有趣的蚂蚁
400字
三年级
记叙文
生活中有许许多多有趣的事情，只要你留心观察身边的事物就会有所发现。
前几天妈妈给我买了一个观察蚂蚁是怎样挖洞的东西。它是有机玻璃的外壳，里面是蓝色的纯天然海洋生物泥，是用来观察蚂蚁挖洞的过程的。我首先去捉了几只蚂蚁放进去，它们长着六条细细的脚，长长的触须，屁股上长着短小的绒毛，整个身体就像一个小小的“弓”字。
它们准备自己建造一个家园，它们开始动工了，我想：为什么蚂蚁不用水泥建房子呢？于是我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“蚂蚁的牙齿里面是蓝色的颗粒，可以用来建房子的。”然后我继续观察蚂蚁是怎样造房的。一只蚂蚁把颗粒给身后的蚂蚁，身后的蚂蚁就把这些颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前面，那只蚂蚁就把颗粒井井有条的放在一边，挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路，一边用嘴挖着，样子十分可爱有趣。每当一只蚂蚁类了，就到上面去吃东西，然后又继续去工作了。它们团结一心，并肩战斗。这一点是值得我们好好去学习的。
这是我有趣的发现，你发现了什么有趣的事情，来告诉我吧！
老井日记
700字
初三
日记
1950年3月24日天气晴
今天是我来到世上的20周年，自重改革开放后，乡亲们对我是越来越好了。乡亲们用坚固的石头磊成了我的肉体后，我的灵魂便从地下涌上来，纯洁的水――圣洁的灵魂。
乡亲的汗水滴在我身上，便如阳光般温暖着我的心。
天是那样蓝，水是那样静，乡亲的心是那样美好，而我又是多么的快乐！
1957年5月10日天气晴
听！那欢笑的声音。看！那可爱的身影。他们笑着，跑着，一直到了我身边才停下，我可爱的孩子们，渴了吧！来，坐下，喝点清凉的水吧！请别介意，让我的灵魂放松你的心！
今天来了个气喘吁吁的老伯，笑呵呵打走了两桶清水，满脸的汗水遮挡不住他的笑容！
1964年1月17日天气晴
今天，乡里来了只小麻雀，他很体谅我，也很了解我。他还告诉我，在很早很早以前，我没在，乡亲们只能到山上去挑水，一来一回也就差不多五六个小时，别提多麻烦了。自从我上来之后，大家再也不用走这么远了，每一次望着挑了水走的乡亲，我又是感到亲切又是自豪！
1978年8月30日天气阴
不知怎么了，来挑水的乡亲越来越少了，我与大家也便没那么亲切了。听说几年前乡里安了个什么叫水管的，说是足不出户就能用上水。他给乡亲们带来方便是好事，可是，乡亲们越来越不重视我，想我老井，辛辛苦苦几十年，养活了乡里几代人，可是……可是……
1993年7月8日天气小雨
乡亲们啊！请别这样，除了垃圾，难道你们还想给我加些“料”吗？你们认为那泡沫很可爱吗？日子一天天过去，乡亲们，你们难道不会反省吗，垃圾少了，可是洗衣粉又接踵而来。
为什么？这是为什么？为什么你们愚蠢的人类只知道破坏，而不懂珍惜……
2050年10月1日天气大雨
国庆？你们这些人类想让我在国庆死掉吧！我不会介意的，你们不想想，多少年了，我被你们摧残多少年了，虽然我的肉体永固，但你看看，我的灵魂还有多少。
我死了，会怎样？哼，告诉你们，我死了，会加快你们的灭亡！不信，那你就等着瞧吧！我敢保证，你们的最后一滴水，将会是你们的眼泪……
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有趣的蚂蚁我家有个小院子，奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。我平时最喜欢观察它们活动了。我家的蚂蚁主要有五大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看，它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来，排着整洁的队伍，边走边寻找食物，还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫，为院子的整洁立下了汗马功劳。黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次，我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗，但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了，我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁，将它们吓走。最坏的是白蚂蚁，它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次，我去浇花，看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤，四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁，白蚁窝里爬出了兵蚁，你不知道，在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁，它们都听兵蚁的话，因为兵蚁十分厉害。不好，待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军，澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。蚂蚁真有趣！550字 四年级
