中日钓鱼岛纠纷
首先,我们必须清楚的知道,钓鱼岛到底是谁的?
中国有关钓鱼台岛的最早文献出自明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》,称该岛为“钓鱼屿”。清乾隆三十二年(1767年)乾隆皇帝钦命绘制之《坤舆全图》(《坤舆全图》使用闽南语发音,称为“好鱼须”[Hao-yu-su],即“钓鱼屿”)。台湾沿用“钓鱼台”名称至今。大陆现代则称该岛为“钓鱼岛”,有时也用“钓鱼台”的名称。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场有充分的历史和法律依据,这对我们来说也是十分有利的依据。
第二,那么日本为什么和我们抢钓鱼岛?
所以,我要强调的是,即使把在华日本企业给中国带来的税收全部加上,甚至再向后延长1000年,也不足以与钓鱼岛本身所蕴含的价值的1%相比。因为,日本占领钓鱼岛不仅事关东海海底的资源,更可以扩大日本的领海范围,使日本的防御纵深向西(即向中国领海)扩展300公里。除了钓鱼岛,日本还在人为制造“冲之鸟岛”,如果日本得逞,那么,按照《联合国海洋法公约》有关规定,日本疆域将从约38万平方公里扩展到447万平方公里(日本扩大的都是中国失去的)。一举解决困扰日本的资源问题,并大大提升其军队活动范围,而对中国则是一场空前大灾难。
第三,我们现中国的局势如何?
局势的确是不容乐观的,即使新进了一批军事武器,但大都去服役,几乎没有战斗力,但是,中国政府基于这一严峻的问题,立马就又引进的一批武器,只是,美国想必是站在它的打手那一边的。
第四,基于这种局势,我们作为普通的学生,成人,又该怎么做?
一位政治评论员说:“军人是干什么吃的?军人这个词,就是为战争而生的!”想必身为中国人都有一种很愤懑的情绪。那么,我们光说不行吧,实际行动摆出来啊!1。一个国家的政治中心,发展的根本要求就是“以经济建设为中心”,也就是说,我们如何把日本的经济搞下去?很简单,恰巧是我们人人都能办到的事情,抵制日货,少买日货。我们仅需半年至一年的时间便可以让日本发生金融危机,没有钱,能做什么?2。强调周围的愤青别砸日本的货物,如果你想给日本创造收入的话,那些货物都是中国人“已经”买回来的了,钱已经进入日本人的口袋了,砸了,损失的是我们中国人的经济,日本还要看着我们无知的行为似笑非笑,当成笑话来看待,所以,慎重吧!3。如果真的想要爱国,想要表现,言语最好的方式就是当有人说要和平解决问题时就说:“等日本人归还钓鱼岛了,再坐下来好好谈把。”
爱国,是一个神圣的字眼,虽然由于我们的年龄和能力,无法亲自前往钓鱼岛维护国土与主权,但是做为一个中国人,我们应牢记钓鱼岛是中国的领土,以前是、现在是、将来依然是,绝不允许任何外人染指!
