然是一处艰巨的工程,耗时或许半百,或许一生,它是一种心中的开阔,是一份胸中的豁达.得到坦然是一场长久的斗争,以生命或许财富去换取,它是一条得到真诚的路途,是一条满载安详的小舟.坦然是一种伟大,对待自己的伤疤,不惜疼痛地去揭而心中不惊.这便是坦然.450字 初三 议论文