玩陀螺的乐趣
800字
五年级
叙事
世上种玩具叫陀螺，我记得三年级的时候，我们就有了一种奇葩的陀螺。
一开始，我们的陀螺是用透明胶和跳绳的盖子组合成的，我们下课时椅子斗，我们差不多都会玩。当然玩得开心。
一直玩到五年级，五年级我们的陀螺更先进了，我见到我们班的“陀螺大师”在制作陀螺，我也想制作一个。我学着他，首先把一直没水的笔芯的笔头拔掉，再用透明胶把它中间包住如果你包得好就会厉害，如果包的不好就会很垃圾。我的第一个陀螺叫“黄金战神”，（因为它是黄色的）它至少可以转三分钟，那是我可是“全班第一”啊！
记得有一次，有一位同学向我发出挑战，我毫不犹豫地答应了。哟！他制造的陀螺还不错，攻击力强。但我可是防御和持久的啊，不小心我失手了，被他重重的打了一下，这一打不要紧，但我也差不多把魂吓出来了。因为我一直在“全班第一”，可不能给他打败了，那别的同学会嘲笑我连一个低手都打不败。最后我集中精神，和他打到了白热化阶段，我的陀螺突然使出“必杀技”把他撞得“屁股开花”，他的陀螺歪歪扭扭地转着。不一会他被我打得“遍体鳞伤”的陀螺倒下了。
后来我又做了一个让同学羡慕不已的陀螺，名叫“黑旋风”又名“暗绝帝王龙”。（因为他是黑色的）许许多多的同学想要，因为只有我才可以做出黑色的陀螺。我又进行了第二场战斗，刚一出场，有的被我打得“东倒西歪”，有的持久力不够我高而输了……可是有一个叫“猛犸象”的陀螺把我撞到了。我只好厚着脸皮继续改造了。后来我终于做出了一个“王牌”陀螺，它是以“黄金战神”和“黑旋风”的优点合成的。名叫“蓝魔帝王龙”。它攻守兼备，坚硬无比,就算从一百楼扔下来也安然无恙。后来我又跟“猛犸象”大战了一场，可就差一点就可以打败它了。我继续改正它的弱点--速度，我花费了九牛二虎之力终于改造成功了。我再次写下挑战书，他接受了，在这局残忍战斗力我胜利了。
如果你认真地去做一件事，你们一定会从中收获的许多的欢乐与开心。让我们动起来吧！
五年级:兰迪
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我家的年味
500字
五年级
叙事
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在这一声声整耳欲聋的爆竹声中，我们再一次迎来了令我们期待的春节。这一回，我就来讲一讲我们浙江的风俗吧。
NO.1吃
在大年三十的年夜饭中，各式各样的美食就可以让我们几个吃货“飞流直下三千尺”了！不过，这些美食可是意义非凡的，你瞧这一条如黄金般闪着金光的仓鱼，就希望这我们年年有余；一只只圆溜溜，白白的汤圆，也希望我们一家团团圆圆；还有那一碗金黄的鸡汤，代表了长辈对晚辈“展翅高飞”的期望。
NO.2玩
在小孩眼中，最快乐的事莫非与在年夜饭后放烟花了！不过，在这背后，还带有一个传说呢——
在很久很久以前，有一个叫年的怪兽，他无恶不作，人们对他束手无策，只能四处逃避，一直到他们的“救星”来了……
那一年，在年出现的前一天晚上，一位神仙对大家说：“这个怪兽年，虽说凶猛无比，可却有三的弱点：一，它怕亮，二，怕红，三，怕响。”于是人们开始分工，决定于“年”绝一死战。
晚上，“年”来了，人们待它走进中心，刷在点亮灯火，把“年”困住，在跑出几个身着红衣的人，他们高声欢呼着，向“年”扔爆竹，到了今天，“年”没了，可这个故事和习俗却流传至今。
这，就是我家乡的年味。
五年级:朱淳炜
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玩陀螺大连沙河口胜利小学五年四班刘逸轩星期天，我在家里玩起了我心爱的陀螺！我有许多个陀螺，它们形态各异，也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱，有的攻击力强，但耐力弱。当我把陀螺按在发射器上，拉动齿条，它便飞速旋转起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋转着、相互碰撞着，发出“噔噔”的声音。这一边，粉色的陀螺撞向了红色的陀螺，红陀螺就像老实蔫吧的小狗一样，一点儿也不反击，速度越来越慢。那一边，蓝色的陀螺正攻击着绿色的陀螺，绿色陀螺就像凶猛的老虎一样猛扑了上去，把蓝陀螺打得落花流水，满地找牙。就这样，一个个陀螺被淘汰，最后，只剩下粉色陀螺和绿色陀螺。决战开始了，两个陀螺不分上下，我仿佛在动画片里的竞技场中了。陀螺里面的圣兽好像都出来了一样，绿陀螺里窜出了一只狼，粉陀螺里飞出来一只火凤凰；“狼”一会儿用利爪挠，一会儿用后腿蹬，无论“狼”使出什么招数，对“火凤凰”都没有用。“火凤凰”飞来飞去，从嘴里喷出一窜窜火焰，把“狼”烧得跪地求饶。绿陀螺被打败了，倒在了地上，一动不动，我才如梦方醒。今天玩得真开心，美丽的陀螺给我带来了无穷的乐趣！450字 五年级 记叙文
