步履不停
穿过丛林和铁锈,越过荆棘和山丘,我从未停下脚步。
叶落归根
一枚发黄的叶,在风中打着旋儿落下来,像是一曲悲歌。寂寞的空枝摇曳着冬的萧条,告别了这最后的精灵。
叶落了,重回泥土。在根深处的泥里污浊着,直至一点点被吸收,在树干里隐忍,在树茎里沉寂,在树枝上前进,直至爆发出新的一抹绿,重经历一个春夏秋冬。
叶落归根,不过是一个中转站。
时间往复,叶从未停下它的脚步。天地之间,亦生生不息。
一个人的朝圣
衣衫褴褛,形容枯槁,独自一人,行走在崎岖山路上,一步一拜,三步一叩。他只是个垂暮的僧人,却为那份信仰,前去离天堂最近的地方,寻找心灵的栖息地。磕长头匍匐在山路,转山转水拥抱尘埃,为轮回,为超度,为来世的颂经真言。 朝圣者,足迹印在每一座山,每一条路,每一片落叶上。已过千山万水,一路披荆斩棘,即使栉风沐雨,也无所畏惧;惊涛拍岸,亦无怨无悔。
无论什么都不能阻挡他的脚步,哪怕是生命的终点。身体到不了的,灵魂也会到的。
行万里路
一张没有回程的车票,将我带到这里,我也在继续前行。端起钢枪,我唯有奔赴战场。中考,向我走来了。课上的奋笔疾书,课下的文思泉涌,我所行过的每一点,每一滴,都是向着那个站点进发,步履不停,我终有一战。而如今的足迹,是未来飞向天空的翅膀。
而这,只是第一站,我还将,跋涉远方。
拂拭腰间,吹毛剑在,不斩楼兰心不平;归来晚,听随军鼓吹,已带边声。
所有的人,都在祝福着我呢。
愿所有人安好,愿前路风景如画。
步履不停
谁愿意步履不停?蓝格哩哩的泸沽湖水,白烟腾起的石锅鱼,花儿的标本,自然的涂鸦,谁不愿意停下他的步履,瞪亮他的眼来瞧一瞧?
苦了被导游吆喝的旅人们。永远是算着时间拍照,发动态,飏着丝巾望天,发抖音。连小小的尽情想象的权利也没有。没有想象,他们就没有天空中的拉斐尔,没有水果摊里的葡萄仙子,没有花丛中的野蜂飞舞。“走啦!全车人就等你一个了!”这一声令下,再留恋也只得匆匆作了别。导游们总爱争个步履不停。
谁愿意步履不停?加紧赶路的,只是那些个旅行社的可怜的牺牲品。
求知,在路上
谁愿意步履匆匆?被苹果砸的牛顿,树荫下授业的至圣,潜心做鹅颈瓶实验的巴斯德,谁不愿汲取其精神的宝藏,而非快捷却机械地记诵其定理、言语、结论?
可今日的学生不能。在紧张的节奏中学习,自由的思考已成奢侈。以至于有时上课记笔记,转眼再看,竟不知自己在写些什么……假设,在樟树林的阴翳下,在樱花初开的四月,在路灯昏黄渲染的星光湖边,向自然学习,在自然中自由思考,放慢脚步,体悟伟人心脏的律动,求知,可会充满天马行空的乐趣?
