阿凡提的故事
800字
四年级
记叙文
一次,有一个穷苦的人,他家的房子塌了,恰好,一个巴依老爷骑着小毛驴过来了,他见那位穷人的房屋倒了,心里暗暗高兴,于是,便假悻悻的对那位穷人说:"上个月我让你修一下房子,你却不听,现在是自食其果,吃亏了吧"那个穷人说:"巴依老爷,您 能 不能话还没说完,巴依老爷就忙说:"别这么说,我是一个穷光蛋,"穷人道:"那我应该叫你穷巴依老爷喽!穷巴依老爷,我向您借些钱盖所房子,行吗"巴依忙说:"别提钱,别老向别人要钱!"说完,赶着小毛驴走了.
他走呀走,突然,背后有只狼,巴依吓坏了,他忙赶着毛驴跑,可狼一咬,幸好他一跳,才免被咬一口,可驴却在他跳起来时跑了.狼去追驴,眼看追不上了,只好回头去追他,他吓的跑了起来,结果,对面是块大石头,他见无路可走,便扒在石头上,狼冲着他咬了一口,可却没咬住肉,把一块布给咬了下来,说时迟,那时快,那个穷人听见响声,冲着狼打了一枪,狼当场死去,那个巴依长长的吐了一口气,下来了,边提裤子边捡起狼皮,见狼皮被子弹打破了,那个巴依说:"你真是的,好好的一张狼皮被你用枪打坏了,真可惜,我把你这个月所有的工钱扣下一半,并且不借给你钱!"穷人忙辩解道:"我是为了救你才打死了狼,你却以恶还报!"正在这是,阿凡提路过,见他俩在吵,便过去问明了事情的发生和经过,决定在暗中帮助那个穷人,于是他和巴依做起了较量.
那个巴依来到理发店,问多少钱理一个头,店主说:"10个钱理一次."巴依听了说着:"10个钱理一次,这也太贵了,一个怎么样,如果一个不行,那两个总可以了吧."店主说:"巴依老爷呦,你这钱太少了,我实在是不能给你理."这还少!'"巴依大声说着,阿凡提过来说:"我帮你理,一个子儿也不收!""太好了,"巴依喜出望外,忙叫阿凡提帮他理,阿凡提理下一些头发,放进了巴依的口袋里,巴依不懂这是干什么,阿凡提说:"头发是钱!"巴依说:"对呀!我怎么没想到呢"结果,阿凡提是把巴依的头发推了个精光,眉毛胡子也都没有了,回家后,连狗也不认得他了.
后来,大伙齐心协力帮助那位穷人盖了间美丽的房子,也给周围的穷人们盖了一个温暖的家!
当了一回“打工妹”
550字
六年级
记叙文
暑假里，妈妈给我报名参加了“网娃体验馆”的“小小营业员”。这天，我就当了一回“小小营业员”。虽然只有半天时间，但这其间的酸、甜、苦、辣事儿却让我受益匪浅。
酸
打工的时候，看到了许多小朋友在体验区玩电脑、算魔术24点，拼英语单词，我也很想过去“大显身手”。但一想到我现在的身份不是一名游客，而是一名营业员，所以我必须做好自己的工作，于是，我的心便不再痒痒了。回想起来，那时的心可真“酸”呀！
甜
不一会儿，有一个小弟弟牵着他妈妈的手来到体验馆内，我急忙迎上去，微笑着说：“欢迎光临网娃体验馆！”那位妈妈想要给她的儿子买一个网娃玩具，我便介绍说：“网娃玩具有很多种，小的像这种钥匙扣，只需15元，大的在元之间。你们可以随便挑。”于是，那个小弟弟四处看了一下，挑了“浣熊球球”。我就像吃了甜甜的糖一样开心，因为这是我推销掉的第一个玩具。
苦
干了两个小时，我的腿就很酸（因为一直是站着），肚子也很饿，可是我想：我一定要坚持下去。啊，又有两位顾客来了，我又向他们介绍了网娃。这时，也不知怎的，就忘了腿酸，肚子饿。我想，《窃读记》中说书是精神粮食，那劳动也是精神粮食吧！但这是一种虽苦却能锻炼人意志的粮食。
辣
到了晚上，有一位阿姨想给她快要上一年级的女儿买书包、文具盒、卷笔机，文具盒和卷笔机都已经选好了，书包却一直想不出买哪一只，我们介绍了半个多小时，她却决定过几天和她在旅游的女儿一起来看看。我的心那个辣呀！
8：00一眨眼就到了，我一天的打工就此结束，我不免有些伤感。从这次义务劳动中，我体验到了劳动带来的快乐，体会到了三百六十五行，行行不容易。
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相似题目
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阿凡提的故事我被阿凡是提的伶俐、果敢、愚笨、乐于助人的物质深深的感动了。这该书的本事样样都很感人,我和妈妈收获颇丰。我读到种金子一篇时,我被阿凡是提打动了,本事讲的是阿凡是提应用国王的贪婪,国王才给了阿凡是提金子,阿凡是提应用愚笨把金子都分给了又穷又苦的人。一度周后阿凡是提通知国王金子全旱死了,国王气的无话可说了。某个本事通知咱们没有能贪婪,要有爱心伸出咱们的双手,协助那些有艰难的人,让他(她)们感遭到世间的温情。那样世间各方都温情,都充溢爱心!当我读到喝“毒剂”这一篇时,我被阿凡是提再一次打动了,本事讲的是阿凡是提去了一度懒财主家打长工,历次吃饭阿凡是提只能够吃一度窝窝窝头和小半稀饭,每一次阿凡是提都又气又饿。读到这,我想起了咱们的生涯,我自小到大从无怪到没货色吃的饥饿味道,每餐都吃得饱饱的。正在家里有双亲、姐姐和祖母的爱抚,每日自正在自由的游玩、进修。这所有,阿凡是提又何能觉得到呢?读了这该书,我晓得了阿凡是提能用愚笨克制艰难。416个字400字 六年级
