无理闯“天下”1000字

无理闯“天下”

1000字 六年级 叙事

不知从何时开始,我们长大了,成熟了,拥有了自己的想法。然而,这也促使一些同学变得横行霸道,无事生非,唯恐天下不乱。所以,在班级中常会发生一些令人无语的事情,我也不例外。这不,“蛮横王”又来了惹是生非了。

一学期一次的期末测试终于结束了,同学们心中那块沉重的石头终于落下了。大家在走廊中有说有笑,其乐融融:有的正在满头大汗地玩着“猫抓老鼠”,有的一蹦一跳的踢着毽子,还有的从书包中取出了漫画书如饥似渴的读着。“蛮横王”可以可也没闲着,他将眼睛眯成了一条缝,躲在门后观察者走廊上有什么地方可以趁机下手。突然,他就像发现了新大陆似的,发疯的冲了出去——有人要遭殃了。

可神机妙算的我怎么也没想到,他的目标竟然是me?!此时,我正饿狼般浏览着《知音漫客》。他一个箭步冲上前来,使出全身气力朝我堆放书籍的书包猛的就是一脚,书包上的漫画书先像火箭般“嗖”地冲向了天花板,接着又好似天女散花般飘落下来。“蛮横王”对自己的“杰作”沾沾自喜,在“漫天书雪”下翩翩起舞,并且还不怀好意地对我奸笑一通,才扬长而去。

俗话说得好,“恶有恶报,善有善报。不是不报,时候未到。”果然,上帝没有偏心,给予了“蛮横王”一个有力的回击——

我看着“蛮横王”远去的身影,心中不禁叹了一口气,俯下身来收拾我的东西。忽然,不远处传来了“蛮横王”杀猪般的嚎叫声。大家都围了上去,看一看“百年难得一会”的“蛮横王”之泪。好奇心驱使着我,我也小心翼翼的凑了过去。原来,是“蛮横王”一不留神踩中了被水浸湿的《知音漫客》,脚下一滑,摔了个“嘴啃泥”。

我见状,不禁浩气长舒,刚才的不快顿时烟消云散。头脑一热,竟没把握好自己,仰天大笑起来。“蛮横王”自然有些不爽,他来了个鲤鱼打挺,诈尸似的蹦了起来,吓得围观者急忙跑回了自个儿班里。最后,现场只留下了我与“蛮横王”。我这才从快乐中回过神来,望着人高马大的“蛮横王”,本想溜之大吉的我,好像被固定在地板上似的,寸步难行,手心与后背直冒冷汗。

怒气冲冲的“蛮横王”一把从脖子上扯下了那条红领巾,使劲九牛二虎之力往我脸上猛抽过去,我的脸上顿时出现了一条“彩虹”,眼睛一酸,一颗豆儿般大小的泪珠掉落在地板上,吧嗒作响。男儿有泪不轻流!可如今我却……真是无理也能走天下呀!

为何会有“蛮横王”这一种类型的人出现?为何会产生这一种现象?归根到底,便是中国的教育还不够完善,还有许多地方值得修改,所以经常会出现令人尴尬、无语的一面。学生拉帮结派,校园校霸,班级班霸,已历历在目。不过,老师、教育家已尽力而为了。中国的这种传统教学形式是不能向美国等地轻松教育的。所以,最终还是需要我们这一代同学去改善它。为了祖国的伟大蓝图与日新月异,就上我们从今天开始,发愤图强吧!

无理闯天下,多么可笑呀!如果他们依旧不听劝阻,我行我素的话,有朝一日,社会会处理这些屡教不改的人的。

浙江衢州江山市江山市实验小学六年级:黎柯汛

我和书的故事

450字 二年级 写人

我和书的故事

临泽县板桥小学

王吉钰

我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”、“书呆子”。就连妈妈也是拿我没办法,我呢,也是怎么也离不开书。书,简直就和我是一对形影不离的好朋友!

有一次,我向一位同学借了一本作文书。下课了,我赶忙拿出作文书,趴在桌子上如饥似渴地读了起来。我尽情地遨游在知识的海洋中,身边发生的一切事情我都没有丝毫的察觉,简直就像自己是在无人岛上一样。上课铃打响了,老师快要进来了,可我却仍然在看书,连什么时候打铃我都不知道。要不是我同桌捅了一我下,那我可就要倒大霉了。

还有一次,我把所有的家庭作业都写完了,就从书架上拿了一本童话故事,认真地读了起来。不知不觉一个小时过去了。妈妈让我上床睡觉,我很不情愿。最后,我想出了一个办法:骗妈妈说我肚子疼得厉害。妈妈信以为真,我就在怀里偷偷的藏了一本书去卫生间。过了大约十来分钟,妈妈没有发现。又过了十分钟,妈妈等不及了,推开门来一看,是哭笑不得,对我说:“你呀你,真是一个‘小书虫’!”

书,真是我的良师益友,是我的好朋友。是书教会了我许多做人的道理,让我改掉了许多坏毛病••••••我真想大声说:“我爱你,书!”

(指导教师

范青)

展开阅读全文

相关推荐

六年级
叙事
1000字