读《三国演义》
250字
三年级
读后感
最近,我读了<<三国演义>>。<<三国演义>>是一本非常有意义的书,它使我真真切切地体会到中国古典文学名著的无穷魅力。
<<三国演义>>是中国四大名著之一,数百年来深受广大人民的喜爱,成为家喻户晓,千古传颂的佳作。<<三国演义>>的作者是罗贯中,它的主要内容是:东汉末年,魏、蜀、吴三国争霸天下,最后,魏国的司马炎统一三国,建立晋国。三国人物有:神机妙算的诸葛亮,过五关斩六将的关羽,能在万军中取敌人首级的赵云......一个个精彩的故事,一个个鲜明的人物,深深地吸引着我。我想如果我也有诸葛亮的智慧和赵云的勇猛,那就太好了!
我说的这些一定能引起你读<<三国演义>>的兴趣吧,<<三国演义>>非常好看,如果你读了<<三国演义>>,到时候我们也可以来个“品茶论英雄”嘛!
荷塘月色
300字
四年级
写景
夏天的西湖可美了!一池的荷花已经开了不少了,有的荷花羞红了脸,还有的刚从梦中醒来。晚上的西湖就更美了,不信你看!
一朵粉红色的荷花有十几瓣,瓣瓣都都白里透着红,就像小朋友的脸一样讨人喜爱!一根根小丝整整齐齐得排在花瓣旁。花瓣中间是一个没有成熟的小莲盆,瞧,小莲盆还穿着“漂亮”的“小草裙”呢!突然,下起了蒙蒙的细雨,这时,荷叶就更引人注目了。那緑油油荷叶挨挨挤挤,你挤着我,我挤着你,直挤得泪汪汪地。挤的声音刚开始是隐隐约约的,诺有诺无,慢慢的就大了后来挤的声音越来越响,仿佛千军万马挤独木桥一样。一阵微风吹来,缕缕淡淡柔柔的清香扑面而来,全身的每一寸肌肤每一个毛孔都感到舒适了。一片片绿油油的荷叶像一个个碧緑的大圆盘,盛着一颗颗“珍珠”,这些“珍珠”像调皮的孩子在荷叶上翻跟斗。
杭州西湖的美景真是让我难以忘怀!
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三年级
读后感
250字
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我读《三国演义》《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义到三国归晋的经历。书中的黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和三国归晋,读来无不使人不忍释卷,黄巾之乱是从桃园三结义开始的,同时三国的明争暗斗也从这里拉开序幕。在三国武将如林、谋士如雨,我最看重一个人——曹操。虽说诸葛亮用计出神入化,不过他没有曹操豪迈的诗情,也没有曹操严明的军纪,更没有曹操作战时的狠、勇猛。曹操兵多粮足,大名威震江东,可谓谈得上豪杰也。所以说曹操乃是我心目中的大英雄。曹操虽未能一统天下,但也在群雄中争得一席之地。我如果生在那时,一定和他结交,并和他豪饮美酒,笑看天下英雄,畅谈统一中原的霸业,给他出谋划策,那就太痛快了。250字 三年级 读后感
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读《三国演义》有感E度网专稿 未经允许不得转载读了这本四大名着之一——《三国演义》,让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一病不起。虽然,我简写了这其中一个小故事,但是在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。书中一个个丰富多彩的故事中都有很多值得我们去思考、去学习的道理。“以好友为书,以好书为鉴”,未来的日子里,我要在书香的陪伴下继续阔步前进。江苏省泰兴市泰兴镇大庆路小学三年级:郑婕450字 三年级 读后感
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读三国演义有感大家一定都知道四大名著吧!今天,我就读了其中一本——《三国演义》。《三国演义》中有很多章节,其中《三请诸葛亮》这篇文章令我印象深刻。刘备听说诸葛亮是个天才,便想请他做自己的军师。于是就和张飞、关羽一起去茅庐请诸葛亮出山。可他正好不在家,刘备只好回去。第二次,天上下着大雪,刘备他们又来了,这次,刘备看见茅庐里有个人正在读书,心想此人必是诸葛亮无疑!结果一问,这个人是诸葛亮的弟弟!刘备再次扫兴而归。冬去春来,刘备他们第三次来茅庐请诸葛亮出山,这次诸葛亮终于在家了可却在睡觉。于是他们就在外面等。他们一直等到太阳快落山时,诸葛亮才请他们进去。读完这篇文章,我觉得做事要有耐心、有诚意、坚持不懈是非常重要的。刘备就是因为有耐心、有诚意、坚持不懈所以才请到诸葛亮的。大家想一想,你们每做好一件事的时候,是不是因为有耐心、坚持不懈,所以才做好的呢?大家再想想,你们没做好一件事时,是不是因为没有耐心、没有努力。试想如果当时刘备没有耐心,诸葛亮会为他出山吗?刘备之所以能成就魏国霸业,在三国时期与曹操、孙权抗衡,难道不是因为他具备了耐心,求贤若渴的王者品质?所以,我们做事一定要有耐心、有诚意、坚持不懈。这样我们做事就能做的更好了。作者:刘俞兰邮编号码:215600地址:江苏省张家港市实验小学(南校区)三[4]班500字 三年级 写景