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阿凡提的故事阿凡提去田里种地，父亲叫住他嘱咐道：“孩子，收工时请把坎土曼和茶壶找一个地方藏起来，别让人给偷去。”晚上收工时，阿凡提的确按父亲的嘱咐把坎土曼和茶壶藏在了一棵树下。回到村里，他看见父亲和几个人坐在清真寺前聊天。他来到父亲面前说：“爸爸，我按照您的意思把坎土曼和茶壶藏在了我们家那块田里的大核桃树下了，这回谁也偷不去了。”父亲回到家生气地揪着阿凡提的耳朵说：“把藏起来的东西当着众人面大声说出来，这样不就让别人都知道了吗？”阿凡提向父亲保证今后再不这样了，这才避过了父亲的一顿痛打。第二天，他又去种地，发现核桃树下的坎土曼和茶壶不见了，他急忙回到村里打算告诉父亲。这时父亲又在和那些人坐在清真寺前聊得火热，他轻轻走到父亲跟前，把嘴紧紧贴到父亲的耳朵上，悄声说道：“爸爸，爸爸，坎土曼和茶壶被人偷去了。”2.阿凡提：会剩下窟窿阿凡提上小学的时候，一天老师问他：“阿凡提，四减去四还剩下几？”阿凡提没答上来，老师气得又问：“喂，你来学校学什么了？连这个都不知道。我这么跟你说吧，如果你口袋里有四个铜子，这四个铜子又从你口袋里全部漏掉了，还剩什么？”阿凡提想了想立即回答道：“我知道了，会剩下铜子漏下去的那个窟窿。”3.阿凡提：别吃核桃了！阿凡提的眼睛看不太清楚，众人劝他多吃核桃，并说核桃对视力有益。阿凡提便从干果市场买了一口袋核桃，边吃边往回走。突然，从前面走来一个小孩向他施了个礼。阿凡提非常喜欢这种有礼貌的孩子，便拿出一个核桃给了那个孩子，说：“但愿所有的孩子都像你一样懂礼貌！”那个孩子接过核桃道了一声“谢谢！”便走了。他吃完核桃以后，又快步走到阿凡提前边，细声细气地对阿凡提施礼说：“您好，阿凡提大叔！”阿凡提高兴地又给了他一个核桃。还没等阿凡提走到街的另一头，那个孩子又跑到他跟前粗声粗气地对他说：“您好，阿凡提大伯！”这样，他又讨得了一个核桃。当阿凡提走到一条胡同口时，那个孩子又跑来用沙哑的声音向他施礼说：“尊敬的阿凡提大哥，您这是上哪儿呀？”这下，阿凡提听出了其中的奥秘，说道：“看你，用礼貌换核桃吃，把嗓子都吃哑了，快去，别再吃核桃了！”4.阿凡提：鸡蛋与胡萝卜父亲在帽子里藏了一个鸡蛋，问小阿凡提：“孩子，你猜我帽子里藏着什么东西？”“爸爸，请你先告诉我它的形状好吗？”小阿凡提说道。“外面是白色的，里面是黄色的。”爸爸说道。“爸爸，爸爸，我猜着了，你在一把雪里插上了一根胡萝卜。”小阿凡提回答道。5.阿凡提：狐狸与狼崽子阿凡提一进家门，气冲冲地对爸爸说：“爸爸，刚才百户长的儿子骂您是一只非常狡猾的老狐狸。”“没关系孩子，让他说去吧，他是一个非常可爱的狼崽子。”阿凡提的父亲不紧不慢地说道。“我怎么没想起来呢？爸爸，等饭做熟之前我跑去告诉他，‘你是一个非常可爱的狼崽子’。”阿凡提说完，一馏烟地跑了出去。6.阿凡提：想让您高兴高兴阿凡提的儿子脾气十分古怪，专与父亲作对，父亲说东他说西，父亲让他站住他非走。熟悉儿子脾气的阿凡提，平时就对儿子说反话。一天，父子俩到磨坊磨面归来，半路遇到了一条河，他们只好趟水过河，到了河中心，驮在驴背上的一麻袋面失去重心，有点倾斜了。阿凡提对儿子说反话道：“儿子，把麻袋推下河去！”怪脾气的儿子听了父亲的话，心想：我长这么大老是与父亲作对，这次我得听他一句话了，于是，按照父亲说的把麻袋真的推到河里去了。“孩子，你这是干什么？”阿凡提生气地嚷道。“爸爸，我长这么大还没有听过您的一句话，这回我想真的听您一次话，想让您高兴高兴。”儿子回答道。7.阿凡提：味道一样阿凡提在驴背上驮着一筐葡萄准备拿到巴扎上卖。路上遇见了一群孩子，孩子们拦住他的去路，说道：“阿凡提大叔，请您给我们每人一串葡萄吧！”阿凡提一看，孩子们太多了，如果按照孩子们的要求每个人给一串的话，恐怕筐子会底朝天的。阿凡提想了想，从筐里取出一串葡萄，给了每个孩子一粒葡萄。“阿凡提大叔，您为什么不给我们每人一串葡萄呢？”阿凡提笑着回答他们说：“一串葡萄和一粒葡萄的味道都一样呵！”8.阿凡提：倒骑毛驴阿凡提倒骑着毛驴在街上走，一群孩子跟在他后边奇怪地问道：“阿凡提大叔，您为何倒骑毛驴？”