谁愿意步履不停?加紧赶路的,只是应试教育控制下缺少自由的思想。
生活,在路上
谁愿意步履无休止?生活,该是诗意的。静立听风声,静坐闻蝉鸣,古道听马嘶鸣。谁不愿在生活中求一个“静”?不能够的,不是马夫,不是鞋匠,不是裁缝,只是不愿意认真生活的人。
我爱以食佐书,因而在假日,一顿早饭往往会吃上一两个小时,书上也常会滴上油,滴上小小的面包残渣。可我爱这样的小小的不干净,爱这样的生活。慢慢地吃饭,慢慢地看书,懒懒地坐在摇篮里,无所事事地看雨珠滑过车窗。慢慢地生活,小小的幸福也让我满足。
谁愿意步履不停?急慌慌的,只是不愿意好好生活的人。
尾声
步履不停?不过是句痴话。
相似题目
-
步履不停读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深。——题记在我的记忆中,小时候的我对看书并不感兴趣。放假时有时也只看一些小人书或者漫画之类的书籍。至于名著,孩童时的我可以说是知之甚少。一天,父亲看不下去了,只要从书柜中拿了几本中外名著递给我,说:"孩子,这些书更有意思。"说完,便摸了摸我的头。年仅七岁了,我就这样糊里糊涂了从父亲手中接过了这几本书。翻开《西游记》,大闹天宫的情节令我难以让我忘怀。虽说在电视上也看过,但总觉得书中刻画的更为生动。看完这一节后,我的内心还依旧无法平静。孙悟空挥舞着金箍棒这一画面,在我脑海中清晰地重现着。就连晚上睡觉,我还梦见孙悟空和我一起在翻筋斗云,杀妖怪……看完《西游记》后,我又迫不及待地翻开了第二本——《三国演义》。在《三国演义》中,我要领略到了曹操的奸雄之智,刘备的兴汉之谋,孔明的鞠躬尽瘁,还有刘禅的乐不思蜀……在我小时候的印象中,父亲是知识渊博的。父亲经常看书,他说,曹操不是像《三国演义》中写的那样,是一个小人。实际上曹操是一位伟大的军事家,诗人,也是一位永远值得争论的人物。父亲也与我看过《水浒传》,印象还很深刻。父亲一字一句地给我讲解,他有时讲的自己会发笑,我也会笑;会惋惜,我也会悲伤;会沉思,我也会跟着思考……仿佛文字也是他的一位知音。之后,我就爱上了看名著。记住了《钢铁是怎样炼成的》里的保尔,即使身处困境,依旧坚强;《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊不畏艰险,被遗落荒岛,仍凭着坚定的信念活了下来。如今,我与书已经结下了不解之缘,忙碌的初三学习之余,我常常置身于一方有书的天地,沐浴在书的灵光中,修心养性,增知致雅。让我的心灵在得到寄托的同时,也得到重塑!我爱看书,行走在这条路上,我将步履不停!700字 初三
-
步履不停我的遇见猝不及防,我的告别悄无声息,我问天地,如何让我与你相逢,一步一步,从岁月的这头,走向时间的那头。——题记“遇到你之前,我没想过结婚,遇到你之后,我结婚没想过和别人。”这是钱钟书与杨绛之间决定一生的遇见;“这位妹妹我曾见过的。”这是宝玉和黛玉之间初见欢喜的遇见;“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是古人撩动心弦的遇见。步履不停,遇见不停。“Youjump,Ijump。”这是杰克和萝丝之间稀里糊涂的遇见。他们的身世相差甚远,但这并不妨碍他为她跋山涉水,不远万里。他们不畏世俗纷扰,为自由而战。她愿放弃权贵只愿与他生死相依,他愿久溺深海只愿护她一世周全。这是纵然万劫不复,我也待你眉眼如初的深情。斯人已去,哪怕这份爱相距千山万水,相隔生死茫茫,但只要步履不停,终会遇见。“人生若只如初见”这是容若与妻子卢氏之间柔情似水的遇见。他,眉宇俊逸;她,蕙质兰心。夫妻相濡以沫,举案齐眉。谁料天妒良缘,三年后卢氏因产子受寒而亡。自此以后,容若一蹶不振,思念之情如滔滔江水,不可遏制。“箜篌别后谁能鼓,肠断天涯,暗损韶华,一缕茶烟透碧纱。”睹物思人,不禁让人柔肠寸断;“而今才道当时错,心绪凄迷,红泪偷垂,满眼春风百事非。”春光明媚,物是人非,怎能不令人黯然神伤?“一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。”无法相守的不满引发悲痛质问,只有痛入骨髓的失去才让人如此悲怆……这是纵然相思入骨,我也忆你岁月如故的愁情。哪怕天人永隔,只剩独自追忆,只要步履不停,总会遇见。所爱隔山海,山海亦可平。世间有多少肝肠寸断的别离就有多少踏破红尘的惆怅之客。他们不断前行,从山南到水北,四季也轮回。只因坚信:步履不停,终会遇见。700字 初二
