福利院之行
550字
五年级
记叙文
今天南昌的天气非常炎热，温度达到36.5度，今天也是我当小记者的第一天，心情特别激动。我满怀着一颗好奇的心，兴致勃勃的来到儿童福利院，探望这里的孤儿，给他们慰问演出。
来到社会福利院，看到这的房子很漂亮，象个温馨的大城堡。左边有一些大型的玩具，有滑滑梯，秋千，单杠。我看到一些这里的孤儿，我们都用一种好奇的眼光看着对方。接着报社的记者哥哥叫我们大家围成一个圈，组织我们这些小记者们为福利院的孩子们表演节目，有的表演唱歌，有的表演黑管，还有的表演笑话，朗诵，魔术等；我为这的伙伴们讲了一个关于励志的小故事，名字叫“化蛹成蝶”，我希望这的孩子们也能象故事当中的主人公一样，克服各种困难，冲破生活中的各种茧，让自己化作一只美丽的蝴蝶。接着福利院的小朋友们也为我们表演了唱歌等节目；表演结束后，记者哥哥安排我们看望六个爱心小家庭，在这的工作人员带领下，我们来到这里小伙伴们住的地方，这里的房间整洁而明亮，小记者们纷纷拿出自己准备的礼物，学习用品，我们带来一些水果分给这些小朋友们，还和他们握手；我当时感觉到他们很可怜，因为没有父母在身边，有首歌从小就唱到“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，我觉得我们比他们幸福多了，同时我又觉得他们是幸运的，因为有这么多关爱他们的叔叔阿姨，哥哥姐姐们。在他们的照料下他们过得也很快乐。我希望他们也和我们一样，幸福快乐的成长。
从福利院回来后，我觉得我们更应该珍惜现在的美好生活，并且应该把我们的爱分给更多的人。小伙伴们加油！！！
福娃旅行记
600字
初三
记叙文
福娃贝贝欣赏过美景之后，与海鸥嬉戏玩耍，福娃贝贝和海鸥一起自由自在的飞翔，突然调皮的风孩子对准福娃贝贝“呼”的一吹，将福娃贝贝吹出海鸥群好远好远，福娃贝贝本想再回去找海鸥，但是，风孩子拦住说：“我要带你去一个神秘的地方。”福娃贝贝问：“这个神秘的地方叫什么？”风孩子顽皮的眨眨眼说：“这个地方很美，但是，这个地方叫什么，在路上我会告诉你！”福娃贝贝不知风孩子葫芦里买的什么药，只好随风孩子去了这个神秘的地方。
渐渐地福娃贝贝随着风孩子离内蒙古大草原远去了，风孩子对福娃贝贝说：“这个地方是桂林，人们都说桂林山水甲天下，我就带你到桂林去游山玩水，贝贝终于解开了它的心头之谜。于是，它们高兴地飞向了桂林，终于到达了桂林。
当福娃贝贝随着风孩子来到桂林时，福娃贝贝一下子就被这美丽的自然风光吸引住了，那碧绿的江水绿的像一块无瑕的翡翠，那江面静的像一面铜镜，那江水清澈的可以看见江底的沙石。江上蓑笠渔人，白鹭竹筏，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，让你感到漓江大自然的自然风光，这美丽的画卷真是“江作青罗带”。
桂林的山、形状奇特，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千，桂林的山真秀丽，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，渏丽清秀，桂林的山真险哪，危峰兀立，怪石嶙峋，像是一座座雕塑耸立山间，给桂林增添了一道亮丽的风景线。
桂林的溶洞，无山不洞，无洞不奇，绚丽多彩，光怪陆离，神奇的一个个钟乳石就像乳头一样而石笋就像竹林里的竹笋一样挺立在溶洞里，给溶洞增添了色彩，使我们感到置身于仙境一般。
福娃贝贝又开始新的旅程。
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福利院之行今天下午老师带我们去许昌市福利院，看望那些被父母遗弃的的孩子。我刚到那里，就有一个大大的“家”字扑入我们的眼帘。听老师给我们讲这里就是被父母丢弃儿童的家，他们管男工作人员叫“爸爸”，女工作人员叫“妈妈”。我们先进脑瘫房间，里面的儿童都是有一点毛病，不是面瘫，就是腿有毛病。我先问了一个三四岁的小孩，我问：“你几岁啦？”他打着手势表示四岁了。我想他是不是哑巴。我又问：“你看春晚了没？”他又打着手势表示看了。然后我又问了一个十来岁的大哥哥。“你过年放的什么炮啊？”他说“放了。”我又问：“你放的什么炮啊？”他说：“放的火柴炮。”然后我又问了一个十来岁的大姐姐。我问她话时，她老是把裤腿捥的高高的，让我们看她的新衣服。虽然新衣服对我们来说不算什么，但对她来说充满了心中的喜悦。今天去福利院让我们感到，我们有这么好的条件，更应该好好学习，回报父母的恩爱，回报社会。350字 小学 叙事
