神奇的鸡蛋
今天,老师和我们做了一个有趣的小实验——捏不破的神奇鸡蛋。
老师说:“你们谁能把一个鸡蛋放在掌心,五指平握,并且用一只手或两只手将鸡蛋捏破。”大家异口同声地并自豪地说:“肯定能!”
实验开始了,首先,老师先让一个小个子的同学捏,只见他左捏一下,右捏一下,也没用。其中一个人发话了:“一个小不点怎么可能捏破呢?”于是,老师叫了中等个这时教师让班上的大力士上来捏,只见他大摇大摆的、神气十子的同学来捏,只见他使尽全身力气,可鸡蛋还没破。又有一个同学发话了:“可能他力气还是不够吧!”中地走上去。嘴里还喃喃道:“去,我一块大石头都能举起,难道一个小小鸡蛋都捏不破?”于是,他接过老师给他的鸡蛋,左捏一下,右捏一下,还是没捏破,于是,他又用两只手用力捏,举起来用力捏,放在屁股后面用力捏。始终没捏破。最后,大力士投降了。有一个人说:“难道这是铁蛋!” 这样的一个风趣的笑话逗得大家咯咯直笑。
这样的大力士都捏不破,这小小鸡蛋太历害了。所以该我们邓老师出马了。只见邓老师捏得满脸通红。最终还是丝毫不破。
接下来到小组捏了,又到小个子捏了,左捏捏、右捏捏,不审一样的结果。然后又到一个中等身材的同学捏,他和同学们一样也是用他们的方法来捏。最后他发火了,用双手从鸡蛋两侧捏。最后,终于破了。顿时全班一片惊呼。你懂为什么破吗?因为他犯规了。大家都说:“鸡蛋真硬啊!像石头一样。”老师纠正说:“只不过鸡蛋硬有原理罢了。因为在含钙质的蛋壳里面,有一层带弹性的壳膜,蛋壳与壳膜两种结构相互作用,形成一种拱形的预应力的结构,这种结构具有相当高的抗压能力。五指平握时,鸡蛋受力均匀,所以捏不破;两指侧捏,鸡蛋受力不均,所以被捏破了。”
我又得到了一个新实验和知道一个原理,我今天十分开心。
神奇的黄龙
暑假,我们乘机到黄龙游玩。至九黄机场到黄龙的路,都是一些陡峭的山路……下午五点,我们终于到达了黄龙。
我一下车,就感到一阵凉风迎面扑来,我突然感觉非常的冷,然后我又穿上夹克,虽然我穿着夹克,但是还是抵挡不住冷风的“袭击”……我们坐着缆车往上爬,从缆车上往下看,山非常陡。一下缆车海拔就变成了3300多米,我继续往前走,那时我感到非常冷,全身无力。即使穿着我的衬衣和爸爸的夹克也感觉很冷,妈妈说:“你可能有了一点高原反应了”。我看见树木上有些寄生植物,那是一种药材,不过大树上挂的多了,大树就会死亡。走着走着,突然,我看到了一只可爱的小松鼠,顿时,我高兴极了,那个小松鼠用“双手”掰开松果,吃的津津有味的,可爱极了。我立即跑到小松鼠的身边和它合影,小松鼠也不害怕,妈妈立即拿起照相机“咔咔”的照了几张,给我留下了美好的瞬间。我们继续往前走,旁边是原始森林,树木很多,也很翠绿,很幽静。有的树木很大,四个人才能抱住,树上长满了苔藓,有的树木非常小,一个小朋友就可以把它抱住。忽然,我们看到一条黄色的河流,那就是“黄龙”,其实河流里的水是非常清澈的,河水是黄色的不是因为它浑浊,而是河底的颜色呈黄色。我们又往上走,那是,我已经走不动了,但是妈妈一直鼓励着我:“加油,袁牧文,前面就是五彩池了!”经过妈妈的对我的鼓励,我终于爬到了海拔4000多米的五彩池。五彩池形状各异,有深的,有浅的,有大的,有小的,好像形状各异的花盆。五彩池的水的颜色五彩斑斓,有的呈青绿色,有的呈天蓝色,有的呈金黄色……这些都是天自然形成的,不是人工制造的,如果今天是阳光明媚的天气,池水就会更加艳丽,真是太美了!
