我要飞得更高
我,心高气傲,总以为自己无可超越,因此,一听到“作文比赛”这四个既熟悉又亲切的字眼,不免为自己长期参赛有经验而自满。
我那不可一世的样子被收进了每个人的眼里,同学们议论纷纷:“瞧她那骄傲样儿!她可别忘了还有小A呢!他的作文水平可略胜一筹,再说了,还有小C呢,她也不赖,语言精炼,更何况学校里高手云集,她啊,准会名落孙山!”
我的顺风耳马上打探到了这个消息。我像跌进了冰窟窿,昂起的头垂了下去,自卑心油然而生。整个下午,我的心情都很沉重。回家路上,身上像压力千斤重担,累的我喘不过气来。我抬头看看天空,灰蒙蒙的一片,已经看不到蓝色纯净的色彩了,黑压压的乌云似乎也要将我湮没。
我伤感地想:“我真的会落榜吗?我会不会就像他们所说的,太骄傲了吗?那么多人争先恐后想要拿第一,他们真的会把我活活的地压下去吗?我又真的会‘孔夫子搬家——尽是书(输)吗?”
我的耳畔还萦绕着同学们的窃窃私语,我对自己说:“加油,绝对不能让他们看扁了!用谦虚的心,用实际行动证明你的实力!让他们甘拜下风!”我下定决心,紧紧握住这个想法,拿出作文书,开始咬文嚼字。我坚信,用汗水灌溉胜利之花,终会成功的!
我博览群书,写了一篇自我感觉良好的作文。我满心期待老师会很爽快地打下“A+”再夸道“这篇作文短小精悍,写的很好,文从笔顺,很完美”,迫不及待的递给老师。可结果是出乎意料的,老师双眉颦蹙,作文纸上多了红色的圈圈,“不够好!太乱了,简直读不懂,而且没有层次感。”老师的话像一盆冷水,浇灭了我心中燃烧的火焰。我的心在流泪,埋怨为何我如此辛苦却一无所获,直到回到家,看见蚕结茧。当蛹蜕变时,想必也经受了压迫体型的巨痛吧!当蛹在黑暗中上下求索时,想必也跌入过绝望的深渊吧!当蛹在窒息的环境中,它所做的,想必是一场漫长的噩梦吧!我豁然开朗。
时光荏苒,比赛那一头终于来临。我踏上单车,精神抖擞。乡村的早晨甜甜的,我贪婪地畅饮一方方清凉的空气。轻舞中所蕴含的静谧,令人充满了力量。
到了学校,我有些紧张,尽管还是在中午,可我还是紧绷着心。一晃三节课过去了,当我在“赛场”上看见一个又一个尖子生,脑子里竟一片空白,好害怕……
当老师写下“以飞为主题”,我一下子懵了,不知所云。无力的在脑中搜索着材料,我不甘心多天努力白费、美好化成泡影,绞尽脑汁写下了一段段。结果不好也不坏——二等奖。一瞬间我得到了莫大的满足,我感觉自己在飞……
功夫不负有心人——我终于如愿以偿!可我觉得还远远不够,我要飞的更高……
六年级:溫純
我要飞!
我要飞,飞向那美丽的天堂,在那里幸福地生活。
我要飞,飞向那可爱的村庄,在那里勤劳地工作。
我要飞,飞向那童话的世界,在那里快乐地玩耍。
我要飞,飞向那神秘的宇宙,在那里认真地探秘。
我要飞,飞向那恐怖的战场,在那里耐新地讲和。
我要飞!!!!
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我要飞得更高“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱;我要飞得更高,飞得更高,翅膀卷起风暴,心生呼啸……”我一直渴望在知识的天空中飞得更高!我的成绩平平,我羡慕在高空飞翔的“苍鹰”,而自己只是一只在低空飞腾的“小鸟”,似乎永远没有出头之日。这次单元考试的成绩出来了,考分又是不尽人意,回到家,坐在窗前,呆呆地望着那布满红叉的试卷。窗外,雨水肆虐着大地,豆大的雨点砸在窗上,发出“啪啪”的声响,令人更加心烦意乱。我有一种要流泪的冲动,我的天空霎时变得天昏地暗,让我看不到前方的光明,找不到自己的方向,仿佛正在低飞的小鸟重重地摔回了枝头。“吱呀”,门被推开,爸爸走了进来,我们谁也没有说话,寂静得只听到风的怒号和雨点拍打窗户的声音。爸爸突然手指着窗上一处不起眼的角落。我循着爸爸手指的方向望去,看见一只小蜗牛,正沿着潮湿的墙角向上爬行。它被雨滴击落后,仍不死心,从头开始,继续向上爬,一次又一次……那一道道爬过的银白色的痕迹仿佛诉说着它的坚持与努力。我猛然醒悟,人生如一条路,没有一个人的人生之路是平坦大道,每个人的人生之路都是坎坷曲折的。我们在学习的天空飞翔时,迷失了方向不要怕,继续向前飞,一定能找回方向;被风雨击落了也不要灰心,勇敢地爬起来,坚持不懈地努力,一定能飞得更高!我如同苏醒的睡狮,在学海里遨游,在书山里跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。问老师,问同学,翻书籍,查资料,走一步,再走一步……几个月的努力过后,我“飞”得越来越稳,也越“飞”越高了,我嘴角挂着微笑,我相信,只要不懈地努力,就一定能飞得更高!“我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝,我知道我要的那种幸福,就在那片更高的天空……”熟悉的旋律又围绕在耳畔——我要飞得更高!700字 初二
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我要飞得更高我将带着理想,去追逐空旷的自由,到那时,黎明的光辉将是我成功的勋章。——题记我的妈妈是一株蒲公英。从我们出生的那天起,妈妈便常常讲她年轻时的冒险经历,历尽艰辛之后,她终于在这个撒满鲜花的地方安了家。妈妈说,这里是她的向往,和这片美丽的草地在一起,她此生便再无遗憾。妈妈还说,无论多难,无论历经多少磨难,只要心中有梦就不轻言放弃。我们不懂:“妈妈,跟着风婆婆走,随处安家多好呀,到哪个地方不都一样。”妈妈轻笑不语。我们整天和妈妈一起和阳光嬉戏,与花儿玩耍。妈妈是那么温柔,我们觉得妈妈在的地方就是温暖的家,让我们依恋不想离开。但妈妈冒险的画面却始终在我的脑海中闪现,我喜欢自由的感觉。我想摸一摸那柔软的白云,我想踩一踩那摇曳着的树梢,我想像鸟儿一样追着光明飞翔,我想踏着浪花的脚步面向大海奔跑……终于在一个夜晚,我决定去追逐我的理想。虽然屋外凉风习习,但我毅然离开了我的妈妈,离开了我们温暖的家。家外面的世界,让我感觉到了从未有过的新奇、兴奋。我随着风婆婆的脚步,越飞越远,越飞越高。一路上,我看到了从未见过的景象——鳞次栉比的高楼大厦,五光十色的霓虹灯,奔腾不息的大江大河,五彩缤纷的花儿,一望无际的田野……我一刻也不愿停下奔跑的脚步。我跨过了大河,翻越了高山,我看到了一望无际的沙漠以及那翠绿的仙人掌。当我飞越平坦的大地,那里有数不尽的野花儿,有几朵金灿灿的蒲公英对我招手:“孩子,停下你的脚步在这里安家吧。这里,有许多兄弟姐妹和你玩耍,来吧!”我摇了摇头说:“不,我要追寻自由,我要飞的更高。”他们笑着说:“放弃吧,那不可能,你会摔得很惨。”我笑而不语,毅然决然和他们告别,向更高的天空飞去……我越飞越高,离我的梦想越来越近,却感觉越来越累。忽然,一阵猛烈的风刮过,我狠狠地摔了下来。看看周围,我很不甘心,这不是我要去的地方。可是当我刚刚想要再起飞便被重新抛了下来,如此反复,筋疲力尽的我绝望地闭上了眼睛,不敢去面对现实。我失败了,败的很惨。此刻,我好想家呀,好想妈妈。妈妈,对不起……突然,一个温柔的声音在我的耳边响起:孩子,追逐梦想的路上可不都是铺满了鲜花,偶尔也会有荆棘相伴。选择了就不要放弃,加油吧!顿时,一股无形的力量在我的全身涌起。不!我要继续追寻我的梦想!我不会放弃!我要拼尽全力去飞翔!一次次地跌倒,我一次次地爬起,虽然已经遍体鳞伤,但我始终追逐着阳光,迎着风儿,自由地高傲地飞翔!1000字 初二
