六年级的我
350字
六年级
散文
我今年以经14岁了，妈妈常说我长大了，还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。
以前我总是爱生气，还一点耐心也没有，什么事情做不好，就开始发脾气。大人对我好说好商量，我也不听。现在我上六年级了，长大了，就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧，我不但把钓鱼线弄得乱七八糟，而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气，没有耍脾气，而是把鱼线整理好，然后在把衣服洗洗。这要是以前，我准会做出什么惊天动地的蠢事来！
我上六年级了，一定要好好学习，不然，连一个好的初中都考不上，岂不是太没脸面了吗？所以，我一定要好好学习，说到这里，我还想起了“小萝卜头”，这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活，但他还是坚持学习，因为在监狱里能够学习写字，他已经很满足了。他没有铅笔，就用石头写字，他多么坚强啊！
我长大了，上六年级了，一定要好好学习，小萝卜头就是我最好的学习榜样！
四季美丽景色
300字
六年级
写景
我爱四季，因为春天代表着美丽，夏天代表着酷热，秋天代表着凉爽，冬天代表着寒冷。
春天，百花齐放，小鸟啾啾，小草濑洋洋的享受着阳光的明媚，柳树披散着它的长发，小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄，换上单薄的衣裳；小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……
夏天，炎暑酷人，太阳公公把植物烤的软绵绵的，马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印；小孩子买的冰激淩不一会儿都被融化了，人们都诉苦天太热，个个满头大汗。
秋天，秋高气爽，地里的庄稼成熟了，是农民收获的季节，他们这时可忙了。看见那庄稼成熟，农民脸上笑开了花……
冬天，寒风刺骨，洁白的雪下了几天几夜。停后，那雪都到了人的膝盖。这时，放眼望去，一片白茫茫，像是给大地穿上了一件白衣服。
我爱四季，我爱四季的美丽。
六年级:哎哎哎
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六年级的我六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。450字 一年级
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六年级的我六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。一年级:时光荏苒899400字 一年级 抒情散文
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六年级的我时间就像流水一样飞快的流逝,我该上六年级了.在六年级的日子里,学习的时间就逐渐增加,而玩耍的时间就渐渐变少了.面对六年级,我该什么办那?几乎不吃不喝的想,六年级了,自己也长大了,不能依赖任何人了,要靠自己努力,才能创造一切.上课要积极发言,提出自己的看法,并让别人知道你的心声.遇到挫折是,要克服,不要被困难所压倒.即使被压倒也要再次爬起,而且上课要作笔记,俗话说:"好记性不如烂笔头''时间也要抓紧,不要被时间而控制.六年级要有一个好的开始.小萝卜头是我的榜样200字 六年级 议论文
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六年级的我昨天我才迎来了六年级，今天我已经毕业了。六年级的我，曾经这样问自己：我是不是变了？因为班里有个男生说我变了。可是，我哪儿变了？是因为我多交了几个异性朋友吗？有一天，我终于肯定了答案。X人走过我身旁，故意说了一句令人深思的话：交了一个还不够，交那么多个！哦，原来又是一个误会了。我真的好想说，难道交异性朋友，就非得是那种关系吗？为什么我多交了几个，就会惹来那么多的闲言碎语呢？是他（她）们的思想太封闭了吗？还是，我真的变了？我真的很需要一个答案，很想知道，现在的我，在别人眼里是什么样子的？或许我是变了，但是，我只是为了我与她共同的心愿——希望有一天男女生也可以做朋友！这是我们3年级时许下愿望，以为不会实现，却等到了毕业班时才实现。六年级的我，或许确实是变了，但这个改变或许不是一件坏事。六年级的我，学会了珍惜，也学会了改变！PS:不知道为什么，突然很想写下来，这是我自己内心的真实感受！希望大家支持下！写得不好，请大家帮忙指出来~~~！350字 六年级 叙事