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福利院之行今天南昌的天气非常炎热，温度达到36.5度，今天也是我当小记者的第一天，心情特别激动。我满怀着一颗好奇的心，兴致勃勃的来到儿童福利院，探望这里的孤儿，给他们慰问演出。来到社会福利院，看到这的房子很漂亮，象个温馨的大城堡。左边有一些大型的玩具，有滑滑梯，秋千，单杠。我看到一些这里的孤儿，我们都用一种好奇的眼光看着对方。接着报社的记者哥哥叫我们大家围成一个圈，组织我们这些小记者们为福利院的孩子们表演节目，有的表演唱歌，有的表演黑管，还有的表演笑话，朗诵，魔术等；我为这的伙伴们讲了一个关于励志的小故事，名字叫“化蛹成蝶”，我希望这的孩子们也能象故事当中的主人公一样，克服各种困难，冲破生活中的各种茧，让自己化作一只美丽的蝴蝶。接着福利院的小朋友们也为我们表演了唱歌等节目；表演结束后，记者哥哥安排我们看望六个爱心小家庭，在这的工作人员带领下，我们来到这里小伙伴们住的地方，这里的房间整洁而明亮，小记者们纷纷拿出自己准备的礼物，学习用品，我们带来一些水果分给这些小朋友们，还和他们握手；我当时感觉到他们很可怜，因为没有父母在身边，有首歌从小就唱到“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，我觉得我们比他们幸福多了，同时我又觉得他们是幸运的，因为有这么多关爱他们的叔叔阿姨，哥哥姐姐们。在他们的照料下他们过得也很快乐。我希望他们也和我们一样，幸福快乐的成长。从福利院回来后，我觉得我们更应该珍惜现在的美好生活，并且应该把我们的爱分给更多的人。小伙伴们加油！！！600字 五年级 叙事
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福利院之行父爱母爱，是天下最无私，最伟大的爱，每个孩子被这种爱所包围着，他们将自己稚嫩的脸庞，依偎在这种爱中，幸福的过着每一天，即时有天大的事情，也无所畏忌。可是，在尘世间，还有一些孩子，他们不仅要经受来自身体的折磨，更多的是，在百般磨难中，未曾尝试被父母爱所围绕。他们就是居住在福利院的那些折翼的天使。在老师的带领下，我们来到了白山市儿童福利院，初到这里。原以为，福利院是一个充满冷漠的世界，但当目触一切时，深深被这里的游戏设施、温馨的建筑颜色所吸引。当福利院老师介绍说，这里的孩子们，大多数都是由于天生疾病或智力障碍被父母所抛弃，看着那些脆弱的小生命在与病魔的抗争中，显得那么苍白无力，看着他们挪动着残缺的身体，心中飘过一丝丝的酸楚。透过他们的眼神，我似乎看出那份执着和坚强。特别是他们在自立方面，让我惊愕万分，平日里在家，爸妈将自己供成公主，饭来张口，衣来伸手，家务活通通与自己无关。但在这里，孩子们自己动手收拾卫生、洗些简单的东西，即使那些残障的孩子，也在动手做着家务，顿时，我的脸不由自主的红了起来。心中顿时充满羞愧，满脑子回放着，那些令父母生气的画面……天色渐渐暗沉下来，晚霞似乎也急着笼罩天边，我们又驱车返回，看着窗外，回想着今日的旅程，知道，在今后，没有什么困难再可以将我打到，因为有这么一群倔强的孩子，身残志坚，他们用一种常人无法比拟的韧劲，在与人生，与自己叫板，他们可以，那我为何不行呢？四年级:王淏作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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福利院之行今天，是令人难忘的，因为我们中队来到了福利院。我们来到福利院后，先纷纷为老人送去我们的一片心意：各自带的小蛋糕或水果。我和冯尚君、陈小倩一齐来到一间房间，我们先送出各自的心意，然后，开始问老人一些问题。“老奶奶，您今年几岁了？”我问道。奶奶说：“我82岁了！”“哇!奶奶，我们祝您长命百岁！”我们一起向奶奶祝福。我们又问：“奶奶，您在这吃的好吗？”“不错啊！我们这里的饭菜既可口，又有营养。今天不是鸡就是鸭。”奶奶一脸幸福地说。“那您们咬得动吗？”冯尚君问道。奶奶笑着说：“咬得动。”我们又问：“那这里的阿姨照顾的怎么样？”“很好，比保姆照顾得好多了。”奶奶说。正在这时，陈小倩拿出了一个她刚剥好的橘子。原来，在我们谈话时她正在剥橘子呢！老人吃完橘子听完我们的歌后开心地笑了！……和前一位老人交谈完后，我们来到二楼继续送爱心。“好了，我们该下楼表演了！”陈小倩说。回到底楼后我们表演了各自的节目。有演奏小提琴、唱歌等。我们一组表演了一个小品让大家哈哈大笑。看着老人看了我们的节目后笑得那么开心，我心里也象吃了蜜儿一样甜。这次的福利院之行让我了解了孤老的生活，我以后也会好好对待我的外公外婆爷爷奶奶，让他们为有我这个孙女而感到骄傲！450字 四年级 状物