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我要飞得更高你不努力,谁也给不了你想要的生活。——题记对我们初中生而言,如果梦想是高山,那么初中三年就是爬山之旅;如果梦想是大海,那么初中三年就是跋涉之旅;如果梦想是蓝天,那么初中三年就是飞翔之旅。我喜欢《逍遥游》中的鲲鹏,因为它有凌云壮志,我要像鲲鹏一样,让自己飞得更高,看得更远!汪国真说:“如果你选择了地平线,留给这世界的,只能是背影。”既然我的梦想是蓝天,那我留给世界的,只能是腾飞的身影。这注定是场艰苦卓绝的旅程。铸梦刚升入初一时,我对学校的一切都充满了好奇。开学典礼上,校长向我们介绍了初中生活中的注意事项,并且指出了我们的奋斗目标,那就是升入理想的高中。我们县有三所高中,到底应该选取哪一所呢?我很迷惑。后来每次路过老师的办公室,都能听见老师说一高怎么样,实高怎么样,滨河怎么样的话,听着他们的话,我对三所高中进行了比较,并选取了伊川一高——那座莘莘学子梦寐以求的理想殿堂作为我的奋斗目标。我暗暗下定决心,我要以梦想为中心,以勤劳为半径,把我追梦的足迹连成一个圆,让我的梦想之花能够盛开。说来怪难为情的,尽管立下了雄心壮志,但我的成绩并不理想,级名次总在三四十名徘徊。这名次能升入一高吗?我的心里有些不安。伤梦升入初二,更糟糕的事情发生了。到了初二,科目难度整体提升,又增加了物理科目。我感觉有些听不懂了,上课睁大眼睛望着老师,却不知所云。人人都说,初二是初中三年的分水岭,你能考上什么学校,决定权就在初二。听到这番话,我更加不安。本来已不稳定的成绩开始下滑。月考前一星期,我出了水痘,持续高烧,身体困倦乏力,还不想吃饭,在家足足歇了一星期。返校,已经月考了,我的成绩倒退到全级89名,遭遇了前所未有的惨败。我感觉眼前一片漆黑,心仿佛碎成了几瓣。望着刺目的成绩单,我喃喃自语:“难道我就这样废了吗?我该怎么办?我又能怎么办?”这时,老师的话给我颓废的心灵照进了一丝亮光,他语重心长地跟我说:“无论遇到多大的困难,你都不应该自暴自弃。凡事放弃容易,坚持很难。找到差距,从头做起。没有人能打败你,除非自己认输。”这几句话如晨曦中的微光,照进了我绝望黑暗的心田。我的自信心被唤醒,我的斗志燃烧起来。我开始认真整理纠错本,把醒目的红色标注在错误处。那红色印迹犹如路标,将我从考试失利的泥潭中拯救出来。有不会的题,我苦苦思索,联系已知条件,想定理、公式,百思不得其解时,就向同学或老师请教。那一沓厚厚的演草纸,写满了我的不放弃。一篇篇流利背诵的课文,证明了我的自强不息。浴血的凤凰涅磐后会更美丽。我的梦想在蓝天,我不放弃,我要努力,处于低谷中的我呼唤着坚强的自己。追梦初三生活开始了。如果说初中三年是场马拉松比赛,那么初三就是最后时刻的冲刺。我制定了更为详尽的学习计划,以求快速提升。每天早晨,我享受灯亮的感觉,光明瞬间拥抱了全身,唤醒我求知的灵魂,那原本陌生的单词和短语,从敌营分化出来,变成了我的朋友和助手;课堂上的我变得紧张了,享受着一手翻书,一手拿笔,哪里不会记哪里的快捷;静校时候,我享受迅速完成各科作业的快感,流出的是汗水,充实的是内心;写作时,我享受心神合一的境界,我用朴素的文字吟唱出动情的人生……又到期中考试时,我的辛苦得到了回报。我进步了,由89名进步到33名,成了伊川一高的边缘生。“只要你知道去哪,全世界都会为你让路”,我想飞得更高,让自己不再渺小,让蓝天与我同行,让大地为我骄傲!1200字以上 初二
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我要飞得更高每当看到鸟儿在天空遨游时,我就想起了在嘉定垂直风洞体验中心“飞上天”的美妙时光。有一天,妈妈对我说:“这个星期天,我要带你去风洞‘飞’一次”。“风洞是啥玩意,风里还有洞呀?”对于我的不惑,妈妈笑着解释:“垂直风洞是利用高速气流将游客在特定的空间吹浮起来,是一次飞的体验。”妈妈的解释我还是没有明白。“看来‘谜底’只有到了那边才能揭晓了。”我心想。盼星星盼月亮,终于盼到了星期天,我与妈妈乘车来到嘉定风洞垂直体验中心。原来,风洞是建立在一个M型建筑上的。进风洞之前要先称体重、量身高,并穿上相应的飞行服,戴上护膝、护肘、手套。期间,教练还讲解了飞行要领。我紧张得几乎听不进去,心想:哇,好严格!在教练的带领下,我进入了风洞的网格地面,突然,一股急流扑面而来,那气势犹如猛虎下山,将我吹得东倒西歪。我屏气凝神,按照教练要求将身体慢慢往下倾斜,并保持一定的姿势。当我倾斜到一定程度时,强大的气流将我抛向高空……我又激动又紧张。慢慢升高后,快乐充斥我整个身心。随着我手臂的伸展与收缩,我像苍鹰一样忽高忽低、自由翱翔了。我一会儿尖叫一会儿大笑,心里想起了汪峰的那首《我要飞得更高》、赵传的《我是一只小小鸟》……正当我享受飞行的乐趣时,短短两分钟体验时间到了。虽然我已经双脚着地,但是我的心仍然在飞翔……回家的路上,我对妈妈说:“今天我真正体验到了飞行的乐趣,也懂得了鸟儿有翅膀是多么幸运。非常开心,谢谢妈妈!”600字 五年级
