生命的考验
窗外,含羞草正接受着生命的考验--在暴风雨中,它摇摇欲坠。但是,它没有弯腰,雨后的它依然直立立地站在花盆里。它正沐浴着雨后的阳光,那阳光便是它的战利品;它正在微风中舞蹈,那是它在唱生命的赞歌;它的脸上闪耀着汗水,那汗水便是坚持,努力,不放弃。
人生的道路不平坦,不宽阔,甚至布满荆棘。它是障碍,阻挡你通往成功,它是陷阱,一不小心就让你掉入无底深渊。但是不用害怕,不要退缩,坚持就是胜利,努力就是武器。风雨的前方就是彩虹。向前走,你会发现,胜利离你好近,好近。
我的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“老师”一个震古烁今的名称,“老师”一个奉献的别名,而我们的班主任邹老师则是一个严厉、兢兢业业的人,将这首诗诠释地淋漓尽致。
我的邹老师有着滚圆的大眼睛,黑、白、棕相间,犹如硕大的玛瑙;有着深棕色的短发,在阳光的照耀下,泛着点点的金光;外加张樱桃小嘴,说起话来头头是道。邹老师体形匀称,中等个儿。邹老师喜欢穿连衣裙,很好看。
邹老师对我们要求严格。那节作文课,我发现自己的作文的结尾不算太好,又拿出修正贴一个一个地修改,但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这时,邹老师正在讲课,但我仍然修改作文,邹老师看见我,便“河东狮子吼”般地怒吼:“于泽!”声音震耳欲聋,我抬起头来,发现老师的眼睛闪着“青龙偃月刀”的寒光,我的身体仿佛掉进了冰窖,凉了半截,我低下头,邹老师见我知错,便又开始讲课。放学后,我在回家的路上不停地自言自语:“我一定认真听讲,我一定认真听讲
邹老师对我们的学习下分细心。那一次考七字成语,我写上“万马齐喑究可哀”可邹老师却画了红色的错号,我数了数,是七个字呀!我马上问邹老师,老师语重心长地说:“‘万马齐喑究可哀’是诗啊!”我顿时恍然大悟,邹老师又说:“于泽,这就叫‘敏而好学,不耻下问’。”我不好意思地笑了。
邹老师虽然严厉,但对工作兢兢业业,我特喜欢听邹老师讲的课。
相似题目
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生命的考验有一天,我和我的同学杨家越、胡童、李涧石、邹杰正在一个公园里游玩。突然,地上出现了一个圆圈,那个圈上有许多数字和汉字,那些数字和汉字开始旋转、移动,最终拼成了“生命的考验2050”。那个奇怪的圈开始变大,逐渐升高,变成了一个洞,那个洞将我们吸了进去。里面一片漆黑,不时有一些门闪过,门上写着“198”、“660”、“2159”、“19991”……最终,在一道写有“2050”的门那里停下了。那个门慢慢打开了,刚开始我们还不能适应亮光,过了一会儿,眼睛慢慢的适应了。这里非常寒冷,定眼一看,我们正在一座雪山的山脚,这时,从山那头传来一句话:“你们五个人是人类的救星,你们要通过三关,得到三颗晶体,再用这三颗晶体,去祭台,扔进圣水里,圣水会将这三颗晶体制造成一把‘生命之匙’,用这把钥匙,可以去打开‘生命宝盒’,你们人类就不会遭受2012年世界末日了!”我们下定决心,一定要打开生命宝盒。可怎么找到晶体呢?李涧石提议道:“我们翻过雪山再找吧!”我们全票同意,开始爬雪山。我们爬呀爬,终于爬到了半山腰,就在这时,突发生了雪崩。那雪崩来势之快,来势之猛。我们都还没回过神来,就被埋在了白茫茫的大雪之中。我们当时就晕倒了。不知过了多久,我们终于醒来了,全身都被寒冷刺骨的大雪埋着,手和脚都被冻僵了。慢慢地,我们发现我们又回到了山脚,更可恶的是,我们掉进了冰裂缝!我们找来一些石头,摆成一条路,正当我们走了一大半路时一只冰冷的手抓住了我们的脚,我们紧张的都要窒息了!