小公主和小王子
在王宫里,第十位龙凤胎出生了:女的叫海蒂,男的叫雨芬。
不久,海蒂长大了,特别美丽,王子们都争着要娶她;雨芬长大了,长得很帅,因此,公主们也正争着嫁他。王后和国王看,海蒂和雨芬正是一对,就让他俩做婚事,但是,雨芬很喜欢三公主雨蒂。虽然海蒂和雨芬结婚了,可是雨芬还是喜欢雨蒂。
一天,海蒂听见雨芬和雨蒂说;“我们趁海蒂睡觉后,杀了他,这样,我们就能在一起了。”海蒂很伤心,因为她很爱雨芬,但是雨芬做出了那样的选择,她在饭后带着孩子逃走了。
套的不远,就听见国王宣布雨蒂和雨芬结婚,海蒂悲痛欲绝,难过的留下了泪,看了看她住着的20年的城堡,心中冷冰冰的。
海蒂靠自己活了下来。25岁了,孩子也5岁了,他准备回家一趟,一回到宫殿,就见到雨芬搂着雨蒂,雨蒂还抱着3岁的小公主。她假装没看见,走开了。这时,小王子居然呆在他俩旁边目不转睛地看着小公主,微微地笑了笑,兴高采烈地大喊:“爸爸!妹妹!”雨芬吓了一跳,准备想赶走小王子的时候,海蒂低着头跑来了:“铭铭,我们快走吧。”小王子才恋恋不舍的走了。
回国后,王后说:“哎,你这么大了,还没有丈夫,这可怎么办啊?”“我已经有喜欢的人了。”雨芬认为是自己,因为他回心转意了,没想到,海蒂却说:“我喜欢的是……陪我流浪的人。”于是,一个帅俊的小伙子走进来了,可是他面黄肌瘦,衣裳也很丑,雨蒂捏住了鼻子:“真难闻!”忽然,王后激动极了:“这正是我刚生下来丢失的大王子啊!雨莱。”海蒂很开心:“那你答应我们的婚事吗?”“当然啊!”于是,雨莱娶了美丽的海蒂,他们生活的很幸福。
上海闸北区育婴堂路小学三年级:305626563
因为有爱,所以坚强
因为有爱,所以坚强
——《爱的教育》读后感
湖州市十一中208班 张佳瑶
爱在何处?我们常常这样问自己。是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉。然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案。我与一个意大利小学生一起跋涉,
去探寻一个答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了种种感情。这部书也很有意思,作者以一个小学生的名义,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。帕多瓦的爱国少年因为有人骂了他的祖国,宁可挨饿,也不要骂他祖国的那些人的钱;伦巴第的小哨兵为了观察形势而牺牲;《达达的看护人》中的无名少年队医院里一个重病人像对自己的父亲一样;菲鲁其奥为了救自己的外婆,而死去……
这些动力都来自于——爱。就说父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,晚上临睡前再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们有声咳嗽,药片就摆放在眼前,当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这深沉而又博大的亲子之爱,很多人都无法感受到。
非常佩服作者亚米契斯他没有用普通人常用的枯燥无味的说教来教育我们,而使用一个个日常的小故事来教会我们爱。最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》。小叙利奥虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默的忍着,这是怎样的一种坚强!为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?
当我读到《见义勇为》这一篇时,我的心灵受到了深深的触动。故事讲的是一个一只手残疾的孩子葛洛斯受到了三四个孩子的欺负,他们不仅没有一点同情心,而且还用各种方法来侮辱葛洛斯。这时,我心想:现在的社会里不也存在这类似的现象吗?有些富人瞧不起那些农村进城的打工仔或下岗的工人们,不仅没有给予帮助,反而用轻蔑的目光来看待他们,这真是太不应该了。我们对所有人都应该一视同仁,不应该有任何偏见和歧视。那些无助的人更需要我们伸出同情的双手,帮助他们,让他们也能感受到人间的温暖,这是我在《见义勇为》中深深感悟到的。我们都应该向乐于助人的卡隆学习,在关键的时刻向需要帮助的人伸出热情的双手,这样,人间才会到处充满温情和爱心。
多少次遭受挫折,却从不流泪,多少次寂寞孤独,却从不灰心,未知和黑暗的恐惧曾一次次撞击着我脆弱的心灵,想要抓住什么以支撑自己快要枯涸的意志,却什么也得不到,无尽的黑暗使自己盲从地徘徊着,走着,走着,快要溢出眼眶的泪水不见了,可爱的孩子终于明白了一切,眼中的稚嫩消逝了,有的只是无比的坚定与觉悟。读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边,只是很少有人会去发现。其实爱往往反映在小事上:冬天出门前妈妈替我围上围巾;从外面回来父母递上一杯水;考试没考好是父母鼓励我;学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等,其实爱就在我们生活中。只有善于发现“爱”才能发现生活的美好!
