成功的喜悦
每一次的成功都是你人生路上的一个踏实的脚印”这句话我总是铭记在心,时时激励我,让我受益非浅。
记得在一年级的一次考试中,我们全班大部分同学都考了90分以上,而我只考了82分。老师把我叫到办公室,耐心地给我讲解,我羞愧地拿着考卷,回到教室,正聚精会神地订正错题时,xxx同学走过来,拍拍我的肩膀,用轻蔑的语气对我说:“真是个笨蛋,这么简单的题都不会做?”我一听,气不打一处来,可谁让我自己不争气呢?于是我暗暗下定决心,我一定要考个好成绩,让你们刮目相看。
当天晚上,我认真地写着作业。当我做到:“小燕从左向右数是第六个,从右向左数是第九个,问这队一共几人?”时,我傻了眼,不知道该怎么解答。于是我想问爸爸答案,可是我刚走一步,脚又缩了回来,因为我对自己说:“我不能总这么依赖爸爸,一定要自己完成这道题,不然,又该落后了。”于是,我又开始仔细思考。想到老师在上课时总是拿些木棒、小方块等用具来辅助教学,既形象又简单,同学们很快就掌握了,于是我想到了可以用游戏棒来摆一摆。我把红的游戏棒从左到右放了五个,那么第六个是小燕,用一根黄的代替吧,右边再放九个,数数看,不对,应该是八个才对,这样再数一数一共有几个,终于工夫不负有心人,我总算把答案解出来了,心里有说不出的喜悦。两个星期后,我们又举行了一次单元考试。这次考试我非常紧张,左手一直紧握拳头,手心都拧出汗了。不过,我也是胸有成竹的。没过多久,我终于写完了,又认认真真地检查了一遍。结果,第二天早上,老师当着全班的面表扬了我。我拿着百分考卷,两手微微颤抖,一下子热泪盈眶,激动得说不出话来。
俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人”。以前妈妈还说我是个贪玩的小孩,可现在我觉得自己已经长大了,我可以通过自己的努力去实现自己的理想。生活是丰富多彩的,有成功的喜悦、有失败的伤心、但十三年里,我体会更深的是快乐!
每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的
每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。
那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难
初二:花落丶自相怜boy
成功的快乐
喜是快乐的,每个人都会经历让自己开心的事情,每一次成功都会为我带来无与伦比的快乐。
我的快乐在于去年的一次跳舞比赛,也正是因为这次比赛才让我体会到了自己努力后获得的快乐。
经过一年的细心学习和刻苦练习,又到了比赛时间。妈妈带我来到金阳一中体育馆参加一年一度的拉丁舞国际锦标赛赛场。到了赛场,我四周环顾,发现这里太漂亮了,豪华的天花板上有许多五彩斑斓的灯光,照得整个舞场光芒四射,我怀着忐忑不安的心情来到了候场区。
放眼望去,观看台上坐满了人,不一会儿,一位身穿工作服的姐姐走了过来,她给我们发了选手号牌。又过来一会儿,“下一组准备,下一组准备”赛场传来了激动的声音。接着又听到了熟悉的数字我连忙拉着舞伴来了舞池中央。
首先进行的是恰恰,接着是伦巴,最后是牛仔。我看着一个个选手昂首入场,听着一曲曲熟悉的音乐在耳边回荡,我紧张的心情渐渐的放松了下来。随着音乐响起,随着观众热情的掌声,跟着音乐的节拍,轻松自如地完成了已经练习了成千上百的舞蹈动作。我信心满满地等待着评委给出的成绩。等待只有三分钟,可是这三分钟可真长啊!好不容易到了公布成绩的时刻了,我在本组中获得了第二名。
虽然,这次我没能获得第一名的好成绩,但我非常享受这个过程,让我明白了一个道理,只要有辛苦的付出,就一定会有甜蜜的收获。
相似题目
-
成功的喜悦今天,我拿着我亲手组装的橡皮筋动力飞机模型,来到了中学的操场。这架飞机模型的结构比较简单。它的机身是一根长木条,两只由泡沫制成的机翼固定在一个翼台上。你会问:“怎么会叫‘动力飞机’呢?因为啊,它机身下面有一根较长的橡皮筋,这条橡皮筋的一头挂在螺旋桨的一个小钩子上,而另一头则固定在机身后面的钩子上。所以,转动螺旋桨,这根橡皮筋就会绕起来,一松,飞机就会飞上蓝天。说的这阵功夫,我早已绕好了橡皮筋。由于我想让动力飞机飞得更高更远,于是,我站到了一处较高的建筑物上。第一次飞行试验开始。我使出吃奶的力气把橡皮筋动力飞机往外一扔,谁知,这架飞机一点也不给我面子,飞了一会儿,笔直坠了下去。我突然想到教我们组装飞机的老师说过:要是头笔直往下坠,就是头太重了,要把翼台往后移动一些;而飞机的头昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼台往后移一些。经过调整,第二次实验准备就绪。第二次飞行试验开始。我吸取了教训,把飞机的翼台往后移了一点。又站在高处,往外一抛,这飞机模型就像一架真正的飞机,飞向了远处……同学们,如果你亲手制作成一件东西并且试验成功后,你一定会为你自己骄傲,为自己喝彩……450字 五年级
-
成功的喜悦“请参加八百米比赛的同学到后操场集中。”听到广播的声音,我的心便开始怦怦地跳了起来。此时,天上的太阳耀眼无比。椭圆的操场被均匀地划成了八条跑道。周围的玉兰树高大挺拔,如同一位位见证者,见证着我们的努力,见证着我们的成功。我们站在等候区,准备展开一场热血的厮杀,让生命绽放出最亮丽的光彩。“预备——开始——”第一组的选手,以迅雷不及掩耳之势,像一群咆哮的狮子,猛冲了过去,个个实力不相上下。大家的目的只有一个——赢得荣誉。对手的不容小觑,让我的心中十分忐忑不安,攥紧的拳头里冒出了汗水。要是输给了他们,我这两个月,整整六十天的努力就白费了。我没有老师说的那么伟大,什么重在参与,对于失败,不能为班级争光,我还是很害怕的。但是,这才是比赛,这才是真正的英雄们的战斗。“砰!”随着一声枪声。我迈出了脚步。为了能调整好呼吸,全程我保持三步一吸,三步一呼。渐渐地,我的脚步慢了下来,双腿越来越重,好像灌了铅一样。摆动的手臂也不听使唤了,呼吸的节奏也开始乱了。而其他运动员好像也跟我一样放慢了脚步。不过,就在这时,第三名超过了最前面的那位选手。这样,我不就又落后一位了吗?不能输的。要是我输了,就是给班级开了个坏头。这样接下来的比赛还怎么比呀?同学们会失望的。别班会嘲笑我们班的。于是,我咬紧了牙关使出全身的力量,冲到了最前面。我慢慢地绕过了弯道,然后,像脱了缰绳的战马,向着终点做最后的冲刺。这时,我感觉到太阳为我洒下了胜利的光芒,更加灿烂;花儿为我绽开了胜利的笑容,更加艳丽。我用尽最后的一丝力气,冲过终点。“耶——”我们班的同学都沉浸在这胜利的喜悦之中。我终于成功了!我没有辜负这两个月训练中付出的汗水,没有辜负这两个月训练中老师的陪伴。我通过自己的努力,获得了胜利,为班级争得了荣誉。我明白,只要有决心,就一定可以实现自己的梦想。梦想加努力不就等于成功吗?750字 四年级