那双手使劲将我们往下拉,我们向下一看,这可是“千年雪妖”呀!下去后它会吃了我们的!我们使劲抓住一些可以抓的东西,向生的地方爬去,千年雪妖又将我们向死的地方拖去。虽然这里非常冷,不过,这种生与死的搏斗已经使我们大汗淋漓了!最终,我们的汗水像一束火焰似的,射向了千年雪妖,千年雪妖化成了一块晶体,晶体上面写着:“勇气”。眨眼间,我们来到了火焰山,这里的温度可真高呀!一束火焰出现在我们眼前,那个火焰慢慢变形,变成了长着太阳头,长胡子,火焰手,火焰腿,红色身体,身体上还画有一束火焰的妖怪。我们仔细一看,这原来就是“千年火妖”。千年火妖说:“雪的气息已消逝,现在是火的世界!”说完,全身汇集了许多火焰,它手一指向我们,那火焰就像子弹一般,像万箭一般,射了过来。我们“上跳,下蹲,左躲,右藏”终于躲过了这些火焰,看来这火妖很强大,老躲也不是个办法。我们躲在一块巨大的石头后面,讨论着攻打的办法。最后,我们决定先用水攻(随身带的矿泉水),不行再用土打。我们用水倒向火妖,可根本没用,火越来越大了。我们只好将土揉成一团,扔向火妖。火妖的手、脚和身体已经被打断了。只有头了,我们5个人揉了一个巨型土团扔向火妖的头,它的头被击碎了,只留下一块晶体,上面写着:“智慧”。刚打赢两个妖,还没休息,我们又来到了青藏高原。在这里,我们又碰到了“千年树妖”。这个树妖是树变的,无比的高,无比的粗。这个树妖也是无比的强大,更要命的是,它的根不停地在地里吸收着能量。我们又汇集在一起,商量着办法,最终决定,我和杨家越以及邹杰向树妖扔石头,分散它的注意力,并在树妖的两旁,分别放两块大石头。胡童和李涧石飞快地跑,踏上石头,并跳在树妖头上,用力踢它一脚。说完我们立即行动,我们三个不停地扔小石头,分散注意力,并放了两块大石头。胡童和李涧石从200米外飞奔而来,踏上石头,飞了起来,从500米高空处做好“踢”的姿势,并大声叫道:“吃我一脚!无敌金刚脚!”只听“嘭嘭”两声,树妖立即倒地,化为一块晶体,上面写着:团结。得到了三块晶体,却不知道怎样到祭台,只有用最原始的办法试一试了。我们将三块晶体扔向空中,满怀希望地望向它们。可是,这三块晶体全都落在了地上,我们的目光霎时全都黯淡了下来,从希望变成了失望。我们捡起了晶体,不知要去哪儿,一边失落地踢着路边的石头,一边看着晶体,总想找出什么机关。可是,晶体已经被尘土弄得灰蒙蒙的了,什么也看不见。我们看见前面有一条河,又看看晶体,突然眼前一亮,这条河有一点象一个“圣”字,会不会就是圣水呀?我们立即将晶体放进了河,大约过了5秒钟(可我们感觉有5年,太紧张了),三块晶体逐渐升高,形成一把钥匙,那钥匙指向南方,钥匙慢慢落在了我们的手上。宝盒在哪里呢?想到钥匙指向南方,我们便向南方奔去。果然没错,我们大约跑了100米,就看见一个巨大的宝盒。我们用钥匙将宝盒打开,里面有一台电脑,上面写着:请输入系统密码。我们想:这密码是不是那个圆圈上的字呀?于是,我们输入:生命的考验2050,电脑上显示:密码正确!2012世界末日系统已关闭!我们欢呼了起来。那个圆形飞船又飞来,将我们送回了“2010”这个大门,使我们又回到了正常的生活。成都市鼓楼小学六年级五班六年级:廖浚哲1200字以上 六年级 议论文