初三:那朵花匿面码
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钓鱼岛最近钓鱼岛事件已引起了社会众多人士的强烈不满,作为中国人,对于日本再次的挑判我们的确应表示不满。中国在当下国力已逐步加强,对日本这种行为,应该加以抑制,防止后患无穷。中国不能再像软柿子一样,人人捏。如果国土就这样任人分割,积小成多,后患无穷。国家应采取果断措施,往日的八国联军侵华战争的悲剧不应再重演了。高一:山中的来客150字 高一 议论文
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中日感想看到小泉参拜靖国神社。我觉得没有必要再抗议了,有什么用呢?逼近人家去都去了,我们只能在背后说三倒四,我们能去阻止人家吗?人家毕竟有自由吧,他想去哪就让他去吧但是我们也不能这样傻等着有照一日日本负荆请罪,况且日本会吗?200%不会,大和民族具有凶狠、残忍的性格,具有武士道精神的军人不乏其人,为国而献身、奋勇上战场,战败剖腹,死不投降,效忠天皇的强烈军国主义思想!他们会承认自己的失败吗?不会,因为日本从来就没有认为他们被彻底打败过,只是惧怕美国的元子弹会导致日本民族的灭亡,故投降仃战,更不可能认为中国能打败它;因为日本认为侵略亚洲各国是为了这些国家的安定,为了从西方手中解放出来;二战中死去的,以及历次战争中死去军人,被认为是为国捐躯,不认为侵略中国和其它国家是非正义战争。有此种心态的日本,怎肯向中国和亚洲其它被侵略的国家道歉!有此种心态的日本怎不会修改教科书,美化侵略战争!有此种心态的日本怎不会参拜亡灵!有此种心态的日本,怎不会激起中国人民和亚洲其它国家的人民对它的仇恨!所以我们必须主动起来!但是我们能通过打仗来解决吗?不能!虽说中国有13亿人,但真真能上战场的人有多少呢?再说日本的军力,不知道是中国的几倍,谁能胸有成竹的说一定能赢,我想即使是诸葛亮也未必能赢,再说日本是美国的一条狗,中国古话云‘打狗也要看主人’,你们说,这仗什么打,如何打!!在说中国是爱好和平的,中国能破坏自己那么久才肃立起来的形象吗?打仗不行,那么去世界法庭告日本吧,把日本的真面目,公布与众!但是这个办法也不行!都说日本是美国的狗,美国在当今世界中是什么地位,谁敢得罪这个“国际警察”?我想他的下场也不亚于阿富汗,伊拉克吧,甚至比他们的下场更惨不忍睹!所以这个办法也不可以。既然告官不行,打仗不行,那么我们只有从自身出发!要让日本乖乖的登门照访,我们必须教育好中国的下一代。日本人的教育方式是危机教育,他们时刻警戒着战争,时刻警戒着灾难,但是中国人呢?中国的文化教育可以说是世界上做的最好的,但是道德教育呢?恐怕是倒着数的吧!这样的教育国民的素质能提高多少呢,值得置疑!假如中国的教育在不改革,恐怕中国的希望将毁誉’黄金一代”。都说“一个中国人是条龙,一队中国人是条虫”,这话一点也不假。为什么就是因为中国人有种想做英雄想做老大的心态。每个人都梦想君临天下。即使在现在的公司里,大家想的也是有天我要做到总裁的位置,为了这个他会把事情做的很好,同时他害怕别人和他一样强,成为他成为老大的阻碍。但是那些只看到日本电器的成功而对他们崇拜的人,你们是不是应该多看些书本,仔细思考下日本这个民族,你会发现,日本人永远只是一堆零件做成的机器,他们没有领袖,更成为不了东亚的老大。中国人做东西暂时马虎些,但是中国成千上万的英雄注定中国是亚洲不变的老大!1000字 高三 叙事