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福利院之行3月15日的早晨，我们来到了定海区社会福利院，来看望那儿的老人。我们都提着大包的礼盒，有红枣、饼干、瓜子等等，都是老人爱吃的东西。到了那里，我们见到了福利院的领导，她提议将我们的礼物分成几份，分给老人。我们每人都拎着几袋分好的食品，跟着她来到了老人居住的地方。哇！我不由得眼前一亮！这……这也太豪华点了！一条长长的走廊里有数个房间，每个房间可住两个老人，这倒有依次将食品放置在老人的床头，老人们都直说谢谢，我们微出来看风景、晒太阳，有的则坐在一块看电视。我们几个抓紧机会，坐在了老人身边，和老人谈起了自己的学间，我们就为老人唱起了《采茶舞曲》，老人们边听边拍手，有时候还摇头晃脑。因为我和伊宁学过渔歌号子，我们便即兴来了一段，老人们听了都拍手叫好。时间转眼就过去了，我们依依不舍地与老人再见，回到了各自的家。这次活动，不仅使我们懂得要多多去关心那些孤独的老人，还增长了我们的策划能力和领导实践能力。社会中的那些孤独老人，其实最需要我们去关心他们。他们或许是因为儿女终年在外，很少回来见他们，所以才在福利院。他们最缺的就是爱与关心呀！以后我们不能单纯地只去一次，当作是完成任务。只要我们一有时间，就要去陪陪他们，让他们也能感受到人性的温暖，度过一个幸福快乐的晚年！这次活动总体来说还是蛮不错的。但我们还是有些不足。像要和老人去聊天，我们起初都很害羞，不敢去，扭扭捏捏。到后来才下定决心一起去聊才成功，所以我们在这方面还有待加强。还有是我们带给老人的食物，虽然说还可以，但有些都是蛋黄派那样很甜的东西，不合老人们的胃口。老人们大都爱吃瓜子、水果之类的，而红枣可以补血，对老人身体好。所以，以后我们再去，应该少带些甜食，多带些有营养的食物。其余嘛，我们的表现还算挺不错的。希望我们下次去的时候能够更加得自信，对老人的食物爱好有更深的了解！让美丽之花在这个温暖的三月尽情绽放吧！！！700字 六年级 记叙文
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福利院爱心行阳光明媚的一天下午，我们幸运星小记者在张老师的带领下，来到了佛子山福利院。想知道我们是来干什么的？告诉你们吧，重阳节到了，为了发扬尊老敬老的传统美德，我们幸运星携手天路户外志愿者服务队来为老人包爱心饺子啦！坐在面包车里，只听司机说：“到了。”我们扭头望去，首先看到的是大门上“佛子山福利院”这六个金光闪闪的大字。进入福利院，首先映入眼帘的是一栋高大的新楼房和两排陈旧的平房。沿着路往前走，左手边有一片树林，高大的树木枝叶繁茂，撒下斑驳的绿荫。林中有各种各样的健身器材，老人们到这里锻炼锻炼身体，肯定非常惬意。接着，又看到一片菜地，里面种有萝卜、白菜、大蒜、辣椒等各种时令果蔬。我们来到了一间陈旧的房屋前，张老师叫我们进去采访。“老爷爷，您好！您今年多大岁数了呀？”我走上前亲切地问道。“爷爷今年80岁啰！”老爷爷笑呵呵地回答。这位老爷爷坐在椅子上，他的手背上贴着创可贴，显然，这位老爷爷的手受伤了。周芷芊细声细气地问：“老爷爷，您叫什么名字呀？在这生活得怎么样？”老爷爷回答：“你叫我张爷爷就行了，这儿的生活还行吧，总比在家好！”我想：这位老爷爷应该在家没人照顾，所以才来福利院的吧！我们一边采访，一边参观。“包饺子咯！”我们怀着激动的心情来到了包饺子的地方。我首先拿了一张饺子皮，夹点肉馅，沾点水涂在饺子皮周围，再将饺子皮对折，捏捏捏，突然，捏破了。我又拿了一张饺子皮包在外面，我的饺子成了一个“将军肚”。我心想：怎么办？这绝对是一个失败品。我抬头看了一下周芷芊包的饺子，她包的饺子真叫美，是花边的，我马上找到了灵感，仿照着她包的饺子样子，包得越来越好。包得差不多了，志愿者把装饺子的盘子收起来，把饺子放入锅里煮。饺子煮好了，我们和志愿者将“爱心饺子”送到一个个老人的碗中。遇到那些行动不便的老人，一位志愿者阿姨就帮助他们拿碗盛好饺子，端到他们手中。老人们吃着这些香喷喷的饺子，脸上笑开了花。看着这一群上了年纪的孤独的老人，我由衷地希望他们的儿女能够多抽出一点时间来陪一陪他们，让他们多享受享受天伦之乐。等我长大了，也要帮助这些老人们。助人乃快乐之本，让我们携起手来，将爱心传到世界各地，让这个世界充满爱。900字 五年级