-
步履不停我坚信,步履不停,生活更加美好。——题记时间步履不停,周而复始;江河步履不停,日夜奔跑;社会步履不停,飞速发展……我也在步履不停地前进,追寻生活的美好。步履不停,邂逅文字“他们两个之间的纽带,是邪恶的。源自贪婪;而你们两个之间的纽带是明亮净朗的,闪着光芒,我不愿将这光熄灭。”这是《摆渡人》中的文字。单亲女孩迪伦,世界一片狼藉。一场突如其来的交通事故后,崔斯坦走进了她的世界,让他与她的命运交织在了一起,发生了无法预料的转变。他们的故事,道出了所有人对亲情、友情和爱情的向往与追求。文字质朴却异常感人。从幼时《孔融让梨》到如今《摆渡人》,我始终追随着文字的脚步,步履不停地追随着质朴却动人的文字,只因坚信在纷杂的世界里,可以拒绝世俗的沉沦,保留心中的那片净土。步履不停,遇见善良“在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的。”这是罗素说过的一句话。的确,善良理应是人人都应具备的素质。白方礼老人用了十年时间靠蹬三轮来帮助贫困孩子上学,先后捐款35万元,资助了300多名学生,圆了他们的大学梦。“人之初,性本善”如果有一天,善良像空气流水一般自然,再也无需用法律来维护,我想,那便是善良的最高水准。善良很简单,但坚持却很难。从幼时拾金不昧到如今关心他人,我始终追随着善良的脚步,步履不停地追随着永恒的善良,只为坚持在冷漠的世界里,可以善待世界,获得一份心安。步履不停,追随音乐“狼藏起反犬旁,像从了良,张牙舞爪的人在撒谎,愿形容我的词,别太荒唐。”《高尚》的歌词,耐人寻味,歌曲充满了压抑感,以自嘲和反讥的方式剖析当代价值观、感情观,“我多向往,有个美丽的地方,我最初的模样,没痛也不会痒,能把赏赐都烧光”却又笔锋一转,写出了自己对美好生活的向往和对所谓“高尚”的无奈与厌恶。音乐纯粹干净却打动人心。从幼时《小螺号》到现在的《高尚》,我始终追随着音乐的脚步,步履不停地追随着戳心的音乐,只希望在世俗的岁月中,能让心灵拒绝岁月的衰老,收获一份感动。认同毕淑敏的一句话,“人生是没有任何意义的,但需要我们去创造意义”。因此,我步履不停地前进,去遇见文字、善良、音乐……在生活的美好中,去寻找、去创造人生的意义!900字 初二
-
步履不停与君初相识,犹如故人归。——题记少年时情之所起,此生便不再敢忘,紫陌红尘,步履不停,总会遇见一份恰好,芬芳着整个苍绿孤旅。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”光影之下,仿佛看到,她在彼处,端站着,望着他,嘴角是笑,勾出一弯动人弧度,于是,万死不辞,倾一世寻她,皆如梦泡影。蒹葭摇曳,恣意乱舞,晶莹露珠凝为片片剔透霜花,随风飘转,心上人啊,对岸轻语,他逆流而上,顺着泥泞阡陌,险阻长路,寻着她的踪迹,顺流而下,她仿佛一衣带水,却愈清晰愈迷幻。于空中翻飞的,是如霜如雪的蒹葭花,于水中静伫的,是如雪如梦的她,笑靥轻漾,一袭缥缈衣纱,似夜雨般,搅扰着他的梦魂,撩拨着他的心弦,他路寻望,只为于这喧嚣红尘中,遇见那朝思暮想的人儿。他步履不停,为与她相遇。仍望断天涯无觅处,声声呼唤随波流,为伊消得人憔悴。《圣经》有言:“有的时候,人和人的缘分,一面就足够了,因为,他就是你前世的人。”文坛伉俪钱钟书和杨绛的爱情便应了这句话。“遇见她之前,我从未想过结婚,遇见她之后,结婚我没想过和别人。”钱钟书与杨绛的相遇相恋相守,其实早已注定,命运安排的这场相逢,从一开始就昭示了,这宇宙洪荒,除了他,无人赠她心以悦,无人醒她冬可凉,无人为她长相思,无人伴她共白头。往后余生,风雪是她,平淡是她,清贫是她,荣华是她,心底温柔是她,目光所至是她。她步履不停,与他相遇;即便他先走了,也依然步履不停,一册《我们仨》让人生最曼妙的风景,幻化成内心的淡定与笔下的从容。步履不停,若未曾遇见;这一次,寻你,只为与你总有一次不期而遇。步履不停,若彼此遇见;这一次,见你,只为爱惜每一个朝朝暮暮!霜雪落满头,也算做白首,相遇何其欢,不遇又何妨?愿你我步履不停,为心中那个他,她,它……700字 初三
