书法伴我行
800字
六年级
记叙文
“学写书法咯！”一阵稚嫩的声音传进我的耳中，我的前面行走着三五成群的同学，他们都和我一样，向同一个地方走去——一间明亮而整洁的教室。
坐在教室的第一排的我，不停地环顾着四周，许许多多的同学坐在位置上，一动不动的，十分严肃。我也不甘示弱，坐得端端正正，耐心地等待老师的到来。
“同学们好，”一位充满书法家韵味的老师大步走进教室，“今天我们一起来学写书法。”老师在黑板上写了一个直直的“一”字，我双眼发光，不由得像老师一般，挺着腰，紧紧地握着铅笔，在练字纸上写了个波浪形的“一”，我摇摇头，心想着再写一遍。于是，我要把波浪形的“一”用橡皮擦掉，重新再写……一次、两次、三次……我还是对自己的字不满意，可纸已经被我擦破了。我立刻换了张纸，继续练字……终于写好了，我望望黑板上的“一”字又望望自己写的，嗯，还不错，就等老师来看我的“大作”吧！
果然，不过一会儿，老师就来到我的身边，她拿起我的练字纸，仔细看了一会，我心想，老师心里肯定很开心吧，有我这样的学生，她真是……可没等我想完，老师便把练字纸猛地放在我的桌面，说：“过了这么长时间，你才写了一个字？你到底是不是来上课的，快点写！”我的沾沾自喜已被老师的责骂抛到了九霄云外，换成了苦苦的泪水。唉，学书法真难！
回到家，我本以为“噩梦”结束了，没想到妈妈却板着个脸，对着无所事事的我火冒三丈地说：“你这么悠闲还不去练练书法，长大之后……”我只好顺着妈妈的意思，慢悠悠地走进了房间练字。
我完全没有心思去练字，便马马虎虎的写了几个字，便坐在椅子上发呆。突然，传来一阵轻轻的脚步声——妈妈竟然来了个突击检查，把我捉了个正着。看着妈妈那愤怒的神情，看着她那燃烧着熊熊烈火的眼睛，我打了个冷战，只好“埋头苦干”了。我用左手按着练字纸，右手握着笔，一丝不苟的练着字。写完之后，还要细心的检查几遍，看看有什么错漏，才给妈妈检查。妈妈看着练字纸，不禁满意地点点头。
在老师的督促下，在妈妈的严格要求之下，我的字越写越漂亮了获得了老师和妈妈的极度认可。我的书法还获得了全区的二等奖呢！
书法，让我懂得了要耐心；书法，让我学会了坚持；书法，让我领悟了做事要抱以严谨的态度；书法，一直伴我而行！
老师，我想对你说
550字
初一
写人
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.
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记叙文
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书法伴我成长“刷、刷、刷……”，当萤火虫为大地点上明灯时，干脆利落的写字声就在教室响起，好像字精灵在纸上活跃跳动着。早晨的空气中带点泥土的清香，记得那天，第一次来到鸦雀无声的教室中，“刷、刷、刷……”的写字声格外利落，不由自主的便拉起父亲的衣角，害怕地躲到身后。突然间看到了学姐在纸上飞舞的毛笔，猛然间大声喊出来：“想，我想学书法！”回忆起来。那是多么令人激动啊！刚开始学时，老师总是手把手的教我，每一个笔画，每一个字，总能让我眼中充满期望。每当“刷、刷、刷……”的写字声在耳边响起时，我仿佛看到鱼儿在水中跳动，鸟儿在枝头歌唱。听到小溪的哗哗声，树叶的沙沙声，那时我是多么喜欢书法啊。不久，我便在九岁时参加了第一个现场书法大赛，仰望天空，白云飘飘，阳光照射大地。我是多么兴奋而又欢喜啊，再看看选手们个个充满自信，我突然间紧张了起来，慢慢的，手心出汗，头上也冒汗，我咬咬牙，在最后关头写完作品，走出了考场才松了口气。