在下山的途中,我因为浑身无力,所以让爸爸妈妈背着我下山。我们看到了许多像上面一样的五彩池,我们一边走路有时停一下,照几张相,到山下的时候已经晚上了。
虽然我今天很累,但是我看到了神奇的五彩池,和可爱的小松鼠,它们给了我美好的瞬间……
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神奇的鸡蛋星期三,我来到了点滴作文,老师星期一跟我们说星期三的时候要带杯子、鸡蛋、一包盐、勺子和筷子。首先我们拿一个杯子,里面放一个鸡蛋,你把那一袋盐打开,舀一勺放在杯子里,接着再舀一勺盐放入水中,用勺子搅拌一下,最后鸡蛋浮起来,真好玩。我真的很喜欢做这个实验呢!100字 一年级 记叙文
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鸡蛋的今天,我在床上睡懒觉时,听见厨房一阵乒乓乱响,我便穿好衣服,前去一探究竟。还未进门,就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香,进去一看,原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋,我看了,直流口水,真想现在就吃一直蛋,慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说,茶叶蛋用小火煮,要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃,心里又失望有焦急。趁这段时间,我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有:鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐,具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后,在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋,洗干净,放入高压锅,放半锅水,在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮,然后紧闭高压锅,小火煮三个小时。此时,香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后,也快到中午了,可以吃茶叶蛋了,真是迫不及待。鸡蛋的350字一天又过去了,明天就要上学了,我不想上学,还想见我的爸爸妈妈!我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢!等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支,我姐姐一支,我一支。我就问我的姐姐:”姐姐,干嘛呀给我一只筷子!“我的姐姐就说:”走咱现在不是生火了吗,我们拿着鸡蛋去烤,那样肯定很好吃!“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了,我一闻那种味道太难闻了。我就说:”诶呀姐姐,这肯定有毒,别毒死我,我可是我们家的宝贝疙瘩啊!“我姐姐就说:”没事,那我们就不吃了!“我就说:”我们买了就吃吧,干什么都要试一试吗!“我就吃了,虽然很难闻,但是很好吃的呢!鸡蛋的350字今天,我看见妈妈做蛋炒蕃茄,我连忙说:”妈妈,下一个鸡蛋我来敲,我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子,再小心翼翼地拿出鸡蛋,把它一头轻轻地在桌子上敲几下,发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后,里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛,大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头,它的嘴还向上翘。