我眼中的名著人物
550字
六年级
写人
在我们的眼中，诸葛亮是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相；在我们眼中，林黛玉是一位多愁善感心思细腻的痴情女子；在我们眼中，潘金莲是一位遭人唾骂令人不耻的可憎女人；然而在我的眼中，他们都有着不同的一面。
今天，我就单单讲一讲我眼中的名著人物——诸葛亮。
在我的眼中，诸葛亮是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想一想，假如诸葛亮不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队一定会势如破竹，无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。如果诸葛亮投奔了曹操，上有诸葛亮掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛亮也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘备，这一帮，诸葛亮直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完；这一帮，天下多少人去参军，多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦，颠沛流离；这一帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地；这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心；这一帮，究竟有什么可执着的？
如果反之，诸葛亮投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也可以实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛亮也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子！所以诸葛亮在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛亮的观点吗？
祖国的生日
800字
六年级
叙事
盼星星，盼月亮，为啥还没盼来祖国60大寿？ 1948年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆节。1949年10月1日，我们中国从此站了起来，不再受外国欺压，打掉了“东亚病夫”的贱称，像一条巨龙一样，以一个强国的身份重新屹立于世界东方！ 则今年就是祖国60大寿，虽然60大寿还没到但我们可以回顾一下祖国60年来的辉煌发展的事业： 60年来，中华大地沧桑巨变，成就了非常伟大的事业：改革开放，使中国的航天事业迅速发展，在中国历史上刻下了辉煌的一页。XX年，神舟五号发射成功，杨利伟成为了中国历史上第一个乘载人航天火箭的人…… 在XX年5月，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，黄种人用中国坚强的一面，送给祖国一份最好的礼物。 XX年8月8日——8月16日，第29奥林匹克运会在我国北京举行。经过八天的奋战，我国夺得了金牌第一，奖牌第二的荣誉。再将一份价值无比的礼物送给了我们的妈妈：中华。 XX年9月25号下午，刘伯明，景海鹏，翟志刚，这三位航天英雄乘这我们中国自行研制发射的载人飞船，带着祖国的希望来到了神奇的宇宙。刘伯明他成为了中国史上第一个出舱到月球上行走的人。9月28日下午，三位中华英雄乘着返回舱成功着陆，完成了这次伟大的使命：成功登陆月球! 我国建设发展不仅体现在这里，每年的国庆的阅兵式更能体现这个，就拿国庆10周年和55周年来说吧！10周年的时候，阅兵的士兵们扛的枪都是打仗时捡、缴、抢来的，就连飞机和坦克都是找外国来制造、抢来的，这时的科技落后，连那时的录像都是黑白的，毛主席在主席台上说话时，只听见有个人在哼哼的声音。可就大为不同了，阅兵的士兵们肩上扛的枪支支都是油新崭亮的，个个士兵都精神饱满，士气十足，阅兵的飞机和坦克都是本土制造的，胡主席发言时，洪亮的嗓门现在只要听听那时的录音，随时都能听见。现在想看看那时的情景，不需庆典时一定要录了那时的像才能看到。只要在百度上轻点一键，随时随地都能看到。这都是我国社会的信息技术发展之快的体现之处呀！