-
成功的喜悦我是一个酷爱运动的小伙子,只要提到打篮球,我眼睛就发亮。我是从二年级开始学打篮球的。刚学时教练叫我们围绕运动场跑四圈,我以为没什么,便使劲跑,可跑到最后一圈时,我的脚不听使唤了。心想:打篮球干嘛要跑步呢?看来篮球训练不是我想象的那么容易呀!后来教练开始训练我们运球投篮。受训半个月,而我动作还是做不到位。于是我想打退场鼓了,隔三差五的找理由不参加训练。刘教练看出了我的心思,便找我谈话,且不厌其烦地反复教我:运球时不要紧张,力度要大,手指张开时要放松,只要你坚持不懈,自然会有进步的。于是我就按刘教练教我的方法,天天球不离手,上下学路上,课间,反正一有空就不停地练习。功夫不负有心人,在这短短的几个月里,我就学会了三步上篮,低手上篮,左右运球……我成为业余篮球队队员了。通过我的不断努力,我的球技进步很快,有付出就有回报。特别是现在听到同学们称我“篮球高手”“球迷”时,我心里总是美滋滋的。通过学打篮球,我不但尝到了成功的喜悦,而且使我深深地体会到:锲而不舍,金石可镂,不管做什么事,只要认真付出就能成功,只要有梦想,就有希望。特别值得一提的是,原先我认为自己学习成绩不好,兴致不高,通过参加篮球活动,在追求更高更快更强的体育竞技精神的鼓舞下,我的学习也得了极大的提升,这可能也是自己收获种豆得瓜的另一种成功的喜悦吧!550字 六年级
-
成功的喜悦不经历风雨,怎么见彩虹,没有谁可以随随便便成功。——题记人生路上,有欢笑,有泪水,有成功,有失败……这些都是人生必不可少的体验,我相信每一份经历都是人生宝贵的财富。挫折让我们成长,失败也让我们体会到成功的来之不易。那天,阳光正好,微风不燥。太阳公公早早地就出来散步了,我神清气爽地准备迎接新的一天的开始。爸爸似乎也有同感,心情美美地说:“女儿,今天天气好,我们去广场上玩吧!”我高兴地一蹦三尺高。下了车,远远望去,广场上熙熙攘攘,可热闹啦!我们很快加入到了人山人海的大部队。各式各样的美食,丰富多彩的娱乐设施,最吸引我的还是那群自由自在的滑冰少年,他们随风飘舞,变换着各种优美的舞步。看!他们还会滑冰杂技,几个人撑在底下,再由两个人踩在他们肩膀上,最后一个站在最上面……人们都在交口称赞,看得我也心痒痒的。爸爸似乎看出了我的心思,于是提议教我学滑冰。我的心里虽然很害怕,但很快被那份期待填满了。我穿上五彩的溜冰鞋,戴上酷酷的头盔,就像带兵征战的将军,威武万分,信心满满地准备开始啦!可是溜冰鞋并不听我使唤,我想往前,它却退后;我想往左,它偏往右。急得我满头大汗,不知所措。一次又一次,我狠狠地摔倒在地,我席地而哭。我正想放弃时,爸爸走了过来,安慰我说:“宝贝,没事的,只要坚持不放弃,你一定会成功的!”听了爸爸的话,我勇敢地站了起来,抹了抹眼泪,重新迎接挑战。在爸爸的帮助和指导下,经过一个多小时的训练,果然比之前顺畅多了,我决定让爸爸放手,我自己来!滑呀滑,突然,我发现自己已经完全掌控自如了,便加快了脚步,越来越快,像放飞的鸟儿一样,自由自在地在广场上滑行,一阵阵春风拂面,我的心情格外顺畅。此刻,我真想大声呐喊:“我终于成功啦!”成功的喜悦竟如此让人心旷神怡!同时,我也深刻地明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!此刻,耳边无数次回响起那最熟悉的旋律:长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑着奔跑……我会一路奔跑,直到遇见最好的自己。明天,你好!800字 初二
-
成功的喜悦人的一生中会有许多次成功,我也获得过许多次的成功。然而,让我印象最深刻的是那一次,就是……那是我9岁时,我参加了一个数学比赛,准备了一个多月,在这一个多月里,我没日没夜地写着,验算着。草稿纸用了一张又一张,本子用了一个又一个。几乎所有题型让我全做了个遍。盼望着,盼望着,数学大赛的日子终于到了。我既兴奋又紧张地等待着上台。喊到我了,我把我的答案交了上去。接下来便是几天漫长的等待比赛结果……两天后老师公布了我们的比赛结果:“周诚诚第一名,刘硕第二名,马艺航第三名,张思然第四名……”“耶!”我大声呼喊着,我得了第三名!我开心的快要哭了。我恨不得马上跑回家告诉妈妈,这可是我一个多月的心血呀!顿时,我感觉天空在对我笑,花儿在对我笑,小鸟儿叽叽喳喳地叫着仿佛在说:“你真棒!你真棒!”大树也在微笑地看着我,对我说着赞美的话。花坛里的花儿开了,小草绿了,蝴蝶在我头顶上飞舞。全世界都在说:“恭喜,你成功了!”我冲进家里,对妈妈大喊:“妈妈,我成功了!我得了第三名!”说着,把荣誉证书交给了妈妈。妈妈一把抱起我,对我说:“大宝儿,你真棒!”此时此刻,我心里比吃了蜜还要甜。成功的喜悦,是一种说不出的滋味,今后我一定要更加努力,争取取得更大的成功!500字 四年级
相关推荐
-