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善举之动，博爱之行——记福利院之行前几天，我们班举行了一次义卖活动，义卖后得到的善款，经同学们和老师商议，决定星期天去福利院参观，用这些钱买零食给福利院的孩子们享用。星期天，我们应约来到福利院门口，大家手里都提着大大小小的零食，玩具。我们进到福利院里面，迎面扑来一股臭臭的味道，我不仅皱了皱眉头。接着往里走，看见了一个瘦瘦的男孩，他的双腿已经没有了，只有两只空空的裤腿耷拉着，我心中猛地一痛。老师带着我们上了二楼，进了一个教室，里面坐了十几多个孩子。听老师说，他们有的是智障，有的是聋哑，有的是胳膊变形，还有一个特别小的孩子，看起来只有三四岁，竟然患有严重的自闭症。多可怜的孩子呀！我从不知道，这个世界上还生活着这么多这样的孩子，生下来就被抛弃，不仅有先天性的疾病，还没有亲人的关爱。我们把零食送给他们，还和他们一起做游戏，唱歌。虽然他们的智力有问题，还不如一个三四岁的孩子，但是他们的心是善良的，他们也渴望和我们一样快乐。我们依依不舍的告别他们，怀着沉痛的心情走出来，泪水直在我眼眶里打转，我突然间感觉我是多么的幸福！随后我们又参观了一间婴儿室。里面睡了好几个婴儿，他们正在甜甜的睡着，我们的脚步都放慢了好多，生怕惊醒了他们。听医护阿姨介绍，他们都是脑瘫婴儿。其中有一个婴儿，嘴巴和鼻子连在了一起，还裂开了，据说是唇裂加腭裂，生下来就被家长抛弃了。还有一个孩子，头特别的大，才一岁多，就比妈妈的头还大一圈。他开心的对我微笑着，我抚摸这他可爱的笑脸，心里有说不出的心酸。我们离开了福利院，心里有许多的感慨。我们都是生活在同一片蓝天下的人，同样都是孩子，但是差距怎么就这么大呢？我们比他们健康，比他们快乐，比他们幸福。想着我们因为家长不给买零食而撅着嘴，想着因为家长不给买昂贵的玩具而大吵大闹，心里有说不出的羞愧！我们是：“生在福中不知福。”我们就像沃土里生长的小花，有人浇水，有人施肥，在阳光下自由自在的生长着；他们却像岩缝里的小草，无人来问津，只能在土里自己坚强的寻找水源。我想对他们的家长说：虽然他们有缺陷，他们也是一条生命呀，再说，只要心灵美，外表是不重要的，孩子永远是孩子，永远需要父母的怀抱，你们把他抛弃了，难道不觉得羞愧吗？同样也想对这些孩子们说：“不要哭泣，不要气馁，每个人都会有自己最擅长的一项，不论大小。只要努力去追求自己的梦想，终究会散发出自己最耀眼的光芒！”我们是健康的，我们是幸运的，我们更是幸福的！小小的我们要感恩父母的给予，更要珍惜自己幸福的生活。我们要好好学习，争取长大有本领，有能力帮助那么需要我们帮助的人，回报父母，回报社会！子路小学五年级：冯璇1000字 五年级 叙事
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福利院我开办了一个福利院。开业的第一天我从门口捡了一个松鼠宝宝。开业已经有两个星期多了，我收养了许许多多可爱的小宝宝。可今天我不知怎么了，老是感觉松鼠宝宝的妈妈要来领会她丢失的宝宝。可是来领小宝宝的人一个、两个、三个……可怎么也没人来领松鼠宝宝。这时，一个披散着长长的头发的松鼠母亲冲了进来，我万分高兴。“我的孩子呢？它怎么样了？快给我看看它！”松鼠妈妈万分着急，眼泪也一串一串的落到地上。我从“西瓜床”里抱出小宝宝，轻轻的捧在怀里。松鼠宝宝睡得正香，甜蜜的小嘴微微张开。当我把宝宝送给这位松鼠妈妈的时候，又来了一个松鼠妈妈。“这个孩子是我的！她是骗小孩的人！”第二只松鼠妈妈生气的说道。这到底是谁的孩子？难道它有两个妈妈？还是……我还是想验证一下。我来到长跑冠军小马??莉莉家，问她怎么解决。“应该……对了，比谁长跑跑得快。”小马莉莉高傲的说道。“不行，我不觉得这是一个最好的解决办法。”我马上反驳说。我又去找游泳冠军小鱼??玲儿。小鱼玲儿说：“这个嘛，应该比谁游泳游得快。”可我还是不同意。最后，我去找验血冠军小兔??兔兔。小兔兔兔说：“我验一次血，看一看那两个人的血重合在一起。”可惜，两个松鼠妈妈的血都不和松鼠宝宝重合。后来我知道了，这个松鼠宝宝从小就父母双亡，没有一个亲人。后来是我把它抚养成人了，交给它各种知识和东西。希望它做对国家有用的人。550字 五年级
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来到福利院今天，是令人难忘的，因为我们中队来到了福利院。我们来到福利院后，先纷纷为老人送去我们的一片心意：各自带的小蛋糕或水果。我和冯尚君、陈小倩一齐来到一间房间，我们先送出各自的心意，然后，开始问老人一些问题。“老奶奶，您今年几岁了？”我问道。奶奶说：“我82岁了！”“哇!奶奶，我们祝您长命百岁！”我们一起向奶奶祝福。我们又问：“奶奶，您在这吃的好吗？”“不错啊！我们这里的饭菜既可口，又有营养。今天不是鸡就是鸭。”奶奶一脸幸福地说。“那您们咬得动吗？”冯尚君问道。奶奶笑着说：“咬得动。”我们又问：“那这里的阿姨照顾的怎么样？”“很好，比保姆照顾得好多了。”奶奶说。正在这时，陈小倩拿出了一个她刚剥好的橘子。原来，在我们谈话时她正在剥橘子呢！老人吃完橘子听完我们的歌后开心地笑了！……和前一位老人交谈完后，我们来到二楼继续送爱心。“好了，我们该下楼表演了！”陈小倩说。回到底楼后我们表演了各自的节目。有演奏小提琴、唱歌等。我们一组表演了一个小品让大家哈哈大笑。看着老人看了我们的节目后笑得那么开心，我心里也象吃了蜜儿一样甜。这次的福利院之行让我了解了孤老的生活，我以后也会好好对待我的外公外婆爷爷奶奶，让他们为有我这个孙女而感到骄傲！500字 五年级 叙事