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有趣的蚂蚁星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！400字
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有趣的蚂蚁今天，李老师抓了一只又大又黑的蚂蚁，带回教室给同学们观察。听李老师说，这只蚂蚁当里在一片枯叶上跑来跑去，想要逃跑，可是，枯叶在高处，它有点不敢跳下去。其实，蚂蚁的抗摔能力很强，就算5米高的地方摔下去也不会受伤，但是，它可能觉得不摔下去更好。这只蚂蚁浑身黑不溜秋，它有着圆圆的脑袋，胸脯长着又细又长的六只脚，头顶长着两条触角，触角跟头发丝一样长，眼睛不到一毫米，很黑，因为它本来就很黑。老师拿出一个透明胶圈罩着蚂蚁，这样，它被关起来了。蚂蚁在透明胶圈里急得团团转，这时，它就是一只名副其实的热锅上的蚂蚁呀。老师又拿出一点面包屑放在透明胶里，虽然蚂蚁喜欢吃甜食，但是，它们不会独自享用，而是要告诉它的伙伴们一起吃，或者搬走，真是一群会分享的小家伙。这时，蚂蚁爬出来了，李老师连忙用枯叶接住蚂蚁，忽然，蚂蚁一动不动，好像死了一样，但是，通过我们仔细观察发现，蚂蚁的触角还在动，这就说明，它在装死。李老师抖动了一下叶子，它好像起死回生一般地站了起来。这时，出现了一幕搞笑的事儿，蚂蚁用两条后腿站了起来，就像狗熊表演杂技一样。蚂蚁有一种信息素，只要碰一下另一只蚂蚁的触角，就可以把食物所在地告诉它，就这样，一传十，十传百，蚂蚁们都知道了，就可以把食物搬回家，或者放进储藏室里，留着冬天吃。其实，蚂蚁还可以举起比它重五倍的东西呢！今天，我不但观察了蚂蚁，还懂得了许多关于蚂蚁的知识，多么可爱，多么强壮的蚂蚁啊！我真佩服蚂蚁！600字 二年级 叙事
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有趣的蚂蚁生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。这是老师经常对我们说的一句话，带着一双发现美的眼睛，我看见了生活中许多有趣的事情。今天刚吃完中饭，我就看见一群蚂蚁在往高处走，刚才还风和日丽的天空，突然就变得乌云密布，不一会儿居然下起了小雨，小蚂蚁果然是天气预报家，因为他们一往高处搬家，说明就要下雨。雨停了，天晴了，一只小蚂蚁在洞口徘徊，突然发现了半块饼干，可是它试了好久都搬不起来，于是它转身走掉了，我以为它是知难而退，放弃了，可是事实跟我的想象完全不一样。一群蚂蚁从洞里钻出来，把饼干分成一点一点，然后四五只蚂蚁合力抬起一块。不一会儿，这个大大的饼干，就被蚂蚁们搬回了家。我觉得蚂蚁非常团结，还特别有智慧。刚下完雨，地面上还有点小水洼，几只蚂蚁可能要出远门儿，我发现它们来到水洼前，用触角相互碰了几下，就绕开水洼继续进发了。我不甘心，想逗一逗它们，就故意把水洼里的水泼=得到处都是。这下这几只小蚂蚁完全没了方向，在中间团团打转，看起来浅浅的水洼对于它们而言简直就是汪洋大海。我捡来几片树叶放在水洼上，蚂蚁们居然从树叶上爬了过去，我看得入了迷，更惊叹于这小小的蚂蚁居然如此强大。生活中有趣的事情很多很多，就看你们有没有一双发现美的眼睛，你们觉得呢？500字 四年级
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有趣的蚂蚁昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也来了。中午，我和弟弟在房间里下象棋时他要上厕所，可他回来时突然大叫一声：“啊！”我急忙跑去问他怎么回事。“你看！这儿有一个蚂蚁洞！”他说，我顺着他指的方向看见一些蚂蚁急急忙忙地从一个小洞里进进出出，而且每个蚂蚁的头上都好象在搬什么东西，仔细一瞧原来是它们的粮食。这时，我脑子里突然有了个主意，于是忙从外公钓鱼用的鱼饵里拿来一条面包虫，把它扔到水里淹死后再放在蚂蚁洞的附近，之后不久就有一只蚂蚁出来了，它的触角碰到了这条面包虫并在虫子身边了两圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一会儿就来了好几只蚂蚁搬虫子，我猜那只蚂蚁回去肯定是报告他们大王发现食物了。这几只蚂蚁都抬着面包虫向前走，可走了不远前面就碰到了一个台阶，这对于我们来说只需轻轻一跨就能过去的小台阶，可对小蚂蚁们来说却是个不小的困难。