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我看钓鱼岛话不多说,让视线进入钓鱼岛。日本仔闹出购岛闹剧的同时,国内不缺愤青的爱国青年,但打砸抢烧,做的不是当年日本入侵时干的事情吗?我想谈谈该怎样去面对美国与日本的阴谋。若你是一名爱国青年,你能大概知道,整件事情的由来吗?历史记载,钓鱼岛在很多年前就被台湾人民利用。根据国际海洋法,最早发现和利用的人民拥有该地的主权,通过最近中国向联合国递出的大陆架划分领海更加强有力说明了钓鱼岛来自中国,所以主权在我。毋庸置疑,可以肯定,当外强侵犯主权,我们正当合理,爱国无错。既然条条铁证,均能证明主权在华,为何岛国日本敢上门挑衅。在中日甲午战争时,日本在清政府无能之时,以《马关条约》骗取取了钓鱼岛。我们可以从中得到哪些信息呢?日本因何而强大?什么时候强大?将镜头切到1000年前。当日本还叫倭国时,曾与大唐打过一次海战,当时大唐的舰队规模远小于日本,但大唐打赢了那场战争。从此日本安分了1000年。明治维新后的日本赶上了工业化的革命。缺乏安全感的日本,因此发动了对华战争。实力强敢于战。当二战后,日本作为战败国,又如何能再次挑衅?日本是一个只服从强者的“民族”。当美国用两枚原子弹收了日本,日本在人之下。现在惊人的以GDP第三涌上世界,这是一个怎样民族?当再次有实力“挑衅”,又有美国撑腰,为何不做呢?为什么要挑衅?这个问题不禁被抛了出来。古时,日本寻求海外殖民地,妄想西安站东亚,再取世界,那现在呢?作为一名理性的爱国青年怎么去看待现在日本的所作所为?我认为由于经济危机的冲击,国内经济不景气,想重复当年军国主义的步伐;福岛核泄漏未解决,难以国内舆论于人民压力;近年来,日本频频换首相,证明国内政治动荡,想找一个缺口引开国内媒体视线,没有哪一个首相会在电视媒体前频繁亮相;日本大选将至,强硬的对华态度可以赢得更多的选票;美国设置的棋子,美国以《美日安保条约》鼓励日本去牵制日益强大的中国。中国政府的作法:制定法律,划出领海基点基线;向联合国递交领海大陆架;派渔政船保渔;不难看出,中国最近频频军演,气势并不弱于美日军演;外交不输。我们可以做什么:少年富,则国富,少年志,则国志,少年强则国强。在历史中学会进取,努力学习;抵制日货,日本对华经济依赖度高,民众的经济制裁,能给与日本沉重的打击。当然需要广大同胞的齐心协力;树立正确的反对情绪,勿让受害者变成中国;学会相信。相信政府能正确处理,相信邪不胜正。无论最后是否会起军事摩擦,一个国家的综合实力决定在国际社会中讲话的分量。《留侯论》中讲张良的忍,才铺出了之后的辉煌,不能上美国和日本的当。最后,用毛爷爷的一句话,人不犯我,不犯人,人若犯我我必人。江苏南京南京四中高三:张践1000字 高三 演讲稿
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一周中的开心日又到了一周中最期待的一天:星期五!因为这天,我们会上作文课。每次作文课老师都会给我们意想不到的惊喜,这次会有什么惊喜呢?真是令我好期待呀!真是个大惊喜呀!一上课,老师就笑着说:“请同学们把桌椅并到两边,我们这节课来玩!”听到这,我又兴奋又充满疑惑,这种疑惑让我不由自主的坐的端端正正,心里却想,老师的葫芦里到底卖的什么药呢?见大家都坐好了,老师高声宣布:“今天玩抢椅子!”刹时间,教室里充满了同学们的欢腾声,还不时传来“好!好!”的声音。接着,老师往后走,我的目光也一刻不离的跟着老师,只见老师拿起五把椅子放到中间,我一看就知道要叫六个人。但是要叫谁呢?我心想,肯定是叫好学生吧。真希望有我呀!不一会儿,一切就绪。我满怀自信的想,我应该算是个好学生,老师肯定会叫我的。可是,只见老师笑眯眯地说:“夏梦凡,任泽明,李海川……”我的心呯的一跳,竟然没有我,我沮丧极了。比赛的前两场就没心情去看。后来朋友叫我说:“走吧,去看比赛。”我心想,去看看不是也挺好的吗?于是就去看了。这时候,比赛场地已经被围了个水泄不通。就是这一场比赛,李海川被淘汰掉了。