阿凡提边走边回答说：“如果我正骑毛驴，我的脊背就对着你们了，这样对你们就是不尊重；如果你们跑到我前边的话，你们的脊背对准了我，这样就对我不尊重了。”9.阿凡提：我还以为……一天，阿凡提和儿子骑着驴经过一片空地时，看见一群人在拼命地转着圈。阿凡提觉得非常好玩，便加入到他们的行列也试着转了起来。阿凡提飞快的旋转赢得了一阵喝采。不过他没转几圈；就晕倒在地。一位信徒走过来对他开玩笑说：“阿凡提，请你在转圈时嘴里不断地说着一句话，你就不头晕了。”“那我说什么好呢？”阿凡提问。“你就说‘我把驴给你’就行了。”信徒说。阿凡提站起来顺从地重复着这句话，开始旋转。而且节奏越转越快，一直处于一种近乎于歇斯底里的昏迷状态，直到他最后失去知觉为止。到了傍晚，他才醒来，发现信徒和他的毛驴不见了。他冲儿子喊道：“孩子，我们的毛驴呢？你为什么没看住它，你这个没用的家伙！”“是呀，父亲，有一个人来拉咱们的毛驴时，我跑到您跟前，您却连续不断地喊着‘我把驴给你’，我还以为您就是要把毛驴给他呢！”儿子回答道。10.阿凡提：助产阿凡提的妻子分娩前痛得死去活来。可阿凡提却在一个盆子里放了几把核桃，在妻子的肚皮上摇来摇去，发出哗啦啦的响声。疼痛难忍的妻子没好气地问他：“阿凡提，你疯了？”“不，亲爱的，我在帮助你生产，小孩子喜欢吃核桃，他听见核桃的声响不就出来了吗？”阿凡提回答说。11.阿凡提：爱唱歌的毛拉阿凡提上经文学堂念书的时候，经常与几位同学聚在一起唱歌取乐。他们一开始唱，那位讨人嫌的毛拉也凑过来，扯起破锣嗓子瞎唱一通，来扫他们的兴。阿凡提决心一定要把这位讨厌的毛拉支开，到了晚上，他来到毛拉的家，对他说：“尊敬的毛拉先生，我要告诉您一个好消息，请给我赏钱吧！”毛拉急忙掏出赏钱给了阿凡提后，问：“快说，是什么好消息？”“刚才我听村里的几位乌力玛说，准备推选您为村里的喀孜”。毛拉听了后高兴得手舞足蹈起来。第二天晚上，阿凡提又来找毛拉说：“毛拉先生，所有的人对您当喀孜都没有意见，就是有几个同学反对说您爱唱歌，说爱唱歌的人怎么能当喀孜呢？”“阿凡提，快想想办法吧，别让他们几个人坏了我的事。”毛拉恳求说。“您说自己不爱唱歌，老人们是不会相信的。您最好是把那几位反对您当喀孜的同学找来，当着他们的面立下保证今生今世不再唱歌了，并写下保证书。”阿凡提说。毛拉果然把那几位同学找来了，并当着他们的面发誓再不唱歌了，还写下“如反悔我是驴”的保证书。过了一个礼拜，另一个人在选举中当选为喀孜。毛拉又气又恼地对阿凡提说：“阿凡提，你耍弄了我，也好，我还不想当那个喀孜呢！以后我还照唱不误！”“好吧，您再唱一次，我就用宠头把您套上，还要让同学们把您当驴骑！”毛拉一听，无话可说。12.阿凡提：他又不是骆驼一天，阿凡提在街上遇见了两个孩子，其中一位哭得很伤心，他问那位哭泣的孩子：“孩子，你哭什么？”“是他咬了我的耳朵！”这孩子指着另一个孩子说。“不，我没咬，是他自己咬的！”那个孩子说。“你在胡说，他又不是骆驼自己怎能咬自己的耳朵？”阿凡提说道。13.阿凡提：也许是真的阿凡提从街上走过，看见一群孩子玩核桃。他想拿孩子们开心，对他们说道：“孩子们，你们看见那条街了没有？”“看见了！”孩子们异口同声地答道。“那条街上有一个人正在给孩子们分核桃，每人给一帽子，去晚了就没有你们的份了，快去吧！”阿凡提说道。孩子们一听，高兴得叫着、喊着向那条街跑去。阿凡提望着孩子们的背影站了一会儿，自己也真的以为那条街有人在发核桃，于是他也跟在孩子们后边跑了过去。14.阿凡提：我先开始踢的阿凡提和小朋友们在一起玩得无聊，一时想不出该玩什么。一个年龄大一点的孩子对阿凡提说：“如果你把自己的帽子放在地上亲自踢一下，我们就封你为孩子王。”“那有什么不能的，你们看！”阿凡提说完把自己的帽子摘下来，放在地上一脚踢了出去。然后，其他孩子一拥而上，开始拿阿凡提的帽子当球踢。晚上，妈妈看见阿凡提的帽子肮脏不堪，便质问他：“好端端的帽子怎么弄成这个样子？”“是小朋友们把我的帽子当足球踢着玩了。”阿凡提回答说。“他们把你的帽子当足球踢，你就眼巴巴地看着吗？”妈妈责怪道。“不，妈妈，是我先开始踢的。”阿凡提回答说。1200字以上 五年级 叙事