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福利院里……“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”每当听到这曼妙的歌声，我便更深刻地明白了生活中有许多事物是需要爱的。在10月5日的早晨中，我以“小记者”名义伴随着毛毛小雨乘车来到社会福利服务中心与“小记者们”一同前来探望福利院中的儿童与老人。当我匆忙地从大门奔向大厅时，老师早已带领着“小记者们”去探望孤寡儿童了，我急忙沿着菜园旁的小路奔进他们的活动区域。当我跑进活动区域时，几双小眼睛便对着门口的我，眨巴眨巴的。当我用眼睛将四周扫射完一遍后，我的心冷了：这些孩子几乎都是残疾人。有的孩子失去了身体上的某个器官；有的孩子无法与正常人沟通交流……这些孩子们各自坐在自己的座位上有的坐在位置上无所事事地望着我们；有的专心致志地摆弄着玩具；有的聚精会神地观看着我们表演节目；还有的呢，正津津有味地舔着棒棒糖呢！虽然他们的嘴角翘得佷高，笑得佷甜，但是我知道他们的内心是孤僻的，为了掩盖内心的孤独，他们只能用微笑让旁人知道：我们不是被父母抛弃的孤儿，我们是快乐的孩子。参观完儿童的活动区域后，我们排着队伍上楼去探望老人。当我们队整齐的伍路过一个又一个的爷爷奶奶的住宿时，他们都目不转睛地望着我们。爷爷奶奶有一间美术室，他们在这里用自己灵巧的手将串珠，串成一件件精美的摆设。将拼豆豆组成一个个漂亮的图案。爷爷奶奶还有一间书画室，他们在这里用自己的耐心创作了一件件美丽的书画作品。我发现他们一点也不像老年人，他们像孩童一样充满活力。如果每人献出一点爱，世界就会变得更美好！600字 五年级
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社会福利院之行孩子，你有什么错？每一个孩子都是天使，你们同样的美丽，只不过是比别人少了一根羽毛而已。今天去到那个地方，院里的老爷爷和我们讲，自从6月份设了“婴儿安全岛”以来，到今天，也就是一个月零八天，竟收到了18个弃婴……福利院这地方，说建设的好吧，可是，你们真正的快乐吗？说发蛋糕，话还没说一半，就见你们去抢。孩子，这东西，很好吃吗？还是，在抢什么呢？我手里有三个蛋糕，我先是想着一人发一个，因为我身边有三个小朋友。可是，孩子，你为什么要抢呢？是因为年少的稚气吗？可我怎么觉得，从你们的眼神里，却读出一丝不像是你们这么大孩子该有的光。在参观福利院时，孩子们正在吃饭，我看到了这么一幕，高松也看见了——一个稍大的小男生，吃完自己的饭后，在喂身边的小妹妹吃饭。那男孩，不大，也就三四岁吧。参观完后，孩子们都睡了，除了我一进门就问我：“陀螺在哪？”的小男生还没睡。他隔着防盗笼喊了一声“姐姐。”“那防盗笼好像一道困住他的铁笼！”我们征得工作人员的同意后，去了小男孩在的活动室。我们陪他玩，他笑得很开心，或许是只有他一个孩子在玩，我们每一个人都很喜欢他，给他拍照…。。他说楼下有秋千，我们便顺着他的指引，来到那个有秋千的地方。季媛媛推着他，他不停说：“再高点！再高点！”阳光照在他脸上，真灿烂！他说他渴了，我正好背着些牛奶，于是我拿了一瓶给他。他接过来，不一会儿，就说：“姐姐，我喝完了，真好喝，我还要！”于是我又给了他两瓶。陪他玩了一会儿，我们有点事，就先让别人陪他玩一下。又过不久，韩俊宇说：“我儿子说，他还要一瓶奶，还有吗？”“你儿子？”“哈哈……”就因为这个“口误”，一见到他就说，“韩俊宇，你儿子……”然后，“小弟弟，快去找你爹……”可是他似乎很茫然，对啊，“爹”……他说我给他喝的“熊大”，他也有，于是他拿出一个“熊大”的公仔和好多玩具来一起玩。玩了好久。最后，我们该走了，他依依不舍的挥了挥手，说了再见。我在后面走，他忽然叫住我说：“姐姐，你们还会来吗？”我说：“会的，一定会回来看你们的！”他又说：“欢迎你们来玩！”“嗯！了，你叫什么名字？”“我叫沈强，今年十一岁……”各位，有空的话，你们也去看看，在个旧儿童福利院里，有个男孩，叫沈强，今年十一岁，有一群天使，你们同样的美丽，只不过是比别人少了一根羽毛而已……800字 初一 记叙文