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生命的考验只想找一个安静的地方。。呆在那里沉默……是这个世界太喧嚣,还是我这个人比较浮躁,其实自己也不晓,想得做的什么都实现不了……“乐逍遥,乐逍遥”我只有低头呆在那里自嘲……为什么想要飞翔却又折断翅膀;为什么连幻想都不敢去想,再也找不到快乐的模样;载着梦想远航,却被摔成重伤;飞往梦的途中,在风雨中已变得没有力量;说过坚强,却再也不想去伪装;害怕泪水浸满眼眶,痛恨自己这般堕落的模样;不想看到那期待的目光因我而受伤;害怕那不争气的泪水流落在他们的身旁;我一点点走向绝望……对不起。对不起……老爸说;“我就是一条路走到天黑,不知道换个方位思考”或许吧,我就是那个死脑筋的人,就算前面是堵墙我也会去撞……看不到阳光。找不到奔跑的方向……每天都在傻傻的笑,在同学朋友的视线里游荡……他们永远都认为我很乐观,看不到忧伤的一面……或许吧,“我永远都是那么的坚强”……不。不是,是一直在逞强……老英说:有苦你就默默收藏,有泪你就往心里流淌……我傻笑……巴蜀实验学校初一:梁吉祥350字 初一 叙事
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生命的考验拿出我们的勇气去面对一切的挑战吧。每天每天我们都在面临着一场场的测试,关于生命,关于爱情,关于利欲,关于权势。每场考验都得当心,一子失误,满盘皆输。这些考验让我们悲伤,沮丧,欢呼,雀跃。让我们从天堂掉到地狱,又从地狱重返天堂。人情世故,悲欢离合无不在这一场场的考验中上演。没有地狱的磨炼哪有建造天堂的力量?没有流血的手指哪有动人心魄的琴声。人生的每一场测验都在激励我们学会坚强。锐峰出于钝石,明火炽与暗木,贵珠产与贱蚌,美玉琢与丑璞。生命的每一次测验都激励着我们趋与完美。战场成就英雄,时代造就伟人。没有一个英雄是不带伤痕的,就如简约的生命,有得必有失,有胜必有败。塞翁失马焉知非福。成功纵然使人欢喜,失败未尝不是个好的结果,不是有言:失败是成功的妈妈吗?在失败中能使人得到磨炼。世上没有风雨无阻的人生,我多么希望我的人生能多一些坎坷,少一些平坦。就算回在风雨中折断翅膀。要走就走一路无怨无悔的人生。战场之上能保住小命的不只是骁勇善战的人,同样还有幸运的,亦或逃兵。对于命运这场考验,我们可以选择坚强的挺下去,就不要选择逃避。同样面对厄运海仑没放弃,张海迪没有放弃,郑智化也没有放弃,霍金更没有放弃。努力不一定成功,放弃一定失败。鲁迅说:“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。因一点小小的挫折就萎靡的人注定与成功无缘!”生命打的是一场持久战,眼光要放长远一些,要学会舍小取大,以退为进。我们宾费所有的人都足智多谋,认清自己的形势,取长补短,敢于在生命的战场中锤炼,燃烧自己。我们靠的不再是运气,而是实打实的武装自己。不断的强大才能让我们在这场战斗中立于不败之地。面对生命这场考验,你准备好了吗?没关系,从现在开始去涉足那惊险而刺激的疆场吧!相信你是个英雄!650字 初三 议论文
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考验人生中有许许多多的考验,通过考验的人,就可以走向成功,迎来人生的辉煌时刻;若没有通过考验,就有可能一蹶不振,降到人生的低谷。所以说考验能决定人一生的成败。我也有一个重大的考验,——是在那烈日当头,蝉声鼎沸的暑假中。正在埋头苦学的我,突然听到了一阵电话铃声。我赶忙跑过去,一把抓起电话,是我的好友(薛文煜)打来的。他说:“我打算和你一起在消夏晚会上说相声,我想知道你是怎么想的?”我高兴地边点头,边回应了他。他听完之后高兴地说道:“那好!明天下午,你来我家拿台词。”挂了电话,我的心里万分高兴,但突然冷静下来一想:“我背东西老是背不好;我还没说过相声;在上台表演时,有着难已克服的胆怯的心理……”我有些想拒绝,但已经答应人家了,只能奉命行事。第二天,我硬着头皮来到了好朋友(薛文煜)的家里,他(薛文煜)拿出了台词,题目是《骄傲的猴子》。