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阿凡提《阿凡提的故事》是一本非常精彩好看的书，我对阿凡提的机智幽默佩服得五体投地。书里面的一个个小故事，都那么引人入胜，“智审老槐树”、“智破无头案”、“还牛藏牛”、“吃甜饼”、“明天不要钱”等。每个小故事中，阿凡提勤观察，爱思考，他总是能想到方法，和贪婪、自私的地主或坏人作斗争，巧妙的把案子破解。尤其是“智破无头案”这个故事，里面的坏人胆子太小了，做了坏事，阿凡提动点脑筋，吓唬两下就慌了，这就叫做贼心虚。看了这则小故事，我真想长大以后成为和阿凡提一样的侦探呀！妈妈问我：“要想做一名侦探，应该具备怎样的品质呢？”我说：“当然是聪明啦！”妈妈说：“光是聪明就够了吗？”我想了想，回答说：“我知道了，还应该像阿凡提一样拥有一颗正直善良的心，尽自己的力量去帮助别人。”妈妈高兴的笑了。另外一点，读了这本书，我还对阿凡提的故乡——新疆产生了好奇，维吾尔族的服装和语言是不是就是阿凡提那样的呢？那里有什么丰富的特产？是不是每个人出门都骑着毛驴呢？我多想去阿凡提故乡游玩一次呢！400字 四年级 读后感
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《阿凡提》读后感“言不信者，行不果”，意思是说话不讲信用的人，做事也没有结果，通过这次阅读，我深深感受到了诚信的力量。在阿凡提故事中，一个巴依丢了钱包，便说：谁能代替他找到钱包，就能得到钱包里一半的金币。一个穷人捡到钱包，并还给巴依，巴依后悔了，便以钱包里少一颗钻石为借口不给金币，后来阿凡提运用智慧，让巴依自食其果，最后什么也没得到。诚信作为中华民族的传统美德之一，一直以其独特的魅力闪耀在历史长河中。今天是归还好友书本的日期，我刚准备出门，发现天空乌云密布，狂风大作。妈妈劝我不要出门，一番犹豫之后，我带上雨伞毅然决然出去了，反正他家也不远，说不定没那么快下雨呢!不一会儿，便下起了倾盆大雨，雨滴疯狂地甩落在地上，我摔了一跤，把伞摔坏了，我赶紧躲在屋檐下，谁知，大雨好像长了眼睛似得，斜斜地扑向屋檐下。来到朋友家时我已经成了“落汤鸡”，他看到我时呆了一下，当看到书是才恍然大悟，夸奖道：“你真守诚信呀!”我的心里感到一阵窃喜。回去的路上，天空现出了五颜六色的彩虹，就如我的心情一样美丽，诚实守信真是一件快乐的事情!400字 四年级 读后感
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可爱的“阿凡提”在我过9岁生日时，爸爸送我一个“骑毛驴的阿凡提”，可它既不会说话，也不会活动，是一个瓷制存钱罐。这个“阿凡提”真是惹人喜爱。“阿凡提”长着一个长长的脑袋，脑袋上戴着一顶黄澄澄的帽子，两条细如月牙的眉毛，白色的眼眶上嵌着一双圆圆的、发亮的黑眼珠，透出“阿凡提”渊博的学识和超人的智慧。最逗人喜爱的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是两撇浓重的八字胡，和下巴上微微翘起的胡子连在了一起，把它那张小嘴巴遮得严严实实的。“阿凡提”穿上一件白色的长袍、黄领口上露出淡绿色的衬衣，全身色彩鲜明和谐，很有民族特色。自从有了这个存钱罐，我就在也不乱花钱了。爸爸妈妈给我的钱我都省下来换成硬币装进存钱罐。就这样，一块钱、两快钱地积呀、攒呀，每隔几天，我就摇摇它。开始是“哐啷哐啷”的、接着是“哗啦哗啦”的，后来是“沙啦沙啦”的了。“啊”！我情不自禁的叫起来，“我的存钱罐满了！”这下我就可以把其那用在最有意义的事上。这一切都归功于“阿凡提”，是它帮2 克服乱花零钱的坏习惯。350字 四年级 记叙文
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阿凡提的故事：馕是什么东西？在王宫里，几位哲学家、逻辑学家和法律学家正在讨论一个问题。他们各有各的见解，可谁也说服不了谁。无休无止的争论让阿凡提听得一头雾水。他站出来说道：“你们都是一群糊涂虫!”阿凡提的话自然冒犯了这些学者，学者要求国王惩治他。国王唤来打手，命令鞭打阿凡提五十下。“且慢，贤明的国王陛下，”阿凡提不慌不忙地站出来说，“我提出一个问题让这些学者回答，如果他们回答得正确，我心甘情愿挨罚。”“好吧，请提出你的问题!”国王说。“先拿纸和笔来!”阿凡提说。纸和笔拿上来了，阿凡提把纸和笔分给了这些学者，然后说道：“馕是什么东西?请你们在纸上分别写出这个问题的答案。”学者们写好答案后交到国王手里，国王开始宣读答案：第一份答案说：“馕是一种食品。”第二份答案说：“馕是面粉和水的混合物。”第三份答案说：“馕是烘烤熟了的生面。”第四份答案说：“馕是可以变的，可以根据自己的需要把它做成圆的、方的、大的、小的......”第五份答案说：“馕是有营养的物质。”第六份答案说：“馕是没有人能真正知道它到底是什么的东西。”第七份答案说：“馕是真主的恩赐。”