假如我是校长
800字
六年级
散文
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……
假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹
留一方阳光给自己
1000字
初一
散文
在内心阳光的人那里，你可以卸下身上的铠甲，你可以城门四开，简单地说：你可以为之掏心掏肺。平日里与之沽一壶酒，对酌。一壶酒，就可以让你品味最真实的人生。
与内心阴暗的人交往就不一样了，阴暗虽然不能传染，但却可以潜移默化地改变你。也就是说，阴暗是杀人于无形的。
好多时候，阴暗的并没有把你怎么样，你的心却早已走向阴暗。就像自己到菜场买菜，总担心别人缺斤少两，自己便不自觉地多了一些心眼，多了一些机巧。与阴暗的人交往，自己便不自觉地多了一些虚伪，多了一些诡计，其实这时候心就已经阴暗了。
人这辈子，或多或少地会遇见一些阴暗的人，就像晴朗的天空，突然霹雳一声，下雨了。
战国时期，有两位学子，从师于荀子，同窗三年，是一对难兄难弟。这两位同学，一个是李斯，一个是韩非子，俩人都学习帝王之术，都想着实现自己的政治主张。唯一不同的是，李斯为人贪恋私利、心胸狭隘。李斯的学习成绩一直不如韩非子，那些年学习的日子，李斯一直记忆犹新。
好在他俩在“学堂”里没有过什么过节，“毕业”后，李斯“应聘”到秦国辅佐秦王，终成一代名相。而韩非子“应聘”到韩国写书，是一位名副其实的思想家，出版《韩非子》一书，影响深远，广受关注。
本来彼此老死不相往来，一天，秦王看了《韩非子》一书，拍案叫绝，感叹道：“我若能见到这位韩非子，该多好啊！”
李斯说：“写书的人，是我的同学，他名韩非子。”
巧的是，韩非子正好出使秦国。
秦王一听兴高采烈，大摆酒席，宴请韩非子。秦王举杯说：“先生真愿为我秦国效力？”
韩非子起身，手捧酒杯，一袭青衣，器宇轩昂回答道：“当然，士为知己者死，我愿为大王一统天下出力。”
“好，干杯！干杯！”
然而这天，李斯却不高兴了，李斯心生害怕，他怕秦王重用韩非子，而冷落他。此刻心中便生出一计，在阴暗的一次次诱惑下，他决定了，他要除掉韩非子。
第二天清早，他便在秦王的面前诋毁，诬告韩非子。李斯说得也是条条有理，不慌不乱，他说：“大王您要征服天下，而韩非子终究只会帮助韩国，他迟早会是您的眼中钉，不如趁早拔取，以免留下后患……”
秦王听信李斯的话，即日，便在狱中为韩非子送去毒药……也许韩非子至死也想不到，最后害死自己的，是自己的同窗好友。
喜欢秦朝这段历史的朋友，恐怕都知道，李斯是怎么个惨死的。也就是说，阴暗的人，行走的路往往也是阴暗的，一个不留神就掉到坑里了。
在物欲纵横的尘世，其实，我们最不可忽略的应该是阳光，因为能与阴暗抗衡的，也许就是那一缕缕阳光，拥有了阳光也就拥有了一颗明朗的心、一种阳光的心态、一副阳光的容颜……
是的，对于心灵来说，需要的往往不是满腔热血，更多的是需要保持一颗明朗，清澈的心。心灵没有阳光，时间久了也会发霉的。霉了，暗了，沉了，生活便暗淡了，路便迷茫了。
一直很羡慕那些被阴暗蹂躏后，仍能泰然自若的人。泰然自若正是因为有着一颗明朗的心
留一方阳光给自己，或以之待人，或以之待事。
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假如我是校长假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。一、作业情况做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累；三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样；三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段！再不努力，恐怕会引响未来的发展呢！如果是这样，还真是应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话呀！五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗？因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是“上气不接下气了”！二、充足的睡眠时间“起床！”多么不情愿听到的两个字啊！对于大家来说，最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字！