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年前福利院之行“年前我们去一趟福利院吧？”妈妈和我商量着。晚上，我和妈妈就一起准备去福利院要送的东西。本子、笔、旺旺大礼包，还有一大袋水果。第二天一大早，我和妈妈提着两大袋东西赶到一路汽车站。到集合地，发现有很多家长和小朋友们，他们也都提着不少的东西，有牛奶、衣服、糖、文具等等，看得我眼花缭乱。雨潇潇地下着，风吹得人手脚冰凉，但这些都没有阻挡我们的热情。一个小时后，我们到达了福利院。里面来接待的老师对我们说：“这里面有许多残疾、脑瘫的儿童，你们一定要怀着一颗爱心去看待他们，不要对他们指指点点”。认真听完讲述后，我们便由老师带领着去看那些被父母抛弃的儿童。老师说，一楼住的是一些年纪稍微大一点的哥哥，他们没有什么认知能力，而且总喜欢去抢一些送来的东西，你们不要怕。我本来打算将礼包中的零食分给他们，但看见他们对我们大喊大叫时，我就胆怯了，于是将零食都给了管理人员，让他们去给哥哥们分零食。二楼住的都是一些年纪比较小的儿童，而且也是一些残疾儿童。他们不能轻松自如地像我们一样活动，只能呆呆地围坐在火炉边。我走到一个小朋友面前，将水果递到他手中。他手抖得厉害，无论怎么也碰不到苹果。他用水汪汪的眼睛看着我，眼里满是渴望与天真，也许他想象我一样活动自如，像我一样幸福吧。望着他们，我感到一种东西哽在喉咙，鼻子酸酸的。突然，我发现一个三岁左右的小女孩一直跟在我们后面走，一点儿也不害怕。我给她东西吃她也不要，只是开心地和我们笑。这也是这次我所见到的，唯一比较正常的孩子。只见她毫不怕生地对着镜头摆POSE，露出纯真的笑脸。我怎么也想不到她的父母为什么要将她抛弃。多可爱的孩子啊！回来的路上，我脑子里闪现的全是那无辜的面孔，那可爱的笑容，那清澈的眼睛......一个拥有满怀父母关爱的人面对他们，怎敢嘲笑和指点呢？我默默地祝愿他们在社会爱心人士的关怀下同样快乐成长。750字 六年级 叙事
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福利院今天，我参加了学校的 “雏鹰假日小队” 活动。地点在六合福利院，去包饺子，献爱心。到了福利院，我热血满腔地开始包起饺子。等到大家把包饺子任务完成后，大人们就开始煮饺子了。不一会儿，一大盆热腾腾的饺子被端了上来。我们吃着自己包的饺子，今天下午，我和同学们去六合福利院参加爱心飞扬假日小队慰问孤残儿童包饺子活动。到了那儿以后，我们就洗洗手，准备包饺子了。开始包了，姚阿姨说：“每个同学包5个饺子，就可以出去玩了”。我们迅速地包起饺子来，大家有的把饺子包得破了皮，露了馅，有的把饺子包得奇形怪状，搞笑极了。几分钟以后，只听hl叫道：“包完喽，出去玩咯！”大家听到hl的叫声，更加快速地包起饺子来。不一会儿，大家都完成了任务，出去玩了。味道还真是不错！快乐的一天终于告一段落，今天真让人留连忘返啊！今天上午我们考语文和英语的，中午一到家妈妈就问语文的作文题目，我说是“暑假的两三件事”，妈妈问我怎么写的，我就说我写了暑假妈妈不在家我去买菜和买鸡蛋的事情，妈妈说我的作文至少要扣5分以上，因为我选题没选好，暑假做了那么多有意义的事怎么不写呢，比方说卖一周的报纸，或组织同学参加的雏鹰小队活动，参加安全自卫、到孤儿院看望小朋友，到福利院看望爷爷奶奶，好多的题材都可以写，都有东西写，而我选的题目没戏了。今天下午，我和同学们去六合福利院参加爱心飞扬假日小队慰问孤残儿童包饺子活动。到了那儿以后，我们就洗洗手，准备包饺子了。开始包了，姚阿姨说：“每个同学包5个饺子，就可以出去玩了”。我们迅速地包起饺子来，大家有的把饺子包得破了皮，露了馅，有的把饺子包得奇形怪状，搞笑极了。几分钟以后，只听hl叫道：“包完喽，出去玩咯！”大家听到hl的叫声，更加快速地包起饺子来。不一会儿，大家都完成了任务，出去玩了。 前天，我们去福利院表演节目，大家都很出色，老人们也在不停地鼓掌。我弹了两首歌曲，第一首有点儿紧张，第二首弹的非常好。黄天瑜的歌声洪亮。傅宇彤的舞蹈优美。颜如玉的小提琴非常完美。储子鸣的绕口令讲的又快又好！韩文煦的三字经背的熟练。陆欣睿讲的故事生动。李荆诚的跆拳道表演差一点踢到老奶奶了。胡雅洁唱歌的时候我们大家跟着节拍一起挥舞着手。方翎宵的笑话很好笑，连老人们也一起笑起来。那一天是多么的愉快啊！900字 六年级 叙事