真是一场艰难的比赛啊。一年后，我被邀请过去与大家分享我学习书法的经验，那是多么光荣啊，当我在台上说完最后一个字时，全场像是打起了大鼓一般，响起一阵又一阵的掌声。我的心头一热，眼中充满了泪水，或许是甜的吧。这掌声延续许久，没错，这几年没有白努力，书法伴我成长！直到今天，我还热爱着书法，参加了“墨池杯”，我想：我一定会成功的。当拿起笔时，便跃然纸上，几个可爱的小精灵在跳跃，周围是那样的宁静，只有纸上“刷、刷、刷……”的声音。虽然天气有些热，但我默默地对自己说：“不要放弃，你可以的，加油！”“刷、刷、刷……”，周围又是这样的声音，那么熟悉而又那么亲切。正因为我热爱书法，才会荣获全国“母亲颂”毛笔一等奖与硬笔特等奖，只有这干脆利落的写字声，才会带我穿过一座座山峰，冲出种种困难。书法伴我成长。700字 六年级
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书法伴我成长书法是一门艺术，它不仅能陶冶人的情操，还能培养人高雅的气质；书法也是一门功课，它不仅能让我走进汉字迷人的殿堂，还能让我写的一手好字；书法也是一种传承，它让我明白怎样做一个堂堂正正的中国人。说起练书法，还要从五年级下学期说起，我们的语文付老师写得一手漂亮的书法字，同学们都羡慕不已。同学们软磨硬泡请老师教我们练书法，终于老师同意了，我们高兴地手舞足蹈起来。于是，我们按照老师的要求准备好练字的笔、墨、纸、砚，等老师有空教我们写书法。盼呀盼，终于到书法课了，我们早早来到教室坐得端端正正，静静地等老师给我们上课。老师走进教室，让我们先把书画毡铺在桌子上，再把纸放在上面，墨汁和笔架放在右上角，再拿出毛笔。用温水泡了一晚上的毛笔柔软无比，就像一根刚刚出土的竹笋，拿在手上有一种怪舒服的感觉。老师先教我们坐姿，要求端坐，两脚平放与肩同宽，凝神静气。然后教我们执笔的方法：食指居上，露出一节手指略弯，中指和大拇指居中相对，中指同样留出一节手指，大拇指用指肚按着笔管，无名指和小指在笔管后面抵住，掌心要空，能放上一个鸡蛋。我们按照老师的要求去抓笔，可是它就像一个顽皮的孩子总要跟我们捣乱，五个手指顾得了这个，顾不了那个，老师耐心的给我们纠正，终于毛笔听话了，我迫不及待就开始写起来，可是毛笔软趴趴的不听使唤，老师看见了笑嘻嘻地说：同学们，不要性急，写毛笔字可不是那么简单的事情。要一步一步的学习。”接着老师从最基本的八种笔画讲起，先用毛笔示范横画，逆锋起笔向右下重按笔，转笔中锋轻快行笔，收笔略提向右下重按笔，最后回笔，完成。看着老师写的横画，我想原来这么简单，我已经学会了。于是我按照老师教的方法练习起来，咦，毛笔不听话，总要跟我过不起，横画写的歪歪扭扭的，练习了好几篇纸仍然没有写好，额头沁出了细细的汗珠，我这才发现原来写毛笔字不是那么简单的，老师走过来握着我的手示范了几遍，我用心的体会着每一个动作，经过我不懈的努力终于把横画写出来了，虽然不那么完美，但是学会了写法，心里甭提有多高兴了。后来，老师又教给了我们很多的写字方法，我也刻苦的进行训练，现在我的毛笔字有了很大的提高，它不仅带给我知识，伴随我成长，还教会了我做人的道理：做任何一件事，只要坚持不懈，不但学习努力，就能取得成功。900字 六年级