国王宣读完答案，问阿凡提：“你看他们回答得怎么样?”“回答得不怎么样。本来很简单的问题，他们回答得一个比一个复杂，而且都没答到点子上。”阿凡提说。“那么，你来回答一下这个问题!”国王说。“非常简单，馕是吃的东西!”国王觉得有理，取消了对阿凡提的处罚。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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阿凡达观后感《阿凡达》这部电影讲述了人类利用和自己配对完全吻合的阿凡达去潘多拉星球攻击土著居民纳威人，可他们为的是掠夺纳威人家园树下的宝藏带到地球。可善良的人体阿凡达认为这样做不对。便向长官求情，长官十分生气，这战争便开始了。可两败俱伤。善有善报，恶有恶报。残忍的美国人终于得到了应有的报应。善良的阿凡达又过起了幸福、美好的生活。导演用这部电影告诉了我们，世界上有两种人。有一种人向往美好、平凡的生活。而另一种人为了钱财愿意去卖命。从这部电影中，使我深刻体会到，美好的生活不是指荣华富贵，也不是指出人头地。而是指平凡、快的生活。钱财不能让你得到什么，有时会让你失去很多。而有些东西就是自己的财富，用多少钱都买不到。300字 四年级 叙事
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阿凡提故事一天，阿凡提在郊外开垦荒地，狩猎归来的国王问他：“阿凡提，你在这儿干什么?”“陛下，我在种金子!”阿凡提回答道。“金子也能种吗?”国王问。“当然能种，不然你金库里的金子从哪儿来?”阿凡提说。国王虽然不太相信，但是为了证实阿凡提说的真与假，便掏出两枚金币对阿凡提说：“请把这个也一起种上，待收获时我们平分。”“是，陛下，”阿凡提接过两枚金币说：“今天是星期四，经我精心护理一个礼拜后，到了下一个至高无尚的主麻日，我肯定把收获的金子送到您的王宫。”国王似乎相信了阿凡提的话，便打道回府。等到了主麻日，阿凡提果真来到王宫，对国王说：“尊敬的国王陛下，我们的金子喜获丰收，两枚金币长出了二十枚金币，我留下十枚，给您送来了十枚。”阿凡提说着，把十枚金币恭恭敬敬地送到国王手里。国王高兴地接过十枚金币，然后又取出四十枚金币加在一起交给阿凡提说：“阿凡提，把这五十枚金币也拿去，把它也种上，待下一个主麻日我们再平分秋色。”过了一个礼拜，阿凡提却空着手来到王宫对国王说：“尊敬的国王陛下，这一次我们的运气太糟了，整整一个礼拜滴雨未下，您的五十枚金币加上我的二十枚金币，共七十枚金币的金种，全部活活旱死了。”“一派胡言，金子还能旱死吗?”国王大怒道。“陛下，您的理智是否正常?您既然相信金子能种，为什么不相信金子能旱死呢?”阿凡提说完，扬长而去。550字 三年级 叙事
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阿凡提作文“阿凡提’’这个名字我相信大家都非常熟悉，关于他到底聪不聪明的问题``````我相信大家看了下面的故事你们就明白了。有一天，一个人拿着一块白色的布来找阿凡提：“尊敬的阿凡提先生，我这里有一块布，请您帮我染成一种世界上没有的颜色。”“什么是世界上没有的颜色？”阿凡提疑惑地问。“不是红色，也不是绿色，也不是黑色``````反正就是一种世界上没有的颜色！”阿凡提想了想说：“恩，那我就按您的意思染。”“那我什么时候来取？”主人问“请你在一个世界上没有的日子来取吧！”阿凡提说。我觉得，阿凡提能这样说出这样让人惊诧的语言，是因为他的大脑转得快罢了。250字 二年级 叙事
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我爱“阿凡提”在我房间的床头柜上，待着一位本领非凡的宠儿——“阿凡提”。它既不会说话，也不会活动，是一个瓷制的存储罐。它是妈妈在我8岁生日送给我的。这个“阿凡提”真惹人喜爱。“阿凡提”长着一个大大的脑袋，脑袋上戴着一顶黄澄澄的帽子。两条细如月牙的眉毛向上挑起，白色的眼眶里嵌着一双圆圆的，发亮的黑眼珠，透露出“阿凡提”渊博的学识和超人的智慧。最逗人喜爱的是“阿凡提”的鼻子，像一座金字塔耸立在脸中间。鼻子下面是两撇浓重的八字胡，和下巴上微微翘起的胡子连在了一起。它那小嘴被封得严严实实，为什么不张开呢？在电视上看到的可是一个能说会道，用自己的智慧替人打抱不平的“阿凡提”呀！如果他的嘴是张开的，我一定和他说说心里话。每次看到“阿凡提”我都这么想。“阿凡提”脸部轮廓分明，神态幽默滑稽。