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我要飞得更高我要飞得更高,哪怕摔得很惨,但是我依然会飞翔,因为我相信自己能飞得更高!虽然我已经跌过,摔得粉身碎骨,但我依然不肯放弃,依然遨游在天空,永远不放弃!很多人不敢飞,就是因为怕自己摔得很惨,生怕自己被人歧视,但是我依然不怕,摔得粉身碎骨又怎么样,不就是形象改变吗?但是我们的心没有改变啊!你依然是自己啊!没有人摔了之后改变了自己的心!我喜欢汪峰的歌,尤其是《飞得更高》和《怒放的生命》,让我懂得了飞到高空摔到地上也没有什么,生命一直是怒放的,虽然有些人的生命有缺陷,那我要告诉他:每个人都是上帝的红苹果,每个人都有缺陷是因为上帝喜欢他的芳香,多啃了一口。所以,越缺陷的人是越招惹上帝喜欢的。人的生命只有一次,但是我们应该任然飞得更高,飞得更高会更惹人注意(在这里我要说:惹人注意不是穿得很好,吃的很好,而是成绩,工作,学习更好!)!我想要飞,独自一人飞,而且还要与所有人一起飞!飞得越高越好,摔得粉身碎骨,我依然要飞!有些人可能说我傻了,摔得粉身碎骨还要飞,难道不怕上帝开玩笑?不,我不会怕上帝开任何玩笑,上帝只会对人干好处,并且是合理之内,没有人会朝你开玩笑!我要飞得更高,哪怕摔得很惨,但是我依然会飞翔,因为我相信自己能飞得更高!虽然我已经跌过,摔得粉身碎骨,但我依然不肯放弃,依然遨游在天空,永远不放弃!500字 初一 散文
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飞得更高“人往高处走,水往低处流”。这是我们大家都懂得的道理。我们每个人都有理想,每个人都有追求。我们一点点的奋斗,慢慢地向我们理想奔去。一个让人崇敬的顶峰是慢慢的爬上去,世界是最高的山峰:珠穆朗玛峰。高达八千多米,然而,已经有人站在了它的肩上俯看世界。但是,并不是每个人都能够做得到的,更不是非常容易登上去的。如果你想让大家都记住你都对你敬佩,那你就要不断的努力去达到一个高峰。也许我们不需要去超越别人,我们有时只要超越自己就可以了。我们都知道世界上最可怕的敌人不是别人,而正是自己。在这个社会上生存,有时我们会感到快乐,但有时也会伤心,我们大多数的人都要听从别人的指挥,为别人做事,而且,做得不好还要受到处罚,因此,有很多人都有想当老板的想法,因为这样你可以站着什么都不去做,可以指挥别人去做一些你所不乐意做的事。天才是很少的,每个人并不是生下来就当老板的,也并不是生下来就为别人打工的。我们来到这个世界上都是平等的,没有高低贵贱之分,只有自己的意志和理想左右着我们。只要自己有理想,并为了自己的理想去奋斗,那么你就会超越自己,比别人幸福,飞上天空。鸟儿之所以能够在天空自由飞翔,那是因为它有一双翅膀。我们想在自己所在的领域有一片天空可以让我们去自由的飞翔,也必须要有一双长长的翅膀。其实飞翔并不困难,但是要想飞得更高就要拥有一双别人所没有的翅膀,只有这样才会比别人飞得更高更远。如今的我们正在打造自己的翅膀,在学校里学习知识,学习做人,为以后的道路垫基础,我们要想比别人强,要不别人飞的更高更远,就要付出比别人多的努力,这样我们才能超越自己,超越别人,飞向更高更浩大的天空,在那里我们可以创造自己的辉煌。我们要飞得更高,飞得更高!安徽亳州涡阳县涡阳县城关第八小学六年级:汪子佳650字 六年级 写景
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飞得更高“人往高处走,水往低处流”。这是我们大家都懂得的道理。我们每个人都有理想,每个人都有追求。我们一点点的奋斗,慢慢地向我们理想奔去。一个让人崇敬的顶峰是慢慢的爬上去,世界是最高的山峰:珠穆朗玛峰。高达八千多米,然而,已经有人站在了它的肩上俯看世界。但是,并不是每个人都能够做得到的,更不是非常容易登上去的。如果你想让大家都记住你都对你敬佩,那你就要不断的努力去达到一个高峰。也许我们不需要去超越别人,我们有时只要超越自己就可以了。我们都知道世界上最可怕的敌人不是别人,而正是自己。在这个社会上生存,有时我们会感到快乐,但有时也会伤心,我们大多数的人都要听从别人的指挥,为别人做事,而且,做得不好还要受到处罚,因此,有很多人都有想当老板的想法,因为这样你可以站着什么都不去做,可以指挥别人去做一些你所不乐意做的事。天才是很少的,每个人并不是生下来就当老板的,也并不是生下来就为别人打工的。我们来到这个世界上都是平等的,没有高低贵贱之分,只有自己的意志和理想左右着我们。只要自己有理想,并为了自己的理想去奋斗,那么你就会超越自己,比别人幸福,飞上天空。鸟儿之所以能够在天空自由飞翔,那是因为它有一双翅膀。我们想在自己所在的领域有一片天空可以让我们去自由的飞翔,也必须要有一双长长的翅膀。其实飞翔并不困难,但是要想飞得更高就要拥有一双别人所没有的翅膀,只有这样才会比别人飞得更高更远。如今的我们正在打造自己的翅膀,在学校里学习知识,学习做人,为以后的道路垫基础,我们要想比别人强,要不别人飞的更高更远,就要付出比别人多的努力,这样我们才能超越自己,超越别人,飞向更高更浩大的天空,在那里我们可以创造自己的辉煌。我们要飞得更高,飞得更高!650字 六年级 议论文
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飞得更高飞得更高——观《隐形的翅膀》有感每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……近日,我看了《隐形的翅膀》这部电影,被小主人——公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼,所感动。这个故事发生在一片广阔美丽的草原上。一个对生活充满无限理想的十五岁女孩志华,为了去拿被高压电线缠住的风筝,不幸被击中。志华失去了双臂。她痛苦不堪,她也曾想用结束生命来逃避困境,但爸妈的鼓励,自己对未来的憧憬,使她舍不得离开,终于又重新振作起来。她上学时,因不能写字被学校拒绝,她用脚趾反复练字,终于打动了校长,志华又凭借顽强的毅力学会了骑车、做饭等。她顺利地通过高考,但却没被录取,可是这并没有击垮志华,他把悲痛化为力量,在全国残疾人运动会上取得了第一名的好成绩,为了纪念因伤心过度而死去的妈妈,他和爸爸把妈妈做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高……看过影片后,最不能忘记的不是志华残疾的身体,而是她惊人的毅力和灿烂的笑容。志华的身体因精神而美丽,就像电影中校长说过的一句话:上帝为你关了一扇门,同时又为你打开一扇窗。志华对自己的生活充满了希望,相信自己一定可以用脚来生活,减少父母对自己的帮助,她是一个多么懂事的孩子啊!她没有因为自己是个残疾人,就使父母整天为她操心。