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六年级的我五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话；而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了；我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的；每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话；认真学习，保持成绩的稳定；还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。苏雅玲 六一班250字 六年级 写人
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散文
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我的六年级六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把“毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们忘记似的。“考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大学，就找不到好工作……”所以六年级，是一个关键的年级。六年级了，作业量越来越大，为了让晚上能早些睡，大家都在白天抓紧写作业，除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外，我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了，都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以，六年级是忙碌的年级。升入了六年级，我们上头没人了。一是我们升到了最顶层，上面没有班级了，二是这个学校除了老师，我们最大了，那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累，背着那么大的书包爬那么高的楼，有同学趣称“珠穆朗玛峰”，所以六年级是“高高在上”的年级。再过一年，我们就要分别去上初中了，每次我们女生吵架或者闹矛盾了，都会想着不久就要分别，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再过一年我们就很少见面了，想吵都吵不起来了，男生都说我们女生太伤感，要是在以前，我们早就和男生一“拼”(打闹)了，可现在我们也就笑笑，所以，六年级是伤感的年级。我已经不是那个从前爱吃爱玩爱睡觉的小女孩了，我变得成熟，有很多的想法，有很高的主见，会有小脾气、小毛病，还会对未来有一些疑问。我会考好毕业考吗？我可以如愿当上老师吗？我的想法很多，我有时也会担忧有些跟不上的数学，肥胖的身材，矮小的身高，较差的体育……我的六年级，是想法多多的年级。有时我会想，如果我能回到一年级，多好……650字 六年级
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我的六年级时间匆匆流过，转眼间就六年级了……六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快……可现在，唉，不忍直视啊！如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！每当因作业没写或没带而被登上“小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是“魔音贯耳”，接下来几天，你也一定“回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：“周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，“补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡……挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，压力变大了，家长变严格了，补习班变多了……唉，无奈至极，但毕竟是毕业班，长大了，大家都在努力，都在奔向前方啊！550字 六年级
