山重水复疑无路,柳暗花明又一村
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。这句话的原意是山峦重重叠叠,清碧的山泉在曲折的溪流中汩汩穿行,仿佛已经无路可走了,倏然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。现比喻在生活中已经实在没有办法了,突然大脑里灵光一现,又想出一个好办法来。这句话的哲理不知被证明过多少次了,我也曾遇到过,就让我来和大家分享吧!
有一次,明天就要春游了。晚上我在床上翻来覆去,激动不已,书包里不再是令人烦恼的书本,而是美味的零食,哈哈哈,太爽了!第二天一早,我就兴奋地从床上爬起来,丝毫没有平日里的赖床。刷牙洗脸、吃早饭······哈哈,一切准备就绪,let’s go,出发!我和朋友说说笑笑地来到了学校,我突然发现,我没带钱!以前春游、秋游,我和同学都要带钱,在旅游景点买些玩具之类的留作纪念,或者买些吃的。现在再跑回去拿钱?那不可能,那肯定得迟到!哎呀!!!怎么办呀!唉,没办法,只好不带钱了,真扫兴!走着走着,我突然看见我一位朋友的奶奶,我脑中灵光一闪,走了上去:“奶奶,能借我点钱吗?”奶奶说:“春游没带钱啊,好啊,来,借你10块。”“谢谢奶奶!”我激动地回答道。
看吧,如果我当时放弃,出去玩就没钱了,那次我们都买了把弓箭,在一起玩,很是开心!只要你不放弃,就没有什么难题可以难倒你!
八荣八耻,从我做起
少年儿童是民族的未来,是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚民族力量,团结全国各民族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。胡锦涛总书记在论社会主义荣辱观时强调,要引导广大干部和群众,特别是青少年,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
的确!祖国的复兴,民族的发展,都需要人们以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,做到风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。2005年,我国神州六号发射成功。航天员费俊龙和聂海胜,分别在出征纪念簿上写道:“为祖国母亲骄傲!为五星红旗欢呼!”祖国是他们心中无比圣洁的领地,为祖国去飞翔,为他们埋藏在心底的崇高愿望。费俊龙和聂海胜叔叔为祖国航天事业作出了巨大的贡献,他们无悔地作出一个选择:为祖国,我愿飞得更高! 中华民族向来勤劳刻苦著称于世,辛勤劳动是我们中华民族的传统美德。“为人民而死,虽死犹荣。”这是伟大领袖毛主席为忠诚的共产主义战士、党的好干部,好榜样、人民的好儿子焦裕禄同志的题词。焦裕禄同志怀着坚定的决心,踏上了兰考这片贫瘠的土地。奔波劳累,会使焦裕禄加剧病情,可他却说:“吃别人嚼过馍的没有味道。”硬是参加了这场战斗。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作,先富与共富、经济效益与社会效益等关系、提倡尊重人、理解人、关心人发扬社会注意人道注意精神,为人民、为社会多做好事,反对拜金主义,享乐主义和极端个人主义,形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。我们要为付出而快乐,为索取而愤怒,为焦裕禄同志的无私奉献,服务人民而感动,要记住‘给’永远比‘拿’愉快。
历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党,是难以兴旺发达的。发展中国,使中国繁荣富强,少不了人们的团结力量。
认识八荣八耻,树立好的社会主义荣辱观,从身边小事做起!