他的身上穿着一件白色带棕色条纹的长袍；黄领口上露出淡绿色的衬衣，全身色彩鲜明和谐，特别富有民族特色。“阿凡提”的胯下是可爱活泼的小毛驴。小毛驴全身洁白，只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。它的头显得格外突出。尤其是那使劲向前伸出的小嘴巴，好像要发出欢快的叫声。自从有了这个存储罐，我就再也不乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱我都节省下来，换成硬币存进“阿凡提”的肚子里。就这样一分钱，两分钱地积呀、攒呀、每隔几天，我就摇摇它。“啊”！我情不自禁地嚷嚷起来，我的“阿凡提”终于吃饱了！我高兴得连蹦带跳地去告诉妈妈。这次青海玉树地震，我把我所有的零花钱都捐了出去，这样我就可以把这些钱用在最有意义的事情上了。我好开心呀，但这一切都应该归功于“阿凡提”呀！现在我还会从零开始，继续把零钱放进“阿凡提”的肚子里，像阿凡提一样，帮助更多需要帮助的人。我爱我的新宠——“阿凡提”！700字 初一 状物
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现代版阿凡提阿凡提来到了现代，开始时还无法生活，毕竟现代与以前的差距太大了一些，使阿凡提一开始无法应对，但是阿凡提不愧是以前最聪明的人，只花了一个星期便差不多都了解了。可是时代换了，阿凡提的心志、性格都没有发生变化，依旧喜欢帮助穷人惩治那些欺负人的达官贵人。一天阿凡提上街闲走时发现一个有钱人在戏弄一个老乞丐，十分生气想：怎么过了这么久，社会都改朝换代了，为什么还会有这种人呢？今天一定不能放过这个社会败类。他走过去对那个有钱人说：“你不想活了啊？”那有钱人很生气却有好奇：“怎么了，你这人别张口骂人啊！”阿凡提假装很神秘地对他说：“他是……丐帮的人……如果你惹了他……丐帮的人会……”那人听了哈哈大笑：“当我傻子啊，兄弟你是不是武侠片看多了，就他那样！”阿反提假装生气：“不信算了，你只要在这里别动有你受的。不过我还是好心提醒你，如果他们真来报仇，你只有破财消灾了。”于是他走过去对那位老乞丐亲声说：“这位先生要大发慈悲，你多叫点乞丐来领钱吧。”不一会儿，有钱人发现果然有一大帮乞丐模样的人走了过来，由于那些人不怎么懂“规矩”见了他大声喊：“就是他！”有钱人还以为真要找他报仇，连忙扔下一大叠钞票以消除这飞来横祸。其实一切只有阿凡提明白。哎，这阿凡提就是爱戏弄那些坏人！450字 六年级 记叙文
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《阿凡达》观后感总是听周围的人在提阿凡达，说这部电影如何如何精彩好看，今天是小年，妈妈终于开始放假，可以有时间带我去看这部风靡全球的立体电影——阿凡达。这部电影讲了一个这样的故事：地球在人类无尽的贪婪的开发中快要毁灭了，为了生存，人类不得不去外星球寻找生存空间，一些科考人员来到一个名字叫潘多拉星球的地方，发现这个星球虽然没有氧气，却有人类梦寐以求的宝藏，为了和当地的土著人谈判，科研人员利用人类与纳威人的DNA制造了一种叫“阿凡达”的奇怪生物。主角杰克就是这么一个阿凡达，一次跟科研人员外出采集，碰到了野兽，与同伴走散。在与野兽搏斗中，被一个纳威女孩救了。后来，杰克开始融入了纳威人的生活，慢慢的他喜欢上了这个种族和这里的一切。这是一个多美的地方啊，所有的生物都有着钻石般的光芒，一个个精灵自由自在地随风飘荡，各种动物和纳威人和谐地生活在潘多拉星球。而人类的进驻打破了这一切，为了宝藏，人类用炮弹肆无忌惮地进攻纳威人的家园，杰克在和纳威人的交涉中知道他们誓死守卫家园的决心，杰克决定帮助他们，他用自己的超强能力成为了魅影骑士，和潘多拉星球上的所有生物一起抵挡住了人类的高科技武器，将人类赶回地球，而他和善良的纳威人永远居住在了潘多拉星球。电影在一片赞叹声中结束了，却让人无限感慨，地球真的会被毁灭吗？我问妈妈，妈妈说：“如果人类再这样无度开采，毁灭就会真的发生。在日常生活中，我们的行为对自然界带来了极大伤害：对资源的掠夺式开发、滥砍滥伐、狂捕滥杀、各种废弃物不加处理地排放……。其实人类看起来强大，实际上在自然界面前是渺小的，它只要一报复，人类就要灭亡。”我听了胆颤心惊，如果真有那一天，那又有谁能拯救地球？阿凡达这部电影的导演是不是在向全世界呼吁，救救地球？《阿凡达》真的是一部非常优秀甚至伟大的电影，无论各个方面都堪称经典，值得一看，如果一定要说有什么缺点的话，就是个人认为将近3个小时的电影中间没有休息时间，实在不舍得在看的时候去上厕所，我都快憋急了，希望卡梅隆的下一部旷世著作可以考虑到这点，呵呵！800字 初中 观后感
