读书滋味长
总喜欢坐在春日午后的窗前,傻子似的盯着映在桌子上的阳光。隐约感到有些乏味,便两手托着腮,望着眼前这一切。街道上有些空旷,可能是因为今天的太阳有些耀眼,弓箭般直射在大地上的每一个角落,外面像蒸笼一般炎热,没有人肯出来吧。
路旁的绿草,好像散发着淡淡的金黄;暖烘烘的微风,轻轻吹拂着刚刚露出笑脸的嫩芽;深邃而湛蓝的天空,点缀着几朵白云。不令人察觉的,偷偷飘到别处去了。贪玩的孩子,灿烂地笑着,眯起眼睛,好奇地打量着眼前这新生的美景。眉间的表情,似乎替人们感到惋惜,这样美的景色,竟无人来欣赏。
手捧着一杯香浓的花茶,细细品味着。虽然惬意,但总觉得,在这和谐之中,还缺少些什么。转过身,看到满橱的书籍。仿佛一种无形的默契,会意地笑着,走到书橱边,抽出一本书,坐下来,静静的读起来。闭上眼,深深地呼吸,仿佛嗅到了书的香味。书中的片段,总是那样美好。每一个字眼,都缠绕着文学气息的美。仿佛一股潺潺的流水,流入我们的内心深处,甘雨般滋润着我们的心田。
读书总是让我入迷,忘却了时间。常常捧着它,知道能够感受到我手心的温热,还不舍得放下。它,就是这样引人入胜。它是那样甜蜜,曾无数次陪我度过烦躁的时光,使我焦躁的心灵,渐渐平静。那感觉是甜甜的,令我不禁微笑起来。
当我满足的放下手中的书,感觉读书,也意味深长。深深回味着一切,仿佛一点儿也不亚于此刻窗前的美景。书,是那样美好。
当彩虹失去了色彩,只留下单调的灰白;当孩子不在欢笑,只能看到红润的脸庞布满泪痕;当鸟儿失去翅膀,向天空发出最后的哀鸣。不管怎样,当我徜徉在书海中,它却能重新使灰白的彩虹恢复昔日的艳丽,让沮丧的孩子找回从前的快乐,让折翼的鸟儿重新拥有向蓝天翱翔的翅膀。它,就是拥有如此之大的力量!
书是那样高贵,给我们带来灵魂的洗礼;书是那样甜蜜,让我感到这世界的美好。如果书是一首乐曲,一曲末了,却是余音绕梁,久久不能散去。读书,滋味长……
结果
万事皆有结果,可有好结果,和坏结果。
而我就遇到了坏结果,今天我来到哥哥家,妈妈说:“我去阿姨的店里帮忙,如果今天能把语文寒假作业全部写完,晚上就带我和哥哥去逛超市。”我听了心想那我得赶快写呀!因为还有很多,我叫上哥哥就去房间写,一想到超市里有那么多好吃的,我就更不能耽误了,关键阿姨给我的两百元超市卡,两百元能买多少好吃的,想想我就开心。
可是还有很多呀!能写的完吗?不行我要加速了,哥哥在一旁陪着我,有不懂的就问问哥哥,不知不觉,已经中午了吃饭了,我饭都没吃就在写作业,终于只剩几篇作文,和几页写的,我想真是功夫不负有心人!我赶紧打电话给妈妈,对妈妈说:“我还有几篇作文,和几页写的。”妈妈说:“好那你赶快写吧!”挂了电话,我和哥哥就出去玩了一会儿,也许是在家闷的太久了吧!我和哥哥都玩“疯”了,都不知道回家了,我抬头一看,呀!太阳公公都回家,我赶紧拉着哥哥回家,回家一看都五点了,我赶紧打了个电话给妈妈问有没有来,可没接,问爸爸,爸爸接了,我对爸爸说:“你们什么时候回来啊!”爸爸说:“现在太忙啦,还有很多人在吃饭啊!恐怕……”我气得把电话挂了,我大声说:“作业不写了。”
吃了晚饭我就和哥哥看电视,不去超市的事也没放在心上,看到最好看的时候,突然妈妈打电话来了说接我回去,妈妈来了,我上了车,心想,气死了气死了,不去逛超市就算了吧,还接我回去。
我在也不相信爸爸妈妈了。
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读书滋味长我是从什么时候开始喜欢上读书的呢?不记得了,但我明白,现在的我已经离不开书啦!——题记我也曾在《唐诗三百首》中与李白、杜甫斗诗百篇;在《聊斋志异》里与蒲松龄共话鬼怪;或是在《朝花夕拾》中品味鲁迅非凡的童年;在《西游记》里领略师徒四人历险时的种种奇遇……读书的滋味是什么?这需要我们自己去探寻。懵懂·初识我是在什么时候开始接触书的呢?记不清了,只是隐约记得当时特别着迷童话故事,每天晚上都要缠着妈妈讲几个故事才肯入睡。平时从幼儿园一回家,便常常捧起妈妈讲故事的童话书,虎头虎脑地翻看起来,尽管全是拼音和插图的绘本,也不一定都能理解其中的含意,却也看得津津有味,经常手不释卷。初识·沉浸随着年龄的增长,我不再满足于全是插图的故事书了,开始央求妈妈给我买更多内容丰富的书。所以,我便有了第一本百科全书、第一本励志小说、第一套漫画全集、第一系趣味杂志……我开始逐渐阅读不同种类的书。妈妈下班回家,定能瞧见我捧着书,坐在阳台上细细品读。从开始看不懂的地方囫囵吞枣,到后来的刨根问底,我在书中得到了成长和蜕变。阳光倾泻下来,洒在我的脸庞和书本上,虽然我不曾见过自己看书的样子,但相信每个人沉浸在书中的人,定是认真又美好的模样。沉浸·成长不久前,妈妈带我去新华书店,我只是在书堆里多看了她一眼,此后便再难忘却她的容颜——《二次元女生进化论》。神秘的封面与新颖的标题一下子就吸引住我,使我对她欲罢不能,我赶紧把她送进了“购物车”。之后,哪怕不是周末,我每天都会在努力完成课业后腾出20分钟的时间来享受我的读书时刻,享受这本书新颖的内容,前卫的风格,享受她带给我潜移默化地点滴的变化。这是一本关于梦想的书,讲述了四个小伙伴相遇并历经重重困难和考验终于实现各自梦想的故事。看完这本书后,我并没有着急继续阅读下一本书,而是开始思考我的梦想是什么?我该为实现自己的梦想做些什么?这本书带给了我无数的遐想与鼓励,我把自己的思考和关于这本书的故事写在了老师布置的《读书笔记》里,得到了老师和同学们的一致好评。我特别喜欢这种励志小说,随着书中的主人公一起去经历挫折、面对困难、成熟长大、获得成功;他们一起冒险,彼此互助,迎难而上,收获友谊……合上书本,我长吁了一口气,仿佛自己又多了一次与众不同的神奇经历,得到了一次崭新的蜕变。成长·收获看着书架上的一本本书籍,我的脑海中便浮现出一个个故事,一段段经历。是书,带给我思想上的富足,心灵上的升华,也使我的文章可以信手拈来,而书中精彩的故事,也每每带给我人生的启迪,使我不断地成长成熟。如果问我读书的滋味如何,每个人的感觉都不一样,有趣、快乐、安静、幸福……总归要靠自己的亲身体验才能知道——因为读书滋味长啊!1000字 六年级