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玩陀螺下午，我和秦昊到广场玩，看见别人有的在打羽毛球。有的在跳皮筋，还有的在踢球……我和秦昊在想玩什么好呢？突然，我想起来啦，说：“我们好久没有玩过陀螺了，我们就玩陀螺吧！”秦昊也说：“好。”我们一拍即合，立刻回家拿陀螺。我们那了陀螺，又来到广场上。广场上人太多了，不能玩陀螺，去那里玩好呢？我立马想起，说：“去我们家楼底下玩吧。”秦昊也同意了，说：“那是我们经常玩陀螺的地方。”“当然啦。”我说。我们跑过去，开始玩起了陀螺。第一轮开始啦，我们立即发动陀螺，一开始我们的陀螺不相上下，你碰碰我，我碰碰你。终于，我的陀螺找准时机猛的把他的陀螺撞的奄奄一息，但是他的陀螺还在顽强的转着，这是我的陀螺又撞了他的陀螺一下，我的陀螺占了上风，把他的陀螺撞的不转了，我得意洋洋的表情开心死了，下一轮就要开始了……我得意洋洋地把球发了出去，他的陀螺换成了防守环，但他攻击也很厉害，我本来当着这好像没什么，但没想到他的陀螺这次很耐撞，撞来撞去，他的陀螺仍不倒下，但我的陀螺已经奄奄一息了，但我的陀螺本来转的时间很长，所以没有倒下，后来他的陀螺找准时机，有把握的陀螺撞的不转了……玩着玩着天就黑了，我们还是打了个平手。快乐的一天过去了，我们依依不舍的各自回家了。五年级:田栋元500字 五年级 记叙文
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玩陀螺放假了。终于可以放松一下了。来到楼下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。随着不时的抽打它，陀螺丝毫不敢懈怠，飞快的旋，展示她漂亮的舞姿。妈妈看到后，也给我买了一个。陀螺是用木头做的，上面是粗粗的圆柱，下面是尖尖的小脑袋，在尖角处镶嵌了一个小钢珠。那小钢珠像是一只圆圆的眼睛，在阳光的照射下，闪动着耀眼的金光，像是向我发出挑战的眼神。我也学着其他小朋友的样子，把陀螺用鞭子绕好，用力一拉。那陀螺翻滚着打了几个滚，然后又躺在地上一动不动。“哼，给我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你。”我不断的抽打它，可是它除了被我打得浑身翻滚之外，就是不肯展示它的才华。他大概今天就是“死猪不怕开水烫了。”我也没招了，整个人像泄了气的皮球。这时爸爸来了：“我来教你，要先把鞭子一圈一圈仔细地绕在陀螺上部。把它放在一块平坦的地方，为它提供一个舞台，然后用手拿鞭杆向前猛的一拉。”果不其然，陀螺听话地旋起来。我也按照爸爸的做法试了几下。“成功了”，我欢呼起来，随着我的欢跳，陀螺像似配合一样跳起了优美的圆圈舞。最后爸爸对我说：“无论做什么事，都要找窍门，学方法，只要方法对了，问题就解决了。”400字 五年级 记叙文
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玩小陀螺星期六上午，我去参加美术兴趣小组，因为时间还早，于是我便跑到大型玩具场那儿玩。刚好碰到一个外班的小同学，由于他手里拿着一个小陀螺，玩起来不方便，所以，他便环视了一下，发现只有我一个人在这儿玩，就让我帮他拿着。于是，我帮他拿着，让他随心所欲地玩。等他不玩了，我就归还他，可他说：“不要了，送给你了。”于是，我便把它带回了家。这个小陀螺是铁做的，中间是蓝色的，有龙的图案。陀螺外周锯齿的形状像半月刀。它的底部是塑料的，底尖部是一个铁钉。另外有一个长长的黄发条，发条上有一个红、黄、蓝三种结合在一起的小发射器。你别看它小，它的动力可是非常大的。我想：先玩一会儿吧。我便玩了起来。我先把发条插进发射器，又把陀螺挂在发射器上，用力一抽发条，陀螺就落在了地上，便转了起来。一开始只能旋转半分钟。由于我反复练习发射，技术不断提高，由一次半分钟，提高到三至五分钟。别看它小巧玲珑，可转起来，让人眼花缭乱，有趣极了。我情不自禁的一遍又一遍地用长长的黄发条抽着，真是百玩不厌。通过玩陀螺，我发现陀螺旋转第一靠动力，第二靠惯性。当你给它的动力越大，它的惯性就越大，而且我发现陀螺、发射器、发条三样互相紧密配合，缺一不可。450字 五年级 状物