我拿起台词,看了一遍;就被那幽默的内容吸引了,不禁笑不拢嘴……同时,也被那整整6篇,且密密麻麻的字数吓倒了。他(薛文煜)对我说:“别害怕,用心一点点来,肯定行。”我听完有了一些自信了。几天后,终于背下来了,但我已是口干舌燥,嗓子沙哑,嘴唇干裂,比平时喝了多一倍的水。我通过了第一次考验。然后,我们开始排练了。他(薛文煜)说得绘声绘色;而我经验不足,只是背台词。他便教我如何改变语气,增加动作性,才能让人发笑。我便按照他所教的练习。果真在燕怡园排练时,就获得了收视率——好多爷爷奶奶围拢过来,还为我们鼓掌呢!我又通过了第二场考验。到了表演那天,我上台后,望见台下密如森林的人群,不禁害怕了起来,但我想起了爸爸的话:“视台下无人,全当练习。”我便放松了起来,虽然在演出时偶尔也说错了,但还是迎来了观众阵阵掌声。我们先后在燕山数个地区成功的演出,都得到了好评。我顺利通过了第三场考验。这些考验,我深刻的明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理;懂得了只有勤劳的努力,才能获得成功。燕山前进中学高宇豪800字 初一 散文
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考验“干旱一些,树根才会扎得更深。”树根是这样,人也是如此,对此,我深有体会。前年的一个冬天,我与父母一起去爬黄山,望着通天般的黄山,我感到一阵哆嗦,这下完了,我心想。在黄山脚下买好登山镐后,就开始登山了。起初,我觉得一切良好,除了有点冷之外,都没有大碍。可爬到山腰时,我就感到力不从心了,看见大部队离我越来越远,我真想放弃,可一想到“坚持”这个词,就让我打消了这个念头。于是又爬了一会儿,慢慢又觉得吃不消了,什么坚持,我又不是铁人。正准备跟父母说明情况时,一个小孩气喘吁吁地从我眼前走了过去,不经意间,我被他的毅力震撼了:是啊!一个比我小的人都能坚持,我还有什么理由放弃呢?我坚持着又爬了一会儿,路越来越难走,空气越来越稀薄,双腿像绑着两个铁球。现在,我该怎么办?我已经心有余而力不足了,望着看不见顶的路,我就要崩溃了:这到底什么时候才能走完啊,大部队还在前进,而我却不动了,天哪,登山难,难于上青天,难倒多少英雄好汉!何况我这样一个小人儿,哪能完成啊。我想重拾信心,继续前进,可脚已经酸得不行了,如灌了铅一般。看见逐渐超过我的人们,不仅感到更加气馁,我不行了,还是下山好了,可已经走了这么远了,再回去也不现实了,与其放弃,不如再拼搏一次。我的脑海突然拂过这个念头,动动手脚,仿佛有了无限的力量,跟上大部队,爬到黄山顶!一步,两步,三步,每一步,我的腿都倍感酸痛,但是我并没有放弃,而是选择了坚持下去。功夫不负有心人,我终于爬到了顶峰,望着深远的山谷,欣赏着黄山无限的风光,真是一种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。我绽开了胜利的笑容。人生处处充满了考验,但只有经过考验,才能看到最美的风景。650字 初一
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考验世界之路并没有铺满鲜花,每一步都有荆棘。但是你必须走过那条荆棘的路,愉快,微笑!这是对人的考验,你必须把忧愁转变为所得,把辛酸转变为甜蜜。——泰戈尔抬起头望向天空,排成人字形的整齐雁群飞驰而过。它们亦是归家的游子,不知何时才能到达终点。它是雁群中一只年轻的小雁,在森林里无忧无虑地飞翔。可当它目睹那血流成河的景象之后,一切都如海市蜃楼般消失殆尽。利剑刺穿大雁身体,尖叫划破漫长黑夜,小雁头顶的蓝天也从此崩裂。不久,寒流就快速袭来。提前入冬使大雁们不得不开始行动。