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六年级
写人
550字
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我最喜欢的名著人物此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手持一把羽扇，给人一种超凡脱俗，飘然若仙之感。我想，你一定猜到他是谁了吧？没错，他就是卧龙诸葛——孔明是也。他，是我最喜欢的名著人物，神机妙算、忠心耿耿、有情有义……关于他的传奇故事也是不胜枚举。先说他的神机妙算吧。未出茅庐便已知三分天下，“草船借箭”、“三气周瑜”、“空城计”……真是令人赞叹不已。其中“空城计”最让我印象深刻。一天，诸葛亮在“西城”被司马懿的十万大军层层包围，城中只有文官和老弱病残，诸葛亮眼见大军就要攻城，冥思苦想，终于想出一条妙计。他下令打开城门让一些士兵假扮农民打扫街道，自己却坐在高高的城楼上若无其事地弹琴。没过多久，司马懿便率兵来到城下，他看到城外城内一派宁静祥和，诸葛亮泰然自若地坐在城楼之上弹琴，琴声悠长而从容，便心生疑虑，他深知诸葛亮是一个深谋远虑，从不会轻易冒险的人，想必定有埋伏，于是经过一番考虑之后，他果断退兵。诸葛亮正是抓住了司马懿敏感多疑这一点才化险为夷。我想，也只有诸葛亮才有这个智慧和胆识了吧！诸葛亮不仅神机妙算，更是知恩图报。他为报刘备的知遇之恩，尽心尽力地协助刘备打下蜀国江山，辅佐阿斗刘禅更是鞠躬尽瘁，死而后已。正如他在《出师表》中所说“受命以来，夙夜忧叹，恐托不效，以伤先帝之明。”生前大事小事尽心尽力，就连死后还能“死诸葛吓死活仲达”。真可谓“前无古人，后无来者”。这就是我最喜欢的名著人物诸葛亮，一个智慧与忠义的代表，值得我们学习和传颂！600字 六年级
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我最喜欢的名著人物每一次下雨的时候，我就会坐在椅子上，望着窗外细雨丝丝，微风呼呼，抚摸着大自然。家里灯光朦胧，十分寂静。我的脑海中就浮现了一幕幕林黛玉的画面，是那么的抑郁，但是就是这种抑郁，使我感受到了林黛玉的喜散不喜聚，喜静不喜动，让我更加喜欢她。在《红楼梦》中，作者已经成功塑造了黛玉一种“清丽灵幻"的美丽形象。林黛玉刚进贾府就被贾宝玉称为“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”的神仙妹妹。林黛玉，出生在书香门第，从小饱读诗书，可称一代才女，但她却是一位多愁善感的的女生——林黛玉因父亲已经年老病了，只能只身一人来到他的外祖母家——贾府。贾母见到林黛玉十分喜欢，众人见到林黛玉也是赞不绝口。她和贾宝玉也是互相喜欢。可是，当薛宝钗来了以后，一切都变了。薛宝钗不像林黛玉那样自尊自重，待人十分大方，很讨人喜欢，贾母也很喜欢她，想让贾宝玉和她结婚。林黛玉也因此变得多愁善感。一天晚上，林黛玉到贾宝玉住的怡红院去找他。贾宝玉的婢女——晴雯因一些事情而十分恼火。林黛玉敲了敲门，屋里面的晴雯没有认出她，就不耐烦的问了一句：“谁呀，大晚上的，还让不让人休息啊!”“哦，晴雯，你家少爷在吗？在的话让他出来一下。”“在，你找少爷干什么，他早就休息了！”林黛玉知道她还没认出自己，就有说了一句：“晴雯是我，黛玉，开一下门好吗？”可是，晴雯还没认出她：“少爷他说过，不让被人打扰他，你还是快点走吧！”可是，刚刚林黛玉明明看见宝钗进了屋子。这时，从屋子里传出了贾宝玉和薛宝钗的嬉笑声，林黛玉听了立马往墙角跑去，身体卷缩着，躲在墙角呜咽着。