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《阿凡达》观后感作者:许润原华泰小学203班我终于看到了阿凡达。我本以为阿凡达是一个人，后来看的时候才知道阿凡达是模仿土著人--纳威人。一走进3d电影院，我就被深深地吸引了。电影很逼真，我感觉自己仿佛身临其境：里面的jack变成了阿凡达，他乘坐飞机来到土著人的森林，不过看到森林我就有点提心吊胆，因为我总担心旁边那些树会变成树妖，那些花则是食人花。jack跟三个阿凡达到森林深处去找土著人，jack拿着机关枪，他趁其它三个阿凡达在用仪器测量时，先行去探险了。于是jack遇到了头上长着花、鼻子像垂头鲨、有四只眼睛的怪物，他用枪柄打了一下怪物，同行的grace博士叫他不要激怒它，可jack已经把怪物给激怒了，怪物猛地扑向jack，把jack逼向瀑布，尽管jack不停地用机关枪打它，但毫无作用。jack见无路可逃，就跳到瀑布里，然后游到对岸，由于怪物不会游泳，终于放弃了追踪。看得我惊心动魄。夜晚，jack被好多动物围攻，土著人首领的女儿救了他，并让他成为土著人的一分子，然后，jack就跟土著人首领的女儿学习土著人的生活方式和技能。jack刚开始学习很差，但由于他很用心，竟然学得很好，他还且驯服了一只大鹏。从此，他加入了纳威人的行列。jack一开始不知道地球人想夺取土著人的家园，当地球人向土著人发起进攻时，那群“野蛮人”的头儿想让部下用火弹烧森林，甚至投炸弹、导弹来摧毁这片森林，土著人的首领也被炸死了。jack觉得地球人做得不对，就决定帮助土著人。一次偶然的机会，jack骑着大鹏鸟时发现了魅影鸟，成为了新的魅影骑士，并成为新的纳威首领。然后，他号召所有的土著人起来反抗，并带领他们反击地球人。地球人派了许多狙击手，土著人只用自己做的弓箭来阻挡。土著人明显处于劣势，魅影骑士带着大鹏鸟攻击飞机，还是被打得溃不成军，这时野兽们也适时地出来帮忙，最后土著人扭转了局面，战胜了地球人。我跟老妈说：那些打土著人的地球人真是野蛮人，他们因为贪婪而乱杀人，侵略土著人，破坏他们与自然界和睦的生活。老妈表扬我说得对：我们每个人都要努力维护世界的和平，与大自然和谐共处。XX-1-30800字 小学 读后感
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阿凡达观后感阿凡达，一部很成功反映出人的贪欲的电影。早在广告里，就知道了《阿凡达》这部电影，在广告里，这电影里的环境很壮美，很奇幻，并且听说很好看，于是便迫不及待的去电影院看了这部电影。这部电影讲的是未来的某一天，我们赖以生存的的地球已经难以生存，于是便来到了一颗明叫”潘多拉”的星球，那是一颗树木茂盛的星球，上面有着各种各样的生物，还住着类似人类的智能生物，人们把他叫做”纳威人”，他们比人高大，骨骼精奇，而”阿凡达”就是人类利用他们的基因创造出来的。“纳威人”世世代代围绕一颗叫世界树的参天大树居住，十分和睦，可人类的到来打破了这里的宁静，因为人类发现他们的世界树底下，埋藏着丰富的资源，出于利益的驱使，人类就派出军队去与纳威人”协商”，而”阿凡达”就是用来协商的工具，电影中的主角驱使着自己的阿凡达，深入当地人的部落打探消息，不久就深得当地人的信任，可后来人类的军队等不及了，派军队攻击当地人，于是主角就带领当地部落，同人类展开战斗……。.这部电影，有着震撼的视觉效果，可是当我们在享受视觉震撼的同时，你是否在想，这部片在反映什么？自然？人类？资源？太空？未知世界？这些或许都有，但我认为实在反映人的本性。首先，人的贪欲。人类为了一种优质的矿产资源，和谈不成，就不惜动用军队，不惜以士兵们的鲜血来换取所谓的利益，这种把利益放在第一位的人，真应该唾弃。其次，人的占有欲。人类自己的家园地球已经被破坏，难以生存，就要去强占他人的家园，不惜弄得他人家破人亡，完全无视其他生物生存的权力，好像自己就是上帝，可以主载一切，所有的好东西，都要装进自己的腰包。再有，我还感觉得到他们的破坏欲，当战机将无数导弹对着世界树发射，当世界树的枝干被炸的粉碎，当世界树轰燃倒塌时，那些士兵军官竟毫不惋惜，而是欢呼雀跃，那棵树要是在地球上，定是一棵万年大树啊！为破坏一棵这样的树而高兴，我真无语影片中的纳威人，发展程度远不及人类，只能用些冷兵器攻击，于是人类便不把他们放在眼里，肆意破坏他门的家园，这正反映了人们喜欢欺负弱小的心理看完了这部影片，我开始深思……800字 高一 演讲稿