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玩陀螺走在回家的路上，突然被一阵淡淡的清香给吸引住了，我向着清香走去，突然，我看到了桃树，我便坐在了桃树下面。看着周围，这让我回忆起了小时候的事，我仿佛坐着时光机，回到了小时候。还记得小时候的一天，我和小伙伴们在桃树下快乐地玩着，那时候，我们在那个地方玩着陀螺，我拿着烈风天翼S，和另一个小伙伴的黄金火焰S斗。“预备，开始！”裁判说道，我和对手同时将陀螺降落到地面，我的陀螺在外围一圈一圈地转着，把对手的陀螺给堵在里面，这是我的一个绝招——烈风暴走，当对手在里面被我堵住时，我便在外围一圈一圈地绕着，对手的黄金火焰S想出来时，不料，被我的烈风天翼S杀了个回马枪，我的陀螺是防护型的，而它的黄金火焰是攻击型的，我们的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被弹飞起来了，对手说：“哼，我赢了！”我回答：“哼，好戏还在后头呢！”当我的烈风天翼S快要落地时，我用绳子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了对手的战神盖上，我的陀尖和对手的战神盖摩擦着，对手说：“不可能，这不可能，你是怎么做到的？”“哼！”我说，“这就是我训练已久的‘蜻蜓点水’！”终于，对手的陀螺支撑不住压力，停止了转动。我仿佛又坐着时光机，回到了现在，啊！时间过的真快，一眨眼工夫，五年就过去了，以前和我玩的朋友都已经不在了，他们都去了各自的小学，有可能再也见不到他们了！我一个人孤零零地坐着，一个人在发呆。550字 四年级 叙事
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玩陀螺好，好，加油，撞它，好咧，把它撞飞······最近，我和我弟弟玩上了陀螺。一山容不得二虎。于是，我们两个便决定来比试比试。我们采用的是三局两胜制。精彩的决斗马上开始了，谁都想赢，谁也都怕输。如果输了，怕胜方就会告诉别人自己是他自己的手下败将。三，二，一，开始！我使劲一发，因为我想先拿下一局。于是，我连续攻击。砰，砰，砰。只见我弟弟的“暴击猛虎”连连后退，于是我让我的“东海龙王”乘胜追击，用鞭子使劲让它撞向“暴击猛虎”。一声巨响，我弟弟的陀螺倒地。到了第二局，我千篇一律的攻击他的陀螺，他的陀螺乘我攻击它的时候，抓住我的破绽，猛地一击，把我的陀螺撞倒在地。不过我又把第三局拿下了。看来，姜还是老的辣呀.300字 四年级 叙事
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玩陀螺今天，我和几个同学一起玩陀螺。中午，我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转，然后，往外面甩了出去。陀螺一着地，立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺，把对方的陀螺，撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁，被弹了回来。落到地面上的时候，横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来，死了！“啊，我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说：“看我的，等一会儿我会把你的打败的。”他拿起自己的陀螺转了起来。那只陀螺着地以后便向我的陀螺发起了攻击。可是，我的陀螺真不愧为龙骑士。它被撞击以后，动都没有动一下，还是照样旋转。而它的陀螺却被撞得倒退回去，翻倒在地上，又死了。这一次，我高兴得拍手直笑。我说：“你们的陀螺都冲我的来吧！看看谁的厉害！”大家都向我的陀螺发起了攻击，一一冲了过来。我们指挥陀螺你撞来我撞去。最后，他们的陀螺都被我的陀螺击退，逃了开去。“哈哈，你们应该知道我的厉害了吧！还有谁不服气，请上来比试比试！”这一下，没有一个人再敢来和我的陀螺撞了。我自己一个人抽打着陀螺向他们一一发起攻击。我玩得非常开心。450字 四年级 叙事