我不禁为此时的林黛玉感到难过，黛玉如果那时我在你身边，我一定会告诉你，安慰你，不要伤心，这只是晴雯生气了，不明情况才说的话，况且宝玉和宝钗也只是在嬉戏。所以你不要伤心了！说到这了，我想大家都知道”黛玉葬花“吧——黛玉在沁芳桥畔因满地落花勾起无限感花伤己，含泪葬花。到了最后，贾母和众人还是使了计谟，让薛宝钗和贾宝玉结了婚。林黛玉自己一人待在房中，听着外面欢声笑语，看着外面张灯结彩，不由地伤感。她躺在床上，含泪朗诵《葬花吟》，随着最后一声笑声，黛玉回忆了以前的种种，最后说了一句：”你……你好……"含着泪离去。到这，我不禁憎恨贾母和贾府所有人，为何明知黛玉和宝玉是真心相爱的还要让宝钗和宝玉结婚呢！他们怎么就没有想过黛玉呢!想黛玉这样的大才女就这样为情所死，我不禁惋惜。林黛玉终究被封建社会而吞噬，但是我们永远都不会忘记她“清丽灵幻"的美丽形象,永远都不会忘记她那多愁善感。林黛玉她将永存在我的脑海中，我喜欢你——林黛玉！1000字 六年级 记叙文
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假如我是名著中的人物天周瑜找我商议军事说：我们要跟曹军交战水上交战用兵器好我心想：水上交战当用弓箭好样问我有计谋我先回答看还说吧当用弓箭好我说周瑜说：对先生跟我想样现军缺箭想请先生负责赶造十万支公事希望先生要推却我说：都督委托当照办知道十万支箭时候用周瑜问：十天造好我心想：真会开玩笑十万支箭十天能造成呢过真小看我孔明了既要交战十天造好必误了大事我郑重其事地说先生预计几天造好眼里满疑惑我伸出手指算了算说：只要三天军情紧急能开玩笑我摇了摇扇子慌忙地说：敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状三天造好甘受惩罚我注视着脸上露出了笑容定自己计谋暗暗高兴呢公瑾啊公瑾让先高兴两天吧三天我要知道我孔明厉害我让鲁肃借给我二十条船每条船上放些稻草人还有三十名军士两天我都没有动静第三天四更时候我秘密地请鲁肃船里鲁肃问我：叫我来做我说：请起去取箭鲁肃问：哪里去取我说：用问了去了知道我吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去时候大雾漫天江上连面对面都看清天还没亮船已经靠近曹军水寨我下令把船尾朝东字儿摆开又叫船上军士边擂鼓边大声呐喊我和鲁肃船里饮酒取乐我想：大雾曹操定会出兵时候我们只管取箭好出我所料曹操直让弓弩手向我们射箭我下令把船调过来船头朝东船尾朝西仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨去受箭天渐渐亮了雾还没有散我吩咐军士齐声高喊：谢谢曹丞相箭接着叫二十条船驶回南岸曹操知道上了当时已经追之及船靠岸我让周瑜派人来取箭二十条船上共插满十万余支箭看见说：先生妙算使人敬佩我说：诡谲小计何足奇."600字 六年级 写人
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我心中的名著人物——-机智勇敢的孙悟空今天，我要向大家介绍《西游记》里我最佩服的人物，他就是孙悟空。为什么呢？因为他机智勇敢，而这点正是我佩服的。在《三借芭蕉扇》这篇文章里，当孙悟空知道是他将八卦炉掀翻，导致山变成火焰山时，他很内疚。听说铁扇公主的芭蕉扇可以扑灭大火，他便决定去借扇子。第一次借时，孙悟空不暇思索的硬碰硬，直接去铁扇公主那儿踹门，大吼：“你这妖精，快快出来将芭蕉扇借给俺老孙用一用！”大家肯定认为铁扇公主不傻，怎么可能把真的芭蕉扇给孙悟空呢？其次，孙悟空开始想办法了。变，只见孙悟空变成了一只小小的蚊虫，趁着铁扇公主喝茶时，他飞入杯中，顺着茶水一起流进了铁扇公主的胃里。孙悟空在铁扇公主的胃里撞来撞去，把铁扇公主弄得痛不欲生，只好暂且答应孙悟空的要求。拿到芭蕉扇，孙悟空迫不及待地就扇了起来。可火却越扇越大，孙悟空意识到他那到假的芭蕉扇了，就变成牛魔王，去骗铁扇公主。这也就是第三次借芭蕉扇。铁扇公主在这一次，没有看出牛魔王是孙悟空变的，“牛魔王”找铁扇公主借扇子，公主给了他真正的芭蕉扇。终于，在孙悟空的机智勇敢下，扇灭了大火。我想，如果没有西天取经；没有孙悟空的机智勇敢；就没有火焰山火被扇灭的事实吧。450字 六年级 写人