它们有三只咬住虫子往上拖，又有四只分别在虫子左右边往上拉，还有两只蚂蚁在下面顶着上去，令我不得不拍手叫好。终于，嘿哟嘿哟！蚂蚁们把那只面包虫给抬上了台阶放在洞口旁，它们喘了喘气又一起使劲把面包虫往洞里拖，费了九牛二虎之力，蚂蚁们才把虫子连拖带推的进了洞，咳！真累！弟弟这时也有个想法说：“不如来个水淹蚂蚁，把它们冲到洞外吧！”我听了连声叫好。我们找来个矿泉水瓶在瓶口上刺个洞，装满水一挤，水就像柱子一样喷射出来，于是我拿着瓶子对准蚂蚁洞口用力一挤“啊！发洪水啦！快逃命呀”。蚂蚁们都蜂拥而出，有很大的蚂蚁还有很小的蚂蚁，整个蚂蚁家族都乱了，连那条虫子也被冲到了外面。我不再喷水而是继续观察，蚂蚁们见没有水了，就慢慢地回家了。多么有趣的小蚂蚁啊！我真佩服你那团结友爱的精神。650字 三年级 记叙文
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有趣的蚂蚁城堡爸爸出差回来，送给我一件奇怪的礼物，它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子，里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀？正在我一头雾水的时候，无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”，啊！原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了！三十只强壮的弓背蚁，体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍，它们身披漆黑的外衣，长着六条细细的腿，长长的触须，整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合，我费了好大的劲儿才把它们请进新家，它们在城堡里到处乱窜，用触角碰碰这、碰碰那，美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣，我想它们可能还不适应这陌生的环境吧！晚上，我把盒子放在床边。第二天清晨，我一睁眼就去看蚂蚁，惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道，城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒，非常整齐，像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜，仔细观察：蚂蚁们从边角上挖了一个入口，它们张开大嘴，像一个大钳子，夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面，来来回回忙忙碌碌，看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。大约过了三天，蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了，在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道，四条横道，洞上面还有“高山”，那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧，有山有洞，多漂亮呀！550字 三年级
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有趣的蚂蚁和西瓜有一天，一只蚂蚁在小路上随便看了看，看见了一块又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞里去。于是它用上吃奶的劲也搬不动一毫米，然后它叫了三只蚂蚁来，它们使劲推，还是搬不动。四只蚂蚁又叫来六只蚂蚁，开始推了起来，它们用上全身的力使劲推，西瓜还是纹丝不动。十只蚂蚁大声喊道：“一群蚂蚁快点来，这里有一块又大又香甜的西瓜。”过了一会，一群蚂蚁还没来。十只蚂蚁又一次喊，过了一会儿，一群蚂蚁终于来了。它们每只蚂蚁搬一小块搬到洞里去，运了好几次终于把西瓜肉全部运到了蚂蚁洞里面去。最后，它们津津有味的吃着香甜的西瓜。200字 三年级 童话
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有趣的小蚂蚁有趣的小蚂蚁广西区柳州市 文惠小学四年级二班 唐圣迪每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢？它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢？带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么？》