你看,它正对着我笑呢!我觉得少了些什么,仔细一看,原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上,可是它马上倒了下来。怎么办?看来,还得放点米进去。可是放满了米,它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面,找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了,太好了!我真不知道它为什么要倒下去,看来下次要问问老师。鸡蛋的350字星期天,我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识怎样让鸡蛋浮起来。于是,我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗,里面装满了水。然后,迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员,一溜烟钻了下去,爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红,知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说:“这次是故意的,逗你们开心,下次不会了。”我吸取上次的教训,背着爸妈偷偷的在水里放了盐,又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里,心想:“这次肯定成功了吧?”谁知鸡蛋一点都不给我面子,照样沉了下去。这次,我火冒三仗,一怒之下又放了一大把盐,用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去,鸡蛋像一个听话的孩子,不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆,哑口无言,只好拍手称赞说:“好!我儿子真棒!”听到这话,我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了:“是不是在耍赖,用空心鸡蛋!”我急得面红耳赤,大声说:哪有,因为我在水里放了盐,盐的比重比鸡蛋重,所以鸡蛋会浮起来!“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋的作文350字早餐的时候,我正在吃鸡蛋,哥哥突然对我说:“你能捏碎一个生鸡蛋吗?”我说:“鸡蛋的壳那么薄,肯定能捏碎。”哥哥说:“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋,我掂着鸡蛋,想:“这么小的一个鸡蛋,壳这么薄,我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白,所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边,轻轻一捏,咦?竟然没碎!随后,我憋住气,咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋,捏的我手都麻了,令我大吃一惊的是:鸡蛋竟然连一点裂缝都没有,跟别说缺口了!我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋,屏住呼吸,用了吃奶的劲捏这个鸡蛋,我的手都捏痛了,可是鸡蛋完整无缺,稳稳的呆在我的手里,好像在嘲笑我!我莫名其妙:“怎么鸡蛋的壳这么薄,筷子一敲就碎,我为啥就捏不碎呢?”我跑去问哥哥。哥哥笑着说:“虽然鸡蛋的壳很薄,但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋,受力面积大,所以捏不碎。”我恍然大悟,哦,原来是这样。1200字以上 五年级 说明文