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名著人物大串烧名著人物大串烧——戏说《西游记》吉林省德惠市鸿雁外语四年级杨志国话说，唐僧师徒四人来到了火焰山，猪八戒一屁股坐在地上。“哇！太烫了！我都成了烤乳猪了！”唐僧他们也异口同声道：“是啊，太热了！要是有几瓶冰镇百事可乐就好了。”孙悟空对他们说：“我去嫂嫂铁扇公主家把芭蕉扇借来。”说完师徒四人来到铁扇公主家。一进门，红孩儿出来迎接，铁扇公主对悟空说：“你看你侄儿红孩儿天天卖报，你给他安排个工作呗！”孙悟空说：“那就有劳师傅大驾吧。”唐僧拿起诺基亚手机给观音菩萨打了个电话，不费吹灰力就给红孩儿安排妥了，到菩萨那里做了善财童子。铁扇公主高兴得眉开眼笑，忙拿出芭蕉扇，师徒四人顺利走过了火焰山。这天，师徒四人来到了梁山泊，看见阮小七、阮小五、阮小二在水泊里游泳。孙悟空心想：梁山泊梁山泊，装满凉水的八百里水泊，我们怎么能过去呢？孙悟空正想着，还没反应过来就被人五花大绑绑上山去了。师徒四人被带到了忠义堂。宋江坐在忠义堂上，他大喊：“升堂！”梁山众头领排成两行一起喊了一声：“威——武——！”宋江一拍惊堂木，厉声喝问：“你们是何方神圣，怎敢乱闯梁山泊？”孙悟空说：“俺乃是五百年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空，大名鼎鼎，难道没听说过吗？”众头领：“没听说过。”孙悟空差点晕倒，“连你孙爷爷都不认识，也太没文化了。”宋江大喊：“如此无礼，胆敢自称爷爷，来人！打进天牢，随时准备斩首！”这时唐僧哀求道：“我们师徒四人是从东土大唐而来，去西天取经的，路过贵宝地，徒儿不会说话，多有得罪，求你们放我们过去吧！要不我们没办法去李世民那儿交作业了！求你们了！”这宋江人称“及时雨”，心肠软，一听此话，便动了恻隐之心，于是绿灯放行，并派五虎将大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭呼延灼、双枪将董平一路护送。一行九人，一路平安无事。很快，来到了西蜀地界，大刀关胜说：“我祖宗关羽关云长住在这里，只要有我，保证你们师徒四人顺利过关。”唐僧师徒四人连连道谢。大刀关胜敲开西蜀的大门，守卫兵卒问：“你们是谁？怎么敢到这儿来？”关胜说：“我是关羽关云长的玄孙大刀关胜，今日特来拜见。”守卫飞奔进屋，对关羽说：“门外有人自称是您的玄孙，让我叫您出去。”关羽：“哦？快带我出去看看。”关羽走出大门，只见关胜仪表不俗，颇有自己当年的风采，便问道：“你是谁？”关胜倒头就拜：“我叫大刀关胜，是您的玄孙呀！”关羽扶起关胜问：“那这几人是……？”关胜说：“哦！这四人是我的朋友，另外四人是去西天取经的和尚，求您让他们过去吧？”看在玄孙的面上，关羽一声令下，唐僧等人顺利过了西蜀，继续西行。梁山五虎将就此返回。这日，唐僧四人来到大观园借宿。猪八戒一见满园美女如云，不禁看直了眼。可他一想到上次被观音菩萨吊起来的事又不敢作声了，只得在一旁流口水。唐僧则不停地念经，稳住心神。孙悟空嘻嘻哈哈和宝玉打得火热。沙僧则闭着眼睛捻佛珠。一夜无眠，第二天，师徒四人勉强走出了大观园。唐僧师徒四人终于来到了西天雷音寺。只听八百罗汉道：“升堂！”如来道：“你们瞎喊什么！请取经人进殿！”八百罗汉一人一句：“请——取——经——人——进——殿——”喊完收工。如来：“唐三藏上前听封，封你为旃檀功德佛！赐住九天玄女宫。”“孙悟空上前听封，封你为斗战胜佛！赐住紫霞宫。”“猪悟能上前听封，封你为净坛使者！赐住高老庄。”“沙悟净，上前听封，封你为金身罗汉！赐住彩虹阁。”“小白龙上前听封。你为八部天龙！赐住东海龙宫。”师徒四人取得真经，就坐飞机回李世民那儿交差去了。欲知后事如何，且看《西游记》后传。1200字 二年级 写人