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读书滋味长当妈妈的手机中播放着《人生没有白读的书,每一本都算数》,我驻足倾听,听完又重新播放了一遍。“这就是读书的意义,帮助我们去认识世界,了解未知的事物,让我们变得更加明白事理。”这句话深深地触动了我。最近网络流行的诗词大会,向人们展示了中国诗词歌赋的美丽。一个参赛者讲述了一个流行的段子,一个诗人和一个俗人出去游玩,夕阳西下,几只大雁在空中飞翔。那个俗人大声呼叫,哇噻,好美的风景,看,看,好多鸟在飞!在一边的诗人幽幽地吟诵:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,话音刚落,围观的人群一阵鼓掌。是啊,文化的底蕴的深厚差距太大了。犹记得一次在课堂上,老师让我朗读一篇文章,看到“给予”这两个字,我脱口而出念成“geiyu”,同桌小声地提醒我念错了,我还振振有词,同学们哄堂大笑起来,我恨不得地上有条缝钻进去。老师走过来,摸摸我的头安慰我说“多阅读,就少出错”。我抬头望着老师,坚定地点点头。渐渐地,我爱上了阅读,让我收获很多,我参加了机器人的培训,刚开始面对五花八门的一堆零件,不知道无从下手,连零件的名称都认不全,后来我经过不断地阅读有关机器人编程的书,我的拼装技术和编程已经得心应手,在和同学的比赛中轻我松胜出!徜徉在阅读的海洋中,我明白了“采菊东篱下,悠然见南山”的清静,读懂了“明月何时照我还”的乡愁,体会了“我自横刀向天笑”的无畏,更感受到了“靖康耻犹未雪……”的悲壮。每一本书都是一面镜子,我将谨记冰心奶奶的话“读书好,好读书,读好书”,读书的滋味很长很长,人生没有白读的书,每一本都弥足珍惜……600字 五年级
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读书滋味长读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?啊!读书滋味长。600字 初二
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读书滋味长读书,是一种乐趣,是一种修养,是一种丰富的人生方式。第一个使我爱上读书的人,是母亲。那时我还在上幼儿园,是一个字不识,又特别淘气的小屁孩,整天跑来跑去,无一时安静下来。母亲为了管住我,就特意给我买了一套页很大,字很少,图很多的儿童书。还隐约记得那个下午,天气很好,我刚要跑出去玩,母亲突然叫住了我。我不情愿,但仍被拉到床上,母亲翻开第一本。还记得那书名叫《咕噜咕噜转》,讲的是猫先生一家从早到晚在小镇上的活动。这些对于那时的我,已经很新奇了。母亲耐心地讲给我听,先是念上面的文字,又解释图画,常常是将那些图画编成一个小故事,有时逗得我哈哈大笑。记得每页图中都会有一个金虫子,经常藏在某个角落里,因此找金虫子也成了我与母亲的一种乐趣。母亲并不是天天都在家,除了周末都要上班。要是之前,我都是天天拉着姥姥去公园玩,而现在我却是天天趴在床头不知疲倦地捧着几本书在看。但我能看的书有限,我就一遍一遍地看,当时不认字,就仔细看每一张图,在心里一遍又一遍地编着不同的故事,其乐无穷。那书封皮上贴着一层塑料膜,在我翻了半年后,连那塑料膜都脱落了。那一套书,现在还在我家书架里放着。回想那时读书的滋味,是快乐的。现在我读书,虽然褪去了儿时的幼稚,但仍是快乐的。读《细米》,我认识了一个天真、活泼、善良、敢作敢当、关心来农村插队的姐姐的农村男孩,他就像一个远在天边,近在眼前的知己,时时陪伴着我;读《狼图腾》,我的内心被注入了草原狼的骨气、精神,它让我时刻充满了力量;读《地心游记》,主人公的探索精神与勇气感染到了我,令我震撼;读《人类的故事》,再读《童年》……那一个个惊心动魄,令人感伤的故事,都深深地浸入了我的灵魂,深深地影响到了我的性格。读书的滋味,很香,很甜。我常去南岗图书馆,那是一个令我的灵魂放松的地方。徜徉于书海,我的内心是快乐的。轻嗅着书香,那些书中的话语一句一句地闪过我的脑海,铭刻于我心中。梁晓声说:“只有读书才能长久地抵抗寂寞。”是呀,读书是快乐的,读书的滋味,很长,很远,很香甜。800字 六年级