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安全伴我行随着科技的飞速发展，路上的车辆在不断增加，世界各地也在频繁发生交通事故。不说其他的，就拿中国来说吧。每天都有成千上万起交通事故，而每起交通事故都意味着车破人亡。我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！珍惜生命，减少车祸。要问什么是造成车祸的原因，答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯希望大家都能记住“交通连着你我他，交通安全靠大家”！800字 四年级
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平安伴我行看着题目，勾起了我一些回忆，可以说平安就在我们身边，饮食，出行，嬉戏……有一次，我去小店买了一种油炸食品，一大包只要五角，一看这么划算，我一下就买了10包。开始，我吃得津津有味，心里还沾沾自喜：这么一大包只要五角，太划算了！而且味道又那么美味，又香又脆，我边吃边乐在其中。可大人却说：“这种东西不卫生，不健康，不能吃，吃了会生病的！”可我怎么听得进去呢？他们的话就当耳旁风吹吹过，我还是一大把一大把的往嘴里塞，我想：大人分明就是骗我们的，故意不让我们吃！一包，两包……一个小时，两个小时……哇！肚子开始作怪，隐隐的疼痛伴随而来。我躺在沙发上，捂着肚子开始叫疼。这下妈妈说：“不听老人言，吃亏在眼前！谁让你不听我们的话，现在肚子疼了吧！”是啊，我要是听妈妈的话，也不至于落到如此疼的下场。我越来越疼，额头的汗珠犹如黄豆一般冒了出来。到后来，我又是疼痛又是呕吐。这下妈妈也没脾气了，赶紧带我去了医院。一边吊着盐水，一边听着妈妈的教训：“5角就有这么一大包，吃了能健康吗？如果是对健康有益的东西，也就不会值这么点钱了。以后可不要再买这样的东西吃了……”我想：要是时光能倒流该有多好呀！真是悔不当初呀！这次的经历，让我对饮食有了更安全的了解和警醒。其实除了平安饮食，安全用火同样也值得我们注意。就在前几天，我们上完《人自然与社会》课，刚要去吃饭，突然，一位同学指向窗外说：“看！那儿着火了！”同学们一个个都跑到窗口，看着那滚滚浓烟向我们学校上空扑来，几分钟的时间，学校上空已被浓烟笼罩，那火势着实吓人。听老师说：“是一家洗衣机厂着火了，把整个厂都烧了，损失几千万呢！”我的心为之一振，想：平安慈溪需要平安用火，工厂里的人也太不小心了，小小的一个火苗，却造成了一个不可弥补的大错，幸好没有人员伤亡，要不然……唉，那可能会造成更大的悲剧。我以后一定要安全用火。平安就在身边，我们要安全每一天哦！同学们，看了上面两个事例，你们是不是会比以前更加平安自我，安全自我了呢？安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。平安慈溪需要大家一起的努力和创造，让我们争做平安慈溪人吧！800字 五年级
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翠竹伴我行相隔十年，我又来到母亲的故乡——四川竹海镇。母亲从小就生活在这个以竹子著称的地方。一眼望去，不似江南到处都是池塘，而是满眼的绿色翠竹和连绵群山。母亲已许久未回到故乡，一看见故乡的景色就不由自主地向我们介绍着，我和父亲呢也是一脸认真地倾听着。四川的年味儿十分浓重，在这里的新年就是每天到处走亲访友，在欢声笑语中度过。大年三十这一天，我们去一个亲友家拜年。不过这个亲友的家比较特别，他们是住在接近山顶的地方。我们从外婆家出发，由于到处都是山路，就决定步行过去。一开始还是平坦的水泥路，走得更远些就变成了黄泥石子路，路面也开始变得凹凸不平。虽然一开始有点不习惯，不过后来走多了也就习惯了，毕竟这还是在平路上。