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《阿凡达》观后感潘多拉，一个梦幻的地方，一个不容毁灭的地方，因为那里有生命之树，有我们的希望。 ——感言该片主要是讲人类为了开采潘多拉星的矿产，而与当地土着人发生的战斗。看完影片后，第一个感觉就是人类太自私了，对纳美族的攻击，可以用当今社会的一个热点词来表示，就是暴力拆迁。其做法和我们一些当地政府的行为极为相似，对旧房屋的拆迁，不仅是强制性的，更是暴力性的。不是说要营造和谐社会吗？难道这就是和谐的做法？不是说要打造民主社会吗？难道这就是民主的做法？该片很好地讽刺了一些地方政府的做法。看着生命之树倒塌的时候，我的情绪很激动，我由此联想到地球的环境，这难道不正是我们人类在对地球母亲所做的吗？我们正在一点一点地毁灭我们的家园，地球就像纳美人的主神一样，无私地给予我们她的一切，但我们却像片中的人类一样，疯狂地摧毁她。要知道，地球是我们唯一的家园，她毁灭了，我们也将消失。纳美人对家园的热爱，对生命的敬仰令我很触动。纳美人对生存的理解为：大地给了他们生命，死后将归还给大地。但他们猎杀了动物后，会对动物进行类似超度的做法，可见他们的内心有多伟大！反思我们人类，不管什么动物，天上飞的，地上跑的，水里游的，只要能吃的，通通都吃。特别是喜欢吃那些濒危的动物。野生动物和我们一样，都是地球的子女，我们为何要残杀他们呢？物种减少得越多，人类离灭绝就越近。影片最吸引人的地方，也是影片的灵魂支柱，那就是爱情。可以更准确地说，是爱的力量，这种爱可以超越种族，超越一切。男主角杰克对人类行为的极度不满，对女主角维斯特的爱，让他与纳美族站在了同一条战线上，共同反抗人类的侵犯，这也突出了正义不分种族。他们的爱，点亮了整个潘多拉星，唤醒了灵魂之树，通过所有人，所有生物的共同努力，最终打败了人类。杰克明明知道自己会死，因为人类对潘多拉星的空气极不适应，但他为了爱，为了维斯特，他放弃了生命，放弃了所有，他的爱将永垂不朽，正如片头所说：“一个人死了，必然另外一个和自己相同的人就会诞生，所以我们的精神永远不灭。”潘多拉，一个不容毁灭的地方，一个充满希望的地方，一个可以让爱超越一切的地方。800字 初二 议论文
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阿凡达观后感这个寒假我去看了现在最卖座的《阿凡达》，想来这部电影肯定是很好看的，毕竟是部耗资上亿美元的电影，更何况是詹姆斯。卡梅隆导演的。看了这部《阿凡达》感受很深。 阿凡达主要是讲述了：人类发现了在宇宙的潘多拉星球上有一种极其利用价值的矿物元素，于是计划到星球上开采，为了更好适应星球上的环境，于是开始了阿凡达计划，就是把人类的DNA和潘多拉星球上的土著DNA结合克隆的NAVI人。几年后主角杰克借着克隆NAVI人进入了潘多拉星球，在星球上杰克遇到了NAVI族的公主并随她进入了族人中，也了解到了人类对潘多拉星球的开发使他们很不满，也严重破坏了星球上的生态环境，最后杰克终于决定反抗人类对星球的开发，就这样展开了反抗人类的行动中，最后潘多拉星球上的所有生物共同一心把人类打败了。 这部片确实引人深思，人类为了自己的利益不择手段的从自然中索取资源，人类的丑恶在这一刻完全的显现出来，贪婪、欲望、自私，为了满足自己对钱的贪婪，对享受的欲望，便自私的不停的向大自然索取，而一次次索取的回报却是一次次的破坏大自然，为了资源的分配，还发动战争，这对自然或是人类自己都无疑是巨大的伤害，战争的硝烟污染了自然也毁了人类的生命。或许对于现在的人类来说，所谓的幸福已经只是局限于外在的了，只要能满足自己的欲望就是幸福，那么人类与动物就没有多大的差别了，甚至还不如，至少动物懂得惺惺相惜，而人类呢，为了满足自己甚至可以互相残杀，用尽了各种手段来满足自己那永远填不满的欲望。有人说这是为了生存，没错，生存是必要的，可是却不是唯一的，生存的方式更不是唯一的。大肆掠夺与破坏的生存方式仅仅是动物本能的直接宣泄，人类本应有更为道德的生存方式。可是，如今盲目的发展，将许多应有的秩序给搞乱了。面对物质文明的飞速发展，我们已经失去了控制。文明列车的超速和失控的结果将是走向毁灭！当务之急，是在毁灭发生之前，如何使失控的列车冷静下来，或者是迫使其转变现行的轨道。人类啊，停止对大自然的破坏吧，我们同样生活在这片大自然中，就应该和平的相处的，停止那自私的欲望，开始保护我们的自然，我们的地球吧！800字 六年级 读后感
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