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村“哎——”我长叹了一口气,无精打采地躺在沙发上。“怎么了?”老妈急匆匆地赶过来问道。我垂头丧气地回答:“没作文好写了,今天 许 老师让我们写一篇练笔。”“啊?像你这样的作文大师也会被这难倒,你不是出口成章,十几分钟就搞定了吗?”“这几天根本没什么新鲜事啊!”老妈也沉思了一会儿,指着一行字:“你看这个怎么样?”我摇摇头:“不行呀!最近写过了。”“那么这个呢?”老妈的题材像连珠炮一样地发出来,但没一个合我心意。到最后,老妈也弹尽粮绝了。我绞尽脑汁,无助地倒在沙发上听天由命。忽然,几乎绝望的我看到了一线曙光,我想到了一个不错的题材。当然就是写我现在的样子。我赶紧把这件事告诉老妈,老妈听后夸道:“你这个大才子永远不会灯枯油竭的!”真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!300字 五年级 叙事
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村中华上下五千年,留下了多少千古名句,留下了多少诗词歌赋。诗圣——杜甫,给历史增添了多少绚烂的色彩,增添了多少美妙的线条,增添了多少奇特的“风景”。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”杜甫的诗句,让我对生活充满了信心。每个人的生活都不会一帆风顺,我也不例外。记得有一次,我考试考得很不理想。回到家中,我慢悠悠地卷子给家长签字。虽然父母没有说什么,但我意识到这次考试的成绩让他们失望透顶。这天晚上,我无意的在一本书上看到杜甫的一句名言——“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我对这句话,产生了极浓的兴趣。我便津津有味地阅读这则故事杜甫当时也是大受挫折,不得不回到了家乡,心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起。他在一家酒店吃完饭后,谢过主人,继续在西村闲游。如此优美环境,令他的心情顿感舒畅。环顾四周,山峦重叠、流水萦绕,他忽然有种迷路的感觉,似乎前方便会无路,便是无底的深渊。想起自己被贬,他感到失望和悲痛,忽然不知所措。迷茫间,一阵春风吹过,岸边的柳枝分成两边,神奇般地开出一条路直通向另一个村。我恍然大悟,似乎感受到希望和光明,于是提笔一挥:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”生活虽然有许多座山,许多条水阻挡着我们前进的步伐,但我们转过一弯,绕过一道,又踏上了新的征程,又看到了前方希望的光芒。哦,我明白了。要勇于面对生活中的挫折,用积极的心态面对生活,与困难做斗争。生活中表面看上去是无路可走的事情,其实也有峰回路转的时候。只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。我开始努力发奋地学习,每天在家中都认认真真地复习。不久,又考试,宣布成绩的时候,真是功夫不负有心人,我考出了优异的成绩欣喜万分。这次考试的成功,都是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”给了我极大的信心和鼓励。中华经典文化真是改变了我许多,让我向更高的山峰攀登。700字 五年级 叙事
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村的意思是:三重峦叠,嶂水迂回,正怀疑前面有没有路,突然出现了一个花红柳绿的小山村。我曾经就因为这类的事受到了启发。每个人的生活都不会一帆风顺,我也不例外。记得是在不久前发生的一件事。元旦放假前,老师要我们填一张表,放假过后一定要带回来,而我记得自己已经表放在文件夹里而且已经带回家了,但是回家一早才发现原来我的文件夹又放进了抽屉,于是,我便约同学,明天陪我一起去学校拿,可是到了学校才发现,已经关门了,传达室也没有人,我边思索着,边走。想到熊丹丹的家就在附近,于是我们两个人就去了熊丹丹家找人,问他有没有写,还好他没写,我便拿了她的去复印。这件事告诉人们,前方就是一个充满光明的终点,只要你去做。250字 六年级 议论文