他气的吹胡子瞪眼,嘴一撅,脚一跺,简直比爱生气的样子还要滑稽。这时再一看场地,只有两个人了,一男一女,只有一把椅子。决赛谁呢胜出呢?我们握紧了拳头,眼睛紧紧地盯着那两个学生。只听老师一直在喊:“、、……停”,男生女生都一屁股会在椅子上,最后,还是女生争气呀!把男生挤了下去!顿时欢呼声和叹息声同进发出。只是女孩们发出的是欢呼:“噢,赢了”,男孩们发出的是叹息:“唉,输了”,我也高兴起来。第二轮,开始选人了。我把让手举的高高的。老师往我这面看的时候,正好看到了我,于是叫上了我。我的心情真是无比的激动啊。第一轮一个不幸的人被挤下去了。第二轮,我和田微微成了仇人,因为这一轮我和田微微在老师喊停的时候,我和田微微同时坐在了一个椅子上。我使出了吃奶的劲去挤田微微,她也用她最大劲儿来挤我。但是由于我占的地儿实在是太小,我不幸被她挤了下去。可是老师已经宣布了:“刘舒静输”,我只能不情愿地退回去。此时,我的腿都软了。上场时我还在想,在幼儿园时拿了11个人的第一名,可这时却在第二轮就淘汰了。后来写字时,手都发软,没有办法,我只好围过看一看谁是最后的胜者。这时候,赛场上是两位女生,然后老师又过身去,喊:“、、……停”。这时胡永佳站到了位置,我们女生又都是:“噢——噢——”的呼喊着。我的心情也随之好起来。欢欢喜喜地回到了座位,和同学们高兴地讨论着刚才激烈的比赛。还时不时从一些男生嘴里听到:“唉,唉,真是的”高兴的时间总是那么快,不知不觉中就下课了,我也恋恋不舍地走出了教室,心里还在想着刚才激烈的场景。1000字 四年级 记叙文
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我看 钓鱼岛_1000字作文网专稿 未经允许不得转载话不多说,让视线进入钓鱼岛。日本仔闹出购岛闹剧的同时,国内不缺愤青的爱国青年,但打砸抢烧,做的不是当年日本入侵时干的事情吗?我想谈谈该怎样去面对美国与日本的阴谋。若你是一名爱国青年,你能大概知道,整件事情的由来吗?历史记载,钓鱼岛在很多年前就被台湾人民利用。根据国际海洋法,最早发现和利用的人民拥有该地的主权,通过最近中国向联合国递出的大陆架划分领海更加强有力说明了钓鱼岛来自中国,所以主权在我。毋庸置疑,可以肯定,当外强侵犯主权,我们正当合理,爱国无错。既然条条铁证,均能证明主权在华,为何岛国日本敢上门挑衅。在中日甲午战争时,日本在清政府无能之时,以《马关条约》骗取取了钓鱼岛。我们可以从中得到哪些信息呢?日本因何而强大?什么时候强大?将镜头切到1000年前。当日本还叫倭国时,曾与大唐打过一次海战,当时大唐的舰队规模远小于日本,但大唐打赢了那场战争。从此日本安分了1000年。明治维新后的日本赶上了工业化的革命。缺乏安全感的日本,因此发动了对华战争。实力强敢于战。当二战后,日本作为战败国,又如何能再次挑衅?日本是一个只服从强者的“民族”。当美国用两枚原子弹收了日本,日本在人之下。现在惊人的以GDP第三涌上世界,这是一个怎样民族?当再次有实力“挑衅”,又有美国撑腰,为何不做呢?为什么要挑衅?这个问题不禁被抛了出来。古时,日本寻求海外殖民地,妄想西安站东亚,再取世界,那现在呢?作为一名理性的爱国青年怎么去看待现在日本的所作所为?我认为由于经济危机的冲击,国内经济不景气,想重复当年军国主义的步伐;福岛核泄漏未解决,难以国内舆论于人民压力;近年来,日本频频换首相,证明国内政治动荡,想找一个缺口引开国内媒体视线,没有哪一个首相会在电视媒体前频繁亮相;日本大选将至,强硬的对华态度可以赢得更多的选票;美国设置的棋子,美国以《美日安保条约》鼓励日本去牵制日益强大的中国。中国政府的作法:制定法律,划出领海基点基线;向联合国递交领海大陆架;派渔政船保渔;不难看出,中国最近频频军演,气势并不弱于美日军演;外交不输。