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读书滋味长“人生如逆旅,我亦是行人。”漫漫长路上,每一场相遇,终要离别,但书籍,映在我们眼中,镌在我们心里。生活中,一场美梦,一盏淡茶,一本书籍,足矣。再次翻开那本封尘已久的书籍。我不由得沉思。一叶孤舟,一个零星的人影,单薄而坚强。波涛起伏的海浪,锤炼着他的心。他用意志的血滴和拼搏的汗水酿成了酿浆——历久弥香,滋润着我干渴的灵魂。用他的热血呼喊着:一个人可以被打败,但永远不会在岁月面前认输,也永远不会被征服!他,是一个刚劲的老人,却在大自然的打磨下如此无助,如此渺小。为了捕获一只大鱼,呕心沥血,受尽千辛万苦,与它搏斗,与它较量。他漂泊在外,与暴风抗衡,与鲨鱼相逢。他归泊了,他回家了,但他的鱼,他的心血,只留得一片骸骨,正如他自信的心,早已不复在,碎了满地。日子依然如旧,他依然贫穷,但他,仍然是一个胜者,战胜了自己,战胜了一切!生活亦如此,似一片汪洋大海。我们,如一叶叶孤高的帆,在其中漂泊,生存……一本书,便是一个世界,便是缤纷的生活体验。常言道:“腹有诗书气自华”,正如此。书中,蕴藏着浓浓的诗情画意,文人墨客尽情挥洒笔墨豪情,赞叹着世间的百态;书中,刻着幅幅多彩的画卷,描摹着生活中的点点滴滴。一个老人,一片汪洋,一点渔船,在孤独地漂泊。人生的逆旅,我们在漂泊,漂泊于书中的美好,凄清,回味无穷……550字 初三
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最是读书滋味长最享受在明媚的清晨,沏上一壶裹着缤纷春天的花茶,翻开一本书,让散发着淡淡墨香的书与鲜醇甘美的茶交织在一起,是那般沁人心脾,唇齿留香,意犹未尽。从小我便喜欢徜徉在浩瀚的书海中流连忘返,那手中爱不释手的是安徒生的童话集。幻想自己漫步于鲜花馥郁,绿草如织的欧登塞,在阳光下呼吸甜蜜温馨的空气。在如雪的月光下探访神秘可爱的红瓦房,躺在柔柔芳草地上倾听栖息在树枝上夜莺动听的歌声。在巨人的花园里一起嬉戏玩耍,去森林腹地拜访小矮人的家。更渴望能欣赏到美人鱼婀娜的舞姿,与丑小鸭一起探讨人生与梦想。那时的我只想窝在童话的摇篮里,与他们一起欢笑一起悲伤,讲讲小秘密,说说悄悄话。上小学了,一本《红豺》吸引了我的目光,母豺火烧云用自己激荡的母爱含辛茹苦地抚育仇敌的遗孤——狼崽甜点心,最后用生命为甜点心撑起最后一片安宁的天。《兵猴》中的大白牙为了猴群安危献出了生命。动物也同样有情有义,无论是凶残的狼还是狡猾的狐狸或者是不招人喜爱的乌鸦,我都看到了它们鲜为人知的一面。母岩羊为护崽与豹子同归于尽的绵绵母爱,两只雄鹰历经重重磨难成为患难兄弟的成长道路。这些栩栩如生的角色,在作者笔下哪里还有我们眼中简单低等的动物模样,那分明是一个个具有灵魂,饱含情谊的朋友在我们面前诉说他们的传奇,他们关于成长与爱的故事。在接触过充满悬疑的探案小说后,我开始想象着能在黑暗的贝克街与福尔摩斯不期相遇。他长着鹰钩鼻、头戴猎帽、身材消瘦、肩披风衣、口衔烟斗,充满理智而又有才华,擅长剑术和小提琴,是智慧与正义的化身。我也祈祷自己能拥有清晰的头脑,敏锐的观察,丰富的知识,缜密的逻辑推理能力,和名侦探一起分析案情,一起破解谜团将真相进行到底。瑰丽至宝的唐诗宋词的到来,将我带进一个唯美的画面。试想如能用女子来比喻诗词。她可以是这个样子的:在梅雨纷纷的清晨,远远看到蒹葭葱茏的水之湄站立一位妙龄少女,她以芙蓉为面,柳叶为眉,听凭那淳朴的十五国风。远涉溱水,采摘着那鲜嫩的荇菜。也可以是那个样子的:在桃之夭夭的一个傍晚,夕阳映红了半边天,剪影似的身影伫立浔阳江头,怀抱一把琵琶。她虽然面带憔悴,但脸上依稀残存当年的美艳。怀中的琵琶,一时低音铮铮,一时高音喁喁,全然让人怦然心动。或许她有不便言语的苦痛,但是她把苦埋进心里,生根发芽绽放出一种惊心的美,无畏的美,摄人心魄的美。这样的女子,在唐风里微醺,在宋词里迷离,即使穿越千年,历经时代的变迁,依旧屹立在属于她们的不朽篇章里,一颦一笑,悲欢离合,如同历史和命运酿造的美酒,如今读来仍是风采依旧,醇厚而香浓。书的味道千变万化,有陈酿女儿红品咂出的“春糟夜滴珍珠红”,有薏米饭散发的“滑欲流匙香满屋”,更有奇绝的彘肉满嘴“肥美不减胡羊酥”。一千个人读书,能品咂出一千种滋味,最是读书滋味长,死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。我愿与书耳鬓厮磨,不离不弃,一起游历一起成长。1000字 初一
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读书滋味当初读书,并不知道读书的重要,只是平来无事,自己想找点事做,才拿起书,以解自己心中的忧愁,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足,是书这无声的挚友使我明白,读书时为了自己获得更多的知识。在探险中,不断提高自己,丰富自己的知识。我最喜欢夜深人静,没有喧杂的声音,自己独自遨游书的海洋,到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生;读朱自清那充满深刻道理的散文;读高尔基的人生体验;读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行,跟着鲁迅去看社戏,跟着鲁滨逊去航海,跟着海伦尽情地享受三天的光明。从卡通画到童话,又到神话,接着是传说,而又真正的读到了名著,一点点在改变着,津津有味嚼文化大餐,感受散发的书香,使我耳目一新,颇有成就感。一本好书拿在手中,你会不觉地被它吸引,难以割舍,于是全神贯注,一门心思的阅读。随着一页一页地翻过,书的妙味同它的悲欢离合相照应,别是一般滋味。虽难为人理解,却能自得其乐,古时候所谓“书痴”也该是如此吧!读书是要专心致志!