成功的喜悦“那是泪光,那力量我不想再去抵挡,面对希望逆着光,感觉爱存在的地方,一直就在我身旁……”这是孙燕姿的一首《逆光》,是它,一直鼓励着我,让我懂得了什么是成功的喜悦。那是一个炎热的夏天,“市长杯”足球赛的脚步也缓缓向我们靠近,它的步子挪得很慢,仿佛要给我们充足的时间准备。“什么?!‘市长杯’要开始了!两个周以后?”,虽然还有两个周,但聚在教练办公室的足球队员们还是惊讶的感叹着,我们没有自信地望着教练,好像我们的结局就是束手就擒。“嗯,大家别担心,这是一次成长的机会,一次考验的比赛,既然‘市长杯’就快开始了,那我们就要尽自己最大的努力,从这周六开始进行加时训练,希望大家打起精神来……”中午,烈日曝晒着大地,我迈着紧张的步伐向学校走去,天空中少了几只鸟,大爷们正在树荫下听着收音机,孩子们时不时在小凉亭中追逐,打闹闹一会儿,我无奈地笑了笑,紧张的心理仿佛被周围的寂静缓解了。操场就是我们的战场,球随着我们的双脚在球场每个角落旋转,我们又随着球在操场的每个角落跑动,“好,传球,对!这边这边!”操场上一直回荡着球员们的呼应声,汗水一滴滴滴在“无情”的大地上。任凭风吹雨打,都阻挡不了我们对足球的热爱。我也如此,多次的“魔鬼训练”虽让我遍体鳞伤,但却磨砺了我的心,现在竟期望“市长杯”能够快快开始。“加油!加油!”赛场内人潮人海,各校球队的球员身上都闪耀着自信的光芒。“潮海三小!加油!”我们都站在了各自坚守的“岗位”。熊皮手套把我的手紧紧地包住,高筒的球袜让我腿上的汗毛无法呼吸,刺眼的阳光让我看不清前方的概况。糟糕的是敌方渐渐把我们的布阵打乱,我们开始慌乱,感觉下一秒我们就被对方吞噬了。就在这时,我们却隐约地听到了“希望之声”:“潮海三小!站起来!潮海三小!加油!”是教练!那是教练!一瞬间,球员们心中的热血被激沸,打败对手的激情在我们身上重现。我认真地抱起足球,猛的一踢,足球在阳光的衬托下,在天空中划出一道耀眼的弧线。足球弹起又坠落,就像我们辛苦“斗争”的两年,一次次受伤,一次次失望又重拾希望;一次次跌倒又坚强爬起……突然,我方前锋以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔,还没等对方球员反应过来,就已攻到敌方禁区。“哇!”随着观众的惊讶,伴着如雷的掌声,球——进了!我们高兴地抱在一起,高喊着,大笑着。回想起两年来的不懈努力,累过、哭过、伤过的时光,笑着笑着,我们都哭了……我的耳边又响起那首《逆光》,我又一次笑了,在泪水中我体会到了成功带来的喜悦。1000字 初二
-
成功的喜悦成功对我来说真是太不容易了,更说不上成功后还有喜悦。今天好不容易妈妈不在家,我便兴奋的叫哥哥今天去钓龙虾,并叫上几个朋友一起去。一返往常,哥哥居然同意了。于是我就约好几个朋友在对面山上钓龙虾,伙伴们听后一起回家准备工具,等吃完午饭后就立马出发。我们吃完午饭后,全部到指定地点集合,迫不及待的等待出发,人到齐了,我们便开始向钓虾地点快速进军,我们以最快速度到达后开始分配工具准备“工作”每人三根钓竿,两个人合用一小袋钓虾用的猪肝和一个小鱼网。我和哥哥一组。还没等我们把诱饵放好,就有小伙伴在叫“我钓到龙虾了还是两只呢!”不一会儿,另外的小伙伴也钓到了龙虾,由于我和哥哥是第一次出现在这种场合,很多东西还得向朋友们请教,所以动作就慢了点。这个时候我们也准备好了把线都放了下去,一会儿,哥哥钓到了一只又肥又大的龙虾,现在就剩下我一个人没有收获了,哥哥似乎看出了我的不快,于是对我说:“老弟,你可不能学小猫钓鱼那样三心二意没有耐心,你守在钓竿那儿,若是看见竿上的线在抖动,你就立马拉起线,这样你就不会钓不到龙虾了。”于是我就照哥哥的办法去做,没想到才一会儿我就有了收获,哥哥高兴的对我说:“老弟,得加油,记住,做事一定要有耐性,我们也不能输个其他小伙伴,为我们的成功而努力。”我记住了哥哥的话,要有耐性。小伙伴们不时传来龙虾上钩的欢笑声也有龙虾逃走时的尖叫声,在这种声音中,时间很快就过去了。我们足足钓了四个小时,我与哥哥的收获真不小,大约有四五斤。我们一路走一路唱。我们成功了,我真快乐,晚上可以大吃一顿了。回到家,爸爸主动给我们做了一顿丰富的龙虾大餐。吃着那香喷喷的龙虾,我也兴奋的对爸爸妈妈说“努力才会成功,成功才会有喜悦!”650字 初二 记叙文
-
成功的喜悦小的时候,常听妈妈说,不经历风雨,怎么见彩虹这一句话,原本我还不太相信,但是有一件事情却让我明白了这句话的道理,并且让我感受到了成长的喜悦。在小学三年级的时候,美术老师推荐我们去一个地方学习水粉。一放学,我就狂奔到家,放下书包,急忙跑去和妈妈说,妈妈也认为学学好,培养一下兴趣爱好,就立即答应了。到了那里,起初学的很有意思,但是到了后面,就觉得没意思,妈妈看到我不耐烦的样子,就说:“做事要持之以恒呀!这是你提出来的呀!”我只好应付画一画了,过了几天,老师竟然让我们每人画一幅画,当成测验,我这下傻了,我都不会画,没办法只好潦草的画几下,老师在看我们的话,这是我在想:前面几次应该好好学的,才不会有如此下场。老师果然把我训了一顿。这时我才体会到了妈妈说的那句话的含义。在我13岁的时候,我主动向妈妈提出去学素描,妈妈听了,很惊愕,觉得我这次很自信,肯定能学好,便答应了,到了那里,老师先教了我们一些技巧,我听得非常入迷,连鸟叫的声音都好像听不见了,说完,老师走到我们跟前手把手的教我们,我也细心的听着,一有哪里不懂,就像老师请教,有好几次我跑到老师面前请教,老师也会乐意,认真的帮助你,而且我把画好的画全保存在一起,以便留做纪念,在周六周日时,空闲的时候,就拿起画纸,开始临摹,有时还会去公园临摹,画画已成为了我的习惯,通过努力,我的画画水平比以前已经进步很多了。从中我也悟出了许多道理:世上无难事,只怕有心人,怕困难的人是不会成功的,一个人的一生会跌倒许多次,坚强的人会站起来,勇于面对困难,但是脆弱的人却只能一而再,再而三的跌倒,永远走不到成功的一头,其实那些不敢面对困哪的人会错失很多良机,而成功者就是具备了坚持不懈的毅力,我也终于品尝到了成长的喜悦。650字 初二 记叙文
-