我们可以做什么:少年富,则国富,少年志,则国志,少年强则国强。在历史中学会进取,努力学习;抵制日货,日本对华经济依赖度高,民众的经济制裁,能给与日本沉重的打击。当然需要广大同胞的齐心协力;树立正确的反对情绪,勿让受害者变成中国;学会相信。相信政府能正确处理,相信邪不胜正。无论最后是否会起军事摩擦,一个国家的综合实力决定在国际社会中讲话的分量。《留侯论》中讲张良的忍,才铺出了之后的辉煌,不能上美国和日本的当。最后,用毛爷爷的一句话,人不犯我,不犯人,人若犯我我必人。河南平顶山卫东区十五中初一:任创业1000字 初一
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初一议论文:评论家庭纠纷_1200字家庭纠纷,对于这个词相信大家都不会陌生吧。如我们最为熟悉的莫过于婆媳之间的不和而常常发生的一些小插曲,也有夫妻之间的,还有弟妹与大嫂之间的等等这些事情,无不不在我们周围演绎着。 每个家庭都会发生一些纠纷,有大有小。但你们有没有想过这样一个问题,当你们正因为一点小事或是再大一点的事而吵得不可开交,心头的怒气难消的时候,你们应该停下你们正在干的事情,坐下来理性的想一想,你们吵起来有什么意义?你们的这些纠纷会不会给这一个家庭带来什么后果?就拿一对夫妻来说吧,你们或许会因为一件小事而吵闹起来,但当你们在吵架到不可开交的时候,在你们的一旁或许有小孩哭着,你们就不会感觉到做的有点过分了吗?更何况那是自己的老婆(丈夫),既然你们因为真爱而走到了一起,又何必为了一点小事而伤了日积月累下来的感情呢?。。。。。。。 我就曾经历过,当我的妈妈与我的奶奶在吵架的时候,我感到很无助,我甚至在脑子里幻想过我提起了勇气,对着正在吵架的两人大声一吼:你们够了!但我没有,我很软弱,我就是个懦夫,只会躲在房间里看着,听着。一直看到她们吵到大街小巷的邻居都来劝架,我才悠悠的躺在了床上睡着,而眼角依然还躺着几滴没有流出来的泪水。。。。。。 就是这样的事情,在我的家里一直发生着,从小到大永远存在。而我就是在这样的环境下成长,直至心灵变了样。有如四年级的时候我看到了‘百兽世界’这个节目,看着看着我把自己当做了野兽。在班上我更加孤僻了起来,甚至如果有人只是不小心惹到我,我却是如野兽般向同学打架,连抓带咬的犹如一个‘疯子’,甚至我总会对着自己道:还是太弱了!。。。。。。 到了初一的时候,奶奶去世了,原本我以为我终于可以解放了。但上天就好像不肯放开我一样,奶奶去世后,家里没有了婆媳大战,夫妻纠纷却反而愈演愈烈起来,每当我看见妈妈在哭的时候,我发现我太弱了,心真的太弱了。我也就是从那时开始,我变得越来越不想读书,成绩也一落千丈,有的还如老师说的一般跟人成群结党,但其实我只是跟在别人的尾巴后面罢了。但这些都无法成为我父母之间不满的调稀剂,甚至一点小事都可以大吵大闹起来。我开始害怕了起来,我那时就是特别想离开这个家,只想离这个家远远的,我对这个家害怕极了。我便开始涨钱,拼命的赚钱,我只想离开这个家庭,离开这个只有吵闹声的‘鸟笼’。。。。。。 到了后来,我没有离开,庆幸的是父母之间没有了那么多的吵闹,至少,家里变得‘安静’许多了。。。。。。 以上是我以往的经历,在这里我只想这样说,无论你们有多大的事情,但那都是一个家庭的人,没必要像是仇人见面分外眼红一样;而若是没办法也请你们能为你们的孩子想一想,因为无论你们吵得有多不可开交,受伤的往往是你们的孩子——中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动1000字 初一 议论文
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