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鸡蛋大家好,我是举世闻名的美食博士----鸡蛋小姐。餐桌上的我总是又香又嫩,引的大家口水流一地,但千万别把我总是单纯地归到了美食和健康这一类,在建筑业里,我也有佷大的功劳喔!如果你们不相信的话,就和我一起去信达学校看看吧!你瞧周嘉成被崔老师叫上去了。他用手使劲的捏,可鸡蛋毫无损伤,像一个刚出生的婴儿。他看了看,手中的小鸡蛋,似乎不敢相信,于是,他要用真功夫了,把衣袖卷了起来,还加大了马力,可还捏不碎,他的脸色慢慢变成了红色。嘿嘿,你们瞧,他捏不破吧!这回你们应该信了吧!可是下面的女生还以为自己很厉害,又举起了高高的手。崔老师叫了庄月和丁融融上去了,只见丁融融眉头紧锁,双眼紧闭,她用上了吃奶的力气,还用上了另一只手,把我包住,还是捏不碎,我仿佛之间觉得丁融融是被鸡蛋控制了似的,身体一会儿摇这里,一会儿摇那里。好像中了邪似的,再看看庄月吧,她是我们班力气最牛的女生了,可照样捏不碎。崔老师又把我叫了上去了,我用出了全身最大的力气,还是捏不破鸡蛋,心想:难道这个鸡蛋是模型?或者它是铁公鸡生的铁鸡蛋?一个个问号浮现在我的脑海中。我小声的对同桌说:“唉呦,我的手指疼死了!”马源听见了。她刚刚还得意洋洋的举着手,一听这话,她连忙把手放了下去。你们一定不知道这是为什么吧?好吧,那我告诉你把!我那薄薄的壳之所以能承受这么大的压力,是因为他能够把收到的压力均匀的分散到我们身体的各个部分。建筑师根据“薄壳结构”设计了日本代代木体育馆、人民大会堂等建筑。你们看见没有,我们鸡蛋家族作出了不了抹灭的功劳。600字 六年级 状物
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神奇的鸡蛋!引擎的杯子透明层次,没有一丝杂质,而鸡蛋也静静地躺在bed一动不动,仿佛是一位正在参禅打坐的高僧宠若不惊,外界的纷纷攘攘并没有。打扰他。怎么能让鸡蛋不再淡定,这是老师给我们的任务。这时同学已经把一勺自研倒入水中,洁白的眼里先是在水面激起一圈圈涟漪,然后在水里慢慢地滑落,划出一道道优美的弧线,然而杯底的鸡蛋依然的躺在那里,对踊跃而扑面而来盐粒视若不见。我自然不甘心他的淡定以及我对我们的陌然,并诱导下一勺盐再观察,哼,他好像在与我作对,仍然懒洋洋地躺在杯底,一副置之度外的态度。假如有面部表情的话,我想他一定是一副你没事儿找事儿关我何事的神情老师笑着说,怎么样,没办法让他扶起来,我有些累上的,说鸡蛋太沉了,老师看着我窘迫的样子。乐得说:“想想办法吧,想办法挣呗中的盐溶解吧。”我试着拿着一支笔探入水中,轻轻地搅拌,鸡蛋也随着醉了酒一般摇摆起来。一会儿杯底的盐月来月少了,奇迹也出现了,鸡蛋像被一根无形的丝线牵扯着,再也不是原先那番淡定慢悠悠地浮了起来。我忍不住再往杯里加了几勺盐,并且加快了搅拌的速度。鸡蛋浮的更高了,实验成功了,但是原理还是有些不清不楚的。老师在台上揭开了谜底,因为盐水的密度比淡水的密度大,这就是为什么鸡蛋在盐水中能富起来,在水中无法浮起来。“嗯,哦,原来是这样。”我恍然大悟。最后老师还跟我们分享了一个故事,从前有一位将军经过死海,他押着一群俘虏,觉得俘虏带着挺麻烦的,就把俘虏丢进死海里了,可是丢进死海的俘虏都浮了起来。将军以为是上天不让俘虏死就把俘虏放了,哈哈,将军运筹帷幄,决胜千里之外,原来也有愚昧的一面。希望能通过!650字 六年级 日记
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从天而降的鸡蛋一阵阵响彻云霄的呐喊,一个个精致美观的装置,一场场激动人心的比赛,这里正在举行别开生面的空降鸡蛋大赛。同学们亲手做的鸡蛋装置五花八门:有的用木棒给鸡蛋搭了个安全屋,像个金字塔;有的用海绵、棉花、纱布给鸡蛋包了个严严实实,如同襁褓中的婴儿;还有的给鸡蛋配了一个降落伞,好似威武的空降兵;最有创意的要数姜旭然了,她把装置做成了热气球的样子,鸡蛋舒舒服服地躺在篮子里。大家都跃跃欲试,议论纷纷,徐煜宁拿着扎满五彩气球的作品不无炫耀地说:“我敢肯定我做的装置是最漂亮的。”“我的也不比你差,我还装了个降落伞呢。”……终于等到了比赛时间,陶老师带着我们来到四楼,把我们分成四组,按学号排队,其余三组在楼下观看。