-
步履不停昨天她和母亲闲聊,偶然谈到她小时候的种种趣事,她才回味咀嚼起童年时明快又模糊的片段来。听母亲说过好几次这些往事了。她幼时圆滚滚的白净胖乎,很早便会走路了。踩着双可爱的脚,摇摇晃晃急急忙忙奔过来。却不知怎么拐过弯来,一下扑倒在凉幽幽的瓷砖地上,却不哭,咯咯笑,又站起来,又一次对生命最初的试探。她大一点儿了,会穿上小巧的鞋子,会啪嗒啪嗒地平步走着或欢颠着跑着。可还是很嫩稚。有时是欢乐的鼓点,有时是沮丧的小雨,可以听出她今天得到了老师的表扬还是遇上了点儿小状况。她比其他娃娃走得快,虽然步子小,当时她很为此得意。那是因为她很爱跟在母亲后头,努力跟上母亲沉稳矫健的步伐。也从不常喊“等一下我”,不大言语,牵着母亲的手,越走越欢脱,越有劲儿。有时提着早晨集市的蔬果,有时被领着去学游泳,滑旱冰。那时的好多兴趣现在都没有继续了,连着那个认真傻楞的影子也模糊了。也并不是所有的步履都匆匆。再大一点,要出落成少年但还是孩子的时候,心性轻狂,大了,她不愿赖着母亲,总和女友结伴而归。大致是四五点天色最好的时候,挽手谈笑,步子是很徐缓与悠闲的,一步只走小小的一格儿,拌着老街口杂乱又悠长的市井声。谈话内容现在想起该都是小孩子家自以为有趣的论调,但自由而轻松的步子,却令她怀念了。上了国中,是个真正的少年了。她爱把步子放得轻巧悄无声息。听那步履的节奏,沉静了些许,长大了不少,时间不停,少年终有烦脑。她回想童年乖巧听话又少言的自己,似隔了层纱看不真切,又十分眷恋。她明白自己不该愁怅满怀:江水奔流,时光流转,步履不会停息。好一个不歇的路途——我又踏出不舍与希望的一步。650字 初三
相关推荐
-
作文书里书外,步履不停作文书里书外,步履不停暮春。一束光漫过窗棂,透着野草的清香。泡好一杯茶,坐于阳光灿烂处,茶叶浮沉,光影斑驳。便翻开夏目漱石的《草枕》,趁着春日,走进那诗与远方的画卷中。天色黯淡,雨丝飘絮,云雾般朦胧。在山间的小路行走,两旁都簇拥着芳香与盎然。左顾,是成片的油菜花田,雨幕下仍是漂亮的颜色;右盼,是满山杂树,青墨一片,略显深沉,此中又不乏有浅粉色的山樱花层层摇曳,构成一幅和谐而难以言状的风景画。想必是自然界的美妙之处。跟随着漱石先生,步履不停。在诗境中漫步,心境也得到濡养。远离尘世的繁华,只盼能在非人情的天地逍遥片刻。生活在尘埃四起的烟土里,即便是纯净的心灵,也不免会受到些许污染,也不免会坠入浊水同流合污,一旦坠入歧途,便难以修正。滚滚浊浪在身后呼啸,这时,我们渴望进入那样一个境界。“春风伴惟然,唯闻串串马铃声。”迟暮的春色里,诗人善作俳句,身临其境时,不由得诗兴大发,同时画意也顺势浮起,拿起画板,在茫茫空白中渲染出一片色彩。路途还在继续。绕过一道山川,偶遇漫天烟雨,偶遇遍地落花,开阔的天地,尽收眼底。空旷的山谷间,偶尔有几声云雀啁啾,踮脚而行,却始终不见踪影,唯有空闻其声,也算作一种珍贵的享受。心中想到,人与自然的距离,仍有三分。尝试亲近,也须敬畏。浮生半日,却也走过了。行经山中旅馆,歇息一些时日。沏一壶茶,与人长谈;泡一温泉,竹林环绕;春宵花影,月下低吟。纵使此刻脚步停下,但是心的旅程依然。漱石先生热衷于吟诗作画,而我也在独自思索。“醒悟无论搬去何处都不易生存时,便产生了诗词,出现了绘画。”诗画,是人寄托心灵的去处,阅读,又何尝不是?我虽不是画中人,但心中已然有一片意境,那是满篇的诗情画意。艳红的山茶、洁白的木莲,此起彼伏地绽开。心境的窗口,也都一扇扇地开。全然没有顾虑。书中的世界,是漱石先生寻得解脱之境,也是我在空虚时的安身之地。文字,固然让人心旷神怡,而文字给人带来的启发与思考,则愈加难能可贵。那是心在沉淀。我们的一生,无时无刻地背着行囊,无论轻重。时代的浪潮在背后滚滚而流,它推动着前面的人前进,同时也将后面的人吞噬。即便是蜗行,我们的步伐也不得停止。谁都不想落后于谁。于是,我们步履不停,而心,也要激进向前。夏目漱石笔下的世界,是我心中的一幅永恒的画卷。那般的描绘,那般的写照,总能让人心安,让人有归宿之感。在阅读中,我体会着艺术家的情感交织,同时也洞察着自己的心境更迭,偶尔有几缕思绪,便把它记下,小心翼翼地珍藏。书里,是脚下的路在走;书外,是心灵的路在走。暮春。里里外外,步履不停。1000字 初三 叙事