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我最喜欢的名著人物我最喜欢的名著是《西游记》，这本书的内容生动且有趣，故事情节扑朔迷离，里面刻画的人物形象各有千秋，人物性格也是千差万别。在《西游记》这部小说中，许多性格鲜明的人物为读者留下了深刻的印象。有神通广大的孙悟空，宽厚善良的唐僧，任劳任怨的猪八戒，忠厚老实的沙僧。其中，我最喜欢的人物就是孙悟空了。在小说中，孙悟空都是以勇敢无畏，聪明知性的形象出现的，其实在我的眼里，孙悟空是一个忠诚的人，它忠于师父，忠于子民，忠于集体，就算被师傅误会也是一声不吭，也还是会默默地保护唐僧。小时候，我第一次在电视上看到孙悟空。但是我一直不明白，为什么孙悟空明明比唐僧还要厉害，当唐僧误会孙悟空，甚至要赶他走时，为什么不反抗呢？直到长大后再细细品味这部小说时，我又有了不一样的体会。有时候我真羡慕孙悟空，他有那么多超能力，拔一根毫毛就可以变出一个分身，他还有着七十二变。如果我也有这种超能力，该多好啊！这样我就能变出一个分身，帮妈妈做一些力所能及的事情，那该多好啊！可是孙悟空在取经路上也遇到了许多的磨难，它都凭借自己坚持不懈的意志力，克服了这些困难，而我遇到一丁点儿困难就想要放弃，和它比起来，我可差远了。同学们，让我们学习孙悟空那不畏艰险，惩恶扬善的精神，做一个做事有毅力，坚持不懈的人。让孙悟空的精神流芳千古，让孙悟空的精神流传万年！550字 四年级
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我最爱的名著人物他6英尺高，身体异常瘦削；细长的鹰钩鼻上方嵌着一对蓝色的眼睛，显得十分机警，果断；嘴里吸着香烟，手里拄着拐杖；下颚方正而突出，显示出他是一个十分有毅力的人。在化学、解剖学、法律和惊险等方面，他的学识异常渊博。他就是一位伟大的侦探——夏洛克福尔摩斯。现居在贝克街221号，他常躺在沙发上缄口不言，纹丝不动。但有时不时的在实验室里拉出美妙的交响乐。有人认为福尔摩斯破获的每一个案件，只是作者这么写罢了，在现实中怎么可能像他那样破案。但我对他的见解有所不同。那些扑朔迷离的案件，在他的眼里，简直易如反掌。当他一次又一次在调查陷入僵局时，他让流浪儿们去帮他打听消息，他那招“回溯推理”法让我佩服不已。福尔摩斯甚至可以根据一些微乎其微的痕迹来得到他想获取的信息。往往一些脚印、一个词语都会使他研究起来。福尔摩斯曾说过一句话“不要把那些无用的知识塞满自己的头脑”。这句话使我想起邻居家的小孩，他一直呆在家里，天天看电视，学习一塌糊涂。我可以大胆的说‘他的脑子里只有一小部分用在学习上。’唉”那个男孩总把没用的东西装在自己的脑子里，而学习却一屑不顾。福尔摩斯的正义感使我佩服，他坚持不懈的精神更让我肃然起敬！每接一个案子，福尔摩斯都会倾尽全力去解开谜底。其间不仅有案子本身的离奇，还有作案者的干预和阻止，被邪恶冲昏头脑的他们甚至想要结束福尔摩斯的生命……当我们欣赏福尔摩斯的精神之余，别忘了，要成功，总该从坚持不懈开始，也只有坚持不懈才能带领我们走进胜利的殿堂！550字 初一 抒情散文
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我眼中的历史人物诸葛亮我相信，每一个人心目中都有一位历史“偶像”，特别是很多的男生。我虽然是一名女生，但是我也有一位令我崇拜的历史“偶像”。我的历史“偶像”是诸葛亮。我是通过阅读《三国演义》了解的诸葛亮。诸葛亮他字孔明，号卧龙，是汉族人，是三国时期的蜀汉丞相，也是一名杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世的时候被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，冬普政权因为军事才能特追封他为武心王。他曾经发明过木牛流马、孔明灯等，并改造了连鸾，名叫做诸葛连鸾。他的一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物之一。