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,相信大家对这句诗特别耳熟能详吧!你知道这句诗的意思吗?我来告诉你吧!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这句诗是出自陆游写的《游山西村》。这句诗的意思是:一重重山,一道道水,怀疑会有无路可行的时候,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。而在我们的生活中,也经常会遇到这样的事情,我也来告诉你吧!记得有一次我在做作业,才开始做的还是在行如流水般地写着。可是,突然一个难题出现在我的眼前,我凝思苦想了好长时间,我把各种能试的方法都试过了,可是还是没有一点儿头绪,我只好先放下这个“拦路虎”,先写下面的题目。很快,我把整张试卷写完了,刚想松口气的时候,就心想:不行,我刚把这张试卷写完了,还得再检查一遍,看看有没有漏的题目。想到了,就要做。我重新拿起试卷,一题一题的反复检查起来,当我再次遇到那个“拦路虎”的时候,我没有退缩,而是继续努力,我赢定要想出一切办法解决这个难题!我拍拍脑袋,使自己清醒清醒,刚想要自己放弃而把这个难题交给妈妈的时候,妈妈的一句话立刻回响在我的耳边:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”是啊!不就是一道题目嘛,有什么能难倒我的?我继续拿起笔,继续凝苦思考着,终于……我有了一些些头绪,渐渐地,我开始从焦躁变成平静再变成喜悦,因为,我终于想出了这道题目的答案!只有真正悟到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的寓意,就要用自己实际行动来领悟它——只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。600字 五年级 记叙文
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村这句诗出自陆游的〈游西山村〉,它的意思是:现意用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。正象诗里说的那样,在这种困境中产生的希望往往会创造奇迹~!前几天,我偶然在书上看到一篇文章,讲的是再汶川地震发生的那一刻所发生的故事,这为贤妻叫文友会,在地震发生的时候,他的丈夫正在煤矿里采矿,就在这时,地震来了,将出口上的石头震了下来,正好堵住了出口,她丈夫被捆在了里面,后来叫来了铲车,到第九天的时候,车没油了,当时让人从县里被回来的,距她丈夫被困已有6天了,乡亲们都说:“哎呀,小文啊,别在挖拉,说不定他已经去世了”“不~!,我不相信,他肯定还活着,我活要见他的人,死要见他的尸”于是,他并没有听旁人的劝阻,而是自己用手挖了起来~!他的丈夫却用自己的尿液来维持着生命,渴的受不了了就用嘴喝一小口,饿的受不了了,就吃点卫生纸,就这样,他维持了自己6天的生命,他坚信妻子会来救自己,在这时,传来了铲车的声音,挖开了一个小洞,到了下午,他被挖了出来。就是靠着这种,坚持不懈,决不放弃的精神,最终把丈夫挖了出来。其实在我们日常生活中或学习中也会有:在平常的学习中,我们会遇到无数的艰难险阻,无数的困难,可是,只要我们有一颗决不放弃的精神品质,就是再大的困难我们也能挺过去。当人们吟诵这两句诗时,不单是欣赏这难以言状的美妙的山村自然风光,而是从中领悟到它所蕴含的哲理思想的启示——只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。而这也是“上重水复疑无路,柳暗花明又一村的真正含义。600字 初一 记叙文
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感想山重水复疑无路,柳暗花明又一村的意思是重重叠叠的山,弯弯曲曲的水道,看上去好像无路可走了。突然,柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小村庄。比喻人在遇到困境非常窘迫时,突然发现希望和解决的办法就在前方。 山重水复 说明苦难重重,难寻生机希望于出路,而往往绝处逢生!一线生机往往就在那重阻困难的后面。体现了唯物主义相对论!对!我有一次思考题目,用了许多办法都无法解决,突然,我发现答案其实早已告诉了你。我写完作业,想想又问问妈妈,妈妈就说了这句古诗:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我现在明白了其中的哲理:山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望。这不仅反映了我们要对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。300字 五年级 读后感
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山穷水复疑无路,柳暗花明又一村“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”等她收到我这时,我已经写好了。这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。350字 五年级 记叙文