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去福利院那是读小学一年级的时候，一天快要放学了，老师进来发《基础训练》，我看也没看，就把作业本扔进了书包，和爸爸一起回家了。走在路上，我想看看我的作业本有没有丢在学校里，可我一看，发现了两本《基础训练》，一本是我的，另一本是同学袁开宇的。我十分害怕，因为袁开宇他很淘气，上次用砖头砸了李根同学的头，不仅赔了医药费，李根还缝了五针。上次又害一位同学把下巴磕破了，又缝了几针，反正谁要惹了他，他非欺负你。于是，快到家的时候，我让爸爸先走，我便悄悄地把袁开宇的作业本扔进了垃圾箱里，心想：这样就行了，反正他又不知道是我干的，他也不会告诉老师了。第二天上学，袁开宇果然和他爸爸一起来找《基础训练》了，可找了好半天也没找到。老师问：＂你们谁看到了他的作业本？我若无其事的和同学一起回答：“没有！”袁开宇说：“也许是我自己弄丢了，对不起浪费了大家的时间。”我没想到他竟会说这样的话，心里像“十五只吊桶打水－七上八下。”我怎么能这样呢！我是班长要起带头作用，可现在？最后我还是没有勇气说出事情的真相。随着我渐渐地长大，知道了许多道理。范了错，应该勇于承认，才是好孩子。我觉得很对不起他，我当时应该说出事情的真相，把作业本还给他！500字 六年级 叙事
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去福利院今天，我们小组去福利院搞暑假活动。我们大家首先是一齐在福利院门口集中，然后结伴走上二楼，和福利院的小朋友们见了面。我发现那几位福利院的小朋友和我们有一点不同，他们有的是看不见（失明）的、有的是不会说话（聋哑）的、有的是不会数数（智障）的。我们和他们成为了朋友，一开始，我们为他们唱歌，用自己的行动和努力把欢乐传递给他们。接下来的是送礼物时间，我们和他们分成几个小组，我和同学们分别将准备好的礼物送给他们，可是，我觉得我准备的“爱心小铃铛”太小了，就不好意思送了。在离开福利院的时候，我们大家聚在一起，在福利院门口拍了好几张集体照，以后每当我们看到照片就一定会想起这次有意义的活动的。最后，我们开开心心地回家了。300字 小学 叙事
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福利院今天，我和妈妈、同学们一起去福利院看望那些孤儿。我们进了大厅。一个穿着白大褂的阿姨介绍起来。“我们院原名恤养院……”活像是外出旅游的导游。我有些疑惑：说这些做什么？难道我们是来动物园看大熊猫的吗？接着，我们进入了一个小小的展厅，里面的信息，是关于福利院建成、发展，社会各界的帮助以及福利院培养出来的英才。我迫不及待地想要见到这些孩子了。上楼之后，首先看到的是婴幼护理室。里面装修的非常漂亮：到处贴着精美的贴纸、铺着软垫。那些孩子也非常可爱：红扑扑的面颊、水灵灵的眼睛。我感到困惑，这么可爱的孩子，为什么会被抛弃呢？我们带去的东西都分给了大一些的孩子，虽说大一点，可他们还不会走路。一个小女孩手不灵活，拿零食时非常困难，一个小男孩的右手残疾。这些孩子都或多或少的有一些疾病。我看看自己的右手，忽然觉得那些孩子很可怜。这是我写字的右手，这是我弹钢琴的右手，这是我画画的右手。手对人们来说，是多么的重要！那些孩子已经比我们少了许多了，却还少了父母的疼爱！即使是社会各界的关注与呵护，又怎么比得上父母的疼爱呢？我脑海里浮现出，那个男孩看到我们，一个劲地往后避闪。我想他们或许并不喜欢我们的帮助吧。他们想要的，或许只是父母的怜爱吧。我真的是生在福中不知福啊！看看这些孩子，会让我更加懂得珍惜生活，珍惜身边的人。初二:包佳平550字 初二 日记
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参观福利院在这个世界上人类中的一个荒芜的角落里有着“不一样”的人。他们也许跟我们相似，但在这个社会里，无情的人们给他们的寄居之所取名为“福利院”。大千世界，无奇不有。有冷的，就有热的。冷的冷酷无情，热的热情洋溢。在这千百万人中我们的班主任就是个乐于助人的人。他将带领我们去探望福利院里的孩子们。来道福利院。那些伟大的工作人员就告诉我们不要做出惊讶的样子。因为这里的孩子的自尊心很脆落，其实当时我觉得我们没什么不一样的；我们都是人只不过他们身体上有缺陷，何必歧视他们呢？来到一个小小的房间里。这里只有四张小床。有三个孩子，每个大约只有1，2岁都挺正常的。讲解员来到其中一个孩子旁讲述了关于这个孩子惊心动魄的故事……这个孩子出生时患了脑瘫他的父母无法养活他，于是狠心把他扔到河里去了，漂了三天三夜的婴早己命悬一线，幸好在危机时刻人们捡到他。听到这里大家都心生同情，可伶这个孩子的命运，保姆说这个孩子会不停打自己也没有知觉也无药可医。接下来是一个被拐卖的孩子，讲解员说这个孩子被坏人打了长不大的药剂，现在只能吃生长剂长大了。在接下来几十个孩子的故事中，同情的泪水蒙蔽了我的双眼，痛恨和同情在我心头萦绕。这些孩子本应受到更好的亲人般待遇，却因为这社会而被放置在这福利院。同时也让我认识到我们是多么幸运，让我跟加珍惜我的人生。福利院的孩子们，希望我们送的礼物能让你们开心！550字 初一