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读《三国演义》有感“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。”提起这首《临江仙》,最先想起的,都是《三国演义》吧。那本裹挟着厚重的历史感,夹杂着尔虞我诈的战争阴谋,那无数个鲜活的人物,就如同这首词一般,演绎着“天下大势分久必合……”《三国演义》在我心里,无愧于四大名著之首。首先便是那些个栩栩如生的英雄,就如林俊杰在歌里唱道:“不是英雄不读三国”雄才大略如曹操,礼贤下士如刘备,江东霸主如孙权,神机妙算如诸葛亮……每一个,都令人神思,令人向往。第一个自然是诸葛亮,试问哪个孩子不喜欢诸葛孔明?他的,草船借箭、智取华容、三气周瑜,他的神机妙算、足智多谋;以至于我们常常将他神化了——看吧,就这一段话,我便用了三四个神。可是这样一个神,他也会犯错,也会生老病死,这是多么难以置信的事!读到诸葛亮命陨五丈原的时候,我立刻就把书扔了,消沉了好几天,再读,也意兴阑珊。那种感觉,一个词来描述的话,大概是幻灭吧,偶像破灭的失落。也是,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,谁都不是十全十美的,我们应该允许别人犯错,应该推己及人,毕竟,谁都不是神。我想,作者所描写的,也有一个个现实的无奈与悲剧吧,如诸葛亮,如诸葛亮所代表的蜀国。哪怕是作者笔下的“主角”,也免不了鞠躬尽瘁的臣子病死他乡,最后一任帝王乐不思蜀,国土换一个新主,我们有太多的喜剧作品,可生活却是送上桌的食物,装在一个个餐具与杯具之中。可是,就像开篇说的“天下大事,分久必合,合久必分”我们自哀自叹也不过一世,是非成败转头空,倒不如满怀希望去迎接伤感。有人说,三国中魏国最强,兵力最多,国土最大,曹操与司马懿更是双强联手。可我却觉得,魏国也只能强大一瞬,曹操与司马懿虽然都很厉害,可他们二人野心极大且生性多疑,各个怀疑这怀疑那,君臣之间不信任,国家又怎么会繁荣?在信任这点上,蜀国倒是一个榜样,君王刘备用人果敢,为了贤臣可以三顾茅庐;文有诸葛孔明,足智多谋自不必多说,武呢,关羽张飞赵子龙为蜀国打下多少国土,保护了刘备多少次?而君臣之间,他们互称兄弟,关羽死后,张飞气红了眼,刘备眼泪止不住,仁义之至。信任,是任何珍宝都抵不上的,如此美丽,如此重要。可虽然刘备在信任这点上令人佩服,其人,我却不怎么喜欢,在我眼里,他甚至不敌曹操十分之一。曹操身为贵族,论文学论政治论军事自然比刘备强了不止一星半点,就如《短歌行》,刘备可能写出“青青子衿,悠悠我心”?再说形象,一哭一笑。说实话,我最不能忍的还是刘备的哭,男子汉大丈夫顶天立地,为何要哭呢?为何不能向曹操一样笑呢?笑对人生,自信而豪气,难道不是更好的方式吗?但正所谓道不同不相为谋,也许正因为刘备的哭,才造就了刘备的明与仁,宽厚与民心。逝者如斯夫,那个战火纷飞的三国,也渐渐暗淡,只留下白纸黑字,凭我们各自抒发情怀,凭我们追忆那卧龙诸葛、奸雄曹操、那厚重的,我们的,精神宝典。1000字 三年级 读后感
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我读《三国演义作文网专稿 未经允许不得转载暑假里,我读了《三国演义》。那套书有30多万字,内容丰富。我很喜欢关羽,字云长。因为他很讲义气,很英勇,读书很多。我还喜欢诸葛亮,字孔明。因为他足智多谋,三气周公谨,终把周公瑾气死。第三气时他是这样说到:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”我还喜欢赵云,字子龙。因为他独自一人冲进敌军,救出阿斗。百战百胜,是个奇才。我还喜欢魏延,因为他英勇过人。只是少了点儿智慧。我还喜欢关兴,因为他继承了父亲的优点,情深义重。我还喜欢张苞,因为他有万夫不当之勇。我不喜欢董卓,因为他残暴无仁,老百姓都憎恨他。我喜欢的人物都很棒吧?只可惜我不是刘备,不能拥有像他们这样的奇才。史家小学一年级:吴文博300字 一年级 读后感
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