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我的六年级在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么？我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。550字 六年级
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我的六年级我的六年级转眼间六年的小学生活过去了，不能再像往常一样的玩耍嬉戏了，有时候希望自己早一点长大，不再受父母的约束，能够自由自在的生活。但一想到这些，又有点舍不得自己长大，长大后就不能和我那些小伙伴们一起荡秋千，一起切沙堡……六年的时光总是过得飞快，悄悄的从我身边溜去，不经意间才发现，那童年的时光多么的美好，多么的珍贵，对周围的事物是那么好奇，周围的一切又是那么的神秘，是多么渴望了解这个世界。记得第一次红领巾飘扬在我的胸前，老师那无声的目光给了我多少的鼓励。老师那些循循善诱的话语依然清晰地回响在我耳边，每次课上老是为我不厌其烦的讲解每一道题。讲台上老师用粉笔在黑板上写字的背影是多么的熟悉。上课 时对 老师的问候，虽然只有简单的“老师您好”这四个字，其中却隐含着一份浓浓的师生情。老师辛勤的劳动，不仅是为了完成自己的职责，而是一种母亲对孩子的爱。我们那敬爱的老师，精心培养我们这祖国的花朵，是一束阳光，照耀着我们生长。我已经是一位小学毕业生了，变得更加的懂事，有了自己的见解，而时常与父母之间的争吵，也是不可避免的，这是一条必须经过的人生道路。渐渐的，我们对人生的了解更加的透彻，心中也埋下了远大的理想，而现在正是我想人生迈向的第一步，也是最重要的一步。这一步表示着我不再像以往一样的调皮，像以往一样那么懵懂。而我与同学之间的友情，是那样的纯真，那样的深厚。与班上的同学虽然有一些小矛盾，一些不愉快的事情，但这也许就是我们的友谊最真实的纪念。记得运动会上，同学们在赛场上顽强的拼搏，而没有参加比赛的同学，却在观众区里大声的加油。这一声声的呐喊，给予了多少的信心与力量。每一的获胜，与每一位同学是分不开的，因为我们是一个集体，是一股友情将我们牵在一起。当一位同学遇到困难我们会齐心帮助，大家就这样鼓励着，共同成长……时间总是走在我们前面，如今即将到来的分离，我们也许会被分到不同地方。但无论到哪里，我们这小学六年的友情依然存在，因为我们曾经一起生活了六年，这六年的感情是无法轻易所抹去，回想起往日那朝夕相处的日子，回想起那每次的成功，回想起那悦耳的读书声……久久的徘徊在耳边，闭上眼，仿佛又回到了从前那快的时光……900字 六年级 叙事
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我的六年级我的六年级感动过、伤心过、自豪过......有许许多多难忘的事，它们像一棵棵树，在我的心中扎下了深根。雨中的记忆记得一个星期五的下午放学后，许多同学都打伞或由父母接送回家了。我站在一楼的走廊里，静静地望着这灰暗的天，听着哗啦哗啦的雨声，感觉快要窒息，心情十分郁闷、烦躁。我没带伞。想着以前都有爸爸妈妈给我送伞，现在他们不在身边了，忽的感觉特别孤独、无助。烦躁又伤感的心情使我不顾大雨倾盆，麻木了似的在雨中慢步行走。思念父母的感情使我有点儿想哭。突然，我听见身后一阵踏着雨水的脚步声越来越近，直到我感到头上方有雨水滴答滴答响的声音为止。“小婧文。”一听就知道是敖鸣嫣的声音，“你怎么不跟同学一起打伞回家呀？”我苦笑一番：“他们都匆匆忙忙地回去了，哪还在意我的存在？”也许是现在的心情使我说出这句话的吧。“唉！以前的现在，我爸妈肯定会来接我的，可现在......好想他们啊！”我紧接着说。敖鸣嫣似乎感觉到我的心情，于是有意的撇开那些话题，跟我谈起今天发生的有趣的事，考试的分数，作文的题材等等。在短暂的路上，我的心情被她带得舒畅起来。我们在一个十字路口分开后，我一人静静地想着：没关系的，父母虽然不在身边，但我拥有朋友的关心，已经够幸福了！这件事让我感受到了友谊的珍贵、美好。谢谢你一次数学课上，艾老师把卷子发下来，我很多地方由于粗心大意写错了，所以满分一百分的卷子，我只考了八十几分。