小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间！所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为起床时间为冬天的睡觉时间为起床时间为这样才能充填睡眠时间吗！三、营养配餐强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐！所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职！每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西；午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛！晚餐可要两素一荤喽！因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢！假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的！哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想600字 六年级 散文
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假如我是校长假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。400字 四年级
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假如我是校长以前我觉得我们学校虽然不是太好，但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查，所做的事，实在令人失望。为了这次检查学校做了许多工作：为了让上级领导看到每个班不超过45人，让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班，把平时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书，还让我们捐了一些书，放在我们的图书馆，图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够，不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了，遭到老师狠狠的咒骂！我觉得学校应该保持原来的面貌，不应该弄虚作假！如果我是校长，我不会让这种事情发生！学校是育人的地方，不是造假的场所！如果我是校长，我要对老师严格要求。老师的品质一定要好，就算再生气也不要口吐脏字，要耐心教育那些犯错误的学生。我如果是校长，期末的时候不会让老师取消所有科任课，让学生整天做卷子，做得晕头转向。我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱，学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好，不负责任的老师，她们班的人就会很少！我如果是校长，我相信在我的带领下学校一定会很美好！500字 六年级
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假如我是校长现在学校还有老师的做法实在是太虚伪了。为了迎接上级领导检查，老师校长得到提升，弄虚作假，这样学生看着也会学坏的。出现这些问题的主要原因就是老师校长太贪婪了：贪图名誉，贪图钱财！如果我是校长，我一定让学校焕然一新。不会让老师贪钱出卖学生。把学生卖给补课班，跟补课班老师一起分钱。不会让老师在学校不讲重点，在补课班讲重点。我不会让学校老师发生这样的事情。如果谁做出了这样的事情，我立马把她开除了。我还会安一个举报箱，如果老师做得不对，或谁受到了欺侮都可以举报。我会严惩肇事者。我不会让老师留那么多作业，我要让学生有充分玩耍的时间。我还要添置更多的体育器材供学生使用。老师一定要按着课程表上课，不许取消体育课，体活课。我相信在我的领导下，学校一定会成为纯净的校园。300字 六年级