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柳暗花明又一村一大早,老师就找我谈心,看着她拼命掩盖的心虚的脸,我就有一种复仇的快意。老师看到了我,开门见山的问:“你妈妈给我打电话了,说你一回家就哭,问怎么回事还不说,是真的吗?”哭?好晕!!为了不让妈妈为我分担忧愁,我连悲伤的感情都没流露出来。怎么会哭呢?难道……一想到这,我的心便往下一沉,难道是妈妈偷看我的日记,然后不想让我忍气吞声而给老师打电话,借着哭的名义,让老师知道他的所作所为妈妈都知道了吗?幸好我反应快,深深的吸了一口气说:“没什么,老师,真的没什么。”然后,努力让自己作一个微笑〔感觉假惺惺的〕老师不放心的拉起我的手,表情更心虚了:“你不告诉你妈妈,那就告诉老师吧,五年了,你就像老师的孩子一样……”那一瞬间,就像回到了以前,老师宠着我,对我好,同学们都夸我是当之无愧的好学生,我宁可希望这一切是误会,我误会老师,也不愿在面对现实……我知道,绝不能说实话,于是随便编了一个理由:“我这几天编了学习计划,有点累。”“就因为这个?”老师停止抚摸我的手,瞪大了眼睛问,我立即反映过来说的话是多么愚蠢,慌忙之中,突然想起一个好借口,“班上的竞争对手太多了,我怎么也比不上。”老师的脸不再那么心虚:“这不行阿!!比不上李月,也得超过贾辉呀!!老师又说了一些话,但我的脑袋被刚才的事塞的满满的,我那么信任的妈妈,难道真的一直偷看我的日记吗?我把这个想法告诉他们,他们为我想主意,我觉得他们才是我最忠诚的朋友。500字 五年级 记叙文
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“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的理解“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗出自陆游的《游山西村》。原意是山恋重重,水道弯弯,正怀疑前方有没有路时,突然在眼前出现了一个柳暗花明的村子。有这首诗的意思把我引入了思想的境界里。那是上小学一年级的一天,这一天妈妈答应我陪我去小店买玩具的。我漫无目的地随意挑选着,突然看见了一个有趣的玩具便要求妈妈帮我买,妈妈也答应了,可到付钱的时候妈妈对我说:“您胆子太小要锻炼锻炼,敢不敢去对那位收银阿姨说能不能便宜点”那是我的胆子确实很小不敢去,怎办呢?妈妈对我说:“如果你不去那就不买了”我正当我犹豫不决时,收银员阿姨笑着对我说:“小弟弟怎么了?”我慌慌张张地说:“能不能便宜点”哪位阿姨说:“那就40吧!"我终于买到了我想要的玩具。无路可走时不能失去信心,更不能灰心丧气,要抱有希望,乐观面对重重艰难险阻,那么前方将是一个充满光明与希望的崭新世界。350字 五年级 叙事
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上村路_偶然的机会,我来到了上村路。说不出那里有什么巷,那旧旧的路牌上只写了上村路和一串牌号。那条路很窄,只能通行一辆车的宽度。那是一条清静的路,人很少,店铺也不多。脚下是不平的水泥地,有部分已经破损,甚至还断裂了。青苔无处可藏,墙壁上,阶梯上,到处都是。有几处墙上还有几个突起的小包,周围有几块“刺墙”,手一摸,就有一道白痕在手上。经过一个院子,上面的黑瓦已经松了,原来的小泥墙已伤痕累累,划痕布满整墙,角落里还长了一大片青苔。大门开着,我看没人,就想站到院子里面,刚走进去,差点被拌倒,门坎还留着,非常老旧。一抬头,那院里的房子没什么特别,就是门前有一个“铁方块”,看起来是一个机器,可又似乎不是。铁方块上最显眼的是已经生锈的架子。门前还有几盆植物,好像是虎皮狼,有几片叶子已经枯黄。我离开了那个院子,太清静了。路上,我看到大多数是老人们聚在一起聊天。也有几位卖艺的人,我不知道是不是盲人,因为他们的眼睛很奇怪……400字 五年级 叙事
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山重水复疑无人看着眼前的景物,原以为会有一条大路通“罗马”,没想到却是水田,房屋。我烦躁地抓着头发,那个叔叔也说:“怎么回事?怎么出不去了?不是这样走吗?”我只觉得一下子被包围,天空快变黑,温度逐渐散去。景色陌生得像梦境笼罩了一片黑暗。几小时前,我还问着701来了没有,雪萍对我说:“我们合乘吧。”问了一个叔叔,谈了价格,马上坐上去。她的家比较近,到了她家以后,她对叔叔说:“从那边拐弯,直走。就到了白沙村。这样不用绕还很快。”那个叔叔也是第一次听到这样的话吧,吃惊地说:“这样呀。”立马载我过去。只是路很多,很长。到了一个充满田地的地方,我们都以为马上通向公路了,只是最前面,见田还是田。又转回去,再往另一条路,可是结果还是一样。一个念头在我脑中:“迷路了!”空气中凝结了话语,安静得仿佛只是梦境。前面的绿色不再赏心悦目。一个声音打破了宁静:“你们怎么了?”我看去,原来是一个老婆婆,衣服简朴,动作笨拙,佝偻着身子,正向我们走来。她的脸上写满了沧桑,皱纹深深浅浅,是否隐藏着那些年华的秘密?叔叔问:“白沙怎么走?”那是标准的闽南话。老婆婆笑了一下,说:“你们走错了,从那边走,”我说了声:“多谢。”老婆婆拍着我的肩膀,说:“没事。”我们朝着她指的方向走去。果然走了出来,我翻过头,看她,只见她还看着我,眼中充满离别的不舍。山重水复疑无人,房中做出一老人。淳朴声中带情意,陌生之间总难忘。500字 初二 叙事