他还有一把鹅毛扇，这把鹅毛扇代表着智慧和才干，那把扇子上共有十六根羽毛，其中八根是鹅毛，鹅毛中有四根是天鹅毛，四根是家鹅毛；另外八根是鸭毛，鸭毛中有四根是野鸭毛，四根是家鸭毛。在《三国演义》中诸葛亮有着治国治军的才能，他济世爱民、谦虚谨慎的优秀品格，成为了后代的各种杰出的历史人物的一个好榜样，那些杰出的人物都向他学习。历史上的君臣、知识分子、人民群众都从不同的来角度称赞他，歌颂他。诸葛亮在历史上的巨大影响已经超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》突出了诸葛亮一生的好性格、优秀品德和伟大功业等积极的方面。他还有一些名言值得我学习1：志当存高远。静以修身，俭以养德。2：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3：非学无以广才，非志无以成学。4：不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。诸葛亮其实不是真的历史人物，而是历史小说人物，即使是这样，我也还是崇拜他。初二:聂琴550字 初二 写人
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名著伴我左右卧听风雨，看人生几度春秋；行马于路，知人生之路悠悠；奋笔于书，叹人生辛酸苦辣；小品香茗，喝尽人生苦中乐；读诗佳作，望人生苦短乐长。每每读名著，都会在名著中找到深奥的哲理，这些哲理我们并不全懂，但至少会与你的思绪发生一次摩擦，产生火花，就比如我，在阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部作品之后，我知道了人应当怎样活着才有意义，在欣赏了《巴黎圣母院》之后，我知道了什么是真受，什么是付出，什么是真善美，在细品了《骆驼祥子》之后，我更是看到了我们生活中的低阶层的长期生活，看清了我们的生活。难怪说，读诗佳作，望人生苦短乐长。名著是生活的翻版，名著是生活的浓缩。常听身边的朋友说读名著虽能反映生活，但是读名著实在太累了。以前的我也这样想，但现在的我反而喜欢在名著中一点点沉沦，深陷了。因为在名著中，我找到了理想和现实中的我，两个极端的我，让我更加了解自己，此时的我是自己的对手，在名著中我找到自己。所谓知已知彼，方能百战百胜，也正是如此。其实，在现代现实社会中，已经有不少其它课处读物占据了我们学生的视线，但作为生活的精粹，名著仍深受老师和学生的追捧，但有些学生读名著只是当成完成任务。学生读名著，不应当作为学校老师的要求，而应当作为一种享受，一种鞭策，在读名著时，我们可以划划对我们有启思作用的美句，写写你自己的体会，这样才能事半功倍地了解名著、深入名著。在生活中寻找名著，在名著中寻找生活，让我们与名著为伍，一起去寻找我们的生活。550字 六年级 叙事
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名著给我的启示《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容；自己这一代人的成长道路和思想性格。通过保尔。柯察金的成长道路，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，在生活的巨大压力中战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，小说形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理解去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。保尔在凭吊女战友娃莲的墓地时所说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说这一主题的阐述：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样去度过。王杲铺中心小学五年级:张财爽550字 五年级 读后感