心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰,可现如今安静已逝去。可是,我们要在时间中寻找读书的影子,不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心,完全可以忙中偷闲,而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心,一样可以品味书中的深蕴,当你进一步了解书,那心境,同样令你无所止从,与书沉浮,此间滋味,也只有读书者才能领会。在属于自己的空间里,我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境,在书中,有失“天生我才必有用”的自信。读书时,抛掉烦恼,使我拥有了一片宁静的心境,随书中主人公的快乐而快乐,痛苦而痛苦,使自己了解世间的情缘。读书已成为生命中不可或缺的一部分,在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书,才是寄放自己灵魂的乐园。800字 初一
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读书滋味说实话,小时候我并不是对读书很感兴趣,甚至可能是厌恶。还可能是我那浮躁好动的心根本不能理解那静若止水的文字吧!渐渐地,我长大了点,会抱着刚刚一口气读完的小人书和几个伙伴津津有味的交谈故事情节。而现在,我渐渐发现我开始喜欢上了读其它更有意义的书。老家书柜上的书已被我读得滚瓜烂熟,倒背如流。但家里也有不是那么支持我读课外书的人:当我每次在阳台上看小说的时候,妈妈总会不厌其烦的说;“数学题都会了吗英语单词都能一词不落吗整天就抱着小说看,看你以后囊个办。”之后就偷偷拿走了我所有的书。正当我举足无措的时候,新来的语文老师改变我的“命运”。他刚来就让我们全班同学买课外书而且还作为每天必须的家庭作业。而妈妈就无法和这铁铮铮的现实抵抗了,终于同意我看课外书了。我也因此名正言顺的拥有了许许多多的课外书。每个星期六的早晨我都会睡到自然醒,然后来不及洗漱,吃早餐,便拿上几本最爱看的小说到阳台上安安静静的看上一阵子。《朝花夕拾》让我明白了鲁迅,明白了大文豪的著作风采;《骆驼祥子》让我见识了人情世故;而《海底两万里》让我惊叹作者的想象力。有时让我被故事情节所感染。到现在我已读过许许多多的书了,它们让我陶醉。它已和我的生活不可分离了。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”500字 初一 记叙文
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读书的滋味看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。400字 初一 散文
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读书的滋味如果有人问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像吃百味冰糖葫芦一样,有很多很多的味道,酸甜苦辣俱全。” 第一章 酸有时看书看得入迷,爸爸叫我去学奥数,我不想去。过一会,他便会有那瞪的老大的愤怒的双眼看着我,那像刀一样刺入我的心田,鼻子一酸,泪便留在了心里。 第二章 甜 在书架前,随手抽出一本《意林》,你一定会被故事里的曲折情节所吸引,被优美的词句所陶醉。再来点笑话吧,保证让你笑掉大牙,一定会使你重新笑起来。一整天在书的海洋遨游,获得了许多知识,不就像吃了蜜糖一样甜吗? 第三章 苦虽然每次在餐桌上的苦瓜我不喜欢尝试,但书上的“苦瓜”我却尝到了。从古到今,书迷们不都加入了“四眼一族”吗?但毕竟苦尽甘来,长大后我一定会把眼睛治好的。 第四章 辣你们一定想知道辣指的是什么,告诉你们吧:辣就是读书中的感动。读了《卖火柴的小女孩》,我十分同情那可怜的小姑娘,决心一定要好好珍惜这美好的生活;读了《慈母心》,我明白了天下所有母亲的良苦用心发誓一定要好好爱妈妈。这一本本令人感动的书,不就像个大辣椒吗?书中的酸甜苦辣,你品味到了吗?400字 初一 散文
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最是读书滋味长世事艰辛,人生百味,谁没有品味过生活强加于你我的诸般辛苦?风雨兼程的旅途中,谁没有遇到过人生的种种苦涩?生活的失意也许会让你愁肠百结,一夜白头;酸甜苦辣的诸般体会也许会让你灰心丧气,一蹶不振。然而无论命运怎样的多舛多难、无论怎样的凄风苦雨,都可以让一盏孤灯,一本黄卷,带你走进另一个没有烦忧的世界。初春的午后,阳光温柔而又钝重地洒下,将我的轮廓勾勒成淡淡的金黄色,那份温暖似乎要透过肌肤一丝丝渗入血液,慢慢流进我的心房。此刻的我,两耳不闻窗外事,无关风花,无关雪月,一心浸淫在书的世界里。在浅浅的膝头上摊开一本长卷,闻着纸上散发着的微微油墨清香,听着顽皮的风掠过书页的美妙声音,温情的手指在书页面上慢慢摩挲,给心头平添一丝丝喜悦。好像轻轻淳淳的吹面不寒杨柳风,扑面而来,又似细细蒙蒙的沾衣欲湿杏花雨,那份亲切、那份喜悦如同多年未曾谋面的久违故人相逢一般。书海里徜徉,伴随着书本里跌宕起伏的文字,不要多久,渐渐地就迷失在书的世界里,仿佛傍晚天际走失的炊烟,慢慢融化在那片殷红里。