成功的喜悦“成功了!”全家欢天喜地的叫着,经过三天的长期抗战,这片五百片的拼图,终于被我们全家费尽千辛万苦所征服了……小时候,拼图是我的最爱,我曾经有十几片拼图,每天就是“拼、拼、拼”拼好了再拆,拆完了再拼,可以说是爱不释手,每天乐此不疲,连妈妈叫我也都没感觉,所以妈妈总是说:“你中拼图的毒太深了!”但是我仍然陶醉在拼图的世界中。有一天,舅舅买了一个五百片的拼图,还说只要拼完,就可以买我梦寐以求的电视游乐器方向盘,我欣喜若狂,赶紧将拼图拿出来,好好的和它大战一场。拼图一倒出来,哇!五百片的拼图七零八落的散落一地,让我一个头,两个大,不知该如下手,让我快抓破了头,也不知如何是好,妈妈说:“再这样想下去,天都已经黑了又亮了!先从边边开始拼就好了呀,亏你还考过前三名。”被妈妈这样子亏,真想找个地洞钻下去,但是“先从边边开始拼”却在我的脑海里回荡着,咦?从边边开始拼会比较好吗?为了证实妈妈所说的话,我又七手八脚的忙碌了起来。“睡觉了!”妈妈那如雷巨响在房子里产生了许多回音,看一下时钟,竟然十一点了!我赶紧放手,上床睡觉了。第二天早上,我一起床,想到那未完成的拼图,就从床上跳了起来。吃完早餐,就又把拼图拿出来,进行最辛苦的一场“战役”。昨天已经把框拼好了,今天要深入敌阵,将整张拼图完成。但是拼图依然花花绿绿的,光是看就看得头昏眼花了,哪还有眼睛去找拼图呀!我只好去搬救兵,等全家人都到齐了,救兵一到就开始“拼”了。古人说:“兄弟同心,其利断金。”我和我哥哥一起找,拼图就逃不过我们兄弟的“法网”。一整天下来,拼图就像是涨潮一班,一点一点的累积起来,等我回过神来,看看拼完的拼图,竟然已经超过了一半!我高兴得跳了起来,兴奋的大喊:“万岁!”那天晚上,我做了一个梦,梦里头,我看见新的电视游乐器方向盘,而且还是目前最新的一种款式,我快乐的似神仙呢!第三天,拿出快拼完的拼图,就知道新的方向盘离我越来越近了,不到半天的工夫,就只剩下最后一块了,我和哥哥一起拼下这片拼图,然后大喊:“成功了!”这幅让我手忙脚乱、七窍生烟的该死拼图终于完成了!“皇天不负苦心人”,这三天的努力,果然没有白费,新的电视游乐方向盘“开进”我们家了!而且跟梦里的方向盘一模一样。我一拿到,就请亲朋好友来我们家玩,一是玩玩这新的方向盘,二是炫耀那让我吃不下,睡不着的五百块拼图,当朋友问我“你是怎么做到的?”我就从头说起:“小时候,拼图是我的最爱,因为从小训练有素,所以三两下……”妈妈在一旁偷偷的笑了!900字 初二 记叙文
-
合作,成功,喜悦每个人都有不同的人生,人生中有难忘的回忆,可能是考了好成绩,可能是获得了成功,身在八一班的我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。八年级六个班的竞争异常激烈,都是你不让我,我不让你。当要举行广播操比赛的消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。而班主任也不甘示弱,一门心思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。简直到了废寝忘食的地步了。而我们看到班主任“拼命”的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便形成了合作。盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的“教诲”,站的格外齐。出场的时刻到了!项链的口号一喊出声,震住了在场的评委;整齐的广播操,迷住了大众;最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一的消息震撼出世。激动、喜悦、欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦?合作之后,成功来到。关于这次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞;同学们的配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。八年级上学期即将结束,我们在一起的快乐时光即将消散,不过,我们的回忆却是不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。450字 初二 叙事
-
成功的喜悦成功的喜悦在人生的道路上,每个人都有成功的喜悦,不妨说出来听一听,我也有我的成功。我做了一个小小的花盆,四周是波浪形的,四周贴满了用彩色纸折成的小星星,看起来好象在放出光彩,有蓝色的、紫的、红的、黄的、绿的,上面都是各不相同的花纹,把这个被我喝过水的小瓶子变得如此美丽,就像给白雪公主穿上了一件花衣裳,我越做越高兴,一连做了五个,像五个神气十足的小姑娘,站在大舞台上比美呢!每个都很好看!我看着我自己做的作品有一种说不出的喜悦,自己就像一个小小发明家一样,虽然这只是一个简单的东西,但是我会为自己的作品完成得很满意。我很喜欢成功,因为每次成功的时候都有一种乐滋滋的感觉,我把这个发明拿给妈妈看,妈妈夸我是个心灵手巧的孩子,我还做过许多东西,例如:小钱包,用布裁剪出来的小衣服,还常常把手帕折叠起来缝成各种图形。这些事情都是我很喜欢干的。无论我做出了什么样的东西,我都会有对自己很好的感觉,兴趣也会越来越高的,手工制作是我的小游戏了,我真感谢这个小游戏,它让我找到了成功的感觉,如此可见,成功是多么容易,成功的幸福感觉那里都会有,只要你去发现它,成功的机会就会属于你。还没有去体会成功的感觉的你,找到机会,抓紧时间哟!那可不是一般的感觉,相信你会感觉到的。500字 六年级 写景
-