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假如我是校长假如我是校长，我会让老师把作业布置少一些，让学生们有时间多看书，让学生拥有自由、快乐的生活。假如我是校长，我会让老师带学生们去非洲、美洲、欧洲，到世界各地去上课。去达。芬奇的故乡欣赏绘画，去维也纳倾听音乐，去俄罗斯滑雪，去寻找哥伦布的新航路，去和土著人一起打猎……让学生们自由地交流，丰富学生们的语言，开阔学生们的视野，健全学生们的人格。假如我是校长，我会不惜花费巨资，去建设我的学校，让学校美丽无比，给学生们创造舒适、惬意、优美的学习环境，让学生们在我的学校里，能够感受到这里比家还温馨，比家还快乐。假如我是校长，我会让老师给学生们许多次当老师的机会，开发他们的创造力，使他们真正成为课堂上的小主人，让他们感受到做老师的威严和光荣。我啊，想给他们的太多太多，我要发奋好好学习，努力实现我的愿望，让祖国的花朵更加鲜艳，更加芬芳！350字 三年级
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假如我是校长世界上有各式各样的职业，而我最羡慕的就是学校校长，假如有一天我当上了校长，我会……我们学校的主课是语文、数学课，其余的什么品德、生活、体育课都被语文、数学老师占用了。我们觉得天天上语文数学非常枯燥，很没意思。假如我是校长，我会让语文、数学课少一点，多上一点音乐、体育、美术课……这样一来，就可以让学生们劳逸结合，快乐的学习，健康的成长。再说了，学校的上课时间太早了。我们每天都要早起，导致上课时精神不足，学习都无精打采。假如我是校长，我会把上学时间规定为早上九点，让学生们冬天的时候不用起得太早。况且还有时间在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以开开心心地去上学了。上课时，听讲也会很认真，不会再呵欠连天，精神不足了。学校的老师让我们写的作业实在太多了，每天都要写到晚上十点多钟才能写完，完全没有时间到户外走动走动，呼吸下新鲜空气。假如我是校长，我会让老师们少布置点作业，让孩子们多接触大自然，能有一个五彩缤纷的童年。学校老师太严厉了，有的学生调皮了一点儿，老师就严厉的惩罚他。不但这样，有时还让学生去打扫教学楼。假如我是校长，我会批评严厉的老师，让她们改正，有更多的耐心和爱心去教导学生，让学生不再害怕老师，而是把老师当成自己的朋友，让学生们觉得学习是快乐的，这样学生的成绩自然就会提高了。我可是多么多么地想当校长的啊！550字 六年级
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假如我是校长假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！700字 六年级 抒情散文
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假如我是校长假如我是一个学校的校长，一定会发生许多有趣的事。——题记假如我是个校长的话，我会把我的学校建成皇宫一样豪华，教室要高端又大气，我不会需要老师，我会用高科技，使用视频授课，并用视频掌控每个学生的状况。我是校长的话，我的入学考试一定会很特殊，我会招收才艺丰富的学生，我收的学生，至少要会两种乐器，要会搭配衣服，要有照顾自己的能力……最重要的是，我的学生不一定优秀，但是一定要有创造力。有了学生之后我会把学生分组，放在不同的豪华教室里，让他们在享受中学习，我会找有助于开发智力的游戏，让他们在快乐中学习，有时候，我也会和他们一起玩耍，并教授他们有用的知识，并为他们每个人搭配自己的健康饮食。我是校长的话，一定不会教学生函数或是几何，因为能用得上的，也就只有一些算术题罢了，每个学生的兴趣我一定会认真培养，因为这也许是他们最在乎的事，兴趣是最好的老师。假如我是校长的话，我的学校不会有考试这种惹人烦的东西，我只会将它们用3D技术，放到它们要掌握的知识面前，让他们去实践，去探索，让他们自己学会知识，这是不是很棒呢？作为校长，我的学校里会充满欢乐，我的学生一定会常挂笑脸！假如我是校长……你会不会来到我的学校呢？450字 六年级 写景
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假如我是校长如果我是校长，我决不会让我的学生整天闷在书堆里，我会带他们去一些地方参观及游览，这样，可以解除学生们对学习的烦恼。如果我是校长，我一定要让学生们学会写观后感，所以我每个星期都组织学生们去看一场电影，看完后每人写一篇观后感．这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣．如果我是小学校长，我会扩大图书馆，增加图书量，每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。如果我是小学校长，我会减轻学生负担，少布置作业，多让学生开动脑筋，开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动，让每个人都有站在舞台上，给他们提供展现自我的机会。我深信，只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋，长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长！300字 六年级 写人