一批又一批大雁接连飞向南方。弱小的小雁还沉浸在万分悲痛之中,就要被迫与雁群一起迁徙。这是他第一次尝试长途飞行,何况还是与一群陌生的大雁,这对它来说何尝不是个巨大的考验?父母的死对它来说是巨大的打击,它不止一次地想过放弃,想过冻死在这寒风刺骨的冰天雪地里。雁群出发的那一天,阳光终于显现。它望着身后冰冷寂寥的森林,终于是动摇了内心,扇动翅膀融入前行的队伍中。一路上艰辛坎坷,从冰封的北国飞到温暖的南方,没经受过长途飞行的它,时常因体力不支几近晕倒。幸好有年长的大雁对它的精心呵护,助它跨越重重困难,飞到了终点。来到温暖的南方,悬在它心中的石头终于放下。小雁紧绷的身体终于放松,它抬头,满怀愉悦地望向天空散射下的那一束光。它顺利地通过了考验,也会带着父母生前对它的希冀,好好地生活下去。550字 初一
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考验地球的环境在恶化,人类在遭受着上苍的惩罚。天坑频现,地震时有发生,水资源逐渐枯竭,人类的生存遭受着各种威胁,上苍给人类敲响了警钟。2008年5月12日,汶川发生了8.0级特大地震,许多人的亲人在那一瞬间被吞没,许多孩子在哭着喊妈妈,人类美好的生活在那一瞬间消失的无影无踪。房屋倒塌,人们只能住在救济站内;学校倒塌,学生无处学习,欲哭无泪……2011年,日本发生了9.0级大地震,一个小小的日本,立刻被震得昏天暗地。不过还好,日本由于常年地震,已经修了能抗8.0级地震的房子了,可惜,跟随地震来的还有很难遇见对海啸!海啸越过庄田,卷起汽车,跨国楼房,铺天盖地,滚滚而来。所有的人都吓坏了,急忙套上游泳圈,准备逃走。有些人走的慢了,便被吞没到那无情的海水中去了。活着的痛不欲生,死了的永远去了。终于,地震不闹了,海啸不叫了,可新的问题又来了。日本福岛核电站出现核泄漏!这是多么恐怖的事情!整个日本处于高度警惕之中,全世界的目光都聚焦于此。第一天,福岛第一核电站爆炸,第二天,福岛核泄漏……第二天,福岛第二核电站冒浓烟……,第十天福岛第二核电站爆炸……日本被弄的鸡犬不宁,过了一段时间,也就是现在,日本已经解决所有问题,人们又过上了安定美满的生活。这些天灾,就是人祸!也是上苍给我们的一次次考研,我们要接受的住考验。我们不能再破坏大自然,破坏生态平衡了,我们要同心协力,共同维护这个美丽,娇小而又脆弱的星球。武汉华师一附中初一:姚曼芊550字 初一 抒情散文
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考验人生是不平凡的,没有一帆风顺的人生,人生中要有各种考验,如果人生没有考验就会变得乏味无趣了,然而我的人生也有考验,现在我要面临的就是一个考验—学。妈妈说:“要适应新环境,较新朋友,认识新老师。”妈妈说到这,我就已经怕了。来到了新学校,刚开始我还有些害怕心里就像一只不听话的兔子,总是蹦来跳去的,都跳到嗓子眼了。不过我的适应能力还是比较强的,没过多长时间,我就开始适应新环境了,我不再怕这怕那的像胆小的大象了。上了一天的学了,盼星星,盼月亮,终于盼到了放学。来到妈妈的面前,我高兴地说:“今天学习一切顺利”。妈妈笑着说:“这是一个好的开始,不过还有困难等着你呢!”妈妈这番话,不再让我害怕,我反倒觉得考验就像一张卷子,困难就像卷中的难题,只要把困难克服掉,问题也就迎刃而解,我既然想要打满分,就不能怕困难,才能让我的卷子考满分。我要让张张卷子,次次考验都画上一个圆满的句号。350字 五年级 散文