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玩陀螺今天，我和两个朋友一起玩了滑滑梯，又玩了捉迷藏，后来我见到了一个我们班的同学，他的名字叫马星杰。我给他打招呼，说：“马星杰，我们来玩陀螺。”马星杰说：“我才二十个陀螺。”我有一百零六个陀螺。聂左家也要跟我一样的陀螺，不过我告诉他说：“丁当书店里的陀螺已经卖完了，得到下个星期六，才有新陀螺。”100字 小学 叙事
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玩陀螺我最喜欢的游戏是玩战斗陀螺。课间的时候，我和同学一起在竞技场中用银牙烈虎，它像一只凶猛的虎，在陀螺中燃烧。比赛的时候每次都要拼个你死我活。有一回，我和林敬涵比赛，林敬涵几下子就把我的陀螺解决了。回家后，我就在卧室里把这个陀螺进行了两个小时的改造，我的陀螺比原来更加凶猛了，杀伤力也提高了许多。过了几天，我又和林敬涵展开了激烈的战斗，这次到了最后关头，我和他打了平手，我觉得我的技术还没有别人高，所以，我还要把陀螺重新改造，我又改造了近一个小时，我的陀螺已经威力无比，天下无敌了。后来，我和院子里的小男孩一起战斗，我的陀螺像发狂了似的，十分厉害，几下就把他们的陀螺打败了，我觉得战斗陀螺，可以发挥小孩子的想象，提高小朋友们的智力，我真喜欢它。300字 四年级 叙事
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陀螺人生陀螺是如今少年儿童熟悉的玩具，是风靡全世界的玩具。我从小就喜欢玩陀螺，是它，在我茫茫的人生道路上成了我最好的伴侣；是它，在我成长的过程中给予了我最大的快乐。而如今，十一岁的我再次拿起了两年前在西安大雁塔广场买的绳抽陀螺。“啪，啪”只听见绳抽在陀螺上的声音，如此清脆，如此响亮。那个木质的陀螺在我的视线里转来转去，从这块地板到那块地板，再从那块地板到这块地板，非常漂亮之优雅。可是，见要停止转动了，我便只好不得不再举起木棍上捆绑着的绳子，往下重重地抽去——木陀螺又恢复了原样……就这样，我接二连三地抽了不知多少次，手痛了，腰也酸了，不知一股什么力量促使着我停止抽打。我放下了手中的绳子，累倒在了沙发上——而在地上转得翩翩起舞的木陀螺，由于没有了控制，在地上打滚，最终坚持不住而倒下了。顿时间，我似乎明白了什么，我好像真的明白了什么！这，不就是我们生活中常见的吗？在地上旋转地木陀螺就好比是我们这些孩子，而我手中所拿着的那条绳子，不就像是我们的家长吗？家长不管我们，就像是手中的绳子不再控制我们，而我们就不再继续转动，不再继续学习。这完完全全就是一种依赖的现象啊！如今的孩子，学习似乎是为了家长，为了老师。家长催促，老师催促，我们才学习，这样就是被动的表现。难道在这成长的过程中，我们就只能做这么被动的学生一员吗？就只能在懒惰中成长吗？不，不是。我们不能这样，我们不能像陀螺一般，总是在人们的控制下才得以转动，我们应该以陀螺为一个“反面教材”，应该做一个自主学习的人，做一个积极进取的人，而不是像陀螺那样无动于衷，只等着人们来抽。人生就是这样，永远不要是被动的，永远不要做一个被人催促着来做事的人。这就是我在玩陀螺中悟出来的一个小道理，它很小，却给了我无穷的启示。又一天下午，我漫步在街头，看见几个男孩在如痴如醉地玩着陀螺。我就想，如果每个孩子，都能成为一个独立自主的人，如果每个陀螺，都能成为在舞台上独立旋转的玩具，那该有多好啊！800字 高二 议论文