我的心暖暖的,暖暖的。此刻心头泛起的种种温情,混合着这慵懒的时光,酿成诸般美好的记忆。读书是超越时空的邂逅。推开那扇有几分古朴、略显寂寞沉重的门,书里色彩斑斓的世界扑面而来,宛若童话里的仙境一般。一幅幅唯美的画卷,载着你畅游美丽的大好山河;一幢幢雄伟的殿堂,带着你一次次梦回秦汉;一个个慷慨悲歌的精彩故事,带着你走近那些叱诧风云的历史人物……步入那个绚丽、安宁的世界,仿佛与古今中外圣人贤达同处一室,天天为伴,日日共语。在耳濡目染中,近朱者赤,于是我们知书达理,人情练达。于是濡养了一代又一代华夏子孙,是它在远古蛮荒与现代文明间搭建了一座跨越的桥,让我们从愚昧落后里到一路走来,慢慢踏上人类文明的历史进程。轻捻书卷,一个个并不陌生的面孔,在历史的风尘里、竹篱间向你嫣然一笑,隐去了,依稀辨识,你会感受到李白人生在世不称意,明朝散发弄扁舟的旷达,也会感受到杜甫会当凌绝顶,一览众山小的雄心壮志,感受到苏轼竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生的平常写意……于是在我们的生命里滋生了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情,播种下了“不以物喜,不以己悲”的高尚情怀。透过跳跃的文字,我们驰骋在风云变幻的历史长河里,滚滚征尘,淹没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。硝烟散去,我们的思想与广袤的八百里秦川厚土一起,历经千年的找寻,终于找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着“人生真谛”,此刻才真正地懂得生命不朽!书籍不朽!读书是跨越凡俗的享受。暮春夜雨初歇时,烹酒煮茶话春秋,那是古人的休闲方式。而我,在一个个阴雨绵绵的闲暇时光里,无需设榻置几,无需青梅煮酒,无需唤三五知己,只需抛却身外俗务,柴门虚掩,静坐书房,手捧书卷,就着有些昏暗的光线,伴着潺潺檐雨声,任凭略带雨意的清凉的风飘进窗口,将心放逐在那书的世界里,目接神移,思接千载,神游万里。一书一世界,徐徐展开的是一份份饕餮盛宴,川、鲁、苏、粤、浙、湘……千种风情、万般景观,应有尽有。慢慢咀嚼、细细品味,酸甜苦辣、喜怒哀乐……仿佛有风拂过心房,仿佛有水滴落花间。清晨在满是林荫的丛间,沐浴着金灿灿的朝晖,耳际缭绕着远处寺庙里传来的杳杳钟声,然而这些并不能扰乱我一颗宁静的心,执卷在手,慢慢地徜徉在那个博大的世界里。慢慢找寻席慕蓉笔下那个与她前世今生割舍不断的人,去寻找那江南采莲的女子皓腕下错过的那一朵莲,去寻找陪伴面壁的高僧一起度过静穆时光的那炷燃烧着的香……在浩瀚的书海里徜徉,让你感受春花秋月的美好、落英缤纷的凄凉;让你从一滴水里看到世界的晶莹,从一朵花开中感悟到人生的辉煌。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,一种享受,一种快乐,一份安宁。读书,让我们的闲暇时光过得愉悦和充实,让每一个日子变得丰盈、变得云淡风轻。读书是一种静心的修行。忙忙碌碌、紧张劳累的现代生活,街头川流不息的人流、车流就像潮水一样裹挟着你我,让你我没有办法停下脚步,疲惫的身躯托举着一颗疲惫的灵魂,原本憔悴的心灵是否找到皈依?面对生活的失意、人生的坎坷,焦躁、忧虑、不安是否困扰着你?面对大千世界躁动的灯红酒绿,你的心是否依然安宁?贪婪的欲望是否依然在膨胀?种种病态的心性,只有书可以医治。的确,书犹药也!在医治蒙昧落后的同时,也让自己这种病态的心性逐渐得到矫正,逐渐完美起来,自己的品德逐渐高尚起来。豁然懂得,无论岁月怎样流逝,只有书才能让你明古今之事,医人之愚昧。阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度,拓展人生的质量。书乡浸淫日久,梳理镌刻着那些永远不会逝去的记忆,渐渐地那些书卷气也会沾染了你我,生命也因此愈加丰满,愈加精彩。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。让书来装点我们的生活吧。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比海更为广阔的心灵空间。1200字以上 初三 散文
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读书滋味当初读书,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白,读书是为了使自己获得更多的知识,不断地充实自己。而今,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声剥啄,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。好书在手,你会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳、波动,诸态纷呈。虽难为人理解,却能自得其乐。古时所谓“书痴”该属此类吧。读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了,而其内核已化为一种优美的思念留存于今人的心中。