成功的喜悦那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场。到了旱冰场,我租完旱冰鞋,就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑,因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就“咚”的一声坐在地上。我不服输,又使劲站起来,结果还是一样。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失败让我失去了信心,我最终坐在地上哇哇大哭起来。正在这时,走过来一个陌生的大哥哥,他对我说:“小弟弟,你不能那末轻易放弃,因为我也是从你这样到现在能画的那末好,况且失败是成功之母,更不应轻易放弃阿。”我听到这些话,想了想,停止了哭声,用手撑着地站起来,那位哥哥想让我扶着栏杆练走,这是我才知道原来走也是那末不简单,想起刚才的举动真是可笑。后来,我渐渐能走得很熟练,虽然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那几句话,我就会从新鼓起勇气,站起来,接着滑……直到现在,我已经滑得很熟练了。向困难挑战吧!你将会获得成功的喜悦。350字 三年级 写景
-
喜悦总评:在这篇作文中,作者以自己的相片被展示到《闽南.同学少年》专辑首页动态栏的喜悦心情为切入点,以情感为主线,通过列举在本专辑中的经历,叙述了内心的感受与收获,在最后的总结中,我们看到本专辑不仅培养了作者的写作能力,而且还培养了作者对习作的责任感。作为一名指导老师,看到我们的专辑能够给同学们带来切实的提高,真的感到很欣慰。在这里我也祝作者在自己心灵的港湾里,愉快成长!本文同时给同学们一个启示:写文章,一定要用真情,无论什么样的作文,只要能深情地说出来,就一定能动人。点评人:我是雨欣200字 三年级 写景
-
喜悦“淅淅沥沥,淅淅沥沥······”“哦,下雨了,下春雨了!”春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!朋友,你,愿意做一朵雨花吗!500字 高三 写景
-
收获的喜悦我们坐的是夕发朝至的火车,太阳刚刚露出了它那可爱的笑脸,我们到了北京西站,海蓝蓝的老师在那里恭迎我们,西客站来来往往的人可真多,我们又是过天桥又是过马路,终于到了我们的目的地,领到自己的会牌和房卡,我们可算住下了。到了晚上会餐的时候,我认识了来自全国各地的小朋友,其中我交了一个最好的朋友,她叫郭宇萧,来自广西,我们有一个约定,有了新朋友可别忘了老朋友,朦胧中我想起了在黄冈的那些老朋友,真的非常想念她们,不知她们现在在干什么?希望她们过得快乐!二早晨起来,我们来自全国各地的五十多个“作者”在宾馆门口集合,准备乘车去:北京•中国现代文学馆。坐在车上,我们一路上远眺北京的美景,张老师(张美丽)向我们介绍了北京奥运会馆的“鸟巢”,那外形是多么的壮观,多么的气派。车到了中国现代文学馆,有老师给我们解说,老师说这是当今我国文学名家汇聚的场所,在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文学大师的塑像,并与他们合影留念。下午,全国青少年作品赛颁奖大会开始了,会场设在北京•中国现代文学馆,有很多知名作家在台上讲话,其中给我印象最深的有徐国静、柏桦、三丫、杨匡汉等大作家,颁奖完毕,我们与作家签名合影,与作家交谈,与获奖作者交流,这一天我学到了很多的知识,并且很开心。三开心的一天又要开始了,我们今天的活动是去游览举世闻名、被列为世界奇迹的万里长城。去长城的路程很远,老师带领我们在车上作自我介绍,介绍自己的城市、家乡,还能表演一个节目,我是这样介绍的:我来自黄冈,叫侯天琪,今年七岁。我们黄冈有很有名望的黄冈中学。有美丽的宝塔公园,奇特的是宝塔顶上居然长出一棵茁壮的小树;还有举世闻名的赤壁公园,苏东坡的雕像立在公园里,闻一多和林彪也都是我们黄冈人呢!在车上我给大家讲了个故事,名字叫《花孩子》,讲完故事,我得到了大家的掌声和称赞。乘车途中我们远眺了当年由毛主席指挥万人建造的十三陵水库,远观了体育胜地亚运村和建设中的奥运村外景。长城到了,我们的车停在居庸关长城脚下,我们可高兴啦!大家带着兴奋的心情准备登长城。我抬头遥望长城,长城曲曲折折,蜿蜒起伏,像一条巨龙盘旋在山巅。我冲上了长城,在半山腰,我怕高台阶上不去便像小狗一样爬了上去,我不怕苦不怕累登上了长城,长城上鸦雀无声,我大喊:“我登上长城啦!”长城上有块石牌,上面写着“不到长城非好汉,”现在我是一个好汉了!四集合声让我睁开了朦胧的双眼,忘了昨天一天的疲劳,我一轱辘从床上翻起来,叫醒了妈妈,今天我们要去清华、北大了,随行的老师说,清华大学、北京大学是中国著名的高等教育学府,让我们去汲取它的文化,去感受一下学校的奋发精神和严谨学风。到了清华大学虽然我看不出它好在哪里,但参观的人很多,还专门有人为我们讲解,我们在清华大学照了很多相,妈妈给我买了印有“清华大学”字样的上衣,我让妈妈给我买了一个漂亮的水晶石,上面有清华大学的格言:“自强不息,厚德载物!”清华大学我爱你!游完了“清华”,我们乘车去了“北大”,我们在北大家园学生食堂用餐,在用餐时,我感受到了大学生用餐的情景,吃完饭我们参观了“未名湖”,照了许多相,妈妈又给我买了一个小扣针和一件印有“北大”字样的衣服。妈妈让我记住在“北大”有个“未名湖”在清华也有一个湖,朱自清写了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收获可真不小啊!下午,我们去了天安门广场,在那里合影留念。五今天是到会的最后一天,上午是作家讲谈,我们早早起床,做好了一切准备,来到会议室,会议室里鸦雀无声,柏桦、三丫老师都作了重要讲话,我从中学到了许多知识。三丫老师说:做生活的有心人,把心放在自己身上,把眼睛放在别人身上,把别人的事当作自己的事去体会、去观察,就是一根针掉在地上,也能写出一篇好文章……柏桦老师讲了北京的人、文、物、景的结构,并让我们与作家交谈互动。勇敢的我第一个举手向作家提问,整个会场气氛非常活跃,大家一起学习、一起研讨,会程结束了,我们大家依依告别,互相签名留念,不久都将各自返回自己的家乡。我永远也忘不了今天。六难忘的颁奖仪式结束了,我和爸爸妈妈一起来到五星级宾馆,我和爸爸在游泳池游泳,妈妈在桑拿室桑拿,我们还去了王府井书店买书、看书,爸爸给我买数学,妈妈给我买语文,我自己看看这,看看那,学到了很多知识。