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迎接考验人生道路,蜿蜒曲折,等待我们的是一道又一道的砍。当面对那些你认为无法战胜的困难时,你可曾想过放弃?我喜欢坐在窗边,望着那湛蓝的天空傻傻的发呆,-天空,到底有多广呢?曾几何时,我对着它无限遐想。但是我更倾心于天空中那打破沉寂的几只老鹰,更偏爱于风雨过后那灿烂夺目的彩虹。鹰,记得学过一篇短文——历练后的雄鹰。从此我便对鹰有了不同的见解。倘若他不忍受断骨的疼痛,倘若他不自己去寻找食物而是依赖母亲,倘若他去恨自己母亲如此残忍而不进取,那么等待他的——只有死亡。让我极度倾佩的是,每一只鹰,从刚生下,他们都不管结果如何,都愿意去接受母亲给予的这魔鬼般,不、比魔鬼还残忍的考验!而每位母亲,为了孩子能飞的更高、更远,硬是下了这狠心。因为他们都知道,在痛苦、残忍的背后,等待他们的将是一片广阔无际的蓝天,到时他们就可以自由飞翔,可以向更高、更远,载着梦想地飞翔!而我们只知道观赏那广阔的天空,却不知天空给予鸟儿的渴望与自由……彩虹——赤橙黄绿青蓝紫,看到她,我们都忍不住赞美。都喜欢彩虹的美,喜欢她的色彩,喜欢她独有的魅力。可谁曾想过,在彩虹出现之前,是一场可怕的暴风雨!我们总感慨彩虹的绚丽多彩,却无人感叹彩虹经历的风雨。如果,没有暴风雨的袭击,彩虹、会出现吗?不会。是曾经的风雨,造就现在美丽的彩虹啊。雄鹰、接受了比魔鬼还残忍的重重考验,彩虹、接受了暴风雨的考验。我们,是否也该对人生的重重考验昂头迎接呢?把命运的挑战书当做生活的乐趣,这样再多的苦涩,也会变成无尽的甜。——后记550字 初一 散文
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风雨考验“嗷-——”地一声惨叫,画上了一个生命的句号,也判出了第一次在雨中考试的一半分数。那是一个飘雨的黄昏,那一声惨绝人寰的呐喊,久久地在我心头回荡。那是一次考试之后,由于成绩不理想,班委会落选……一切的一切的苦恼,使一向平静的我被激怒了。又到了回家的时候,谁知天有不测风云,下起了雨。雨虽不大,但打得我睁不开眼。深秋的风,刺入肌骨,让我浑身打着冷颤。深秋的风。吹得我心灰意冷。深秋的风,刺透身上的衣衫,我如风中的落叶一样瑟瑟前行。车轮飞快地转着,或许只有这样才可以发泄出连日淤积的怨恨,或许正为一个悲剧拉开了幕突然,第六感官告诉我,我的右腿脚边被拉住了。抬了一下脚,没在意。刚瞪了几下,又觉得和刚才一样的感觉,我睁了睁眼:一个被淋湿的小狗在拽我的裤脚,似乎想要拖着我过马路。“唉,人倒霉,喝口凉水都塞牙,连这小畜生也来欺负我。”我瞪圆了眼睛,把连日来所受的“冤屈”都攒到一起了,用尽了全身的力气向那个幼小的躯体踢出了令我终生遗憾的一脚。或许这一脚力气太大了,或许路面太滑了,小狗惨叫着滑到路中央。它还没有来得及爬起来,啊!一辆载煤的大卡车就匆匆奔来,也许是雨水模糊了汽车的视线,也许在司机看来一只小狗不值得刹车。它被飞速旋转的车轮碾过,噢!可怜的小生命,也就“演出”了那一幕。大雨倾盆而下 ,空气凝固了,我的眼睛模糊了,只听到那一声揪心的惨叫。不知过了多少个黑夜,一串带者颤音的呼喊“小虎,小虎……”把我从昏迷中唤醒。我吃力地从地上站起,抹了一把脸上的水,仔细辨了一下方向,寻着声音我挪到那个大大的树坑前。我呆住:一个盲人小姑娘倒在里面,身边躺着一把雨伞。刹那间,我明白了一切,读懂了小虎那最后一声尖叫的含义。我没敢再看一眼那个树坑和那个小妹妹,我就象一个杀人犯突然看见警察追上来一样害怕,没命地跑到歪倒的车子边,跳上车子,头也不回地逃走了。那雨中的一幕,那小虎的一声惨叫,那无助的盲人小妹妹,使我的心时刻得不到安宁,小狗尚且知道为自己的主人尽最大的帮助,可我却……我为我的莽撞而惭愧。我不知道那个小妹妹后来怎么样,假如我那时……或许会减少自己的罪过,但现在又能怎样,还不是于事无补。生活啊,生活!假如再给我一次机会,我将……800字 初二 散文