-
雨下不停雨自纷飞随轻风,下到凡间润物情。不知奉献何处是?停足尽赏百花红。50字 初三 诗歌
-
相信自己,追梦不停相信自己,追梦乔佳琦初三18392782989宝鸡市金台区中山西路世福大院生活中磕磕绊绊无数也曾要想在某一刻放弃算了仿佛坚持再多也是徒劳可是清醒的时候、我们也明白——这是我们自己的人生、与旁观者无关这需要我们自己来走。选择不同的路,然后坚持着,说一句“Nevergiveup”我也想面朝大海那些碰到的人那些经历的事过往曾经,喧嚣寂寞依着自己的直觉坚定地走。追梦不停。150字 初三 童话
-
人生就是不停地奋斗在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它必须让我们不断奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的人他最终无所事事,有的人最终成为祖国的栋梁。它会一直在你心中,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来前进。刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大以后要当老师,我长大以后要当宇航员,我长大以后要当老板,我长大以后要但国家领导……着名诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。渐渐地我们长大了我们知道了要努力学习才会有好的收获。每天阅读,在书海里遨游。读万卷书,行万里路。虽然没有去过长城,但能在书中感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能在书中体验那一种汹涌;没去过山峰,但能在书中感受到那种险峻;没见过高楼大厦,但能在书中接触那种壮观。很多名人都为它写下名言:书犹药也,善读可以医愚。书籍是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。有时我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者,一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书,心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公,会随它们的快乐而快乐,会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着魔了,上瘾了,不可自拔。我爱上了它,我沉醉在书海的世界里,我好幸福……书,我的朋友啊!你真是一个知心好友,在你那里,我仿佛读出了我的心声,我的快乐,我的梦想,我的烦恼,我的人生真谛。书是我看见我离未来不远了。将来我们知道了我们要不断奋斗才会有好的待遇,环境。要人不断发泄自己的潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉,学习不再马虎,做一个全新的自己。我们要取长补短,向他人学习成为一颗璀璨的明珠,散发自己的光芒,无比荣耀。在这人生的路上,我们会不断奋斗,努力,让自己成为世界的栋梁,祖国的明珠。800字 初三 记叙文
-