艾老师严厉责备了我，同学们都看着我。这是我第一次考这么差，我羞愧、伤心又悔恨！老师开始讲卷子了。“谁来帮老师讲解第一题？”艾老师期待着同学们举手。我看了看题目，太简单了！但是——我受了批评，举手会惹怒老师，自己也很没面子，不能举手！这时，我的同桌周传志的手赫然举起。他转过头来对我说：“被老师批评就泄了气，真没用！我也经常被老师批评，但后来还是坚持举手发言呀！被批评有什么大不了的，要百折不挠！”说完，他便抓起我右手举起来，然后放开让我自己举。在他的鼓励下，我终于举起了手。后来艾老师还夸我有勇气。周传志对我笑笑，我也向他笑笑并点点头。谢谢周传志，让我学会百折不挠。令我难忘的事有太多太多，它们都使我对六（3）大集体依依不舍。可是，事实就是那么残酷，我们即将升入初中，心中会有千丝万缕的不舍之情。所以，让我们珍惜这最后的时光吧！这就是我的六年级，这就是六年级的我。但是，这些都将成为美好的回忆，让我们抬起头来，看！美好的未来正向我们招手呢！让我们共同期待新的中学生活吧！900字 六年级 议论文
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我的六年级我的六年级在六年级的小学生活中，发生在我的身边的事就像七彩的泡泡。有欢乐，但同时也有泪水……那是一个星期五的下午。我哼着《隐形的翅膀》回到家里，放下书包，坐在椅子上写作业。哎哟，椅子上有什么东西？我定睛一看，原来是鼓鼓囊囊的大信封。心想里面会有什么呢？我打开一看，啊，这么多钱呀，可不是闹着玩的，怎么会放在这呢？对了，一定是爸爸妈妈买家俱的钱，一着急忘在这而了。我赶紧把信封放在椅子上，还像往常一样做起作业来。不一会儿，爸爸，妈妈回来了，看样子挺高兴的。他们第一眼看的就是哪个大信封。爸爸拿出钱来数了起来，数完了，就怀疑的眼光看着我，紧接着又数了一遍，便对妈妈说：“你看看，怎么少了十元呢？”，妈妈也数了起来，也用那种眼光看着我。我的头“嗡”一下，天啊，我成了怀疑的对象了。我是从来没有拿过谁的东西。没有，从来没有。记得有一次，叠被子时，捡到一元钱不是又还给你们了吗？今天你们怎么能怀疑是我拿的呢？“我————我，没拿”。不知怎么搞的，我的话说的吞吞吐吐的，我接过妈妈手中的钱仔细数了起来。我真希望是爸爸妈妈数错了。可数过之后，确实是少了10元。这下我可跳下黄河也洗不清了。这可怎么办呢？找，对！找把，找到了，爸爸妈妈就不会说是我拿的了，于是，我就找开了，桌子上，洗衣机上，电视机后……这时，爸爸说：“这孩子真不像话，六年级就偷家里的钱，以后还怎么得了哇！”我心想：“六年级学生怎么了，难道六年级学生只会做坏事，偷家里钱吗？”这时，我找到柜子底下，一看，哈哈，原来在这啊！我高兴的捡起钱，交给爸爸，以为爸爸一定会说不是我拿的，可谁知事情更糟了。爸爸说“啊，就是你偷的，藏了起来，见我追查，才不得已交出来的！”唉，这真是哑巴吃黄连——有口难辩。我什么也没说，说什么呢？“滚，你滚！”爸爸又吼上了。我实在忍无可忍，含着泪水逃出家门……我的六年级，就是一直在这委屈下度过，虽然这件事过去很久，但我现在仍然忘不了它。700字 初一 抒情散文
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我的六年级我的六年级我的六年级友谊，如咖啡，苦苦的，浓浓的。只要细细地品位，就能发现苦苦的友谊中淡淡的甜，淡淡的清香……她是我最好的朋友，从一年级开始，我们就形影不离，她是晶晶，如今到了六年级，我们之间发生太多太多，有吵架、有欢乐，正如一杯浓浓的咖啡，只有细细的品位、发现，才会发现我们之间友谊的价值，友谊的真切……记得一次星期四的下午，我收作文本，我让晶晶先走，因为有些人还没有写完，而且时间不早了，她说：“不要紧，我等你。”我怕拖她时间太晚，而且我们家不住在一起，我住八古墩东一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她从学校车站搭533的话很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家门口又走回去，一来一去，她回家得20多分钟，我都有些觉得欠了她，所以我不想拖累她，让她先走，她说：“谢天，我们是最好的朋友对吗？”我点了点头“既然是最好的朋友就不要觉得亏欠，那我先走了。”我答应了，心想：幸好她走了，不然她会等我很晚的。”大概到了5：30分，徐涛他们总算写完了，我总算可以走了，要是徐晶晶等我的话，她最少6：00才到家，走到了操场，突然看到了熟悉的背影在操场上写作业，我跑了过去，是徐晶晶！