一开始大家都很紧张,犹豫着想让别人先试,胡昊然第一个把装置举过头顶,轻轻松手,扔了下去,他的手微微颤抖着,脸也涨得通红。顿时,空气好像凝固了,气氛十分紧张,我们屏住呼吸大气都不敢出。只见上面的塑料袋如降落伞似的张开了,鸡蛋像个有经验的伞兵,在空中划出一道美丽的弧线,在一片惊呼声中,装置飘飘悠悠地落到了地上,里面的鸡蛋安然无恙,同学们拍手叫好,胡昊然像打了胜仗的大将军,喜笑颜开。同学们的作品一个接着一个地落了下来,好似一场壮观的“流星雨”啊!有的“咚”一声重重地砸到了地上,蛋摔得粉身碎骨,蛋液淌了一地,主人灰溜溜地拾回残骨;有的像一架飞机稳稳当当地降落到了地上,鸡蛋毫发无损,主人得意洋洋;还有的因为装置不牢固,结果半空解体了,主人一脸沮丧。不过不管是胜利了,还是失败了,都赢得了同学们的欢呼和掌声。这场激烈又有趣的比赛在大家的欢声笑语中结束了。650字 小学
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鸡蛋的力量今天,我们快乐作文班发生了一件新鲜事。来到快乐,只见范老师神秘兮兮地从包里小心翼翼地掏出一个圆溜溜的鸡蛋,并对我们说:“今天,我们来玩一个握鸡蛋的游戏,谁能将这个鸡蛋握破,谁就是我们班的大力士。你们谁先来?”“我!我!”同学们个个摩拳檫掌,跃跃欲都想从范老师手里前枪过鸡蛋将它握破。 第一位闪亮登场的是我们公认的大力士——张伟同学,张伟人高马大,四肢发达,一个小小的鸡蛋对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。只见他满怀信心地走上讲台,将鸡蛋轻轻地放在手心上,再把手握成个拳头。他开始用力了,他使出全身的力气握紧鸡蛋,我心想:凭张伟的本事,肯定能将鸡蛋握破的。可是10秒钟过去了,20秒钟过去了……鸡蛋仍然完好无损,张伟早已面红耳赤、气喘吁吁,着手中的鸡蛋,张伟无可奈何,只好甘拜下风,像一只斗败了的公鸡,灰溜溜地下了台。第二个上场的是林茂田,他也拿起鸡蛋用力握,可任凭他如何握,也握不破,我也挺纳闷:真奇怪!这个鸡蛋怎么握不破,平时摔在地上就破了,而今天怎么握不破?难道这个鸡蛋有魔力?一个个问提困扰着我。而林茂田还在做最后的努力,可是手中的鸡蛋就像一块坚硬的石头,毫发无损。最终他还是放弃了,他也已失败而告终。 接着又有几个同学陆续上场,但没有一个成功的。看着我们迷惑不解的样子范老师解释道:“鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此,即使鸡蛋壳很薄,但它却仍能很好地抵抗外界的冲击!科学家将这种现象称为‘薄壳原理’。在很久很久以前,我们的祖先就发现了这种原理并发明了石拱桥。现在,很多建筑物也利用薄壳原理,比如:悉尼歌剧院,人民大会堂,北京火车站……”原来是这样!我们恍然大悟,怪不得连我们班的“大力士”张伟也握不破鸡蛋。原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识,看来,只有留心观察,认真思考,大胆探索,才能发现更多的科学奥秘。650字 六年级 叙事
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鸡蛋的启示今天,老师和我们打了个赌,老师说:“你们把鸡蛋放在手心,单手用力握住,鸡蛋一定碎不了。”同学们听了,议论纷纷,有的喊道:“鸡蛋一定会碎,老师骗人!”有的说道:“是啊,老师,别以为您是老师,长者,就哄骗我a们,老师,现在的小孩可聪明了,不是您两三下就骗着的。”老师信心十足的说道:“不信是吗?那你们回家做个试验,看到底碎不碎,行不。”“行!”大家大喊。我迷惑不解地回到家,一见妈妈正要把鸡蛋磕碎。只听见一声“嗑”,鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清流了出来。我脑袋里的问号更大了,心想:一个鸡蛋稍微碰撞一下就碎了,怎么放在手心,用力握,都捏不碎呢?我跑去问妈妈,妈妈一脸微笑地答道:“老师不是叫你做试验吗?不过,妈妈相信老师说得没错!”