慢慢的,她学会了用脚生活,还可以用脚做饭,这些在我们看来是很难实现的事,她居然实现了,她用坚韧不拔的精神战胜着自己,挑战着人生。志华还非常有同情心。在志华刚失去双臂上高中时,有一位女同学曾在她扫地、学骑车时嘲笑志华。可志华并没有对那位同学怀恨在心,而是在同学生病时还给她端水、喂药,照顾她,她们两个成了好朋友,一起努力考大学。但是,高考完之后,她的朋友都拿到了录取通知书,只有志华没有拿到,我一直在为志华抱不平,为什么老天就不给她上大学的机会呢?志华虽然失去了双臂,但是她努力学习游泳。由于她是残疾人,要比别人多付出一半的艰辛,别人都去睡觉了,可她不能。教练知道后劝告她,要注意休息,可她还是努力练习。功夫不负有心人,志华终于在残疾人运动会上取得了金牌,我为她感到骄傲和自豪!经过志华不懈地努力,她又长出了“一双手”,这双手不是长在她的身体上,而是长在她的心灵上。她已经克服了没有手造成的困难,她用她自己所拥有的东西弥补了心灵和肢体上的缺陷。我们和志华相比,已经非常幸运了,所以不管是残疾人还是健全人,都要好好珍惜自己的生命。当你遇到困难或挫折时,只要想着这句话:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”这样,你一定会拥有一双隐形的翅膀,带你飞得更远,更高……1000字 六年级 抒情散文
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飞得更高我要飞得更高,飞得更高。许多难题等着我去解答,难题无处不在可使用大脑想一想,其实很简单。我要飞得更高,飞得更高。许多机器等着我去发明,未被人类发明的东西动物里都有,观察就能发明。我要飞得更高,飞得更高。许多矿物等着我去开发,矿物是人类社会最需要的好东西,只能适当开发。我要飞得更高,飞得更高。许多事物等着我去发现,人类需要发现新事物才能生存的更久,发现就是造福人类。我要飞得更高,飞得更高。许多未知等着我去发现,人类会有未解的谜团在困扰人类的心理,发现就能得到答案。六年级:曹佳乐200字 六年级 散文
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飞得更高我是一只鹰,一种敏捷而凶猛的动物。从出生到现在经历了无数坎坷,也看到了希望的日出。“我要飞得更高”这是我心中唯一的信念。别人眼中的我成绩优异,可他们何曾看到我的脆弱。出生我感到窒息,我要出去。我拼命地啄着这个对我而言坚硬的东西。求生的本能是我冲破了这个东西——我出生了。那是什么?好美!日出!希望的日出!从一声啼哭,我来到了这个世界。是冬天,冬天的日出好美。幼时我已经4岁了,望着其它鹰翱翔的身影。我的心中也升起了对飞翔的向往。又是一个风和日丽的一天。爸爸妈妈把我推下了悬崖。我重重的摔在了地上,脆弱的翅膀断了。疼痛立刻蔓延到了全身。但飞翔的欲望却越来越强烈。我又长出了一双比之前更为坚硬的翅膀——我可以飞了。4岁,我因病住进了医院,在病痛中度过了一年。而6岁离开了爸爸妈妈,离开了家,离开了在病痛中勇气来源的家。来到了一个繁华而冰冷的城市。在茫茫人海中迷失了方向……好在几年的磨练,我已不再那么软弱,一种莫名的力量支撑着我。长大我长大了,我要寻找自己的天空。我与别的鹰搏斗,却伤痕累累。放弃,真的是最好的选择吗?“我要飞得更高”飞翔的欲望,使我坚持了下来。练习,搏斗……终于换来了自己的天地。我成了鹰群中的霸王。来到了新的学校,以优异的成绩获得了荣誉。找回了迷失的方向。浴痛我陆续受到几只鹰的挑战。我的羽毛越来越多,变得沉重。我的嘴也不再锐利。终于被另一鹰打败。我绝望了。在哪里寻找栖身之处?不,我不能放弃。我经过了生命中最痛苦的历程:浴痛。我用嘴啄去羽毛,把嘴狠狠地撞在石壁上,鲜血不断流淌。“我会飞得更高”心中已没有杂念。班长,多么艰难的职务。必定要忍受更多常人不能忍受的事。每一次,眼泪涌到了眼眶,都硬挤了进去。每一次克服困难都是一次蜕变。成功我又变回了鹰群中的霸王,我在自己的世界飞翔。一次又一次,冲破自己的记录。在我闪耀的同时,有谁又会发现成功的付出?习惯了班长的荣誉与忍辱负重,已不再惆怅,做回自信的我,相信我自己。六年级:杨敏霞700字 六年级 散文
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我要飞得更高鸟类拥有翅膀,那是上天赐予他们天生飞翔的本领。人类没有翅膀,却拥有鸟类所没有的梦想,所以我们照样可以完美起飞,飞向那最高的天空——题记天空是一个千变万化的梦想,到那里,对我来说是一个遥远的梦想,而要想飞上云端,必须要聚集90%的汗水、5%的灵气、3%的韧劲和2%的力气才能飞到梦想的王国。所以,你每一秒都必须比前一秒飞得更高。初次试飞六年,是艰辛与磨练夹杂着喜悦与兴奋,带着自己的梦想,我踏上了新的征程。小升初考试是人生中的第一次考验。我拍打着那由梦想构成的虚幻的双翼跃跃欲试。在此之前梦想过能考进重点初中,复习阶段拼命的复习,我一直坚信,有付出就会有回报。天道酬勤,上天对每个人都是公平的。所以,当我踏入考场那一刻,梦想的羽翼焕发出了最夺目的光彩。是的,自信心给予了我力量,我达成了梦想,也许我的羽翼还不够丰满,但凭借着它,我依旧可以飞翔展翅翱翔进入初中,我满心都是欢喜与兴奋,对新的学习生活充满了向往。这是一所多少莘莘学子梦寐以求的中学呀!我满怀信心的大步走向新的梦想之路。前面的入学考和几次测验我的成绩都很不错,有的还是出乎意料的超常发挥。我如同一只羽翼渐丰的鹰,在这片广袤的天空下自由的翱翔,梦想的羽翼渐渐舒展开来,就等待着一个能够自由驰骋蓝天的机会。翼折坠落一年过去了,也逐渐适应了快节奏的初中生活。也许是同学之间都彼此熟悉了,我本来就不弱的玩心又被再一次激发。我忘记了认真学习,忘记了自己一直以来所追求的一切的一切,我沉沦了。老师的劝诫,父母的关心,同学的忠告,我都无动于衷,我像一头倔强的小牛,为了保留那一点点虚荣心,还时常用“阿Q精神”来麻痹自己,倔强地向着失败的悬崖冲去。我的学习成绩一落千丈,突如其来的变故让我不知所措,茫然迷惘,我多想再振翅高飞,可我做不到了,我只能眼睁睁看着自己坠入谷底。我追悔莫及,不停地在心中问自己为什么会这样,我该怎么办。蓄力待发我开始思考我对待学习的态度,开始反省自己的错误,寻找自己的不足,这是一个惨痛的失败和教训。我不想放弃,我想再次起飞。这一次摔得那么惨,摔得那么痛,已经让我醒悟。是的,我曾经迷失了方向,曾经忘记过自己的梦想,我不会就让自己一直颓废下去,因为我不曾忘记要珍惜梦想,因为我要飞得更高,因为我想要像狂风一样舞蹈,想要成为一只雄鹰,搏击长空。我不要再沉迷于玩乐,不要再让自己大踏步的后退,我要集中精力努力学习,我想要让他人看到一个全新的我,就算要我为此付出一切代价,我也无怨无悔。当我再次飞向蓝天之巅时,才忽然觉得,有梦想的存在是多么的美好,飞翔在蓝天之上,我多想大喊一句:我要飞得更高。因为有梦想,所以奋斗有了动力;因为有梦想,才让我拥有再次起飞的决心,因为想要飞的更高,所以才不会停下脚步追寻梦想,因为知道我要的梦想就在那片更高的天空,所以我永不言弃。初二:龙战style200字 初二 叙事