心里好高兴，好激动，她说：“你终于收完了，我等你半天了，我们回家吧！”顿时，我明白了，她怕我心里觉得亏欠她，悄悄地在操场等我，等我一起回家，眼泪，情不自禁流了下来，是感动了还是兴奋？我紧紧握着她的手，真的，从来没有一个朋友肯为我等到这么晚，从来没有一个朋友送我回家！真的想不到，她高兴地笑了笑说：“走吧！不早了！”然后我们手牵着手，蹦蹦跳跳地回家了。我说，友谊，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤独的时候，给你快乐，给你温暖！记得一次我们吵架了，甚至到了绝交的地步，那一天，我们谁也没和谁讲话，其实我也不是那种小肚鸡肠的人，可明明是她不对，道个歉我一定会原谅的，我等待着，等那三个字，体育课时，我下楼，从五楼台阶踩了个空，摔了一跤，旁边也没班上同学，疼痛的感觉浸满了全身，我试着站起来，可却好疼，好疼，徐晶晶看见摔在地上的我，把我扶起来，我甩掉她的手，因为我们正在闹矛盾，她说：“真的，从小到大，我从来没说过对不起，我想试着说，可却说不出口，昨天的事，对不起。”她的泪水像着急想出来的孩子，流了出来，我一惊，慌了神忙说：“是我不对，我不应该本来心情不好和你吵架，对不起，晶晶别哭，我们永远是最好的好朋友，我不该耍小脾气和你绝交，对不起！”“嗯，我们还是好朋友！”她把我扶起来，坐在教室里，我真的觉得这份友谊我一定要好好珍惜，好好把握！友谊就像是一站明亮的灯，在你空虚的时候给你一份明亮，伴随着你……我记录着这六年级中最灿烂，光辉的友谊！它伴随着我，也许以后我们各奔东西，也许在以后我们不会再见面，但这份友谊永远在我心中，永远随我成长！1000字 初一 抒情散文
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我的六年级难忘的六年级，使我有些烦恼难忘的六年级，使我有些改变难忘的六年级，使我有些忧愁难忘的六年级，使我知道珍惜难忘的六年级，使我有了目标难忘的六年级，使我快乐幽默走进六年级，我有一些高兴走进六年级，我有一些枯燥走进六年级，桌上多了试卷走进六年级，使我有新希望走进六年级，懂得珍惜朋友在六年级中，我学会了奋斗和努力在六年级中，我学会了把握和珍惜在六年级中，知到朋有是最珍贵的在六年级中，自己学会追求完美200字 初一 抒情散文
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六年级开学已有几个月了，我突然发现，我成为六年级，绝不是仅仅小升初那样简单。我发现我比原来更爱老师了，爱同学了，甚至有了几分勇气敢去上台竞争当小队长了。我觉得，我的肩上已经背上了一份担子，在未来的日子里，我想我要遭受挫折，成长的路有起有伏才美丽吗。我就像那金头雕，在接受训练，成为真正的金头雕。学习是为自己，我要变得更强，虽然我是一个女生……在这六年级的日子里，在小学最后的一年里，我突然感觉我对这所针织路小学有了几分恋恋不舍，是那种以前从未有过的。我好担心好担心，希望时间能过得更慢，让我能在小学的最后一年里，再多摸一摸小学的墙壁，与同学再说一说话，在与我一直暗恋的班主张老师说一声：我爱您！ 天下没有不散的筵席，我头一次知道了什么叫离别。就像那海鸥，一定得接受风雨的洗礼……小学六年级，暗示着我世界是多姿多彩的，有明有暗……300字 六年级 散文
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六年级六年级的我：又苦又累，可歌可泣……六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。六年级，也是那样：师生同心，其利断金初一:耿心悦400字 初一 散文
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我的六年级老师说我们已经是----六年级的学生。爸爸说我已经是----六年级的学生。但是我觉得我还是一个娃娃，一个小小毛孩。爱玩卡通车，爱抽陀螺；爱大吼，爱大叫…… 还爱睡懒觉，爱吃个零食的一个娃娃。早晨，老师说我们做题不细心，说她像是我们的一个“尾巴”整天跟着我们，如果她一节课不在，我们就闹翻了天，“嗷……嗷……嗷全都成了“原始人”了。我知道这是老师对我们无微不至的关心与爱护；希望我们早日成才 ；希望我们安安静静地学习，不让您操心…… 希望我们共同来为班级争得荣耀。但我也想让您知道，我们贪玩；我们好动；像一只小猴子。 您让我们上课认真听讲，做作业,不做有损班级荣耀的事情。这些我们都可以做，而且是十分认真的去完成。但是您不能让我们课间十分钟里也要小声读书，写字，不能大声地，放开地，自由自在地玩，哪怕大叫一声。老师，我知道：严厉是你们对我们的一种爱，但我们只求课间十分钟的自由，我们还是一群毛孩子。350字 六年级 记叙文