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山穷水复疑无路,柳暗花明又一村“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗来自于宋代著名诗人陆游的《游山西村》。它的意思是:当我们遇上困难时,感觉已经走上绝路的时候,其实情况会有转机,告诉我们不要放弃,更不能灰心,要抱着前途是光明的,道路是曲折的态度乐观面对。在生活中,往往许多事情也是这样的,当你准备放弃的时候,又会看见一道明媚的曙光……在一个烈日炎炎的夏天,妈妈给了我一些钱让我出去买些饮料回来,那时正好热的嗓子都快冒烟了,便爽快地答应了,我蹦蹦跳跳的走在路上,还不时的哼着小调,想象着在冰天雪地中快乐的玩耍,把炎热抛到了九霄云外。当我来到了超市的时候,随意的把手揣到口袋里,“啊……我的钱包呢?”我吃惊的在心中叫了起来,“不急不急,一定在另一个口袋!”我满怀希望的把手伸进左边口袋中,“还是没有!”这次我叫出了声,旁边路过的阿姨用异样的眼光看着我。我真的着急了,因为那个钱包里还有一些很重要的东西呢!我顾不得别人的眼光,以百米冲刺的速度走遍来时的线路,可是……“肯定被别人拿走啦!都已经过了这么长时间了,怎么可能没人经过!”我自言自语道。“唉。”灰心丧气的我拖着疲惫的身子准备回家,可是,我还不忘再扫一眼旁边的草丛,对哦,我好像走过那里……于是,我带着最后一丝希望仔细的寻找着,世上真的有这么巧的事,奇迹竟然真的出现在我的眼前,草中令我找了这么久的钱包,就在那里“呼呼大睡”呢!肯定是我在跳的过程中它掉下去了,不过现在已经找到了!打开来,呼~一分没少!我开心的几乎又要跳起来。但是,如果我那时放弃了,还会有这样的结果吗?经历过狂风暴雨,就一定能享受到阳光和煦;经历过风霜雨雪,就一定能欣赏到群芳争艳;经历过坎坷曲折,就一定会有柳暗花明,我一直坚信这一点,困难、艰苦、磨难在生活中一定是有的,就在于我们会不会放弃……650字 六年级 叙事
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车到山前必有路,柳暗花明又一村这一次语言的展示活动,我感到了前所未有的困难,不过在我的坚持之下,这些困难都被一一克服了。这次展示真是困难重重,我被和老师任命为歇后语组负责人。在网上,根本找不到关于歇后语的剧本,没办法,只有自己写,可这谈何容易呀!时间只有短短四天,而且人太多了,鱼龙混杂,难以控制,其次就是角色必须多。一想到这儿,我感到了巨大的危机感!俗话说:“打瞌睡免不了死罪”即使困难再大,我也要面对,我找到了两则关于语言的故事,而且都是围绕主人公淳于髡写的,于是,我按照历史故事顺藤摸瓜找好了人物,可是,班上的这些同学却推三阻四,一个都不演台词最多的淳于髡。没办法,这个角色就只好由我来演。就这样,我们一边排练,我一边抓紧时间写剧本,我写好一段,就排练一段。虽然在排练时,没事的人在瞎闹,可是,这没有对排练有大的影响。这样,我们的排练一直有条不紊地进行着。晚上,我一直忙于写台词;白天,将晚上写的台词发给他们背;中午,我一边写台词一边背淳于髡的台词;下午,将晚上写的台词排练一遍。时间过得飞快,一转眼到了星期五,星期五的中午,我们将所有剧本连起来排练一遍,结果令我们大吃一惊,在两天里,我们竟然排练出了内容这么丰富的表演。后来,我们信心十足地完成了这次活动!这次,是我第一次在这么短短的4天里排练出节目,虽然困难重重,不过我还是克服了,我感到十分骄傲。这也是我明白一个道理:不要被巨大的困难所吓倒,只要敢于面对,一定会车到山前必有路,柳暗花明又一村!550字 六年级 叙事