也曾在曙光中瞥见你蹒跚的步履绵绵细雨,朦胧了碧野青山,河道上生起了一层浓浓的白烟,飘洒的秋雨弥漫着整个山间。雨歇之日,万顷晴空,灿然人间,生机焕然。然则黎明时分,独攀高楼,伫立着,期待着火红的朝阳映满晴空。墨蓝色的晴空渐渐聚集了一群又一群的飞鸟,在空旷的黎明回旋嬉戏。转眼之时,东方的鱼肚白突然映入眼帘,我吃惊地注视着天边迅速地变化。那绵延的群山遭已载有了一点点灯光的微亮。天色渐亮,也得沉寂早已被打破。、此刻,几道耀眼的曙光竟从黎明时分的山头窜了出来。我目不转睛地凝望着碧绿山廊边的霞光。“哇!太阳出来了呀!”我自言自语,怦怦直跳的心早已诠释了朝阳的亮丽。分秒之后,通红的大圆盘也闪耀着立于青山之巅,那耀眼的光芒将清曾的鸡鸣传到了远方翻滚的云端,留在了九霄云外。此刻黄灿灿的太阳已将世间装饰得五彩斑斓了。心中却涌起了一股莫名的惆怅。曾在仲夏的清晨,和爷爷一同沿着蜿蜒的山路登上高山之巅,守望者日出的光芒映射人间。说着,笑着,争论着,清新的晨息中爽朗的谈话声回荡山谷,惬意至极。如今您却撒手而去。夏夜的暴雨铺天盖地而至,伴随着电闪雷鸣倾然泻下。我独步疾入阴暗的小屋,或许寻找着心中的珍物,却颓然一摔,倒在了堆积的杂物之上,哐当之声刺耳入肺。迎面而来的没有安慰,只剩父母的轮番怒斥。“你在干什么,别把东西打坏了,你是不是没事做了!”引来的劈头一击使我无地自容。我艰难地慢慢爬起来,麻木的双手印下了鲜红的血痕,刺痛了我的双眼,我一步一步跛到窗前,耳边又传入了一阵痛叱:“一天没事找事做,只知道……”透过朦胧的双眼,望过雨夜骤闪的利刃,划过漆黑的夜空,想大地击出了轰雷之鸣,空濛山色‘在电闪雷鸣之间骤然显得无助,似乎在寻找自己的伴侣。曾几何时,爷爷牵着我的手,共赏倾盆夜雨:或在明月之下,同聊冰轮圆缺。细细数来,好景不过只是那些时日,翻来覆去地搜寻也不再多。常说人生如戏,其实又何尝不是一种全新的尝试?只是这些尝试不可倒带,定格或重复。更没有机会再次完善,只能眼睁睁地看着错误客观的存在,走过的路难再回首。几千年前,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,逝者如斯!我们可以征服自然,天堑变通途;可以改造世界,高峡出平湖。而面对奔流不复回的岁月,不见古人,不见来者,悠悠天地间只一句逝者如斯夫,昼夜便越过了几千年。墨菲定理告诉我们,越害怕的事便越会发生。越渴望,越难求;越珍惜,却越易失去。相知,相伴,便最是难求。落红片片浑如雪,不教更觅桃源路。香径晚风寒,月在花飞处。试想曾几何时,那轻微的擦伤,便有慈祥的笑脸,递上一句句亲切的关心。我却视若过眼云烟。那些日子虽无大喜,回忆起来却总是沁着丁香一般若有若无的甘甜。何谓幸福?这是人世间无法量化衡量的参数。如今只能在梦里,看见你在灯火阑珊处的暮然回首。再次的摔倒,只剩一次次训诫与嘲讽,再也,有您慈祥的笑脸。如今的错误,只有响亮的叱骂,却找不到您谆谆的教导。玻璃盖的摔碎,便迎来了一次次骂声,而曾经时期碎片,关切我受伤与否的人,你如今在何方?独背残阳上小楼,冷望夕阳,黄昏之后,您已踏遍千山万水行至天堂。曾记鬓边斜落下,半床乱月惺忪。就欢如在梦魂中,自然肠欲断,何必更秋风。爷爷,您居于那个世界,是否安好?在无言之中,您却成了悠久的回忆,留在了淡化的曾经。我也曾牵着你的手,走过阴暗的街头,没有一丝忧愁;我也曾跟在您身后,与你谈笑似朋友。时间仿若停留。充满活力的朝阳正欢快地往上直蹦,似乎要蹦到云端,一览众山小。我凝视着初生的太阳,却瞥见了你那嶙峋的身影,憔悴却慈祥地挥舞着干枯的双手。我屏息望着,同时渐渐地举起手。对着朝阳挥手……谨以此文纪念曾经对我关怀备至我却没有好好报答的爷爷。1200字以上 初三 散文
-