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我想飞得更高我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,每期都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。我是个喜欢唱歌的人,只不过外人看不出来罢了。在家中,我经常会对着天花板大唱《我想飞得更高》这首歌;在做作业时不厌其烦地哼着那不大熟练的歌词;每当电视里播放这首歌时,我总会死死盯住字幕看,希望哪一天能将整首歌唱全。我对这首歌之所以这么喜爱,其中不仅仅是因为被这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所折服,更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。我出生在一个极其普通的家庭,爸妈都是小职员。由于我3岁就读幼儿园,所以爸妈在我6岁时就把我送进了小学一年级的学堂。当时我是全校最小的学生,可爸妈对我说:“孩子,正因为你年龄小,才要比别人读书读得更出色。记住,读书是为自己读,而不是为别人读。不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。”就是这句话,使我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我大的孩子好,证明自己的能力。就是这样,每一学期我都以优异的成绩结束,每一年我都会获得“三好生”或“优秀少先队员”的称号。我看过这样一个小故事:一天,森林里举行信鸽飞行比赛。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,许多鸽子都退出了。惟有一只鸽子勇敢地坚持了下去。它使劲地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到了乌云上端,见到了美丽的白云和太阳。人不也是一样吗?只有把困难踩在脚下,你才会走得更远,飞得更高。有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可当失败一次次摆在他们眼前时,终于有一个人放弃了追梦路。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走于各大公司之间。面对失败,他没有气馁,他一定要追到梦。最后,他成功了。朋友们,让我们从现在开始行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起唱:“我想飞得更高!”700字 四年级 叙事
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我想飞得更高“我要飞得更高,飞得更高……”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时,总会情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。”,我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”,带我飞上蓝天,去触碰那看似遥不可及的梦想。从小我就很机灵,聪明却又骄傲,才上幼儿园字就认得不少,上了小学成绩更是遥遥领先,年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。我总认为这是我应得的,我付出的汗水并不比别人少,也知道作为一个好学生,认真学习是有多么重要,身上自然也寄托着母校的老师、同学们更大的期望。小学和初中是两个截然不同的世界,姐姐小学时的成绩同样也令人眼红,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信机会总会留给那些有准备的人,命运会眷顾他们。妈妈对我抱有很大的期望,所以把我从长乐送到了福州时代中学学习,在这个人生地不熟的地方,有的是高材生,虽然我知道自己的实力不强,但在强烈自尊心的驱使下,逼着我在这六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗觊觎红榜生的荣耀,可现在的我,成绩实在是令人失望。我最好的数学总停留在平均分水平,最有胜算的英语也屡屡擦边,在平均分下边。这次半期考,我的成绩还是不不错的,我的语文成绩离全班第一只差零点五分,可我的英语成绩却把平均分给拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,离母亲的期待差了十万八千里,我的目标也没有达到。所以我想飞得更高,我想做得更好。“我要飞得更高,飞得更高……”,期待着我下一次的飞跃,我相信只要坚持不懈的努力前进,终会得到回报,不折不扣,做得更好!初一:李文600字 初一 叙事