所以,在现世拥塞的尘缘里,我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到你有许多时间时才去领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇,一样可以充分吟味书的深蕴。而一旦当你步入了书的心扉,则那种澹然的心境,同样令你无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。在周末晚上那片属于自己的空间里,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的,同学大多出去了,惟有我还恋着床头的那叠书。此时皓月临窗,一卷在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,纵横千万里,无所不尽。昏黄的灯光照在我脸上,此时此刻,我心中自有一片温馨的感觉。周末读书,我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”。周末晚上,在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信。周末读书,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方寄放灵魂的乐园。1200字 初三 散文
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读书的滋味读书如同品茶。这样品书虽然很苦,但它塑造了一个古典气息。不一会儿,读书的人们就陶醉在茶香里面了。这种读书好似体味生活。读书又如同喝牛奶。他让人精神焕发但不失自己的思想。这样读书会把香醇之气吸收,会把有营养的东西吸收。这样读书如同享受生活,读书又好似嗅花香。花香诱人,书本诱人。在书房,有时可以闻到淡淡的墨香之气。这种墨香也同样吸引人。读书又好像享受阳光。在户外享受阳光,在屋内享受读书。读书的味道还有很多,需要大家自己慢慢品味。200字 六年级 抒情散文
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读书的滋味读书是我最喜欢的事。如果,碰到一本我喜欢的书,我会什么事也顾不上去做,一口气看上好几个小时,直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了,当你手捧一本心爱的好书时,你首先就能闻到一股淡淡的书香,你就在书香中遨游。我喜欢看的书可多了,比如《格林童话》、《十万个为什么》、《儿童文学》、《上下五千年》……其中,我最喜欢看的要属童话故事和儿童文学了。前几天妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》,这本书是现代儿童学家写的发生在人与动物之间的故事,我非常喜欢。记得妈妈一买回来那天晚上,我就迫不及待地打开来看了。没想到,刚看了开头,我就完全被这本书吸引了,我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了,妈妈催着我赶快睡觉,可我像没听见似的,我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来,妈妈发脾气了,而我的眼睛也实在有些睁不开了,我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。读书不仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水平。老师表扬我的作文写得好,我的作文还经常被老师在班上朗读。而且,我现在还自己会写诗呢,妈妈夸奖我是一个小诗人。其实,我知道这些都是我读书换来的成果,只有多看书多积累,我才能写得更好。我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜的,一直甜到了心里!500字 初三 散文
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读书的滋味在生活中,各自有各自的爱好。我也不列外,我的爱好就是读课外书籍。春天在春天,春雨淅淅沥沥的下着,我双手捧着高尔基的《童年》如痴如醉的看着。忽然天上打起了春雷“轰隆隆,轰隆隆”平时胆小的我一下子就钻到被窝里去了。今天可不一样,我的眼睛死死的盯着那本书,丝毫没有畏惧。过了一会儿天晴了,太阳公公出来了。《童年》这本书我也看完了。我伸了个懒腰,倒在床上。这种滋味可真好啊!夏天夏天,炎热的太阳烤着我的脸,树上的知了不听的叫着“知了”仿佛在说真热啊!"连平时最好动的小狗也趴在地上吐着舌头。我看见一个小朋友抱着游泳圈,朝着游泳馆那边出发时,我真羡慕啊!但是我必须看完这本书,这本书像磁石一样吸引着我。使我爱不释。顿时我好象忘记了夏天的炎热,全神贯注的看了起来。终于,我看完了这本书,我急忙跑到了客厅去,凉快凉快。秋天秋天是丰收的好日子,桃树上结满了小桃子,平日晚的我,一定会和小伙伴们玩个痛快。但是我忍住了,我忽然觉得没有什么比读书更有趣,我有聚精会神的看了起来。冬天冬天,雪姑娘让大地披上了一层白棉袄。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我却在家看书,我心里很不是滋味,曾有过多次想下去和大家玩的想法,但是回过头来一想,有什么比看书更好玩的呢?我便拿起书如痴如醉的读起来。读书的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有时候看到故事中的小女孩被虐待,我也会黯然神伤。有时也会为公主和王子的幸福生活,感到开心,总之读书的滋味了一说是五味俱全,希望到家像我一样爱读书!550字 五年级 散文