第二天,我们来到飞机场,在紫悦餐厅吃饭,经过安检,行李托送,来到机室,我看到在一幢楼的上面,有一个测量风向的气象站,来来往往的飞机有的起飞,有的降落,我们坐的飞机开始检票了,检票员检票的方法很不同,把票照一下就行了,我们终于坐上了飞机,我系好了安全带,飞机就开始慢慢滑行,准备起飞了,起飞时的感觉像在荡秋千,我坐在飞机上,从窗口向下看,城市的房屋像一个个小方块,弯弯曲曲的河流清晰可见,就像一幅美丽的风景画。飞机飞得更高了,直上去霄,这时从窗口向外看,天是那么的蓝,云是那么的白,飞机如同飞行在茫茫大海上,那一堆堆的白云好像海上一座座小岛,又像凌霄宝殿,我想,《西游记》大概就是在这拍的吧!飞机降落了,我们一家平平安安地回到家中。,我们一家人带着喜悦的心情要去参加全国青少年作品大赛颁奖仪式,一路上我认识了许多朋友。我们坐的是夕发朝至的火车,太阳刚刚露出了它那可爱的笑脸,我们到了北京西站,海蓝蓝的老师在那里恭迎我们,西客站来来往往的人可真多,我们又是过天桥又是过马路,终于到了我们的目的地,领到自己的会牌和房卡,我们可算住下了。到了晚上会餐的时候,我认识了来自全国各地的小朋友,其中我交了一个最好的朋友,她叫郭宇萧,来自广西,我们有一个约定,有了新朋友可别忘了老朋友,朦胧中我想起了在黄冈的那些老朋友,真的非常想念她们,不知她们现在在干什么?希望她们过得快乐!二早晨起来,我们来自全国各地的五十多个“作者”在宾馆门口集合,准备乘车去:北京•中国现代文学馆。坐在车上,我们一路上远眺北京的美景,张老师(张美丽)向我们介绍了北京奥运会馆的“鸟巢”,那外形是多么的壮观,多么的气派。车到了中国现代文学馆,有老师给我们解说,老师说这是当今我国文学名家汇聚的场所,在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文学大师的塑像,并与他们合影留念。下午,全国青少年作品赛颁奖大会开始了,会场设在北京•中国现代文学馆,有很多知名作家在台上讲话,其中给我印象最深的有徐国静、柏桦、三丫、杨匡汉等大作家,颁奖完毕,我们与作家签名合影,与作家交谈,与获奖作者交流,这一天我学到了很多的知识,并且很开心。三开心的一天又要开始了,我们今天的活动是去游览举世闻名、被列为世界奇迹的万里长城。去长城的路程很远,老师带领我们在车上作自我介绍,介绍自己的城市、家乡,还能表演一个节目,我是这样介绍的:我来自黄冈,叫侯天琪,今年七岁。我们黄冈有很有名望的黄冈中学。有美丽的宝塔公园,奇特的是宝塔顶上居然长出一棵茁壮的小树;还有举世闻名的赤壁公园,苏东坡的雕像立在公园里,闻一多和林彪也都是我们黄冈人呢!在车上我给大家讲了个故事,名字叫《花孩子》,讲完故事,我得到了大家的掌声和称赞。乘车途中我们远眺了当年由毛主席指挥万人建造的十三陵水库,远观了体育胜地亚运村和建设中的奥运村外景。长城到了,我们的车停在居庸关长城脚下,我们可高兴啦!大家带着兴奋的心情准备登长城。我抬头遥望长城,长城曲曲折折,蜿蜒起伏,像一条巨龙盘旋在山巅。我冲上了长城,在半山腰,我怕高台阶上不去便像小狗一样爬了上去,我不怕苦不怕累登上了长城,长城上鸦雀无声,我大喊:“我登上长城啦!”长城上有块石牌,上面写着“不到长城非好汉,”现在我是一个好汉了!四集合声让我睁开了朦胧的双眼,忘了昨天一天的疲劳,我一轱辘从床上翻起来,叫醒了妈妈,今天我们要去清华、北大了,随行的老师说,清华大学、北京大学是中国著名的高等教育学府,让我们去汲取它的文化,去感受一下学校的奋发精神和严谨学风。到了清华大学虽然我看不出它好在哪里,但参观的人很多,还专门有人为我们讲解,我们在清华大学照了很多相,妈妈给我买了印有“清华大学”字样的上衣,我让妈妈给我买了一个漂亮的水晶石,上面有清华大学的格言:“自强不息,厚德载物!”清华大学我爱你!游完了“清华”,我们乘车去了“北大”,我们在北大家园学生食堂用餐,在用餐时,我感受到了大学生用餐的情景,吃完饭我们参观了“未名湖”,照了许多相,妈妈又给我买了一个小扣针和一件印有“北大”字样的衣服。妈妈让我记住在“北大”有个“未名湖”在清华也有一个湖,朱自清写了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收获可真不小啊!下午,我们去了天安门广场,在那里合影留念。五今天是到会的最后一天,上午是作家讲谈,我们早早起床,做好了一切准备,来到会议室,会议室里鸦雀无声,柏桦、三丫老师都作了重要讲话,我从中学到了许多知识。三丫老师说:做生活的有心人,把心放在自己身上,把眼睛放在别人身上,把别人的事当作自己的事去体会、去观察,就是一根针掉在地上,也能写出一篇好文章……柏桦老师讲了北京的人、文、物、景的结构,并让我们与作家交谈互动。勇敢的我第一个举手向作家提问,整个会场气氛非常活跃,大家一起学习、一起研讨,会程结束了,我们大家依依告别,互相签名留念,不久都将各自返回自己的家乡。我永远也忘不了今天。六难忘的颁奖仪式结束了,我和爸爸妈妈一起来到五星级宾馆,我和爸爸在游泳池游泳,妈妈在桑拿室桑拿,我们还去了王府井书店买书、看书,爸爸给我买数学,妈妈给我买语文,我自己看看这,看看那,学到了很多知识。第二天,我们来到飞机场,在紫悦餐厅吃饭,经过安检,行李托送,来到机室,我看到在一幢楼的上面,有一个测量风向的气象站,来来往往的飞机有的起飞,有的降落,我们坐的飞机开始检票了,检票员检票的方法很不同,把票照一下就行了,我们终于坐上了飞机,我系好了安全带,飞机就开始慢慢滑行,准备起飞了,起飞时的感觉像在荡秋千,我坐在飞机上,从窗口向下看,城市的房屋像一个个小方块,弯弯曲曲的河流清晰可见,就像一幅美丽的风景画。飞机飞得更高了,直上去霄,这时从窗口向外看,天是那么的蓝,云是那么的白,飞机如同飞行在茫茫大海上,那一堆堆的白云好像海上一座座小岛,又像凌霄宝殿,我想,《西游记》大概就是在这拍的吧!飞机降落了,我们一家平平安安地回到家中。1200字以上 一年级 写景
-