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的"化学语言"来保持联系的，蚂蚁的"化学语言"又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁"侦察兵"发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着"侦察兵"走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条"气味长廊"，成群的蚂蚁就是沿着这条"长廊"而忙碌地寻找或搬运食物的。我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的"家"而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢？我还需要再作进一步的研究。通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行"语言"上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。指导教师：王秋云该综合实践活动总结获广西青少年科技创新大赛三等奖1200字以上 四年级 状物
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有趣的蚂蚁星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！漳州市芗城实小新城分校四年级:喜洋洋爱妈妈400字 四年级 状物
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蚂蚁在我的印象里，蚂蚁就是一个用手就能捏死的小黑虫，非常地弱小。因为前几天的一件事，让我彻底改变了对他的看法。记得那一次，我刚游完泳，再回来的路上，我亲眼目睹了蚂蚁把一个比它身体重十多倍的饼干搬回窝的全过程。首先是一块正方形的饼干掉在了路边，这饼干的奶油香味吸引了一只路过的小蚂蚁。那只小蚂蚁靠近了那块饼干，用它的触角碰了碰，感觉比它身体要大，于是就走开了。我本以为就这样结束了，没想到那一只蚂蚁带来了一大群蚂蚁。它们围住那一块饼干，用它那强有力的鄂角夹住饼干，用力往上抬。但始终还是抬不起来。不过它们并没有放弃，它们把饼干咬成一小块一小块的，最后把整块饼干都分解了。蚂蚁不仅力气大，聪明，它还是一个有模有样的天气预测员呢！如果你看到大群大群的蚂蚁正离开它们所住的地方，往高处走的话。那就赶快跑回家，有衣被的收衣被，没衣被的就待在家里，因为会有一场大雨来袭。我们得好好学习蚂蚁那勤劳，朴实的精神。初一:钟林江400字 初一 状物
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蚂蚁一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小动物，那就是蚂蚁在世上的任何一个角落，都会发现蚂蚁，他们在食物链的下面，只能吃我们吃剩的食物，他们的生活很繁忙，只能随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平。也许就是因为他们太弱小了。所以上帝给了他们一颗团结的心和一个强壮的身体。让蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体，互相关心，互相帮助。蚂蚁们的团结是无人不知，无人不晓的。他们也不会自私的把食物藏起来，碰到大块的食物时，蚂蚁就会回到巢里把同伴叫出来，一起把食物咬成小块，再搬回巢里。如果有敌人来袭，就算没有胜算，他们也会倾巢而出，全力对抗的。勇敢，坚强，永不放弃。这就是我对这种神奇的小动物的理解。400字 四年级 状物
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蚂蚁蚂蚁，是众所周知的大力士。可是，它们自身太小，所以独只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味。不过，蚂蚁却能用另外两项法宝——“团结”和“顽强”来弥补这个不足。那是一个炎热的日子，我手拿着苍蝇拍，打死了十多只苍蝇，开始搜寻新目标。这时，我忽然发现，一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，正在绕着一只死苍蝇转。转了几圈，它便试图去搬。可是没有成功。于是，它很快地爬走了。不一会儿，那小蚂蚁便领来了四、五只大蚂蚁。它们走走停停，看样子正在寻找那只死苍蝇。不久，当它们发现这儿有那么多佳肴苍蝇时，便立刻欢快地忙碌起来。它们一起抬起一只苍蝇，回洞去了。我的兴趣越来越浓，注视着这有趣的一切。这时，一个奇异的景象出现在我的眼前。蚂蚁们倾巢出动，列成一字长蛇阵，向着“战场”进发！一到目的地，它们便立刻散开，三四一组，抬着死苍蝇往洞穴里搬。可是，还有十多只蚂蚁找不到“活”干，我便用苍蝇拍把远处的几只苍蝇也拨过来，让它们一起去搬。于是，这支“运粮大军”便浩浩荡荡地满载而归了。这志战斗终于圆满地结束了400字 四年级 状物