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柳暗花明又一村_1200字“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我觉得6月25日下午,我等待分数的心情可以用这句诗来形容。6月25日,在上午便有同学不时地问:分数是在下午4点出来吗?我坐在电脑前望着对话框,思绪万千。有人愤愤不平:中国最辛苦的职业是学生!当我被埋没在一堆堆的卷子中时,我有过这样的想法,可是没过多久,这种想法便被我扼杀。学生的主要的任务便是学习,其实,辛苦的不止是你,还有你的父母。想想,是谁每天早出晚归辛苦挣钱供你上学?是谁无论寒冬酷暑风吹雨打都雷打不动地送你去上学?是谁任劳任怨每天为你准备三餐?又是谁帮你洗衣服,整理房间?是你的父母。最辛苦的不是学生,而是学生的父母啊,我们常常抱怨作业太多,题目太难,老师太严格,父母不理解我们......可是父母为我们操劳一生可曾抱怨过一句?我常常在想,若我不努力,便是辜负了父母的一番苦心,那一根根新增的银丝让我知道他们受了多少苦,又为我烦恼了多少,若我不努力,那么他们近三年来的辛苦付出便全都白费,我怎么能松懈!正是父母的爱激励我不断奋进!我怕这次中考失败,会看到他们失望伤心的面庞,我希望看到的是他们欣慰喜悦的神情。等待的过程让我感到害怕和紧张。一闪一闪的图标拉回了我的思绪,“别害怕,相信自己,你一定能行!”望着好友发来的信息,我突然平静了下来,我努力过了,拼搏过了,我无悔!这时,结果对于我来说,似乎已经不是那么重要的了。时间随着指针的转动而一分一秒地流逝,我紧张地盯着分数查询的网页,握着鼠标的手指轻轻颤动,果然还是紧张的。终于到4点了,我刷新网页,却久久未跳转到查询的页面,又试了几次后,心情便变得恼起来,于是用鼠标拼命地刷新,似乎只有这样才能宣泄我心中的暴躁与不安。对话框再次闪烁,我不耐烦地点开,“分数已查到,但不太理想,微笑/”我急忙问“怎么查分数的?”“用座机拨打查询电话就可以”看着左手旁已经宣告“死亡”座机,我生气地拍了下键盘,怀着一丝侥幸心里,我用手机拨打了电话,“对不起,您拨打的好吗是空号”,连试了几次回答我的都是冰冷的女声,我趴在了书桌上,QQ上越来越多的同学来告诉我他们的成绩,我觉得烦躁便狠狠地踹了下桌子,妈妈见我生闷气,便打电话给她的朋友让她们帮我问。我趴了一会儿后,突然想到,让已经查到分数的同学帮我查一下不就好了?我一拍脑子,立刻坐起来。“帮我查一下分数,我家座机停机,谢谢”“好的”同学爽快地答应了。我迅速地发给他考生号和密码,电脑左下角时间为17:35.17:40,在我各种焦急的短暂等待后,同学终于发来信息:恭喜,654.5,要求请吃饭,我回复他:谢谢,一定!我转头兴奋地喊“妈妈,分数654.5!!”我妈妈立刻从床上下来,走到我身边说“女儿,让妈妈好好抱一抱”,我抱着妈妈,感觉眼睛涩涩的,却未流泪,没有辜负亲人的希望,真好。我关了QQ,躲到自己的房间,听着妈妈和亲戚打电话报喜的声音,我偷偷地笑了,一夜无眠。在不懈的努力与漫长的等待之后,终于迎来了美好的结果,柳暗花明又一村!初三:夏东南作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初三 叙事
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村路清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光象一片祥云飞过蓝天为臧家儿女带来吉祥那是一条神奇的天路……每当听到人唱起《天路》这首歌时,我的心情无比激动,不由自主地想起外婆家那条窄窄的坎坷不平的土路。那条路啊,晴时尘土飞扬,雨天泥泞不堪。由于怕行使在那凹凸不平的乡间小道上,我都好几年没回老家了。今年“十一”长假的第一天清晨,一阵清脆的电话铃声把我吵醒。原来是外婆邀请我们一家子回去赏佳果呢!“回老家?”我大声问。妈妈看出了我的心思,说:“可凡,去吧!颠不坏你的。”见爸爸要开口,妈妈忙摆手制止他。唉!母命难违,那就去呗。秋风送爽、艳阳高照。我们稍做准备就向老家——崇雒乡右巨村出发。一路上,爸、妈有说有笑的,我却愁眉不展。不一会儿,汽车行驶到将口拐了一个小弯就朝崇雒方向奔去。“咦!妈妈,那条窄窄的泥沙路呢?”“是啊,我们可凡怕的那条土路呢?”妈妈故做惊讶状。爸爸哈哈大笑起来,“傻妞,老妈逗你哪。外婆家修路啦!老家的变化可大了。”在宽阔的水泥路上,时而有货车开进开出,时而有小轿车来来往往;掩映在绿林丛中的一栋栋小楼、一排排村舍时而在眼前闪过。放眼望去,大路旁,一片片稻田金光闪闪;山坡上,一树树柑橘有绿有黄;更有那一阵阵野花与瓜果的清香扑鼻而来。临近村了,稻田里,农民伯伯正忙着收割,一派繁忙的景色多迷人啊!外公外婆早就到村口来迎了。他们的精神头可好啦。外婆一把搂过我笑嘻嘻地说:“可凡,这一路上还舒服吧。”“嗯,舒服极了!”“外婆,咱们村啥时修路的。原来的老路呢?”一提起老路就勾起老人的不快:“孩子,别提原先那条凹凸不平的土路了:晴天虽然灰尘很大,但还能行走;可要是一连下几场雨呀,那就寸步难行了。”外公走过来摸着我的头说:“人难走尚不说,因道路不畅通啊,我们村里人田里种的谷物、莲子、黄豆不方便出售,山上的栽瓜果锥栗没有人来收购,常常因人手不够田里种的的农产品烂在地里、山上栽的果子自落自毁,实在可惜,令人心痛啊。”“爸,别难过了。现在路修得这么好,你们种什么东西也能及时运出了。勤劳的人都能致富。”妈妈宽慰外公、外婆。外公连声应道:“是啊。不愁了,不愁了。改革了,开放了,我们富起来了。”