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假如我是校长假如我是校长，我会把教学楼分为豪华类，然后建一栋宿舍，把宿舍分为艰苦类。因为这可以让学生既能享受豪华的舒适，又能体验出艰苦的滋味，使学生懂得世界上许多人需要帮助，学生就不会变成贪婪的“小皇帝”、“小公主”。而且，我还会在教学楼里装一个特殊的吸尘器，这种吸尘器不用电，但是它能把整个校园（除了宿舍）的尘土和垃圾吸掉，作为为下次工作的储备能量。但是，宿舍里只能让学生自己打扫。我还会在课表上加入文艺课、生物课程。当然，学生学多种文艺项目时，要有一样是做好的。在班里，我不会让老师选班干部，因为我不想让有些同学以为自己很厉害，是班干部，而去欺负那些没有被老师选上的同学。虽然这一切都是幻想，但我真的想实现这个梦想。250字 六年级 书信
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假如我是校长校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。假如我是校长，我会每年举办一次“军事夏令营”。让学生们接受训练，让他们不再被别人叫做“小皇帝”、“小公主”。他们肯定也希望能够在活动中锻炼自己，成为家中的顶梁柱。就像我一样，没去过军训以前，我就是一个十足的小公主：衣来伸手，饭来张口，遇到一点小困难就想退缩，想着爸爸妈妈会帮我解决。可军训过后，我发生了翻天覆地的变化：我什么事都自己做，不需要父母的帮忙，遇到困难会自己想办法解决……爸爸妈妈也说，我比以前懂事了.假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，让他们的知识更加牢固而运用于实践中。我还让让学生做一些手工制作，小发明之类的活动，这样他们可以更多的发挥自己的才能，知道更多的生活常识，创造出他们自己的蓝天。假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。600字 初一 抒情散文
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假如我是校长假如我是校长你的脑子是否会充满无限的遐想？我想答案是肯定的。我的脑子里就经常充满着各种奇思妙想。如果我是一个校长，我会把校园建设的非常漂亮，就像一座大花园。每天早晨都能听到小鸟清脆而明亮的叫声，小河潺潺流动的声音，闻到沁人心脾的花香，看到五彩斑斓的鹅软石……如果我是校长，我就不用一个老师，用电脑代替老师，只要插上一个奇特的软盘，就可以边玩边学，增强学习的兴趣。考试时也不用怕没有监考，电脑会立刻跳出一个监视系统，如果作弊就会被惩罚……如果我是校长，我要把教室改成可移动列车，每个人都有独特的座位，有喜羊羊形的，有米老鼠形的……同学们也可以经常坐着独特的座位，把列车开到野外去上课 ，和大自然亲密接触，培养团队精神。学校是创造梦想的地方，如果我是校长，我会试着改变学校，让每位同学都健康快乐地茁壮成长着！今天晚上，我怎么也睡不着，我的脑海总浮现着讲台上的粉笔灰，这究竟是为什么？今天下课时，我和小红一起到讲台上玩粉笔灰，弄得讲台非常脏，全是粉笔灰。上课了，老师原本笑容满面，后来看到讲台上到处都是粉笔灰，心情发生了180度超级大转变，厉声质问：“谁干的？”整个教室都沸腾起来，大家都说不是自己干的，我脸色发红，心想：要不要承认错误呢？又想：这是自投罗网吧，不能说，绝对不行，于是我还是没说。老师开始一个个的问：“是你吗？”我的心像一头小鹿在乱撞，脸比凤凰花还要红，等老师问我了，我支支吾吾的说：“不……不是我……我。”我心惊胆战的躲过了一劫，老师见还没有人承认就大吼：“今天这节课不上了，谁干的赶紧擦掉，别耽误大家的时间！”大家也说：“对！承认了就算了，干什么还拖延时间，真是太可恶了！”这时小刚举手了，全班都把目光集中到他身上，他自告奋勇的说：“虽然不是我干的，但是我来把它擦了吧！”