水火兼容,雪飘不停如雪花般纯洁,兼容水之柔情和火之热情,舞出自己的美丽人生。——题记雪花纷纷飘落,大地银装素裹。宁静的大地又多了一分祥和,可有谁看出了雪花的执着?雪花在空中展现着柔美的身姿,寒风使它的身躯更加强健。雪花始终落向大地,用它那单调的色彩展现不一样的美丽。一片雪花接触大地,化成了水滴,又来一片,也化了,接着,一片片的雪花齐拥而下,终于能立足于大地。雪花有着水的本质,也有着火的气焰,但它并没有水的珍贵,也不能接触火,只不过它有一个单纯的向往。雪花拥有自然的美,却没有自由的生活,而它也只是保持沉默。雪花不能得到太阳那炽热的爱,只出现在较冷的环境中,它不能欣赏多姿的世界之美,却将自身的一种纯洁给予了万物,甚至把自己也给予了万物。雪花的短暂存在却又是有意义的。它覆盖万物,并不是想拥有万物,而是用自己的身体换来万物崭新的面貌,让它们在未来更加夺目。雪花融为水,滋润了大地,或随河流一起奔向前方。水,清柔而具有强大的能力;火,炽热而给予大地光明。雪花,融为水滴,漾起水花,燃烧着无形的火花,兼容水火之力,这就是平凡而又不平凡的雪花。人生若如雪花,岂不妙哉?一个人若有雪花的纯洁和至上之美,兼容水一般的心灵和火一样的激情,就能应对各种考验。因为他拥有美德、柔情、刚烈,懂得安静,懂得平稳,懂得努力,懂得追求,懂得选择,能获得一切来源于内心的动力和帮助。在雪花飘落之时,你是否想到了别人想不到的美?是否看到了别人看不到的美?是否触到了别人触不到的美?在心里刻上一片雪花,它会为你带来水的力量与火的力量。初二:哲学之力600字 初二 议论文
-
停课不停学,封路不封爱2020年一月,是一个值得历史见证的时刻,一种新型冠状病毒席卷了华夏大地,14亿中华儿女有恐慌到镇定到失策到决胜,是一个历史的转折。春节,想必大家耳熟能详,合家团圆,一家人聚在桌子旁边,吃着年夜饭,小孩子们向着长辈要着红包,顺便还看着新年联欢晚会会。可是就在这个时候,突然间发来了一条消息,医护人员支援武汉,一听到这些消息,很多人顾不上吃饭,都立忙穿上衣服写下来了请战书,要去那里战疫情。在和患者零距离的接触下,你们毫无怨言,有的甚至都已经躺在了病床上。每天都要穿着耐病毒的防护服,为了节省资源,一天一口水不喝直接呆在防护服里面,就连侧防护服的时候也是费尽力气,而休息也就只是躺在椅子上的恩惠。整整15个小时,不吃不喝,在这种披星戴月的奋斗之下,换过来了,是许多条鲜活的生命,而你们的脸上却早就已经刻上来了口罩的勒痕,那是你们奋斗的真实写照,是你们身为这一次战斗的战士,鲜明的光辉。除夕夜里,你们逆行而上,不抱着小家的温暖,大义凛然地站在了手术房内,与病魔进行着较量,用血肉之躯建起了一条结实的“防线”,每天不知疲倦着劳动,为的就是快点,快点,再快点。头发剪去了,还可以再长出来,一个人倒下来了,还有更多的人前往。这就是你们身为医护人员的精神,救死扶伤刻不容缓的精神。而我们每天都在家上课,休息日和爸爸妈妈一起抗战病毒,为社会做贡献,我们并不是一人在战斗,而是全中华人民在战斗,我们一起为武汉加油!为中国加油!让我们一起赶走病毒!我们一起加油!停课不停学,封路不封爱!600字 六年级 说明文
-
生命的价值在于不停地奔跑在大千世界之中,马是我最钟爱的,也许它不像猛兽一般凶恶强健,但它的那种野性美以及把奔跑视为生命的那种精神是我所崇敬的。马有一种不屈服的信念。它不像骡子一样,整日只会向主人低头,在主人的驱使下做那些苦活与累活,因为他明白自己存在的价值不是被拘束或者是低声下气地服从,而是在自己的广大田野上越过重重险阻去奔跑,去飞驰!去寻求自己一生所追求的梦想!!马同样也是一种坚毅不断上进的动物,相传在很久以前,马是一种十分瘦小的动物,它的大小甚至不及如今的猫和狗,但它为了生存,坚强地冲破了一切困难,并在这种种磨练中不断进步,最终有了今日这强壮的身躯。古今中外,喜欢马的文人墨客数不胜数,李贺便是其中最具代表的一位,他写了许多咏马的诗,我想他爱的并不是马的外表,而是马的精神,我想正是这种精神让他在当时的社会背景下有所作为,名传千古的吧!!马没有凶猛的外形,也没有锋利的牙齿,也许你要说它不够生猛,如果生猛专指凶狠之类而言,它的确算不得,但是它坚强、充满激情,也不畏强恶不屈不挠,真可称得上动物中难寻的一类了。当你在一望无际的草原上走过时,看见一匹或一群骁健的马儿飞奔时,我想你并不只会想到它只是马,我想你也会联想到士兵突击里的钢七连里的士兵们,他们也同马儿一般在人生的道路上奔跑,用坚毅顽强以及激情去写下一段振奋人心的历史篇章,在一次又一次的刻苦锻炼中打磨自己的筋骨,使自己更为强健。他们在一次又一次的战斗中,体会出了马儿的这种精神,我想他们的感人之处正是基于这种为生命创造价值而奔跑的信念吧!!600字 初二 议论文