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难忘的陀螺比赛每当看见摆在房间里的陀螺战斗盘时，我便会情不自禁得地想起那场难忘的陀螺比赛。那是上个月的一天，学校旁的玩具店贴出一份通知：5月3日下午两点，东方购物广场举办陀螺比赛。哈哈!我正好买了陀螺，真是天助我也。我兴奋极了，一口气跑回了家，把准备参加比赛的想法告诉了爸爸妈妈，嘿！得到了他们的一致支持。为了取得比赛胜利，老爸出资为我装备陀螺。我每天写完作业便抓紧时间联系，老妈也时不时地进行场外指导……比赛的日子终于到了。吃过午饭，我带好陀螺早早来到东方购物广场。只见广场上已经搭了一个两尺来高的台子，台下人山人海，小朋友们个个手持陀螺，跃跃欲试。我在报名处报了名，站在台下焦急而又耐心地等待比赛开始。两点整，比赛正式开始。主持人叫出第一轮出场的选手。咦，怎么没有我？可能在下轮吧。第一轮的两名选手上场了。我发现二号选手的陀螺上装有六层配重轮，到底能不能赢呢？正当我疑惑不解时，比赛已经开始了。哇！二号选手的陀螺还挺利索，三下五除二，便把对手解决掉了，真是大块头有大智慧呀！又是几轮比赛过去了，终于轮到我大显身手了。我兴致勃勃地走上台。主持人喊道：“各就各位，预备——发射！”我和对手同时发射了陀螺。两个陀螺飞速旋转，你来我往，犹如两只下山猛虎。战斗异常激烈。突然，只听嗖的一声，对方的陀螺飞出了场外。我赢得了初赛，信心倍增。可惜，紧结着，坏事就来了。复赛时，由于我没发射好陀螺，导致输了比赛。正当我垂头丧气准备离开时，主持人宣布：“现在开始抽奖活动。”这一下，我又高兴起来。主持人请出第一个抽奖的选手——万亮。我跑上台，从大箱子里抽出一个信封。拆开信封，我兴奋得差点叫了起来，这可是我梦寐以求的陀螺装备。主持人高声宣布抽奖结果：“陀螺战斗盘一个！”只听台下“哇”声一片。我激动地从主持人手里接过奖品。台下的小朋友一个个都盯着我手里的战斗盘。那一刻，我仿佛成了万众瞩目的“超级明星”。当我抱着这个“大奖品”回到家时，老爸老妈也“吓”了一跳。现在，一看到战斗盘，我便会想起那激动人心的陀螺赛，想起童年的快乐。800字 四年级 叙事
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乐趣元宵节大家都喜欢放烟花。放烟花有无穷的乐趣，并且每一次放烟花都会有不同的乐趣。最近几天，我心里很着急，干什么事都心不在焉，为什么呢？因为姨夫正月初三给我买了好多烟花，就放在我房间里，我时不时地就想放，连读书写作业时都走神，我的心思被老爸看了出来。正月十三晚上，我在看动画片《电击小子》，老爸在屋里喊：“儿子，快过来，让你看样好东西。”那时，电视里电击小子正用火星大力拳与路比决斗呢，我看得正起劲，根本没有在意老爸的话。等看完电视之后，我听到屋里有打火机的声音，我急忙进屋一看：只见老爸拿了一大堆烟花和一只打火机，我明白了老爸的意思，急忙穿好衣服，整装待发，等老爸用塑料袋装好烟花从屋里出来，我大喊“Let′s go”，便出门了。我们来到一处空旷地，我迫不及待地打开袋子一看，里面有很多种烟花：三响炮、出水芙蓉、彩菊、滴滴筋、太空人、春蕾火箭、哨声小炮弹……足足有十几种呢！我们先放三响炮，它们有绿黑相间的衣服，比普通炮长好多呢。我开了个玩笑，偷偷点了一根，放在老爸身旁，只听见啪、啪、啪三声“巨响”，吓了老爸一跳，爸爸告诉我说：“你这样做很危险的。”［文章来源于 ］我们又放出水芙蓉、彩菊。老爸让我点，我有点害怕，不敢点。看见老爸和我的朋友们一直为我加油、打气，我想，我去点，我不能让大家失望。我一步步走近，用香点燃导火索，彩菊便像陀螺似地转了起来，点燃后的彩菊像变色龙一样，发出七彩光芒，把夜空都照亮了。我们看着彩菊先黄、又红、再绿，直到慢慢熄灭。我终于敢放烟花了，我高兴地跳了起来。接着我又点燃了一个彩菊，这个彩菊像吃了兴奋剂一样飞了起来。之后我们又放了春蕾火箭、哨声小炮弹……大家都很佩服我的勇气，我也很高兴、很自豪。当我们拿出来的烟花放到一半时，我早已陶醉在这五光十色的烟花世界了。很快，烟花放完了，我们只好回家了。通过这次放烟花，我懂得了一个道理，做事只要大胆尝试，就有可能成功。放花炮给我带来了乐趣800字 六年级
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