说完他擦掉了讲台上的粉笔灰，老师语气温和了起来：“要和我们都能像小刚一样，我们班会越来越棒！”我想着讲台上的粉笔灰，惭愧极了，我想：明天一定要向老师承认错误。这次，我和我的家人一起玩“包饺子吃铜币”的游戏。首先咋饺子里放上硬币，然后煮熟，饺子端上来后，我仔细端详了一下饺子，再一个个摸摸，突然觉得每个饺子都一样，这可难住我了。我只好小心翼翼地吃，深怕把硬币吃下去，一个个饺子在在口中滑过，好像饺子的鲜嫩把硬币藏住了，把硬币吞了，大家说：“谁能到哪里的一个硬币，就可以在今年发财！”哥哥走过来，看夜没看，随便拿了一个 饺子，没想到，露出了一枚硬币，我羡慕地说：“我吃的不是饺子，是寂寞！哥哥，你太厉害了！”哥哥笑着说：“不要迷恋哥，哥只是个传说！”话音刚落，大家都忍不住笑起来。“第二个硬币的争夺，现在开始！”哥哥说。吃了两个以后，妹妹叫道：“吃到了，我吃到了！耶！”说完妹妹露出胜利的笑容。一次快乐地游戏就在欢声笑语中结束了，望着桌上一个个空盘子，我感到非常高兴。1000字 五年级 抒情散文
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假如我是校长假如我是校长，我会不断地学习，使自己拥有丰富的知识。假如我是校长，我会开展各种各样适合青少年的活动。如：溜冰，网球，羽毛球，唱歌，跳舞等等。绝不会搞枯燥无味的活动。假如我是校长，我会在每个星期五下午带学生们去郊外野餐或参加有意思的活动。学生们不再是书呆子，而是只自由自在的小鸟。我还要带他们去看野生小动物，并告诉他们那些可爱的小动物为什么会灭绝。假如我是校长，我会在每层楼岸上安上一个酸奶柜。让学生们不再买饮料。假如我是校长，我会先拿来绿色和天蓝色的刷漆，把教室从刷一遍，让学生们不要再近视。我还要拿粉色的刷漆，把大门，墙壁，教师办公室，添点活泼，可爱，让人人见了我们的中学，便迫不及待的来这里读书。假如我是校长，我会在暑假期间进行个夏令营，让同学们自己洗衣服，做饭。体会到父母的艰辛。不让被人叫做“小公主”了。假如我是校长，我一定要做N0.1假如我是校长，我------350字 初一 抒情散文
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假如我是校长省有省长，市有市长，学校呢，当然有校长。校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长，让在我的学校里的学生们都健康的成长。我常常在梦里神游我成为了一名校长，处理着各种学校事务，为学生们忙活着。在现实生活中，我也幻想：假如我是校长……假如我是校长，我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢，而且不合身，让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后，个个都会充满智慧，开开心心地去面对每一天，迎接一个个新的挑战。假如我是校长，我会不断地充实自己，不断学习，使自己的学识渊博，为学生们起到良好的带头作用，使我的学校有一个良好的学习氛围，大家都可以投入到其中来，成绩就不再是学生们发愁的问题了。假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸。假如我是校长，我要进一步丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去踏青，感受大自然给予我们的恩赐，感受一切复苏的春的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；秋天，我会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的真谛；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，体会《沁园春雪》的意境……假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见娇艳的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的太阳普照校园。假如我是校长，我一定要最一个最好的校长!假如我是校长……800字 五年级 叙事