“糟了,连妈妈都信老师,那我们打的赌怎么办啊,还是做试验吧,得出试验结果再说。”我轻轻地自言自语道。我打开冰箱,拿出一个鸡蛋,轻轻地放在手心,用力握住,我咬着嘴唇,脸涨得通红,费了九牛二虎之力,连吃奶的力气都使上了,我以为,我一松开手,鸡蛋的蛋清蛋黄就流出来了。可我松开手一看,鸡蛋居然还安然无恙地躺在手心,原来,我的手出汗了。我以为,这是我的幻觉,可我又试了第二次、第三次……鸡蛋总是毫发无损地躺在我手心。我心想:鸡蛋平时那么易碎,可这次为什么那么神奇啊?我百思不得其解,去问妈妈,妈妈说:“你自个儿上网查查看。”我打开电脑,开始了网上资料查询,终于知道了鸡蛋的秘密:鸡蛋壳虽然很薄,但它是椭圆形的,当你去捏它的时候,它会把你使出的力均匀地分散到蛋壳的各个部位,所以就能承受很大的力量,人们称这种结构为“薄壳结构”。人们把这种“薄壳结构”运用到了建筑学中。比如:我们熟悉的人民大会堂,还有北京火车站,澳大利亚的悉尼歌剧院等都利用这种结构,因为这种结构既轻便又省料;人们还设计了赵州桥、安全头盔等。啊!小小的鸡蛋也是人类的好老师啊!五年级:方妍650字 五年级 叙事
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鸡蛋的秘密小时候,家里养过一次鸡,所以我几乎每天都可以吃到美味的鸡蛋。但在我小小的心里渐渐地萌生了一个问号:鸡蛋到底是怎么来的呢?于是,我就抱着这个问题一天天等待着答案揭晓的时机……终于有一天,机会来了——某天幼儿园下午放学,天色还很早,我蹑手蹑脚的打开家门,见家里没什么动静,就慢慢的走进来,拨开门帘试探的喊了一声:“妈!在家吗?”我等了好久见无人回答,就走进各个屋子侦察了一遍,“哈哈!都不在,我可以寻出谜底了!哦也!”然后我兴奋地将书包往床上一甩,就头也不回地跑向鸡窝。蹲在离鸡窝不远处想:母鸡是怎样下出蛋来的呢?……既然我吃的叫鸡蛋,鸡蛋,鸡蛋嘛!一定是鸡弄出来的东西,可它又是怎么弄出来的呢?我一定要搞清楚!然后我就全神贯注的盯着母鸡的位置,等啊等……估计已经很长时间了,我都以经快倒下睡着了,可母鸡还是一点动静没有,“咯咯咯咯咯……”就在我准备放弃探索的时候,母鸡大叫了一阵,微微抖了抖翅膀,难道母鸡是把鸡蛋从嘴里“吐”出来的吗?我被自己滑稽的想法逗得掩嘴偷笑,只见母鸡稍微抖了抖翅膀,然后昂首挺胸的慢慢走了出去,我看得入神,盯着鸡窝看呀看,竟然都没发现母鸡走了出去……“喂,嘿!别走啊!”等我回过神来,母鸡已经出去觅食了,我垂头丧气的望向鸡窝——哇!鸡窝里有鸡蛋啊!母鸡终于“吐”蛋了!我兴奋的奔向鸡窝,喜滋滋地掏出一个鸡蛋,轻轻往墙上一磕,然后左手急忙伸到破碎的鸡蛋下面,以为会和平常一样滚圆的鸡蛋落到手上,可是在我期待的目光下流出来的并不是熟了的鸡蛋,而是一滩又黄又白的液体,穿过我的指缝,缓缓流到了地上。我呆呆的望着那些液体,心中的疑问更多了:怎么会这样?落到手上的东西不应该是像球状的鸡蛋吗?我挠挠头,低头又看了那些东西一眼,心中冒出一个可笑的想法:会不会是母鸡把鸡蛋吃了,那些恶心的东西是…是母鸡的口水啊!我急忙拍下手上“恶心”的东西,又厌恶的踩了一下地面,‘可恶,你这可恶的母鸡,居然和我抢鸡蛋吃,还往里面吐口水,看我怎么收拾你!’于是,我愤怒的身,刚好和母鸡碰上,只见它来势汹涌的咯咯大叫着,身上的羽毛几乎快竖了起来,一双锐利的鸡眼瞪着我,似乎在向我示威,想要把我吃掉。我气的双手叉腰,也不甘示弱的瞪着它:‘你这个可恶的母鸡,吃了我的鸡蛋,竟然还敢这么嚣张!看我怎么收拾你!’于是,我挽挽袖子,想打它的脑袋。于是,一场人鸡大战开始了,我冲向母鸡,想来个战绩辉煌,可刚跑到它跟前,将要落下的手指就被它锋利的鸡嘴啄了一下,顿时,伤口就冒出了鲜血,缓缓流到地上。我不敢置信的看着母鸡,怕它再啄我,就哭着跑向了屋子……妈妈回来了——她来到屋子里,见我正抽抽噎噎的趴在沙发上哭,就担心地问我;"怎么哭了,谁欺负你了!”我抬头一见是妈妈,眼泪就像断了线的珠子往下落,然后就委屈的将事情叙述了一遍,妈妈听了,哭笑不得,告诉了我,我心中的迷惑!我听了,恍然大悟!原来是这样啊……自打这次以后,我就再也不敢惹鸡了,我可是被它吓怕了……650字 六年级 记叙文