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我六年级啦要说什么科目我最喜欢，那当然非体育莫属啦！这不，我们班里男孩们之间展开了一次足球比赛。可是，这次的足球比赛可不同于以往的足球赛了。为什么呢？如果想知道，就跟我一起去看看吧！这次的足球比赛，因为我是我们班里足球队的人，我们足球队自认为厉害，就让足球队的人一队，其余的不是足球队的人一队，并且我们不要守门员，就与其他同学组成的“杂牌军”进行一场足球大战。一开始，由对方发球，对方的守门员来了个“至尊旋风腿”，将球射过半场。我们队的王策涵也不甘示弱，用头将球截下，然后将球传给我。我使用了“乔丹鞋特技————疯狂跑步！我刚跑没几步，就听见后面有人喊：“方崧凌！后面！后面！”我回头一看，脸一直红到了耳根子。原来我只顾跑了，连球都没运……后来，比赛越来越激烈，有的同学的做法跟“武林秘技一样。比如用脚杠人就好似少林派的“大力金刚腿”，用身体撞人是丐帮的“沾衣十八跌”……终于，比赛结束了，我们足球队以3：0大获全胜，这让我们的足球队在班里面跟加有威望！350字 六年级 写景
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你好，我的六年级你好，我的六年级。——题记眼看我马上就要步入六年级，回首我的五年级，我曾经哭过，笑过，放弃过，坚持过。眼看我的时光过得如此之快，快到我自己都没有察觉。回首，比赛失误的酸楚、第一名的欢呼雀跃、对跆拳道的厌倦都一一浮现在我的脑海。还记得，我失败时，那天，爸爸给予我的鼓励；还记得，最好的朋友背叛我时，我心中涌起的酸楚；还记得，迷茫时，闺蜜的话语，使我重新找到了方向我曾经是无论痛恨某些人也好，对某些人的喜爱也好，也都成为过去，我只能，闭上眼睛，回味着那段我无限向往的时光，毕竟，它已经远去了，不是吗？也许是考试结束铃响起的一霎那，也许是同学们疯狂的喊叫，也许是那高深莫测的六年级课本，让我明白了，我的六年级，已经来到了我的面前。也许，六年级，我们要在学海中遨游，面对更深一层的知识，我们也许会手忙脚乱，但是，老师会引领我们前行。还有一年，我们就要毕业。即将远航，离开挚爱的母校与恩师，离开那些我们熟悉的点点滴滴。我的六年级。我期盼着你快点儿来临。350字 五年级 记叙文
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悼念六年级一份份礼物的送出，无一不表明缘已尽此；一张张同学录的回收，亦证明以后只能相聚两头……踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。漫步在操场，望着周围熟悉的建筑，心中不由感慨道；这是多麽熟悉，多磨了解之地呀!一圈又一圈的红色跑到，是挥洒了我们多少汗水才保存的如此完好，我们在这里抱怨过，在这里哭过，在这里累过，如今心中仅仅只有对它的不舍，仅仅而已……一脚踏出校门，可还有机会收回来?为何心中会有浓烈的失落之感？350字 初一 叙事
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六年级畅想一个快乐的暑假一眨眼就过去了,这不禁让人感叹"光阴如箭,岁月如梭"呀!一开学我就是六年级的学生了,脑海里小时侯的场景一幕幕闪过,仿佛放了一场很长很长的电影小时侯,我还只会咿咿呀呀.背着小书包走进了幼儿园,从此开始了我求学的漫长旅途.后来我迈进了小学的校门,那时,心里也清楚地知道;这里就是我真正开始学知识的地方了,再也不能把学习当作玩笑.一年级二年级三年级就这样,当年我那天真纯洁的心一步步成熟长大了.在这期间,我经历了失败、成功，高兴、难过，还有压力。人生百味使我的人生经验渐渐丰富起来。现在我的小学生涯快走到尽头，向我迎来的，是让同学们感到有压力和紧张的毕业考试。毕业考试让我们这两个学期充满了竞争力。虽然新学期很紧张，会更难以让人招架，但为了让我的求学旅途第三步阶梯走得更好，我一定会努力认真学习，用良好的心态迎来新的生活、新的挑战，新的压力和困难。总之一句话；为了以后更美好的生活，我一定会一直奋斗下去！350字 六年级 记叙文
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