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我想飞得更高列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”我从小就酷爱音乐,总梦想着,像宋祖英、谭晶、李玉刚那样,站在绚丽的舞台上,演唱美妙迷人的歌曲,使自己成为一个响当当、家喻户晓的音乐家!二年级的时候,我如愿以偿地报了一个单簧管乐器班。刚开始,我对这次的音乐学习之旅抱有很大的激情,但随着课程难度的加大,我承受了许多次打击。最刻骨铭心的是:一次演奏小测验,真可谓“出师不利”,在第一个音上就出了差错,致使整个曲子以失败而告终。在场同学冷嘲热讽的话语,让我不堪入耳。难以启齿的屈辱一次又一次像陨石一样冲撞着我幼弱的心灵。很久一段时间,我感到烦恼与不安,甚至出现精神萎靡的情形,对世界充满了失望。心细的父母早已注意到了情绪低落的我,一天晚饭过后,他们借《傅雷家书两则》中的一段话(人的一辈子有两个潮期—高潮与低潮,只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就能完美地度过你精彩而有价值的一生。),语重心长地劝告我。躺在床上的我辗转难眠,仔细品味那每一字,每一句。突然,我想起美国盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家—海伦·凯勒,她幼年因意外疾病而导致失明和失聪,但她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。成为一个学识渊博的人,赢得了世界各国人民的赞扬。其实像这样杰出的伟人,不胜枚举。他们身残却志坚,为人类作出巨大的贡献。他们无时无刻不在为自己的理想而拼搏。我,一个体魄健壮的人,又有什么理由可灰心丧气的呢?第二天我重新燃起了理想之火,再一次鼓足勇气,向着自己既定目标前进!我每天在家附近的街心公园,练习单簧管。从“长音练习”到“音阶练习”,再到“三度模镜”。我不敢有丝毫懈怠,日复一日,年复一年,就这样坚持不懈地练习着。功夫不负有心人,终于,在我的不懈努力下,先后获得了“国家民族歌剧舞剧院”颁发的单簧管五级、六级、七级与八级证书。光阴似箭,岁月如梭。如今,我已是一名中学生了,繁重的学习任务使我渐渐与单簧管疏远了,我再一次陷入困境。激烈的思想斗争在我的脑海中充斥着,究竟是坚持,还是放弃?我难以抉择?这时,一句话再次鼓励了我“宝剑锋丛磨砺出,梅花香自苦寒来”。是啊,只有坚持不懈,努力拼搏,才能实现理想!我再次鼓起勇气,挤出宝贵的学习时间,与时间赛跑,拼命练习。我相信,只要我胸怀梦想与信念,我一定会成功的!我想飞得更高,在名人的精神感召下,在周围良师益友和父母的帮助下,努力朝着我心中的音乐殿堂—维也纳歌剧院飞去。我想手捧自己心爱的西洋乐器—单簧管,站在世界最高的音乐殿堂演奏一首属于中国人自己的歌曲。演奏出中国人的最强音,为国人增光添彩。山西朔州朔城区二中初一:温馨之家1000字 初一 叙事
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我要飞的更高我要“飞的更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱…”每每听到这首歌,我都不禁心潮澎湃,因为—我想飞的更高!一直以来,我的成绩都是很不错,但到了七年级后,我有了深深的危机感—大家都在努力学习,而我仍在不紧不慢,漫不经心的晃悠。但我却不以为然,抱着我一定能考好的心态,继续如此。七年级上期第一次月考成绩出来后,本来信心满满的我仿佛被一条蝎子似的皮鞭恶狠狠的抽了一下,灵魂的刺痛深深地烙印在我的心上,久久不能消散…这时,我仿佛突然惊醒…他们为什么都能那到好成绩?他们为什么都能远远地把我甩开?他们为什么…?是啊!他们都努力过了,都拼搏过了,都奋斗过了,而我却一直停滞不前,别人都努力的奔向终点,而我却徘徊在起点…这样的我怎莫会比别人先到终点呢?所以,我要飞,我要飞得更高,做一只勇敢的雄鹰,在天空展翅翱翔,不灰心,不气馁,努力拼搏,积极上进,努力地向终点奔去!我要飞得更高,所以,在新的学期里,我要努力努力在努力,用心用心在用心,把以前落下的功课补回来,并把新知识学扎实,学牢固。“世上无难事,只怕有心人”我一定会成功的,做一只真正的雄鹰,展翅高飞,飞得更高!“我要飞的更高,飞得更高…”我每进步一次,就又会发现一个更高的目标,并且是刚进步就发现,不给自己哪怕一秒钟的自满。我坦言我有些过于贪婪,但是每个人都有对于知识的渴望,以及获得知识的幸福与满足感,我只不过比别人明显而已。我想飞得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更远,把视野开拓得更宽广。而这一切都需要丰富的知识,所以我并不沉湎于幻想中,而是脚踏实地,一心一意地学习,或者说是为未来奠定基础。我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我把困难与挫折看成常客,把克服困难的过程看成享受,把勤奋刻苦视为理所当然。当然我也不是一个只会学习的人,我开朗,我爱笑,我也爱看课外书,我喜欢阅读外国的名着,中国的古诗词,借此来开拓视野,陶冶身心。我并不是在做无用功,所有的书籍都是人类才华与智慧的结晶。就像高尔基所说的:“书是人类进步的阶梯。”我想飞得更高,为此我在不懈努力着。zww。cn我羡慕风筝可以在天空自由的飞翔,但我也替它悲哀只能在一片狭窄的空间游荡徘徊,被绳子束缚在局限的地域。我由风筝想到自己,发现我和它不一样,我可以无拘无束。我可以自由飞翔。给我的空间还很多。所以。我想飞得更高,突破现在的成绩,也突破现在的自己。飞翔是需要经过磨练,经过痛苦的。我们或许会害怕飞得高,摔的惨。但是,我觉得我们应该尝试,我们应该相信自己能够战胜困难。因为风筝的线是握在别人的手上。而我们的未来把握在自己的手中。所以我们自己要尽可能的努力,才能创造属于自己的一片天,创造自己的未来。或许我们会迷茫,会找不到方向。但,我们要坚信,穿过迷雾,就是更美好的一轮太阳。我想飞得更高。我们的人生既然注定是短暂,是会消失不见的,那我们为什么不试着把它演绎的精彩,把它创造到一个极致呢。我们不应该庸庸碌碌,我们应该尽我们的所能,飞得更高,看得更远。我觉得我们就像是向日葵。渴望太阳,渴望成功。我们谁都不知道,自己的未来将会在哪里盛开。所以,尽可能的去拼搏吧。尽可能的。去飞翔吧。我看过这样一个小故事:一天,森林里举行信鸽飞行比赛。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,许多鸽子都退出了。惟有一只鸽子勇敢地坚持了下去。它使劲地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到了乌云上端,见到了美丽的白云和太阳。人不也是一样吗?只有把困难踩在脚下,你才会走得更远,飞得更高。有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可当失败一次次摆在他们眼前时,终于有一个人放弃了追梦路。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走于各大公司之间。面对失败,他没有气馁,他一定要追到梦。最后,他成功了。朋友们,让我们从现在开始行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起唱:“我想飞得更高!”“我要飞的更高。我一定会努力突破现在的自己,努力争取进步,期中考试马上就到了,我要努力考个好成绩,不辜负自己定下的目标,加油!”1200字以上 初二 叙事