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考验(2)每个人一出生,总会遇到大大小小的考验。生活中最避免不了的,便是考验。夏日炎炎,面对暴晒,有的人选择摸在空调房里安逸的过完夏天,有的人选择顶着烈日,为各行各业送去清凉,这是夏天的考验。冬日寒冷,风雪飘飘,有的人选择背着火炉,慵懒的过完冬天,有的人在雪中忙碌,为一个又一个人留下了干净整洁的道路,这是严冬的考验。人生不是游戏,没有重来的机会。考验失败了便是失败了,都说世上没有后悔药,但也都说失败是成功之母。只有经过一次又一次的考验,才能将自己磨炼成耀耀发光的钻石。200字 初二
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失败、考验尝试了一次次可尽管失败了但我也要去尝试失败历练我勇气失败历练我、成功的决心、毅力尽管一次次的失败可我也去争取似浩瀚无边的海洋里的一片扁舟渴望找到岸边、哪怕只有万分之一的希望我也要尝试尽管失败让我留下许多泪水可我在泪水中更完整的看清了自己看我到我不足、看我的胆怯…。。为了自己泪水不白白流逝我就要去争取那万分之一的希望!流泪后、我明白了、失败是成功的前奏既然失败了就不要怨天尤人从失败的门口走出从新把握方向走向成功的路途200字 六年级 记叙文
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那一个考验是上天的考验还是命运中不经意的安排再也感觉不出生活的趣味只是好想就这样死掉我不要一时的辉煌只要一世的平凡我开心就好辉煌也只不过是我的包袱平凡带着我走过一生──一帆风顺(虽然偶尔也想尝尝辉煌的滋味)喜欢做我自己喜欢做跟别人不一样的事情讨厌装可爱的人讨厌见风使舵的人总是任由自己放纵想着不用在乎别人异样的眼光不平衡的心里──为什么没有人了解我我就会想哭 因为异样的眼光没有人了解我所以我是孤单的既然没有人了解我我又何苦自缚就这样 醉生梦死不也挺好200字 初一 抒情散文
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生命生命E度网专稿 未经允许不得转载第一次读了课题,我感到了作者杏林子珍惜生命,热爱生命的感情。从飞蛾求生的事例中我体会到了:飞蛾都有那么强烈的求生欲望,都要死了也不放弃对生命的渴望,极力的扑闪着翅膀,希望可以活在这个世上。动物都有这么强的求生欲望,而我们的人类呢?有的人遇到一点困难就退缩;有的人动不动就自杀;有的人白白的糟蹋自己的生命,连飞蛾都不如。生命生命这篇课文给了我深深的启迪,从现在开始我们要珍惜生命,让它发挥自己的辉煌吧!广东汕头潮南区实验小学二年级:34007236aa200字 二年级 读后感
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生命,生命我常常想生命是什么?下午,我在院子里捉蚂蚁,尽管它是那么渺小,蚂蚁为什么那么想逃呢?现在想起哦,我明白了,是它们热爱生命;但幼小的我怎么会放了,最后它死在了我愚昧无知的手里。有一天。我去找同学玩,在墙角的砖缝中竟然长出了一颗柳树,不知是风、还是鸟、还是~~~谁把它带到了这里,没有水、没有阳光小小的一粒种子,它的生命力是多么的顽强呀!虽然生命是短暂的,但是;我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值,像它们……。四年级:童年20046200字 四年级 叙事