-
运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了,我十分激动、兴奋。随着校长的宣布,金口岭小学第十七届田径运动会开幕,气球队的同学突然放掉气球,五颜六色的气球全部升空,不计其数。真是太壮观了!紧接着,就是广播操比赛。我们统一穿着校服,站在一起,像蓝色的海洋。音乐响起,我们认真的做着,全部面露着笑容。比赛结束,我们班得了二等奖。周四,运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中,我表现良好,进入了今天的决赛。六十米决赛中,我使出全力,终于超过了强敌——马煜。可是,无奈郭子涵太快,我仅名列第二。一百米决赛中,我又输给了马煜和三班的李志强,名列第三。在接下来的4×50米接力赛中,我们惜败给三班,名列第二。周五,是运动会的最后一天,我还剩800米和4×200接力赛。在800米中,我保持在前三,第二圈我追到第一,第三圈我体力不支,第四圈我腿发软,但我凭着坚定的信念,第一个冲过了终点线。紧接着,就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛,我们十分有胜算,只是我刚跑完800米,没什么力气了,还有二班的马煜也不是省油的灯,稍微有点威胁。比赛开始,唐逸飞奔出去,渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时,周扬爆发,一下子超过了三班。到郑位时,郑位又拉开了距离。传到我时,我疯狂的跑,以绝对优势得了第一!我看了我们的总分,是139,三班是112,。我们班级积分年级排名第一,全校排名第一。啊,这里面我们每个人都付出了努力:运动员们力争名次,观众为运动员加油。啊,这就是团结的力量!600字 五年级 叙事
-
运动会剪影——接力赛真是有趣,前几天还细雨蒙蒙,一到运动会就晴朗无云!运动会到了最后一天了,运动员们准备就绪,为了荣耀的胜利,拼搏吧!这天,不仅仅只有个人项目,还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了,我们班上胖子都没有几个,那还怎么夺第一嘛。所以,只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨,抖擞抖擞精神。“嘭!”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去,只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗,望着越来越近的同学,咽了咽口水,一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好!别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒,如脱缰的野马一般冲了出去,瞬间超过我们,遥遥领先了。我们奋起直追,接棒的同学拿到棒后,一个箭步冲了出去,不懈地追赶着领先的同学……突然,我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线,“加油,加油!”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺,飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名,但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神,是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了,只能且行且珍惜了。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文