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行之曾想过无数次，在这样的土地上我们能够走多远。并不喜欢旅游，因为终将在徜徉后又回到此地。前几日趁着放假又骑自行车去了那个传说中陆羽被捡到的破烂公园，两岸垂柳如往，陆羽的雕像已是一腔酸楚的盛器。似乎这里，就成了用眼泪来灌溉的土地。曾经查过一些有关本地的历史，知道后更是令人不由得唏嘘感叹。湖北，天门。即古竟陵。我老家并不在此，却从小在这里长大。事实上，常让我疑惑的是，这里又有多少真正的本地人？我们身上带着大大小小的各异原因聚至此地，来来往往。多是在此便放下一生，奔走间已无何希望，却又无一例外地告诫自己的孩子，走出去，走出去。天门位于湖北江汉平原，竟，没有，陵，指山，合起来就是没有山的意思，而它又上通荆沙，下接武汉，按说交通应该十分发达。但确实，一贯的交通线路都是坐两个小时至三个半小时到武汉，然后再乘，基本没有别的出路。一路的汽油味和一路的颠簸，常常在闷热肮脏的车厢里看着一个个人上了又下了，窗外的景物仍是没多大变化。终是有一些厌烦的吧。常常在填写地址的时候犹豫，究竟是天门，还是竟陵？当然已于清雍正四年更名天门，但是毕竟又在天门内划出了一块名为竟陵的地，这样说来，还真可说是让人纠结万分了。在来来往往的日子里，圈圈画画，究竟何处才是归乡？暂且，称之为竟陵吧。想来有些人还是不得不提，比如陆羽。陆羽被遗弃于唐开元二十三年，在西门外的城西湖之滨被捡到并收养。这是竟陵的一个骄傲。后人为了纪念他，流下了“陆羽亭”、“文学泉”、“古雁桥”550字 初三 记叙文
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福利院_600字今天，我和妈妈、同学们一起去福利院看望那些孤儿。我们进了大厅。一个穿着白大褂的阿姨介绍起来。“我们院原名恤养院……”活像是外出旅游的导游。我有些疑惑：说这些做什么？难道我们是来动物园看大熊猫的吗？接着，我们进入了一个小小的展厅，里面的信息，是关于福利院建成、发展，社会各界的帮助以及福利院培养出来的英才。我迫不及待地想要见到这些孩子了。上楼之后，首先看到的是婴幼护理室。里面装修的非常漂亮：到处贴着精美的贴纸、铺着软垫。那些孩子也非常可爱：红扑扑的面颊、水灵灵的眼睛。我感到困惑，这么可爱的孩子，为什么会被抛弃呢？我们带去的东西都分给了大一些的孩子，虽说大一点，可他们还不会走路。一个小女孩手不灵活，拿零食时非常困难，一个小男孩的右手残疾。这些孩子都或多或少的有一些疾病。我看看自己的右手，忽然觉得那些孩子很可怜。这是我写字的右手，这是我弹钢琴的右手，这是我画画的右手。手对人们来说，是多么的重要！那些孩子已经比我们少了许多了，却还少了父母的疼爱！即使是社会各界的关注与呵护，又怎么比得上父母的疼爱呢？我脑海里浮现出，那个男孩看到我们，一个劲地往后避闪。我想他们或许并不喜欢我们的帮助吧。他们想要的，或许只是父母的怜爱吧。我真的是生在福中不知福啊！看看这些孩子，会让我更加懂得珍惜生活，珍惜身边的人。初二:包佳平作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 日记
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爱在福利院在炽热的街上大叫幺喝，跑来跑去，挥洒着我们的汗水。而今天，我们将带着我们用辛苦换来的钱，去福利院，捐给那里的孩子和老人。清晨的阳光洒向大地，明媚中带有一丝温柔，清风徐徐，抚摸着我的脸颊。我们带看一路风尘，来到了福利院。走进福利院时，便闻到了一丝幽香，听见了鸟儿欢快的声音，看到了一丝丝绿草和一棵棵挺拔威武的大树。福利院也不大，左右两边都有一栋白色的楼房，中间有一座矮小的亭子，仅此而已。可是更吸引我眼球的，是亭子里坐着的孤儿和老人。有个孤儿非常黑，但个头却不矮，他的左眼上，有一道好似刀划过的红色的痕迹；有的孩子没有手，做什么事情都只能用胳膊用力地夹着；有的孩子虽说只有五六岁，到他却终身只能坐在轮椅上，用手转着轮椅“走路”；有的老人虽说话正常，行动也正常，但双手却萎缩，只有刚出世的婴儿的手一般大，只能一直保持一个动作，而且不能自己吃饭，自己穿衣……他们的眼神里都有着悲伤，似乎在期待着父母儿女能够接他们回家，又似乎在哀叹自己含辛茹苦养大的子女的不孝不忠。到了午后，我静静地沉思着：“我们坐下来并没有残疾，而且父母也非常地爱我们，让我们丰衣足食，我们应该感谢他们，我们也一定要孝敬父母，不管他们有没有疾病，身体残不残疾，他们依然都是我们最爱的父母。”这次的活动，不仅告诉我要发愤图强，自强不息，更让我悟出：“谁言寸草心，报得三春晖。”550字 六年级