一边走着，一边观赏着路边景色，两边到处都是挺拔的竹子，一眼望去都是大片绿色，看起来让人十分舒服。继续前行了一段路之后，让我崩溃的事情出现了！爬山！站在分叉路口，抬眼望去是一条十分陡峭的泥土路。我看了一眼旁边高大的父亲，父亲拍拍我的背，叹了口气说到：“爬吧！”我弯下腰，扶了扶眼镜，又叹了口气，才迈着沉重的步伐向上爬着，山道两边依旧是翠竹，看着这绿色才让我的心情有所好转。这种山路是我从未见过的，别说爬了。江南地区基本都是平坦的陆地，所以那里的人体力普遍没有四川地区的好。我咬牙坚持着，爬过第二个转弯口，终于坚持不住了，也不顾及脏，找了块比较大的石头就坐下，大口喘着粗气。父亲和我一道走，见我坐下，也坚持不住随着我一起坐了下来。父亲是爱出汗的体质，现在他的头上已布满了密集的细汗。母亲紧跟其后也到了，她瞟了我们一眼，无奈叹了口气，说道：“让你们平时不锻炼，现在知道后果了吧？”我和父亲两眼相望，没办法只能起身继续前进，又走了一段路，想坐来下休息的时候，却被身旁的父亲扶起来，说快到了。一听见这句话，我瞬间两眼放光，仿佛散失的体力又重新凝聚回身体里，一口气往上冲。果真如父亲所言，我看见一栋被群竹环绕的房子。这房子仿佛就是一面织锦玉旗，而这面玉旗的主人就是我，我获得了胜利。我和父亲母亲一起走进屋子，马上就迎来了好客的主人。夜幕悄然落下，屋子里传出了阵阵欢笑声。800字 初二
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真情伴我行人间总有一种真情，在你最需要的时刻，它会毫不吝啬地出现在你身旁。记得小时候，我对身边的人总是不屑一顾，我孤傲的认为别人为自己所做的一切都是理所应当。我也很少主动出手帮助别人，渐渐地，我发现朋友们开始疏远我了。我感到越来越孤单，难倒，真的是我做得不好吗？那一天，我决心要做出一番行动改变自己。放学后，我对值日小组的同学们说：“大家都请回吧！值日工作让我一个人来，请相信我！”大伙儿半信半疑地看着我，纷纷转身离开了。寂静的校园里，只有我和我的跟班，不顾一切投入到劳动中。那时我们班的地面是白瓷砖，我弯下腰，跪在地上，十分卖力地擦着地砖。几列下来，汗水浸透了全身，双臂也早已麻木。他在一旁看得不解：“差不多行了吧？”得到的却是我严厉的训斥：“这怎么可以？一定要把它做好！”之后，便陷入了沉默。教室的灯直到很晚都没有熄，我拖着疲惫的身子走出校园，心里却有一种说不出的愉悦！第二天，老师在全班同学面前表扬了我，她说，这样一个乐于助人、对生活充满信心的人，相信任何困难都是难不倒他的。这对于一个孩子来说，也是莫大的荣耀了啊！也就是在那一刻，我的想法彻底改变了。我第一次感受到，为别人尽上自己的一份力，哪怕很薄弱，全世界都会因你而美好。几年后的一天，我在车站的一家快餐厅点餐。摆在柜台上的招牌突然掉在了地上，由于柜台是全封闭的，服务员一时陷入了窘境。我连忙向她摆摆手，小跑着上前捡起地上的招牌，送到她手中。她给我一个满满的微笑，捧出一碗炸酱面，袅袅热气中散发着美好心意。我悦享着帮助他人的喜悦，这面吃起来格外香甜。还有一次，我正从火车站出来，看到那位正在擦洗大巴的阿姨，踩在很高的梯子上，她手中的工作证掉到了地上。她正要下来，看到了我。我急忙喊：“您不用动！”跑到大巴旁，捡起那张工作证，递给那位阿姨。她一边说着谢谢，一边向我竖起大拇指。我满含笑意地离开了，放飞的是一整天的好心情。帮助别人，快乐自己，我愿将这可贵的真情传递。这美好信条，是我前行路上的精神旗帜，是激励我不断成长的能量源泉。800字 初三