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有梦想相伴滋味长只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。——题记黑白交错,88个琴键,从此,我与它结下了不解之缘!初见之时,是在父母的朋友家做客,望着那个小姐姐的手在琴键上此起彼伏而发出悦耳的琴声,我的心突然不可抑制地颤抖起来,仿佛在一瞬之间与它产生共鸣。于是,命运的手将我一把推向它,我按了按琴键,心中满是好奇。也许当时的我并不知道“钢琴”这两个字所代表的含义,所吸引我的,也只是它优美的琴声。但父母似乎察觉到了我对它的喜爱,从此,家里多了一个“庞然大物”——对于当时小小的我。曾经,我也幻想过自己有朝一日学有所成,能够站在最华丽的舞台,成为最耀眼的那个人。但,现实却一次又一次地将我击倒。听着自己弹出的不成调儿的“噪声”,我第一次,在这条路上失去了方向。渐渐地,父母也不再报有希望,曾经家里最显眼的地方也已变得不再起眼。灰尘落满了琴罩,却再没有人去为它抖落。后来,不知是从哪里看到过,“只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱”。这是许久以后,第一次再想起它,想起了那个曾充满无限希望却最终被自己放下的梦想,但它无论怎样模糊,却始终潜伏在自己的心底,等待着,如种子般萌芽滋长的那一刻。我开始重新拾起它,当双手再一次放上琴键时,不知有何种力量牵引着我,等听完自己弹奏的乐曲时,我第一次感受到了发自内心的喜悦,原来这便是它的真实面目啊!直至多年以后,绚丽的灯光,偌大的舞台,优雅的白裙,再配上带着一丝庄重的它,我骄傲地抬起头,接受台下如雷鸣般的掌声,我真正接触到了梦想。尽管那并不是一场盛大的演出,过程也不全是完美,但这终于使我感受到,这么多年来付出的艰辛都是值得的。最初的选择,成就了今日所取得的辉煌,因为喜爱过,所以今后是苦是甜,也要把它走完。700字 初二
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有亲情相伴滋味长在时间的长河中,唯有亲情,如同冬日里的一把温暖的火,温暖着你的内心深处。亲情,往往是最能打动人们内心深处的。不知从什么时候起,我的成绩犹如正在下坡的过山车,直线下降。我头一次对我的成绩是那么手足无措,内心说不上的恐惧,犹如掉在井底的人在大声呼喊,却久久没有回音。回家的路途是那么漫长而又短暂,我小心翼翼的推开门,迎面而来的是全家人充满期待的笑脸,而这却更加刺激了我那颗跳动不安的心。妈妈倒是先开门见山的问道:“这次考得咋样啊,第几名啊?”我像一只受到惊吓的兔子不敢回答,极小声的报出了那个数字。然而我知道,接下来我将要面对的,不是满面春风,而是狂风暴雨。全家人的训斥紧接着扑面而来,各种的抱怨,训斥,在我耳边缠绕。我“哐”的一声甩开房门,眼泪也止不住的掉落下来。我跑进自己的小屋,独自倾诉。我意识到了自己的不对,明明自己没有努力考好,却还乱发脾气,让家长失望。正当我准备走出房门准备道歉时,妈妈却推开了我的房门。她慢慢的走到我的身边坐下,脸上少了怒气反而却是多了一丝温柔。“心里还难受吗”只听她缓慢的开口说道。我坚决的摇了摇头,表示是我不对。妈妈笑笑,“其实我也不对,最近没有关注到你的学习,一直都是你自己在学,真的很抱歉。但我认为,虽然你这次考得不好,但也可以成为一个教训,在以后的日常生活和学习中常常来警戒自己,不要再犯这样的错误。而且,我也会最近紧抓你的学习,把成绩提上去,好吗?”这句话宛如一把钥匙,将我心中的那把锁打开了。而我在这些语言中感受到的不仅是鼓励,也充满了亲情。亲情,其实就是妈妈知道你最爱吃什么,外公外婆时刻陪着你,爸爸那听起来严肃却充满关怀的话语。看起来很微小,组合起来却很大很大,大到能充满整个世界。700字 初三
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有书相伴滋味长生活多姿多彩,滋味不同,五味俱全。书也有滋味,书的滋味有……书是酸的,当你深陷书中,无法自拔;你内心的感情,会根据书的情节变化,而跌宕起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的,因为她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋;化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇,明明自己爱着王子,最后却要成全别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局虽然是美好的,但是在美好的结局之前,灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的,结局是悲惨的,当我们读这两篇童话时,眼角总会挂着几滴泪珠,深入故事之中,长时间无法自拔。