左邻右舍的乡亲听说我们回来了都来看望。爸爸见围得越来越多了,站到台阶上,像做报告式说:“这几年,国家出台了一系列惠农政策,实施村村通公路工程是其中的一项。好政策还多着嘞,好日子还在后头嘞!”这时,有一个小孩大声嚷道:“要致富,先修路。我们崇雒会更富。”“要致富,先修路。”多质朴的语言,多深刻的道理啊!是啊,在党的惠农政策指引下,短短的几年时间,我们市各乡村一条条直通县城的宽阔水泥路修成了,乡亲们多少年的愿望实现了。泥泞土路已和乡亲们BYE-BYE了。路好走了,乡村与城市的距离缩短了。如今,崇雒赫赫有名的桔柚、莲子和其他农产品再也不愁销路;村里的养殖业也发展起来了,村民走亲访友也方便了。有的老乡去地里干活还骑摩托车呢。城里人有的冰箱、空调、电脑,乡村里一样也不少。村村通公路被乡亲们喻为‘幸福路,致富路’。”看着蜿蜒平坦的乡村公路,我感慨万千。建阳这座美丽的城市不仅修起了铁路,浦南高速公路也将要竣工通车了;有了如此便捷的交通,我们的明天一定会更加美好。1200字 六年级 叙事
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柳暗花明时间一分一秒的过去了,可我还是在这狭小的空间里转悠,解开这道题结果的大门和钥匙到底在哪里?我一边又一遍的读着题目,但放眼望去,每一个空都固若金汤,没有丝毫的缺口……突然,就在我准备放弃时,我发现了一个被我遗忘的信息。这时的我势如破竹,旋风般的写完了算式。“原来题目也不太难嘛。”我一边检验结果,一边自言自语。但天生的惯性使我小瞧了下一道题……差不多的题型,差不多的数据,这使我认为也是差不多的做法。但我错了,这道题比上一题复杂很多,并且另有玄机。刚从困惑中走出来的我又一次被困惑所笼罩……时间如细沙般从指隙中缓缓流逝,无法阻止,更无法挽回。此时的我依然毫无头绪,我只得死马当做活马医,硬着头皮,埋头演算。蛮干一番的结果可想而知,这是我意识到蛮干只会浪费时间。这时,我突然想到,这几题既然都放在同一小题里,那它们之间就应该有连系。我静下心来,仔细地分析这几题,希望能从中获得蛛丝马迹。大约两三分钟之后,我扫清了“道路”,并用之前发现的“蛛丝、马迹”,一点一点的拆解这道题。最后再将分离出来的数据“组合”,结果便出来了。放下铅笔,成功的喜悦一下涌上心头,5分钟前,我还在困惑的阴霾里,现在,一切都已柳暗花明。成功是喜悦的,但它只属于奋斗的人,绝不输于懒惰的人。初一:孙宇轩450字 初一 叙事
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说 疑说 疑未解之惑,未识之物,未辨之味,未通之理,皆可谓之“疑”。在客观事物面前,任何人都不能回避这个“疑”字。科学研究就是破“疑”,破“疑”才有所发明。疑是思之始,学之端。科学上的重大突破,理论上的重大创造,技术上的重大发明,往往就是从“疑”开始的。“苹果为什么落在地上?”这个“疑”,对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么跳出来?”这个“疑”,使瓦特发现了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度不论大小,为什么时间都是一样?”这个“疑”,使伽利略发现了等时性原理。这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人熟视无睹,唯有具有探求精神的人对此产生“疑”,努力探求,以至有所发现,有所发明,有所创造。宋朝思想家张载说得好:“于不疑处有疑,方是进矣!”“疑似之迹,不可不察”。见“疑”,决不可“讳疑”,而应当“解疑”。见疑不疑,主观臆测,强不知以为知,那就会走到真理面前却失之交臂,悔恨终身。利比息在研究从海藻中提取碘时,发现在母液底部,沉着一层深褐色的液体,具有刺鼻的臭味。利比息想当然,认为这只是“氯化碘”。后来,法国波拉德在做同样的试验时.对深褐色的液体细加研究,发现它不是“氯化碘”,而是一种新的元素——溴。这件事对利比息教训很深。他在自传中提到这件事说:“从那以后,除非有非常可靠的实验作根据,我再也不凭空地自造理论了。”对前人留下的“已知”成果,要善于学,也要敢于疑。亚里士多德曾断言c物体从高空落下,“快慢与其重量成正比”。这个断言,流传了一千八百年。伽利略却要重新用实践来检验它是否是真理。他拿着两只大小不同的铁球,跑到比萨斜塔上往下扔,一次次实验,结果证明亚里士多德的断言是错误的。不仅如此,伽利略还从中掌握了物体的运动轨道,推动了力学的发展。敢于对权威的结论见疑,才有希望穿破未知的障翳,打开真理的大门。不怀疑“电磁波穿过空气层就会一去不复返”的结论,马可尼就不可能设法不用导线把信号送过大西洋,开创无线电事业;不怀疑格林关于人体血液“遍布全身就在体内消耗干净”的说法,哈维就不会发现人体血液是循环的真理;甩磁场、原子能的发现,相对论、量子论的提出,生物进化论、元素周期表的创立,不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗?“疑”,就是解放思想,独立思考,就是提倡科学的探索,不随主观臆测乱下判断,不被陈规旧章捆住手脚,敢想、敢干、敢于在科学上“掀翻天地重扶起”。这不是虚无主义者的怀疑一切,而是不执迷于一切权威的结论。在进入新世纪的今天,我们都要敢于“疑”,善于“疑”。解剖:这篇文章的本论部分围绕中心论点,确立了三个分论点,安排了三个层次。第一层论证“科学上的重大突破,理论上的重大创造,技术上的重大发明,往往是从‘疑’开始的”;第二层论证“见‘疑’,决不可‘讳疑’而应当‘解疑’”;第三层论证“对前人留下的‘已知’成果,要善于学,也要敢于疑。这三个层次是按照人们对客观事物的认识过程来安排的。全文从解释“疑”的含义入手,提出中心论点,到对“疑”的精辟结论为止,首尾呼应,中间层层深入地展开论证,条理清晰,显示了很强的逻辑性,是一篇运用递进式分层论证的好文章.450字 高三 议论文
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独路村导游词各位游客:大家好!我是小导游曹雅铎,很高兴能为大家服务。现在我要带大家去独路村参观游览。独路村位于山东省莱芜市的大王庄镇,那里风景优美,是个好地方。我们首先来到的是板栗园风景区。板栗现在还没成熟,颜色是青绿色的,形状像个毛线团。那里不仅有板栗树,还有松树,松果一个个像小刺猬,全身长满了刺。请再跟着我往里走,去看一些各式各样的树桩。有像绕成麻花的树,有高大坚固的树,最奇特的是,那些栗子树年岁多了,树芯就腐烂,从一面裂开,出现一个大窟窿,差不多能钻进一个人,光剩树皮了还照样结栗子。我们再顺着一级级的台阶往上爬。到了山顶,放眼望去,优美景色尽收眼底,一望无垠,从谷底到山顶,碧绿茂盛的青草树木漫山遍野,呼吸着迎面扑来的新鲜空气,陶醉在天然氧吧中,简直就是人间仙境啊!独路村还有一个奇特点,因为它进出只有一条狭窄的山路,才得名独路的。听了我的介绍,你一定也觉得独路村是个童话世界吧。这只是独路村的一小部分,下面就由游客们自己去游览观赏吧。路途中注意安全,不要乱扔垃圾,11点30分我们在这里集合哦!独路村导游词450字 三年级
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悬疑志悬疑志我去找我朋友鸡毛,她住顶楼2304室。这房子只是一幢普通民宅,大概只有7层楼高,2304纯粹只是代号,不代表在23楼。上去后借着楼道昏暗的灯光我看到门口的木桌上有一个骷髅头,已经结了蛛丝。我走到旁边的天台又看到几具骷髅。我敲了敲2304的门,无人应答。我以为走错了就退下来,看到下一层住户在开门,我问2304是不是再这里,她说你找鸡毛?她现在住我这里。我跟她进去,瞥了一眼门牌号是2306。后来知道,这人是鸡毛阿姨,这家人杀人藏尸于顶楼,让鸡毛搬到她家。这事关系到我朋友,我决定保密。我旁听了他们关于尸体处理问题地讨论,最终打算砌尸墙中。鸡毛的表姐是个阴险狡诈的人。当天我和鸡毛住一个房间,她进来后威胁我们,还打了鸡毛,然后又逼近我。悬疑的事情就此发生了,我知道我作为一个与他们毫无血缘关系的知情者,必定是他们心腹大患,除掉我也应该在他们下一步计划当中。此时她表姐正向我靠近,情急之下,我说你以为我没有料到吗,白天回家的时候我把真相写下来了,如果我死了日后警方搜查你们必定脱不了干系,连带你们杀人藏尸的事一块浮出水面!450字 初一 记叙文
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成功之路无捷径捷径是一条被众人所爱的路。商人想要一条捷径让他一夜暴富;学者想要一条捷径让他一夜成才;歌手、作家想要一条捷径让他一夜成名……真的存在捷径吗答案是否定的!没有电梯,没有缆车,登上泰山的只有一层一层的阶梯。台上一分钟,台下十年功。有谁见过哪位诺贝尔学奖的获得者是一夜成才的居里夫人获得诺贝尔学奖的前一天还在实验室里提炼镭,而居里夫人获得诺贝尔学奖时她提炼镭已经不是一天两天了。日本一位药物学家在研发这种药物时,度过了数个日夜,历经了605次失败,在第606次才成功,因此这种药被命名为居里夫人不是一分钟内发现的镭也不是一次实验便研制出来的。它们是两位研究者历经数个日夜才成功研发的,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习不也如此吗不累积点滴知识汇聚成湖,其能写出动人的诗篇中国儒家学派代表、至圣——孔子。孔子名记千秋、流芳于世、载入史册又怎回事无缘无故孔子渊博的知识可不是以内存卡的形式插入脑中的,那是燃尽无数支蜡烛汇集成的。若非如此,又何来《春秋》想要登上高峰,那就只有攀登。请不要耗神又费力地去寻找所谓的捷径,那是徒劳的。因为成功之路无捷径!450字 初三 议论文