成功的喜悦唐代诗人孟郊曾写过“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”那是他获得成功的喜悦。那一次,我也真切地感受到了成功的喜悦。那是一个星期四,语文老师突然对我们说:“再过一个月,我们举行一次古诗词比赛。”同学们听了,开始纷纷议论起来。老师又提高了嗓门说:“请安静,还没听比赛要求呢!”同学们立即安静下来,老师接着说:“这次我们比赛的内容主要是含有四字成语的古诗词,希望你们既背诵了古诗词,又积累了成语,一举两得。”我暗下决心,誓要夺得这第一名的宝座。从此,每天放学回到家,我写完作业就去背诵。我把《唐诗三百首》和《宋词三百首》两本厚厚的书都找出来放在学习桌上,认真翻阅每一首诗词,把含有四字成语的都摘抄出来,早晨背,晚上背,分秒必争,周末休息的时间我一点也不荒废,几乎到了废寝忘食的地步。时间就像飞箭,转眼一个月就过去了,比赛的日子到来了。我胸有成竹地坐在自己的位子上,等待着老师出题。比赛一共分为七个组,坚持到最后的那个组就是冠军。老师说:“为了不让你们太紧张,我们先来几场热身赛。”很快就结束了无压力的热身赛。现在同学们都变得热血沸腾,跃跃欲试。正式比赛开始了,我们马上就变得严肃认真起来,因为如果没答上来,就会被直接淘汰。“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。”——万马齐喑“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”——草长莺飞“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”——春色满园“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”——淡妆浓抹“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”——不堪回首“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”——曾经沧海“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”——无可奈何、似曾相识……渐渐地,有的组被淘汰了,最后,我们组只剩下我和二组的一位同学对决。比赛到了白热化阶段,他一句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”——人面桃花。我一句“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”——万紫千红。他一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”——山重水复、柳暗花明。我一句——五秒钟过去了,同学们开始倒计时,突然我想到了朱广权为手不方便的人制造了灵犀机器人,大脑立刻灵光一闪,情不自禁地喊道;“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”——心有灵犀。我这颗悬着的心才放下来。临到对方接着背,他也开始挖空心思地想,又开始倒计时,十秒过去了,老师宣布我胜出。我激动万分,欣喜若狂。这次古诗词比赛,给我带来了成功的喜悦,也让我体会到成功的背后是辛勤的付出,同时我也感受到了中国古诗词的博大精深,因此,我们一定要把古诗词永远地传承下去。1000字 五年级
-
成功的喜悦记得哪天天气格外好,阳光明媚,柔和的春风吹拂着脸庞,真让人感到惬意。园里的鲜花竞相开放,朵朵争奇斗艳,散发着迷人的芬芳,让我感到心旷神怡。看着美丽的鲜花,闻着醉人的花香,忽然一个奇异的念头涌上心头:“这儿的景色如此迷人,花更是姹紫嫣红。妈妈这样辛苦,我为她绣上一朵花送给她,妈妈一定会高兴的。”想着想着脸上露出了得意的神色。说干就干,我先找来绣花要用的工具,什么花线呀,绣花针呀,布呀……便跑到园子里照着奶奶平时绣花的样子开始绣起来,可是却无从下手,不知从哪里开始,这可把我急坏了。看着奶奶这么容易,啊我做来咋这样难啊!这可怎么办呢,想前思后,也没有想出一个头绪来。突然,我想起了奶奶不是在家吗?叫她给我讲讲,不就容易多了!想着想着,便走到了奶奶的身边。“奶奶,你能给我讲讲如何绣花吗。”奶奶笑着说:“可以呀,我给你讲你可要仔细听哟!”我点了点头。奶奶便把绣花的过程一五一十地告诉了我,我也耐心认真地听着,害怕听掉了什么似的。最后奶奶还告诉我:“绣花是个细活儿,忙不得,得要有耐心,得要仔细,才能绣出好花来。”我听了奶奶的话,觉得也是这个理儿。我又来到园子里,照着奶奶的话开始绣起来。“哇,好疼啊!”刚一开始,针就扎在了手指上,血就流了下来。疼得我直咬牙,算了不绣了,这么辛苦,我真想放弃。但奶奶的话又在我耳边响起,哎,还是坚持下去吧!想到这里,我又开始认真绣起来,我一会儿停停,看看园里的花是怎样的,又绣起来,不知不觉过了一两个小时,看看手中的绣的花,还没有巴掌大小,手又被针扎了好几下,汗水早已浸润了衣服,真的有点气馁。屁股都有点疼了,站起来腿脚都有点不听使唤了,啊做点事都这么辛苦。妈妈做这么多事,不就更累了吗?想到这些,我的脸也红了。我又认真细致地绣起来,在也没有休息,经过我几个小时的努力,真是功夫不负有心人啊,花终于绣好了,我长长地松了一口气。看着自己亲手绣的美丽的花,自己也开心地笑了。想到送花给妈妈的情景,我心里更有一股说不出的快乐。“小洁。”听到这熟悉的声音,我便知是妈妈回家了。我把绣好的花藏在手里,便飞快地向妈妈跑去,神秘地说:“妈妈,你猜我要送你什么?”妈妈说:“我咋能猜到嘛?“你看,这是什么?”说着我便把我绣的花拿了出来。“花!”妈妈大声地说。“妈妈,这是我亲手做的送给我爱我的妈妈。祝妈妈像这花一样永远美丽,永远健康!”妈妈的双眼湿润了,双手颤抖地接过花,把我拥在怀里,不住地说:“你真是一个好孩子……你真是一个好孩子……”我看到妈妈脸上露出了从来没有过的甜蜜幸福的微笑。我的心里也乐开了花。是啊,这是我品尝到的最快乐的成功的滋味,同时也传递着快乐,传递着母女间的浓浓亲情,更我懂得了更多的道理:只要有信心,坚持下去没有什么办不到的。有志者事竟成,就是这个理儿。只要把握机会。1000字 五年级 叙事