书也是甜的,小时候读《白雪公主》,《睡美人》这些故事时,它们的结局都是公主与王子过上了幸福美好的生活。这个结局是美好的,但每个美好的结局背后,都经历过无数伤痛:白雪公主被皇后陷害,睡美人被埋藏。每当读到这个地方,我们的心情也会随着故事情节的变化而变得着急;但最后王子拯救了白雪公主,吻醒了睡美人。每当读到这个结局时,笑容便会情不自禁的出现在脸上;心情便会变得非常激动,觉得心里甜滋滋的。我们的笑容是故事结局的呈现,当我们与主角共同经历生死,共同拥有欢乐,我们的内心也是如此的担忧,也是如此的欢乐。书还是苦的,记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》,故事中的主人公小女孩点燃了火柴,让自己出现了幻想:火炉、火鸡、圣诞树依次出现,最后小女孩看见了她的奶奶,为了留住她的奶奶,她点燃了所有火柴,最后奶奶带她去了美好的天堂。小女孩的结局是悲惨的,读到这不禁想大哭一场,再当学到这篇文章时,我竟又纵然泪下,这篇文章让我的内心又多了一个感情。书让我的生活更加美好,书能让我扬帆起航,在知识的海洋里乘风破浪,书能让我鼓起勇气,在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘,勇往直前,永不停留。700字 初一
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有书香相伴滋味长静幽的夜里,皎洁轮月高悬,星汉灿烂闪烁,树林摇曳萧瑟,蹁跹舞影轻快,皆显清幽之色。——题记晨曦静静爬上地平线,微黯的云间添了些许苍蓝。此时,还在梦中的雀儿被唤醒了,悄悄伸出细腻光滑的劲勃,睁看的眼眸惊奇地望着这新奇的世界。起初,总觉得这样的清晨,缺点什么?虽美,但又略显空寂。听着从校园里溢出的音符,类似天花乱坠,可仍是激发了我的兴趣。翻开那还弥漫着淡淡墨香的小人书,不太熟练的拿着铅笔,在纸上肃然起画。不知不觉中,奋笔疾书般的手停了下来,双目急切地望着小人书上栩栩如生的人花画像。忘却了周围的一切,将忘我的情致发挥得淋漓尽致。尽管那刻工还不算精细,可是,吸引一个还童真稚嫩的孩子,就不费吹灰之力了。那时书总会散发出一股清幽的香。微阳轻坠入凡间,悄悄爬上窗前,轻轻拨动着悬挂的风铃,阵阵类似翠鸣声钻入耳中,轻拂过窗沿的阳光,有种柔柔暖暖喷香流溢泻出指间,轻轻抚摸回味,心情便不觉中舒缓了许多。轻茗一口芬茶,涩涩的,苦苦的,可稍后回味时,舌尖又多了些许香甜,这可能便是先甜后苦最佳的诠释了。坐在荫蔽下,捧一杯香茶,品一本好书,枝缝中透射进的缕缕光芒,好像在为我指点迷津,轻坠的落叶好似蝴蝶蹁跹,不知不觉中又为我伴了一曲惊心动魄的“惊鸿舞”。此刻的书,有一种淡似清茶之香。月夜风高处,铺毡独酌,举一好酒,邀一明月,醉意于此,却未觉孤独。或许因手中的一卷古简,享受着如此豪迈之举,心中亦是波澜涌起。不曾想过,那千年前的古人是否与我志同道合,也曾感怀着千古诗篇?喜欢“只爱如水女子”的宝玉;喜爱泰戈尔那种远离世俗的高尚情怀;敬佩李清照“巾帼不让须眉”的英姿飒爽。一处古宅,无需奢华,只愿竹绿花香,暖阳依旧;一排书架,无需繁多,只愿意趣相投,墨香依存,一杯茗茶,无须名贵,只愿苦涩干洌,醇香依旧……700字 初三
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有月相伴滋味长“今人不见古时月,今月曾经照古人。”从古至今,人类就有一个永恒不变的朋友,它闯进你我的心扉,引发了人们无尽的想象,有月相伴,滋味长。“举杯邀明月,对影成三人。”李白对月有着特殊的情感。月是他儿时的白玉盘、瑶台境,是他穿托愁思到夜郎之西的信使,是他桌前独酌的伴侣……有月相伴,滋味自是悠远深长。饭后与家人一起散步。走在路上,树影绰绰,雾色朦胧,举头望月,竟收获了满心的欢喜――今晚的月,不特别油黄,不特别圆满,也不特别明亮,只是静静地挂在空中,散发着迷人的光芒,仿佛近在咫尺,却又遥不可及,如初夏莲池中第一朵兀然绽放的风姿绰约的莲,天地万物之风华,顷刻间都黯然失色。也难怪历代的文人墨客皆对其情有独钟了。小时候,听《猴子捞月》的故事,脑中总会浮现出猴子们一个接一个倒挂在树上,费力又小心翼翼地捞月的情景,于是每次路过河边总要朝水里看看,寻找那一轮被捞碎的月亮;长大后,我又时常幻想嫦娥在月宫日夜相思之情,吴刚桂树旁苦苦伐木之景,虽然知道这些皆为神话,但是对月的喜爱依赖仍是一分不减。古往今来,多少兴亡之事,如长江水一般流之不尽,多少沧海桑田在时间的流逝中不断变更。唯独月,无悲无喜,它见证了生老病死悲欢离合,不声不响,挂在夜空之上,犹如几百年前那般明亮,成为多少人愁苦烦闷的伴侣,欢喜闲适时的伙伴。它给暗夜的人以光明,给身世凄凉的人以温暖,给独处者以勇气,给失意者以关怀,给出门在外的游子一份慰藉。我喜欢月,喜欢它的淡泊宁静,喜欢它的浪漫柔情,喜欢它的默默相伴……他乡见月,如相遇故友一般惊喜,其中的滋味,便有我知其之悠长了。有月相伴,与它分享一日之悲喜,任它柔和的月光洒在衣上,感受它无声的鼓励与安慰,成长路上,与月相依,有月相伴,滋味深长。700字 五年级
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