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假如我是校长_小学生想象俗话说，新官上任三把火。假如我是校长，我就要改革三件事，让学生们不再有如山的作业，不会再有人因为升学压力大而轻生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作业！第二件事情，让所有的考试一律以打游戏通关来代替！第三件事老师们一律不用上课，全部改成学生用电脑自习！办妥了这三件事情后，学生们的负担大为轻松，在他们那个脸上再也看不见愁眉苦脸，他们也不会因为要上课而不想来学校，他们整天都是乐呵呵的，没有迟到，也没有早退现象。每天早晨见面的第一件事，就是互相交流打游戏通关的心得，然后相视一笑，打开电脑，在教室里做自己想做的事情。我想要了解一下自己在学生中的风评，悄悄来到了操场上，只听他们道：“这个校长真是太好了，从来不逼我们写作业、考试，真是大好人啊！”“就是啊，嘻嘻。考试的内容变成了打游戏能否通关，我已经连续三次通关了，他还给我奖品鼓励我呢！”“那真是太羡慕你了！”我听了以后，美滋滋的。心想这下子我的改革成功了，整个校园欢声笑语，学生们也不用那么大的负担……正当我陶醉在自己的丰功伟绩中时，我的教导主任匆匆进门了。她气喘吁吁的汇报道：“校长，不好了，检查团来了，说要测试学生！”“测试？”我大惊失色，差点从椅子上跌下来，问道，“怎么回事？”她道：“好多人都说您教育有方，学校欢声笑语。所以检查团想来参考一下模式，能不能全国推广啊。现在已经进门了！”我语无伦次的和几名戴眼镜的领导道：“欢迎…欢…迎…领导。”“校长啊，别这么客气。我们是来学习的，想看看在您的改革夏学生是如何茁壮成长的。还要请你多多帮助啊。”“一定，一定。”“那就先考试吧。”“考…考什么？”“主要考语数外三门、其他的抽样考试。”结果可想而知，学生们都被这场突如其来的考试吓坏了。对于很多低年级的学生来说他们从来没有考过试卷。在他们的生活中只有游戏和自由。一张张零分的试卷惊呆了我，也惊呆了领导。那天还未放学，无数的家长冲进了校门，将我堵在了办公室……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。800字 六年级
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假如我是……假如我是……贵州省铜仁 印江一小印江一小五（3）班 严寅寅假如我是一条鲨鱼，我就要让我的同伴与其它的鱼家族和睦相处。我一定要我的同伴为我们鲨鱼大家族多做好事，为我们鲨鱼大家族以前所做的伤害打渔的渔民，吃掉潜水员等的错事而赎罪。假如我是海豚妈妈，我一定要把我生平所有的生活经验告诉我的孩子。把我的孩子的游泳技术，教得最好。让它们把助人为乐的本领学得更强，还让它为人们寻找金矿，为海面上清理垃圾等，我还要教我的孩子做人的道理：你生在世上，是为人们，为所有人贡献你的力量的，不是白吃白喝的。假如我是一只小鸟，我就要飞遍祖国每个角落，看看我们祖国日新月异的变化。我飞过田野，农民伯伯正在收割呢，那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。我飞过黄河，看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。我飞过草原，看见马在草原上尽情地奔跑，看见牛儿在悠闲地吃草，看见小羊在妈妈的怀抱。我飞过高原，看见牦牛正在悠闲地散步呢！我飞过池塘，看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着：呱 呱 呱。我飞过森林，看见百年的松树正滴着油脂哩！假如我是一位训兽师，我要把万兽之王老虎，凶猛的狮子，好斗的犀牛，高大的野象，凶残的狼，狡猾的狐狸，都驯服得服服帖帖地，让人们放心地接近它们。假如我是一位老师，我要象我们老师那样：不摆架子，多接触同学们，让他们以轻松的态度对待学习。同学犯错的时候，我会耐心地教导他们，应该怎样做才是对的。当同学把自己认认真真做的作业交上来的时候，我一定会在他们的作业本上打一个100分或者打个“优”，每打一次100或“优”就代表我给他们的鼓励。假如我是一位魔法师，我要使出我的魔法为人类造福。啊！那不是食人蚁吗！它们往哪走呢？看看吧！探险家，啊！它们想吃探险家啊！定，哈哈，定住了吧！假如我是一位科学家，我会研究出一种再生素，哈哈不知道了吧！让我来为你介绍吧！因为有些残疾的人行动很不方便，我看见了很难受，就发明出了这种再生素。只要残疾的人把他残疾的地方涂上再生素，过几天，就又长出来了。呵呵，不错吧！假如我是……指导教师：阮光秀800字 五年级 叙事