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飞得更高心有多高,脚下的路就有多长。——题记曾经看过一篇文章《每个人都有两扇窗》。故事的内容大体是这样的:因为双目失明,范络从小就不得不努力倾听周围的一切声响,以便躲避身边的危险。即使这样,他依然还是伤痕累累,他恨上帝的不公平。直到17岁那年,他撞在了一辆响着铃的自行车上。那个女孩生气地大声质问:“铃按得那么响,不会用耳朵听啊?”这句话惊醒了他。他决定用耳朵听,来练出自己非凡的听力。十几年的艰苦练习,让他练就了天下无双的敏锐听力,进入警队,他凭借自己掌握的7国语言、听力的优势,窃听到了大量珍贵线索。很多疑难的大案、要案,都在他的耳边迎刃而解,他屡立奇功,被称为警队里的“超级英雄”,成为比利时警界的“失明的福尔摩斯”。上帝为范络关上了眼睛的窗口,但是因为他的决心——练就自己非凡的听力,打开了他听力的窗口。所以一个人,能不能从逆境里找到出路,关键取决于心的高度。这让我想起了一个小女孩。在黄河小浪底附近有个村子,村里有个叫宋胭脂的女孩。胭脂家庭贫寒,可她心劲很高,她爱美,爱运动,学习勤苦,和许多爱美的女孩有明显的不同。天妒奇才,1995年,她11岁,一场突发的灾祸,夺去了她的两条腿。这个心比天高的女孩,几月后推动轮椅,去做用两只手可以做的事儿,虽然做得很艰难,但她的心还是在天上!学习、练身、做家务,一年又一年过去了。她的事迹感动了交警部门,交警们偶然听到胭脂还在拼命学习、练身,震撼了,当即买了一台电脑送去,让她在家里也能看看外面的世界。她很快学会了上网,她在网上执着地寻找能让自己起飞的那个天地。2010年6月,全国第八届残运会在杭州举行,射箭队在网上招募队员。她欢叫之后,马上报了名。15年的学习和练身就是命运的机缘,自创的机缘,训练中心的教练一眼就看中了她的上半身条件,而且感动,她只需一些专业训练就能成为一名难得的射箭好手。2011年6月,全国第八届残运会,胭脂一人获得4枚银牌!对刚刚进入射箭运动的她来说,这已经是奇迹。但她却自恨自励:“我输了,我不会再输!明年,金牌一定是我的!”上帝夺去了胭脂的双腿,但没有夺去她飞翔的心,她用自己的手,为自己开辟了射箭的天地。生活中,我们常常埋怨上帝不公,埋怨她让我们失去了这,失去了那……失去了这样那样成功的机会,其实,我们失去的,只是一颗飞翔的心,是心的高度,决定了我们的成败。生活可以为我们关闭这一扇窗,我们可以为自己打开那一扇窗,用我们不屈的心,飞翔在成功的天空。因为心有多高,脚下的路就有多长。五年级:梦不落900字 五年级 叙事
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我想要飞得更高初二级部八班王雪琳广阔而辽远的天空中有一只自由飞翔的鸟儿,成长的过程使它的羽翼逐步强健,它想要飞得更高——题记在呱呱落地的那一刻,我尝试了嚎啕大哭;在生辰满年的那一刻,我尝试了言语表达;在年过半十的那一刻,我尝试了生离死别……这所有的一切都是我成长旅途中的步步脚印,每一步都充满着离奇的艰辛!十一岁那年,我心血来潮想自己挣钱买本盼望已久的书,前思后想,最终我决定去卖报。原本以为卖报莫过于世上最容易的事了,但当我手里拿着厚厚的一摞报纸站在广场上的时候,我才清晰地意识到自己的心跳在加速,面对眼前匆匆路过的行人和正在玩耍的一组组家庭,我的第一声“卖报”的吆喝怎么也出不了口,我这才知晓了卖报的不易。听着行人急促的脚步声,我心里开始暗暗着急,心想:总不能无功而返,打道回府吧!那多没面子呀,有损我“一世英名”!我开始像蚊子般地哼哼“卖报,卖报”,没成想路过的行人竟发现了这不足以二分贝的声音,都一个个向我投来质疑的目光。说实话,当时我呀,羞得恨不得找个地缝儿钻进去。我看着手表的指针不停地跳动,这才意识到时间已经一分一秒地过去了。但我仍未卖出一份报纸。我的大脑潜意识中发出一种声音“回去吧,别在这丢人现眼了!”可正当这时我的脑海中呈现出那本书的封面宣传画。我终于鼓起勇气走到行人的面前,介绍报纸的内容,吹嘘报纸的发行率高质量好……我用并不熟练的行话说着。“多少钱一份啊?”“2元”“小小年纪怎么就出来卖报啊?家里很穷吗?……”我轻松而又自豪地回答说:“勤工俭学!”第一份报纸卖出去了。接着广场上的人们都注意到了我的存在,都过来买报。不一会儿我被压酸了的胳膊终于得以解放了。我想戏弄一下妈妈,于是我掏出手机,拨上号码,电话接通了,我用低沉的情绪说道:“妈,累死我了!”“怎么样,‘不听老人言,吃亏在眼前’吧!”我用近十二分贝的声音喊着:“我全部都卖出去了,我可以买到自己心仪的那本书了”……随后我又打电话给了小姨、姑姑、姐夫……真的,当时的我像疯了似的,恨不得让全世界的人都知道我“成功”了!!!…………时光老人步履匆匆不等待任何一个人,我抱怨他残酷无情,但他为我带来有关成长的一系列美好的记忆,我感谢他博大无私!成长为我插上一双并不丰满,但正在逐步强健的羽翼。展翅翱翔,在广阔的天空中自由自在地呼喊:“我想要飞得更高,我想要飞得更高!”900字 初三 记叙文
