我的小学生活650字

我的小学生活

650字 六年级 叙事

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,转眼间,我的小学生活即将结束了。我的心里有太多太多的不舍

我们每天上学,每个人都笑得如此灿烂。在课堂上,除了有朗朗的读书声之外,不时也发出嘻嘻哈哈的小声,因为我们班的开心果—张洁明最擅长向我们抛笑弹了。图书馆,像挖掘不完的宝藏。图书馆里的书,可以让我废寝忘食。这里没有笑声,但使我一再进入。

曾经,草场场有我的欢声笑语。有时,同学们心血来潮,玩起“老鹰捉小鸡”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脱脱的猴子。上音乐课是,我们脸带笑容的音乐老师-吴老师,常教我们“带动唱”。她拨放光碟,醉人的乐曲响起,让我们忘情的引吭高歌,使我将繁重的课业扔到脑后,将一切的不快抛到九霄云外。有时吴老师会叫我们班的唱歌天王-陈敏丽和黄可予到讲台展现他们的美妙的歌声。他们除了唱歌,也摆出了一些美丽的舞技。

在课室里的布告板,有我们呕心沥血的作品。布告板上除了有我们尽心杰作的图画,也有我们班的班训“彬彬有礼,活泼大方,勤奋踏实,诚实守信”。

除此之外,布告板也贴满了我们的荣誉。每个星期,我们都会为我的的布告板换上新衣裳。如今,我们即将毕业了,不知谁还会为布告板洗涮。

一次我参加华文演讲比赛。比赛当天,我因为第一次参加演讲而紧张。谢老师见我紧张得模样,便握着我的手,拍拍我的肩膀说:“别紧张,你一定行的。”老师的一句话,仿佛一股股温热从她的手掌心传来。我听了感动得哭了。

六年啊!陪伴我度过小学生活得老师、同学......我是永远不会忘记的。六年的小学生活,像潺潺的流水,一去不回头。无论如何,我都会把学校里每个角落的点点滴滴,永远收藏在我的记忆里。想到在过几个月,我将到附近的中学继续我的学业,我的心就会有一股淡淡的惆怅。那时,我就要和我的小学生活说再见了。

世界环境日

650字 六年级 叙事

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

在这时,联合国将每年的6月5日定为世界环境日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。响应今年主题:森林:大自然为您效劳。我们社区开展了植树活动,让每个家庭都出一份力。

我们家发的了铲子、水桶和几棵小树苗,准备去植树了。我们走到公园时,只见大家都忙开了。我们赶紧找到一块地开始种树,我们把树苗放在一旁,我和爸爸负责铲土,哥哥和妈妈负责提水,就开始了。我使劲地往地上一铲,没想到这土这么硬。但为了世界的环境,我一定要加把劲,我越想力气就越大,不一会,脚边就有了一层厚厚的土,大家都干热火朝天,不一会儿就栽好了一棵树,大伙又忙起来了……

植树是多么重要啊!树林可以有效的抵御泥石流、台风、洪水等自然灾害,并可以吸收二氧化碳,释放氧气,美化环境,无时无刻不在保护人类,而人类却无止境地砍伐树木,让树林大量减少,人类可真是竭泽而渔、焚林而猎呀!不是世界环境日过了就不要爱护环境了,我们应该时刻宣传、实践保护环境。我们可以伐木,但要边伐边种,不然一旦发生了自然灾害,我们就算赚了再多钱,不也买不了性命吗?

在此我想大家提出几个意见:1、少用或不用一次性用品2、多种树,少砍树3、设立护林区,派人护林4、对偷伐、偷猎的人处以相关政策5、多宣传、实践保护环境6、少开汽车,多用自行车和电动车7、进行垃圾分类,进行回收……

爱护红花和绿草,保护棵棵小树苗,让空气更加新鲜,让环境分外美好!

福建福州台江区交通路小学六年级:林健星

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