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假如我是……许多人都会想象自己是什么，会干什么。那么今天我也要想象一下自己，让自己变成一些有趣的东西。首先我想当一当一个万能的智能机器人，你觉得很好玩，可是事非如此啊。有一天我在路上走呀走呀，突然看到前面的高处冒起了一大团黑烟，这团黑烟以及快的速度向我这边飘来。“咳！咳！咳！”我不停的咳嗽，真呛。我急忙穿上我的飞速鞋，风一般的跑了过去。原来是一栋大楼着火了，我把那多功能脚伸的老长老长的。好不容易才到了大楼顶端，我伸手便去抱他们下来。哎呀！一我一个小孩的力量怎么能抱那么多大人呢！一不留神，人们都从我手里掉了下去，他们大声尖叫。说时迟，那时快。我连忙变出一张网，网连着我的两只手臂，我又按了一下红色键，这使我的力量百增。人们终于被安全的送到了地面。媒体记者用那相机拼命的拍照，许多人还逼着要我给他们签名。不久政府又叫我每天都要去事故现场救人和等等东西。从此我成了一个大忙人。渐渐的，连警察这个职务都没有了。哎！看来当一个智能机器人也不好玩，还很累。看来我们只能换一个角色了。那么换什么最好呢？哦！我可以当一名老师，老师最好了，只命令学生，自己又不用做，抛出问题给同学回答，最好的是，老师还不用做作业。好吧，我要变身啦！“咳！咳！上课！”听到没有，我正以胡老师的身份和大家上课呢！“今天讲第一课，名字叫……恩……名字叫……”“《趵突泉》！”没想到学生还比我知道，对了我们老师讲课时不用课本都可以流利的讲出来，为什么我却不行，我想呀想。原来我忘了备课了，还有我……“老师，你怎么发呆了，我这时才醒过来。没备课，当然什么也不会讲。我便说：“这节课自己写作文，不命题！”同学们刚拿出作文本，就下课了。看来我发呆发得太久了。回到家里，大家都在看电视和聊天时，我却在辛苦的改作业。等大家进入了那甜美的梦想时，我便开始备课了，可是脑子怎么也挤不下那么多要背的东西，不是东边漏就是西边漏，已经很晚了。我不小心就在台上睡着了。所以第二天迟到了。看来老师也不是想象中那么好当的。换一个角色吧！假如我是……其实每个角色都不是你想象中那么好当，没有一点功底是绝对扮不好的。看来还是变回原来的自己最好。800字 四年级 状物
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假如我是……暮色苍茫，我站在阳台上……已经有绚丽的烟火在升空，爆竹声也开始此起彼伏，年味更浓了……但我的思绪却沉浸在一种莫名的抑郁中，这种思绪难以同欢度春节的欢乐氛围相融合……就在普天同庆的春节间，就在今天，两辆汽车相撞了，两位司机叔叔和一个横穿马路的小女孩都同时离开了这个世界。据说，两位叔叔的车里都有回家过年的年货，小女孩的怀中还抱着一束鲜花，但他们宝贵的生命都不存在了，他们的家都还在等待着他们的归去。还有什么能比安全更重要的事情么？还有什么能比生命更重要么？我不明白，为什么年年月月都在讲安全，还有那么多写得明明白白的安全法规与条例，但……夜晚，在绵延不绝的爆竹声中，我却在写作，写我的感想，写我的憧憬，写我的期待，写我的愿望，为了全人类的一份平安，为了全人类每一个人的宝贵的生命，我甚至写出了许多美丽的幻觉，美好的想象，幻想自己有一种神奇的力量。我想，假如我是警察，我会有上百亿双眼睛，每一双眼睛都有光控的功能，让那些违规的汽车嘎然而止，休想再前进半寸；假如我是警察，我就像千手观音那样，是个万手警察，随时把每条路上闯红灯的孩子与大人抱起……写到这，我笑了，这怎么可能！！痴人说梦！尽管笑自己，但自己还是情不自禁地想：假如我是……入睡了，做了个梦，梦见自己变成了一朵白云……啊，平安就像白云这么优雅，洒脱，幸福；生命就像白云这般纯洁、飘忽、神奇、美丽。忽然，白天那两辆汽车即将相撞，而且一个闯红灯横穿马路的小女孩就在两车之间？我伸出一只软软的脚，把小女孩“踹”开去，与此同时，我伸出双手推开了那两辆汽车！我飘呀飘，忽然发现全国各地有上千个酒后开车的司机，我挥开亿万只手，车全开不动了……又一批违犯交通规则的汽车、自行车与行人，我又一伸手，都停了……我飘呀飘，在每个人的耳边轻声说：安全！平安！生命可贵！我飘呀飘，每天清晨都把这句话送进每个人的耳朵里.……我飘呀飘，每天都把交通安全手则写在我的身上，展示在每个人眼前……呵呵，别小看我这一朵神奇的白云，从此天下平安！人人平安！因为人人都有了安全意识！我笑醒了，醒来后的我开始笑这个梦，笑假如我是白云，我有如此的神奇？！不，不，应该说，假如我现实，假如我理智，应该想一条最行之有效的措施：把“保护生命，平安出行”八个字刻在每个人的脑屏上！800字 初一 散文