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我想飞得更高黄鹂对蜗牛说:"脱下你重重的壳,你才能走得更快。“山川对平原说:”听起你的脊背,你才能变得巍峨。“朋友对我说:"放下那些包袱,你才能飞得更高。“目光投向天空,我任心儿飞翔,是否可以飞得更高?本不是想逃避什么,而是想守住、想回报什么。那天,你红了眼眶,唐突的出现在我面前,那铺天盖地的酒气占满了整个空间。我从未见过如此消沉、低落的你。怎么了?看着你一次次溢出的泪水,忍不住心疼。那个不可一世你哪去啦?你坐在那儿,双手扶着额头,抵在膝盖上,任泪水肆意奔腾。我仿佛看见了你心里的愁云,浓密而一动不动的笼罩着你,遮住了那些原本属于你的阳光,我仿佛看见了那一座座无形的大山,你艰难的喘息着。此时的你,像一个无助的孩子,向父母诉说着那些委屈。我安静的坐在你身边,听着那些生活的无奈,现实的残酷。却茫然不知所错。突然,”如果你是我妈该多好啊!"你用平静中压抑着渴望却又夹杂着无奈与悲愤的语气对着母亲说。这却如一颗炸弹般在我心中炸开了花。我无法体会在懵懂无知的年龄失去母亲的痛,却又被父亲置在家中无人问津的苦。眼中泛出蒙蒙的雾气,假装若无其事地走出家门,融入那浓浓夜色之中。无边的黑夜带来的孤寂,秋风送来的冷冽,心中那阵阵悲凉,随着风在空气中蔓延,世界为何这般残酷?!抬头望向黑漆漆的天空,向着闪烁的星星发誓:在未来的某一天,定要为哥撑起一片天!哥,我要飞得很高很高……那天,我看着你在我面前倒下,却,怎么也站不起来。我努力的拽扯着你的胳膊,从背后抱着你,试图将你拽起来,而你却总是起来又倒下,起来又倒下……我不停的说:”使点劲,怎么啦,没事吧,起来啊,怎么啦……“听着你急促的呼吸声,虚弱无力飘渺恍惚的只言片语:“没…事,你你让我歇…会。”你那苍白的脸色,眼睛失去了往日的神采,薄唇没有一点血色,使我的心如乱麻,又如刀割一般被恐惧充盈着,我不敢离开半步,感到从未有的无助,眼泪像一泓泉水,汩汩不断。窗外风在嘶吼着,树木猛烈的摇晃着,似要倾倒,似要折断。我逆着狂风,这心里发誓,在以后的路上,定要为母亲撑起一片天。妈,我要飞得很高很高、很高很高……我要飞得更高,哪怕旅途险恶,哪怕摔得满身伤!蜗牛对黄鹂说:“壳是我的家,我不能丢。”平原对山川说:“平坦是我的自豪,我不能丢。”我对朋友说:"那是我的责任,我不能丢!“我要飞得更高更高,只因那些包袱。900字 高一 记叙文
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我想飞得更高突然来了兴致,漫步在古林公园里,眼见着各色牡丹倾吐芬芳,灿若朝霞,只觉得说不出的欢喜。抬头向天空望去,只见五颜六色的风筝迎着风,时而飞得高了,缩成一个小点;时而飞得低了,轮廓越发清晰。我看着人们手执线轮,调控着线的长短,玩得好不尽兴。就在这时,一个孩子“哎呀”地惊叫起来,随后便“哇哇”大哭。原来,她用力过猛,把线扯断了,那精致的花蝴蝶风筝轻飘飘地落了下来,却寻不到它的所在。我呆呆地望着其他的风筝出神,和煦的春风吹起了我心中的阵阵涟漪,思绪随着长线的伸缩弥散开来。风筝可以扶摇直上,随风飞舞,煞是好看。可是风筝下面系着长长的一根细线,飞低飞高,取决于掌控细线的人。我不禁想到自己这十七年来也似这风筝一般,不论我做什么,我的背后都存在着一根隐形的长线,执掌这根线的人总是掌控着我,让我缺乏足够的空间与自由。小的时候,我与别的小朋友一起玩耍前,总得先按妈妈的要求完成她所安排的任务——诸如画好一张水粉画,弹熟一支乐曲,练完一幅毛笔字等等。长大一些了,我又受制于学业压力,潮水般的作业与源源不断的大小考试使我失去了许许多多娱乐的时间,不能去看一看美丽的景致,去听一听花开的声音。有时候,我会感到迷茫。我不知道每走一步都被事先设计,被人安排好,最终取得预定的成果时是否真的会感到由衷的喜悦;我甚至不清楚被人牵制着活着的人生是否真的有意义。我多么想挣脱这长线的束缚,凭一己之力飞到青云之上。但我绝不做断线的风筝,一旦失去了他人的掌控,便会失去方向,漫无目的地四处乱飘。我渴望像雄鹰一样展翅翱翔,冲破长空,俯瞰一切。虽然如今的我还没有羽翼丰满,但我相信只要坚持梦想,坚定信念,坚信自己,就定能凝成飞翔的力量。“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”若想飞得更高,我就要只争朝夕地朝着自己的目标努力向上;若想飞得更高,我更需脚踏实地,从眼前的小事做起,果断抓住时机,不断积累量变,进而引发质变。我愿飞得更高,不是为功名利禄,只是盼望着有朝一日能拥有足够的实力,尽可能地突破生计、情感、人际关系等的束缚,能为自己的“心”做主,收获自己的希望和快乐,从而达到笑傲江湖、逍遥自得的境界……想到此时,我满怀憧憬地转过了身子,头也不回地走出了公园,我一定不会再呆望那些飘荡的风筝了……900字 初一 议论文
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我要飞的更高我要飞的更高知道人生中最重要的两件事情吗?一是追求,二是理想。当你每天都碌碌无为的时候,是否还记得小时候对着星星许愿,希望长大成为一个有用的人,一个有钱的人,天天都做在办公室里。看看如今的你,是否会自暴自弃,或者是傻傻的笑,可笑自己小时候怎么那么天真,但是从来没有发现自己一点都没有追求,一点都没有前进,一点上进心也没有。只是许了一个愿望,可你还不曾知道,那时你看到的星光是220万年前发出的。所以要等到你的愿望被人发现还要等到220万年以后。追求自己的理想,不会让我们孤独终老的时候,还在后悔自己以前犯下的种种错误。但是时光仍然在前进,它不会因为任何一个人停留,也不会因为任何一个人前进,我们都是有手有脚的人,虽然我们还没有能力用自己的双手双脚来养活自己,但是我们可以在学习上努力的奋斗,尽管路还很长,但是这应该庆幸,自己还有手有脚,只要努力一切都会变成现实,不会变成浮云的。发现自己优点,把这一点要保持下去,不能把它丢掉,而且还要做的比以前更好,还要在实践中发现自己最擅长什么,自己喜欢做什么。假定自己的追求已经确定,也为了这个追求,投入了大量的金钱和物力。可能前景不容乐观,不仅没赚钱还倒贴了钱,可能会埋怨自己选的这条路,但是三百六十行,行行出状元,在你这里一定会实现的。努力在这一行上,做的出色。做事要新颖,别致,让别人眼前一亮,也要让别人另眼相看,你不会是以前只会和稀泥的小孩了,而是做了一番事业的小老板了,在自己的小屋子里数着自己辛苦赚来的钞票了。虽然我们自己不能像鲁迅一样是中国文化革命的传人,其一生的业绩,与人民大众息息相关,既前无古人,又会对后世产生深远的影响。冰心早年的文章主要是体现一种“爱”,认为世间一切纷繁都能用“爱”来解决问题,就是爱是万能的一种真切的体验,这也是她早年追求的境界。可以说自己的追求与本身出身与家境比较好是密切相关的。人的追求是不同的,理念也不同,所以出发也点不同,收获的结果也就不同了,我本不能决定自己的身世,也不能改变自己的父母,也不能改变现状得一切。但是我们有一件和别人不同的东西,这件东西将随着我们一生,只要你不抛弃它,它也不会抛弃你,它也将会改变我们一生的命运。我想飞得更高初一:王红卓900字 初一 书信