如今的我,有着怒放的生命和坚强的意志,不再迷茫,不再困惑,用我自己的画笔,为我自己的生命添上耀眼的光环,是坚强发迹了我!我不会再回头看看童年时的无知与幼稚,现在,我只需向前走,迎接一个个需要挑战的灵魂,用我坚定的意志,去战胜一切!
因为我拥有坚强。相信吧!总会有那么一天,你会看见蓝蓝的天,白白的云,还有你的嘴边那个甜甜的微笑……
指导老师 陈凡
曾获得湖州市中学组读后感二等奖
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公主和王子的故事有一天,一位来自嘻嘻国的王子到哈哈国旅行。他听说在哈哈过里有一位可爱而善良的公主,名叫露茜。便去王宫里拜访公主。王子一见到公主就彬彬有礼的说:“敬爱的露茜公主你好,我叫卡斯,是嘻嘻国的王子。我已久闻您的美貌,今日一见,果然如此。”这时候,忽然从窗外瓢进一屡清烟,再王子的头顶盘旋了一会之后,就消失了。公主见了,脸都吓青了,一下子跑了出去。被魔鬼附了身的王子,一下子失去了理智,走出了王宫,到处抓人吸血。大家见了害怕极了,都称他是恶魔。直到有一天,魔鬼因吸了太多人的血,不能再吸了,就决定去白云上好好睡一觉。魔鬼走后,王子就一直昏迷不醒。直到两天后,终于有一位农夫上山砍柴,发现了王子,把王子救回了家,还上山找了许多草药给王子服用。几天过后,王子渐渐地醒过来了。农夫告诉王子是自己在砍柴途中见到王子,把他救回来的。王子听了,十分感谢农夫。王子知道自己一定把公主吓坏了,他决定要去和公主讲明,并向公主求婚。王子告别农夫后,就出发了。王子来到王宫找到了公主,但是公主见了王子就害怕,不敢接近。王子见此情景,十分伤心。便鼓足勇气向公主说明了事情的经过和结果。公主听了,又重新喜欢上了王子。王子非常高兴,便立刻向公主求婚。公主答应了。公主露茜和王子卡斯举行了隆重的婚礼。此外,还上山把救了王子的农夫接到王宫里享福。然而,魔鬼就没那么幸运了,它在白云上睡觉时,被白云姑娘摔下了人间,死了,从此变成了一棵数,为人类释放氧气。永远也不能再做坏事了。550字 五年级 叙事
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小王子读后感一天,我在家中,仔细阅读、品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。后来,小王子离“我”而去,回到了属于他的星球。“我”也修好了飞机的故障,飞回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲伤。“我”一直非常怀念“我”们共度的时光。“我”为纪念小王子写了这个故事。其中也表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露出的忧心与无奈。《小王子》告诉我们,我们曾都是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊,我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。想一想生活中也有这样的“点灯人”,比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们,他们的工作又脏又累,但他们从来不抱怨,一心一意的帮助城市“美容”,虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷,可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑时,他们也忘却了之前的抱怨,比之前更加充满了力量,再次投入到自己的工作岗位中来。《小王子》是一部童话,一部写给儿童的作品,写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅,又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。这也是一本可以在任何年龄让自己再感受一次纯真的爱,再为纯真的爱感动一次的书。550字 五年级 读后感