-
一次成功的喜悦我成功了,我成功了,我终于成功了!我兴奋地大喊大叫!经过几个星期的努力,我终于成功了。“快要体育期末考试了”赵老师说:“这次体育期末考试考跳绳。”我兴奋得“耶”了出来,太好了,不考仰卧起坐,这可以扬我长避我短。可我的笑容一会儿就挂不住了,因为赵老师说:“要跳一百个才算及格。”可我最多才能跳九十八个而已呀!怎么办?我让同学记时一分钟,我跳了八十八个离一百还差十二个,而且还比上次少了十个。晚上回家后,我迫不及待地寻求解决的办法,我向爸爸妈妈求援,嚷嚷地说:“我们期末体育考试要考跳绳,一百个才算及格。可我现在只能跳八十多个,老爸老妈,怎么办啊?”老爸停止了炒菜,把火头拧小,过身来,不紧不慢地说:“噢,这事呀,知道了。”说完,走到客厅,打开了电视。“老爸,你说呀,怎么办?”我爸说:“怎么办?问你自己呀。”我生气地噘起了小嘴巴。妈妈拿着擦灰布从书房走出来,接过话茬:“是体育呀,尽力就是了。”“那也不行,虽然是体育期末考试,一样是态度问题,当然也要认真对待。”爸爸减弱电视机音量,继续说:“这说明你呀,有自尊心,有上进心,还不错。”爸爸肯定了我的意图初衷,又说“但是光有自尊心有上进心还很不够,这与学习是一个道理,办法只有一个,那就是:勤--学--苦--练!”爸爸一字一顿地说出勤学苦练四个字。还有半个多月才考试,每天用十几分钟练习练习还考不过去?说干就干,我当场就忙活开了,让老爸腾出空位,看好时间,“一、二,跳!”老爸说道。过了六十秒后,爸爸喊:“时间到,停!”我停了下来,气喘吁吁地问:“多少个?”“八十七个。”老爸回答。“啊?!才八十七个呀!”这种状态,我什么时候才能跳满一百个呢?我心里直犯嘀咕。妈妈见我满头大汗,连忙换上毛巾替我擦汗:“算了算了,反正体育也不重要,不及格就算了。”我也觉得挺累的,有点怕吃苦,我摆摆手想打退堂鼓。“这点苦都受不了那还能有成功?”爸爸语重心长地说:“孩子,干什么事都要有坚强的意志,要经过艰苦的锤炼,要持之以恒,不能半途而废呀!你看齐白石老爷爷,年轻的时候是一位篆刻爱好者,为了能把篆刻练得更好,就按老师说的,挑了一担础石回家,日复一日,年复一年,础石越来越少,当最后一担础石成为泥浆的时候,他的篆刻艺术也达到了炉火纯青的境界,他靠的是什么?他靠的不正是那坚持不懈、持之以恒的精神吗?”我茅塞顿开,坚定地说:“是啊!我也要像齐白石老爷爷一样勤奋努力坚持不懈!”经过两个星期的练习,我终于可以跳到一百多个了,我成功了!这件事,我深刻地认识到了勤奋努力与成功的关系,这次小小的成功让我更加自信。这件事,我深深地体会到勤奋的人有自信,有自信就有成绩,有成绩就会更自信!成绩并不仅仅指奖杯和鲜花,今天比昨天做得好,也是成绩,不是吗?1000字 五年级 记叙文
-
我体会了成功的喜悦成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到成功的喜悦,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了成功的喜悦。六年级:我是乔乔1000字 六年级 日记
-
喜悦总评:在这篇作文中,作者以自己的相片被展示到《闽南.同学少年》专辑首页动态栏的喜悦心情为切入点,以情感为主线,通过列举在本专辑中的经历,叙述了内心的感受与收获,在最后的总结中,我们看到本专辑不仅培养了作者的写作能力,而且还培养了作者对习作的责任感。作为一名指导老师,看到我们的专辑能够给同学们带来切实的提高,真的感到很欣慰。在这里我也祝作者在自己心灵的港湾里,愉快成长!本文同时给同学们一个启示:写文章,一定要用真情,无论什么样的作文,只要能深情地说出来,就一定能动人。点评人:我是雨欣今天放学,我迫不及待地打开电脑。啊!我的照片已经展示到《闽南.同学少年》首页动态栏。我笑得合不拢嘴,像获了奖一样,心里充满了(激动)喜悦和(喜悦)激动,脑海里不断地浮现着我加入《闽南.同学少年》专辑后的点点滴滴…… (以看到自己的相片出现在专辑首页动态栏时的心情为由头,过渡到往日的情景,很自然!)记得有一次,我修改了一篇习作重新发表到网上。刚开始就有网友给我加了一分,可不到几分钟,却被连扣了两分。我对自己的作文水平顿时失去了信心。但是,当看到老师的点评后,我改变了对自己的看法。那天(到了)中午,我照常打开电脑,一看:啊!老师点评啦!我高兴得眉开眼笑,连忙打开文章,细细地品读着老师细致的点评。其中最令我激动万分的就是老师的纸条:“只要多写多改,你的作文水平将提高得很快的。……不要在意别人给你多少分数,你要相信只有指导老师的点评才是正确的。”老师那些(这些语重心长)意味深长的话(语)成了我写作的动力,就像一轮轮波浪,推动着我前进! (浪花也精彩,星星总是闪光!在《闽南.同学少年》专辑中,每一个孩子都是优秀的!都是重要的!指导老师不会给予那些虚无的、没有现实意义的分数,而是给予实实在在的、有效的帮扶!)还有一次,我发表了一篇《雷雨》,经老师点评说有家长修改的痕迹。我认识到错误,并不气馁,决定重新独立写了一篇《雨景》。可是,发表到专辑后,老师还是说有家长修改的痕迹。我感到很委屈,趴在桌子上哭了起来,伤心地发了纸条给老师。第二天一大早,我打开电脑一看,老师已经回复了,(她在表示歉意的同时,鼓励我独立完成习作、展示自己真正的写作精彩)她告诫我以后一定要独立完成习作,并鼓励了我。看着老师细致的点评,我心中暗暗发誓:“以后一定要独立完成习作!不辜负老师的期望!” (本段仿佛是在倾诉,仿佛是和老朋友说话,用“情”很到位!)当看到(看着自己)我那可爱的笑脸(出现)在《闽南.同学少年》首页动态栏里(的笑脸)时,(内心涌动的喜悦在我的笔端下蔓延开来…,老师,谢谢您!)心里就有一种说不出的喜悦。我以后一定要努力学习,写好每一篇作文,报答老师对我的关爱! (呼应前文,再次点题。)1000字 三年级 记叙文